初中怎么提高差生英语成绩
⑴ 初中英语水平差怎么办 如何提高英语成绩
很多初中生英语成绩差,下面我整理一些提高英语成绩的方法,供参考。
如何提高初中英语水平
学习英语的习惯
俗话说“习惯成自然。”对英语而言,习惯成自然主要就是舌头的问题。说话时,如果舌头的反应比大脑更快,就说明已经形成习惯了。比如你在听英语歌曲时,能完全听懂歌词大意,并不去翻译成中文。
这说明你 学英语 已经成为一种习惯了。当英语成为一种习惯,你会发现你真的喜欢英语,因为喜欢英语,所以英语成绩好,因为英语成绩好,所以喜欢英语,这已经成为了一个良性的循环,故而学英语很轻松。
上课认真听讲
初一英语不好的同学,听讲效率大多有问题。要么是根本不认真听讲,要么是听了,但是没听到重点。对于第一种同学,你们要赶紧端正自己的学习态度。
上课认真了,作业正确率就高了,成绩自然会好起来,你也不用受老师家长的唠叨了,大家都会开心。对于第二种同学,建议你们养成预习的好习惯。可以帮你们发现重难点和自己不会的内容,第二天上课时重点听。
树立信心
对于初中的孩子来说,任何一门学科跟不上,只要有信心,都是不晚的,但要是进入高中的时候,如果有课程跟不上,再想学好就会出现心有余而力不足的感觉,初中是没有这种现象的,小学主要的启蒙,初中才是学习的展开和开始。
因此,初中英语差想把成绩提高上去是没有一点问题的,首先得树立信心,不少孩子在初中英语差是因为失去了学习的信心,总觉自已拉下的太多,不可能再跟上了,没了信心,再简单的事情也是做不好的。
初中英语高分答题技巧单项选择
属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意:
1、题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。
2、对话构成题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。
3、注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。用排除法选出答案。
句子翻译
它要求考生有较精准的语言素养,考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。
课文中出现的动词、固定搭配词组,要特别注意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否正确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定搭配词组,都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。
⑵ 孩子初二英语差怎么办 怎样快速提高英语成绩
英语是三大主课之一,所占的分值也比较重,那么孩子初二英语差怎么办,怎样能让孩子快速提高英语成绩呢?
提高英语成绩要明确学习的目的
对于初中的孩子,已经懂事了,这样的孩子只有明确了目的才能用功去做,不仅仅从分数上来说,英语在以后的日子里会显得越来越重要,包括孩子玩手机,玩电脑游戏,这可能是现在的孩子必不可少的东西。
可是,不少的手机软件,还有电脑的知识,包括一些游戏,真正好玩的有不少都有许多英语的知识,如果不懂得,玩的时候就会受到影响,更另说高科技的技术研究类的东西,说它不重要吧,它也不能当吃也不能当穿,但说学习英语重要吧,可能在未来的时代我们的衣食住行都是离不开英语的,只有明确了目的才会有学习的动力。
孩子初二英语差从简单开始学起
任何一门学科的学习都是从简单开始的,初中英语的学习也是,对于差生来说,不要怕慢,要有长线作战的准备,不要计较期中考试或者期未考试的分数会是高还是低,要布局到几年后的高考分数上,只有这样,才能形成一个平衡的心态,才能做到一步一个脚印的稳扎稳打。
要没有这个心理,一定会出现为了追求短期的分数而心理波动太大的情况,这对学习是极不利的,不要太看重一时的失,初中生离高考还有时间,当初中生英语差的时候要学会从简单开始开始不要急,先把单词关过了,不要单词还记不了几个呢,为了考出高分,把时间都浪费在语法上,没有单词的语法是不可能做对初中英语考试题的。
初二学生英语差一定要重视课堂时间
个人经验来说课上老师都会把大量的散碎的但很重要的知识点一一给学生们讲述,这就需要你在课上的45分钟之内至少90%的时间是保持精力集中地,跟着老师的思路走,积极思索并回答老师提出的问题。
课下,单词没得说,必须要牢记,这就需要你自己肯下功夫,舍得下功夫,要有不怕苦不怕累的精神来严格要求自己,即使自己不是很聪明但也要宁少比别人玩几分钟也要把该背的背过。
以上就是我为大家总结的孩子初二英语差怎么办,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。
⑶ 一个初中英语差生,如何在开学三个月内完成逆袭,提高成绩
初中的英语比较简单,相对于高中来说是比较好学的。所以,想要在开学三个月内完成利息也不是不可能,接下来我们一起去了解一下。
一、背单词
对于基础很差的英语生来说,要先从背单词做起。所以,每天都要抽出一定的时间来背英语单词,并且不是背了就可以了,要温故而知新,就是要不断的进行复习。因为英语基础比较差,即使当天背得,等到后面日子过得久一点就会忘记。所以,如果想要把英语单词牢记在脑海当中不忘记的话,就一定循环往复的背单词。背单词的话你可以找一个单词本,也可以背课文上的,这都是可以的。这是一个循环渐进的过程,慢慢积累,英语成绩肯定就会有所提升。最后就是听力,听力就是要多听,多听听力就会慢慢提升。总而言之,想要提高英语成绩并不难,看你能不能坚持得住。
⑷ 2022初三英语特别差怎么办 如何提升英语成绩
很多初三同学认为学习英语就是死记硬背就可以了,这种想法是错误的,这样只会让初三同学讨厌学习英语,形成恶性循环,那么初三英语特别差怎么办?
了解弱点
初三同学首先要先了解自己在学习英语时的弱点在哪里,只有知道弱点初三同学才能对症下药,有针对性地、迅速地提高初三同学的英语成绩。如果初三同学花了很大的努力,还是无法有效地提高英语成绩。或者初三同学身在曹营心在汉,初三同学就不要再逼迫自己一味作无用功了,初三同学首先要先停下来,想一想自己的英语成绩为什么不能得到提升。
明确目标中考对每个初三同学形成真正竞争的就是时间,以及复习时间的有效。在这种情况下,基础或记忆力差的初三同学,千万不要盲目地去模仿成绩好的初三同学的英语学习方法。因为初三同学会发现自己根本做不到。所以,初三同学必须要根据个人的实际情况,调整英语复习目标,明确英语复习方向和重点,制定复习策略,初三同学要坚持贯彻执行。好的方法并不会轻松,但是却可以最有效率地实现目标。
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有哪些技巧?初三同学想要提升学习成绩还需要掌握以下技巧:
一, 初三同学要尽量培养学习英语的兴趣。为了达到这个目的,初三同学首先不要给自己太大的压力。初三同学实在不想学老师教的,那初三同学就买几本英语故事本,像“书虫”和英语报之类的。有时间就看看,那里的故事很有意思的,里面的单词很简单,而且还有汉语翻译,不懂时供初三同学看的。
二, 初三同学不要死记单词。我不知道别人死记是否能记住,我是记不住,可能我记忆力很差的原因吧!读课文时,看见有不认识的单词,就翻一翻后面的单词表。这样记好记,因为有语境吗。
三, 如果初三同学的记忆力真的很差,不要试图把英语语法都记得清清楚楚,那样是徒劳的,即使初三同学记住了也不会用。记住,英语语法书和字典一样,当用它是才翻翻,而不是死记硬背的。初三同学大致了解那些语法就行,看见不懂的长句子时,初三同学用自己的英语语法书,分析一下它的结构。只要知道了句子结构就能知道它的意思。
初三同学如果英语成绩不好,那么初三同学还要增强自己的信心,因为这样在无形中提升初三同学的学习动力。而且初三同学在学习英语时要坚持,达到一定程度就会初三同学的英语成绩就会发生质变。
⑸ 初中英语成绩差怎么才能提高 有什么方法
从背单词开始,每天早晨背20个晚上对这20个重复,第二天背新单词时不要忘了重复一下前一天的单词记笔记,认真听讲看一些英文连续剧或者英文电影,培养语感。对自己有信心,训练做每一种题型的技巧。
初一英语怎么才能提升
1.每天背单词(这一关躲不掉),直到你可以比较轻松地看一篇不太难的阅读理解(理解大概内容)。
2.背单词的同时学习语法。学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册,一般语法书跟练习册所分章节都差不多,从名词 、代词和冠词等。
3.每天坚持背单词,做题,看语法,此阶段需要不断温故知新。
4.在完成了分章节练习册和语法,背了大量的单词后,接下来靠我们材料中的那一本综合练习册。
初一英语提高方法
1、初一学生要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读英语单词、词组、对话和课文。初一学生狠抓词汇、短语、句型和英语范文的记忆。力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。
2、初一学生一定要做到勤背。勤背不单是指背英语单词,背句型,而是指初一学生背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。
3、初一学生要理清各英语知识点的关系,把握各知识考点,查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和英语考点以形成知识网络。
4、初一学生必须把语法搞懂,搞透彻,会总结、对比记忆。
⑹ 初中差生如何学好英语 快速提高成绩的方法
初中是学生学习英语的重要阶段,这一阶段如果跟不上,学习的节奏不仅影响中考成绩还会降低学习英语的兴趣。
初中生如何提高英语成绩
听力多加练习
听力是 初中英语 考试的一道难关,听力题目做的好与坏对后面题目的发挥影响很大,听力题做得好,后面笔试的内容就会越做越充满信心,然而对于听力的练习除了平时多听一些英语听力资料以外。
看英文电影也是提高英语水平一个非常不错的选择,因为电影中的英语发音都是标准的英文发音,当我们听习惯了一种语言表达方式之后,自然而然听力水平就会提高。
模仿说
初中英语口语对绝大多数中国的初中生来说都是老大难,学了六七年英语见到老外还是哑口无言。主要还是因为口语学习并不像阅读或者写作有一套比较完整的学习系统,而且很难坚持。
其实,我们首先要找到真正适合口语学习的材料,与其背诵雅思新概念,不如背诵一些生活场景口语。基础差的同学可以从动画片配音开始,基础较好的同学可以通过美剧和演讲稿模仿,细细揣摩其中的语音语调和外国人说话的逻辑。
培养英语写作的习惯
同学们在初中英语考试中,作文会出现来不及写的现象,大多数原因都是因为前期整理思路花费了太多时间。 英语写作 需要同学们有扎实的基础,熟悉书本的知识单词语法句型等,学会模仿文章中的语句写作。
写作还需要把握正确的方向,认真审题,看清题目要求,在草稿纸上可以先列出写作大纲,再在试卷上作答。最后要注意检查,写完后通读自己写过的文章,检查有没有拼写错误和语句不通顺,及时修改。
中考英语的几个答题技巧把听力关键词记下来
考生拿到初中英语试卷,贴好条形码、写完考号、姓名之后,应抓紧一切时间先看听力题。待放音时,一定要带着问题去听,以便尽快准确地捕捉关键词和正确信息。听力的第一题比较简单,所给的五组图都是书上出现过的和生活中常见的。第二题听对话根据问题选择正确答案,此题略有难度。首先应捕捉句子中所提供的信息和关键词(时间、地点、人物等),然后一定要根据所提出的问题选择正确答案。
单项选择
属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意:
1、题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。
2、对话构成题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。
3、注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。用排除法选出答案。
⑺ 初中差生怎样才能学好英语 快速提高30分秘诀
初中英语在学习过程中,找到适合自己的方法可以提高学习效率,下面我具体介绍下,仅供参考。
初中英语学习方法
找准自己的定位
如何找准自己的英语定位呢?就要看自己的英语基础。有些人其实小学的时候没怎么接触过英语,所以,英语基础比较薄弱,那就要比别人付出更多。学习初中英语语法,那就要首先熟记要掌握的英语语法、多练习课后英语写作业,多运用,而不是死记硬背。
学习英语本来就是活学活用,所以,切忌生搬硬套,而是要掌握英语规律,多理解多运用。而要是英语基础比较好的那就经常用学到的 英语语法 写写英语作文,活学活用,领悟精髓。
文章是学习关键
对于课本中的每一篇文章,都是初中英语考试的关键,所以大家在学习课本当中的文章一定要格外的用心。同学们可以选择将课本的文章背诵下来,因为在最初学习英语的时候,同学们可能还没有形成一种比较有效的学习方式。
那么背诵就是你最好的选择了,不仅能够培养你的预感,还能了解到句子分析及文章结构等其他知识点。当你把课本上的文章都掌握了后,还可以选择课外阅读来提高自己的阅读量。
语法是框架基础
初中英语是大家开始系统性的学习语法的重要过渡阶段,同学们可千万不要忽略此时所打下的语法基础。在课堂上要聚精会神的听老师讲课,抓住每一个语法点。并且在课堂上要养成记笔记的习惯,每一个语法点当中的小知识都要记在你的语法笔记本上,便于考前的总结和复习。在平日的练习中,也要学会加强自己对语法知识点的学习,例如可以多做一些相关类的语法题,或者分析文章中的语法结构。
初中英语记忆学习法记忆是 学好初中英语 的重要环节,为了提高记忆效果,我们必须要掌握记忆技巧:
1.理解记忆。就是要在理解的基础上把基础知识记住,这是基本的记忆方法,也是最主要的记忆方法之一。例如,am,is,are在不同人称中的用法,不同人称用不同的词。
2.形象记忆。例如一些词和句子利用课本图文来形象记忆。
3.重点记忆。抓住基本的、关键的、重要的知识来记忆,其它的以此为基础进行联想推理出来。例如,记住句型转换中的疑问词的转换,思考如何将陈述句转换为各种疑问句,进而强化记忆。
4.归类记忆。就是把有联系的知识进行归类。从类别系统上记忆,如把单词按类别或其它一些届类制成卡片来记忆。
⑻ 孩子初中英语差怎么办 快速补救提高成绩的绝招
初中英语正是学生打基础的关键时期,基础不好的学生应该注意一下自己的学习方法,下面我为大家总结了孩子初中英语差怎么办,快速补救提高成绩的绝招,仅供大家参考。
初中生树立信心
对于初中的孩子来说,任何一门学科跟不上,只要有信心,都是不晚的,但要是进入高中的时候,如果有课程跟不上,再想学好就会出现心有余而力不足的感觉,初中是没有这种现象的,小学主要的启蒙,初中才是学习的展开和开始。
因此,初中 英语 差想把成绩提高上去是没有一点问题的,首先得树立信心,不少孩子在初中英语差是因为失去了学习的信心,总觉自已拉下的太多,不可能再跟上了,没了信心,再简单的事情也是做不好的。
查询勤归纳法记单词
这种方法即勤于查词典。遇到不会的单词先猜,猜不出再查。查的过程中,切忌仅仅限于所查的单词。譬如在查absent的时候,就应该做到“一目十行”。此时一定要勤。也就是在查该单词的时候,应该注意它的前后几个单词。因为它的前后几个往往就是它的派生词或形近词,这样差一个就能记住好几个,做到事半功倍。
你要准备一至两个本子,专门记录下自己背了还忘的蹩脚单词,以及难于区分词性、词义的形近词、近义词等。这种复习方法在整个复习进行到第二轮及冲刺时期时,对考生的帮助会很大。平时的积累,可以让后两个阶段的复习重点更加明确,攻克的内容更加具体。
学会以句子和课文为主
不少初中生在背单词的时候,会出现一种情况,就是背的快,忘的也快,明明给老师是背过的,可过几天这一课的生词都又不记得了,这时候也有不少学生,特别是差生开始怀疑自已的智商了,其实,这和智高是没有关系的,问题是在背单的时候是孤立的背 单词 ,没有注意单词在句子和课文中的应用。
比如,一个外国人学习中文,无论哪个字,你让他只背生字,不去在句中理解,那也是很困难的事性,假如你学习汉语,让你背一个简单的“文”字,不学会词组和句子,怕你永远对这个“文”字无法理解,学英语也是一样的道理,要在句子和课文中学习新背单词,这样才有效果。
以上就是我为大家总结的孩子初中英语差怎么办,快速补救提高成绩的绝招,仅供参考,希望对大家有所帮助。