高中生不爱学英语怎么办

① 高中的孩子不愿意学英语，直接放弃了，该怎么办

在以后的生活当中，如果英语不过关的话，会受到很大的限制，其实你应该跟他讲出来其中的利弊，英语按理说也是非常好学的，所以说大家一定要多加开导孩子们。

② 我的学生不爱学英语我该怎么办

我和你遭受同样的命运。我曾经在课堂上问我的学生:为什么不喜欢英语？他的回答差点没把我气死：因为不喜欢，所以不喜欢！还有的说不知道学英语有什么用！说实话，这个问题困扰了我很久，甚至我都没兴趣给学生上课了，老师没兴趣教，学生肯定更没兴趣学。后来我试过用很多方法让他们接受英语，喜欢英语，最后我发现，他们大多数是因为讨厌我所以讨厌英语，我简直都快崩溃了！于是，连续一个星期，我都在课堂上跟他们闲聊，正课一节没上，这时候我发现，聊天他们好像很感兴趣，对我也没那么大的敌意了，我跟他们说我学英语的经历，（当然有些是编的）目的只是为了让他们对英语有一个更新的认识。后来每节课我都不是按照书上说的去教，而是把书里的内容重新编成一个能令他们感兴趣的故事，然后在故事中学习新单词，新语法，效果很不错！最后我总结了一下，你想提高学生学习英语的兴趣，首先第一点就是让他们对你有兴趣；其次，千万不要强迫学生学英语，就算他勉强学了，效果肯定不好；最后，随时要变换自己的教学方法，不能总是一层不变，要让你的学生对你和英语永远保留新鲜感。对于那些对你免疫的学生，可以私底下和他多沟通，慢慢让他接受你。在做这些的时候千万不能急，慢慢来，这是一个漫长的过程。加油吧！！！

③ 学生不愿学英语了怎么办

学英语的方法
英语：
英语是一种语言,语言运用的最高境界就是四会——听说读写,因此相应的,要耳到、口到、眼到、手到.很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳,用了某一个器官,而没有想到在一个单位时间里面,其实可以五官并用,这样的话可以提高自己学习英语的效率.
我觉得朗读是非常重要的,因为在读的过程中既训练了听力,又提高了阅读水平,更重要的是培养了对英语的语感.语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力,有时它是说不清楚的,但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题.英语的学习应该在平常的生活中见缝插针.仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的,需要在课后投入大量的时间以巩固和完善.另外,就是我们的朗读材料,不仅仅局限于课文,可以读很多的东西,比如说一些英文杂志、英文报纸.而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同,经常会遇到一些生词,是平常的课堂上可能遇不到的,但是在高考中可能会遇到,所以我们在面对生词的时候,就可以搜索以前的一些积累.
1．坚持不懈,从不间断.每天至少看 15-20 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间.
2．方法要灵活多样.一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌.
3．上下相连,从不孤立.记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法.
4．熟记常用语,确保准确无误.把常用的交际用语背熟,熟能生巧.
5．尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固.
6．多方位多角度来学英语.经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语.
7．敢于开口说英语,不要怕说错.只要敢说,就一定能学好.
8．要创设情景,加强交际训练.语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好.
9．勤奋和持续坚持..多背,课文范例,背得越多越好,越熟越好；大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网.
10．把英语当成一门声音而不是文字来学.英语首先是一门声音,敢说,加入英语学习,天天说,大胆说,大声说,不怕错,错了及时纠正.
11．建议从学单词开始就听音背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力.
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的方法.祝学习成功!

④ 十三岁孩子英语不想学,怎么办

十三岁孩子英语不想学，怎么办，我觉得应该调动起他对英语的兴趣，例如让他多看英语电影作品，培养他的语感，多让他参加英语角，与大家一起用英语来交流互动。

⑤ 我是高中生，但对英语无兴趣，请问怎样才有兴趣

首先你可以想一下学好了英语之后有什么好处是你希望得到的，比如，看美剧英剧英语电影的时候不需要汉语字幕，碰见个外国友人可以自如地聊几句，出国也没有语言障碍，再往小了说，上外教课的时候，班上只有你能跟外教侃侃而谈，这不是很cool吗~~~当然，不要偏解我的意思，我并不是说你现在学了英语，以上这些你就马上都能做到，这些只是为了激发你对英语学习的兴趣。诸如以上这些好处，你自己可以多找找，这就是你学习英语的动力嘛~~~
想学好英语是一定需要兴趣的，不要把英语当成你高考必须通过的一个科目，它就是一种语言，多掌握一种语言你就能跟更多的人交流沟通，不是很好吗~~~
另外，多看看英语电视剧电影、英语小说杂志之类的，有条件的话多跟外国人聊聊天，不仅能增加你对英语的兴趣，对学好英语也是非常有帮助的。
我实在是对英语很有兴趣，所以说了这么多，个人意见而已~~ 祝你早日也找到自己的兴趣所在~~~

⑥ 高中孩子不爱学习英语怎么办

楼下有点误导，到高中了学英语还想靠提高兴趣？ 这是为了考试，好好听课，多做题，找个靠谱的老师，多背，多写，才是正道。

⑦ 我现在高三，不爱上英语课，怎么办

你好
高三了 学习很紧张的 自己要面对是高考 对你自己的意义很大的
英语很内重要 必须的学好 英语的学习是挺乏容味的但你为了高考为了自己一定要坚持下来 每天的笔记单词短语等 好好背就不会有很大的问题 希望对你有帮助 望采纳

⑧ 孩子不爱学英语，怎么办

方法/步骤

1、培养/激发孩子学英语的“兴趣”

如果孩子连最起码学习英语的兴趣都没有，那英语学习的过程将会异常痛苦，而且学习效果非常差。所以，培养/激发孩子学习英语的兴趣应该放在第一位，要让孩子感受到英语作为一门语言的魅力，让孩子在学习英语的过程中找到快乐。

因为英语学习本身会比较枯燥，这个过程最好借助一些多媒体教具来展开，效果会好很多，比如易贝乐的电子积木等，让孩子在玩乐中就把学习给完成了，同时还可以锻炼孩子与周围人的团结协作能力。

3、尽量多给孩子创造“开口说英语”的机会

英语是一门语言学科，不仅需要“听”、“写”，更重要的是“开口说”，只有让孩子自己说出来，才能证明孩子真正的“吸收”了。

在国内不比国外，没有英语的语言环境，孩子开口说英语的机会也少了很多，所以家长应该尽量创造机会让孩子开口说英语。比如，参加英语口语比赛、参加英语夏令营等等。

刚开始不要指望孩子能说的很好，只要敢开口说，家长都必须给予积极的鼓励，让孩子找到说英语的自信心，长此以往，孩子就能取得明显的进步。

4、给孩子挑选一家“合适的”培训机构

很多时候，家长的英语水平参差不齐，也没有足够的时间来辅导孩子的学习，所以如果家里有条件的话，我还是建议给孩子挑选一家“合适的”少儿英语培训机构。

当然在报名之前，家长们要从以上三点（培养兴趣-掌握方法-探索实践）来重点考察培训机构的水平，并不是贵的就是好的，一定要选择合适的。

⑨ 不想学英语该怎么办

1、小组学习，互帮互助。

发现志同道合的小伙伴，相互监督，共同进步。小组学习可以增加实战性、互动性，带来更多乐趣！

2、读

尽可能地去阅读英语，不管是那种长篇大论的文章，还是外国报纸的小段子和卡通片段，都可以读！只要读一段时间，就会发现自己培养了一个习惯，慢慢就觉得原来这很有趣。

3、分享

可以建立自己的博客或者微博，利用英语去诉说自己平时的生活、旅行经验或者任何感兴趣的东西。

学生不喜欢学习英语的原因

教师传授英语知识的方法或手段比较死板，可以表现为

1、过分强调语法规则的讲解，所谓的死扣语法。

2、题海战术。即让学生做大量高难度的英语知识习题，让学生在做题犯错的挫折与失败中学习英语。

3、忽视对学生口语发音规范化、地道化的培养，导致很多学生发音一塌糊涂，不敢张口说出英语。

4、教师讲课缺乏激情，照本宣科，做活字典似的老师。

⑩ 高二的孩子不爱背单词怎么办

首先讲的方法就是，重复、重复、不断重复。
我们在第一遍背单词时，给自己定下标准一定不要太高。我们应该遵从人脑本身的记忆规律，告诉自己：只要我见到它，能差不多认出它来就行了。不要一次对一个单词花上太多的时间，而要把时间花在对多个单词的大量重复上。
有的同学急于求成，想一下子把大量的单词背下来，于是顾不上复习，一遍从头背到尾。这种迫切的心情虽然可以理解，但它也产生了一个“狗熊掰棒子“的恶果：只顾进度，顾不了记忆的质量。记得不牢，反过来又影响了背单词的进度，因为如果记不住，背得再快也没用。
所以我们要记住：找到一些恰到好处的时间点来做及时的复习和巩固，也就是不断重复。早上背过的单词，晚上临睡前再背一遍；第二天背新的单词之前，再把前一天背的单词熟悉一遍；第三天背新单词之前，再把前两天背的单词通通熟悉一遍。如此往复，根据需要，不断地重复。

在重复的过程中，有几个小技巧可以帮助记忆：
第一，遮住中文释义试图回忆单词的意思。因为从记忆的规律来讲，试图回忆是比简单的重复学习更为积极的过程，可以使记忆者在记忆的过程中更为专心，因为每次复习都是一次小的记忆测试。为了能在下一次复习时想起这个单词的意思，背词者必须要求自己集中精力去背。而且，这种试图记忆的方法更具挑战性，即保证了背单词的效果，又增加了背单词的乐趣。
第二，及时做好标记。有些单词复习了很多遍，可下次看到它时还是不能迅速反应出它的意思，这时候我们就应该在它旁边画上记号，忘的次数越多，画的星号也应该越多，这样，以后复习的时候可以针对记号多的单词，把它们作为重点复习对象。可以这么说，如果你真的用心在背单词，你的单词书上应该画满了星号、圆圈才对。
第三，我们要跳出单词书。尽量要跳出单词书，努力打乱每次记忆的固定顺序：时而从前往后背，时而从后往前背，甚至可以挑着背，爱背哪个背哪个，不遵从所谓的顺序，这样，可以避免单词之间的相对位置对记忆的干扰。
第四，区分易混单词。说到易混单词，我曾经在很长一段时间都很拿它没折，因为无论我怎么努力地背，都还是会混。不过渐渐地，我发现了一个很好的方法，那就是：先熟悉其中一个单词，暂时无视与之相似的其他单词，等到对这个单词掌握得差不多了，再去背与之对应的易混单词。
第五，不相信一些花哨的记忆法。人们其实一直不愿意承认，背单词最好的方法只有一个，那就是死记硬背。只有通过死记硬背，也就是不断重复背熟的单词，才能建立长久的、直观的记忆，一定不要相信一些例如词根词缀记忆法、联想记忆法等花哨记忆法。
第六，通过发音记单词。在重复的过程中，可以读出声来，我想这点我不用提醒大家也都会做。大声把单词念出来的过程很重要，原因只有一个：记住发音的单词你永远不会忘。
第七，多阅读、多写作。不阅读，永远体会不到语言的美，也就永远无法建立起和单词的感情。很多单词，你以为你掌握得很好了，我告诉你，其实是幻觉！一旦放到阅读中去，你还是不够熟悉，无法体味它的精妙。