天长高中英语国际班怎么样

① 高中上国际班的利弊是什么

利：

1、一般国际学校都拥有软硬件一流的国际化校区，校园风格、环境和国外学校非常接近，环境优美，设施齐全。一个先进的国际化校园不仅有助于学生很快适应校园生活，而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。

2、国际班采用国际化课程，不仅可以很快提升学生的外语能力，还有助于增强学生的各方面能力；有利于培养孩子的积极性和个性，让他们乐于学习、善于学习。

3、国际班的住宿坏境都是相当好的，而且住宿还有助于培养学生的独立能力，锻炼个人的生活自理能力。

4、国际班的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别，它注重对学生思考能力和实践能力的培养；所以国际班的学生更容易适应不同的环境，从而更好的发挥自己的能力。

5、国际班一般都会有很多外国学子求读，就读国际班可以有很多机会与不同国家的学生进行交流合作，有利于开拓国内学生的视野，增强他们对外国文化的了解，激发他们进一步探索国外文化的激情。

弊：

1、学费昂贵，一般家庭难以承受的，所以大多都是家庭富有的孩子选择

2、水平和国际不同的学生在一起就读，很容易因为各自的理念产生冲突；

3、高中国际班一般采取的是寄宿方式，可能会导致学生和家长之前的感情变得淡漠

国际班入学条件：

入学测试（笔试＋面试）。其次国际高中看中考成绩择优录取，甚至录取分数线甚至会高过重点高中。因为国际高中以英文为主，辅以中文的授课，所以申请国际高中的学生必须有扎实的英语功底。

否则即使进入国际高中，也只是听不懂看不懂的，导致成绩一塌糊涂。当然最重要的一点就是家庭经济条件是否支持，毕竟国际学校的学费十分昂贵，一年大概需要十几万。

② 天长中学国际班分班级，和普通班一样吗还是国际班归国际班分

国际班不参与普通班分班，两个班之间分。。。

③ 有没有上高中国际班的回答我几个问题： 国际班真的有用吗 那么多课程会很忙吗 SAT或托福课程真

国际班有没有用关键看课程，是应试类的还是长期学习类的，SAT托福只是去国外大学的一个敲门砖，就像开车要有驾照一样，考下驾照未必能直接上路开车，托福考好了未必能适应国外大学的教学节奏，因此选国际班或国际学校，最好选有专业外国师资力量和全套外国高中课程的。

④ 高中上国际班的利弊是什么

利：

1、一般国际学校都拥有软硬件一流的国际化校区，校园风格、环境和国外学校非常接近，环境优美，设施齐全。一个先进的国际化校园不仅有助于学生很快适应校园生活，而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。

2、国际班采用国际化课程，不仅可以很快提升学生的外语能力，还有助于增强学生的各方面能力；有利于培养孩子的积极性和个性，让他们乐于学习、善于学习。

3、国际班的住宿坏境都是相当好的，而且住宿还有助于培养学生的独立能力，锻炼个人的生活自理能力。

4、国际班的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别，它注重对学生思考能力和实践能力的培养；所以国际班的学生更容易适应不同的环境，从而更好的发挥自己的能力。

5、国际班一般都会有很多外国学子求读，就读国际班可以有很多机会与不同国家的学生进行交流合作，有利于开拓国内学生的视野，增强他们对外国文化的了解，激发他们进一步探索国外文化的激情。

弊：

1、学费昂贵，一般家庭难以承受的，所以大多都是家庭富有的孩子选择。

2、水平和国际不同的学生在一起就读，很容易因为各自的理念产生冲突。

3、高中国际班一般采取的是寄宿方式，可能会导致学生和家长之前的感情变得淡漠。

不同的国际高中其申请条件不同，就像普通高中一样，不同层次的高中其录取分数不同，招生要求不同等。但是所有国际高中基本都有通用的条件，比如：入学测试（笔试+面试）。其次国际高中看中考成绩择优录取，甚至录取分数线甚至会高过重点高中。

因为国际高中以英文为主，辅以中文的授课，所以申请国际高中的学生必须有扎实的英语功底。否则即使进入国际高中，也只是听不懂看不懂的，导致成绩一塌糊涂。当然最重要的一点就是家庭经济条件是否支持，毕竟国际学校的学费十分昂贵，一年大概需要十几万。

⑤ 高中国际班 好吗

高中的国际班的课程和教育模式以后培养方向都是以申请海外大学主导方向，所以在此我们同学们需要明确的是，在读高中国际班之前要明确自己本科的求学方向，是打算在国内学习本科阶段教育，还是到海外留学本科。这个一定要在读国际班之前作好计划。

国际班是为了准备出国读本科的同学们提供了三年或四年的时间过度，相对于直接去海外读高中，在国内的国际高中或国际班具有海外高中无法比拟的优势：
首先，国内的国际高中是为了中国孩子而设置的教学，管理方式，更适合。如果直接去海外的话，难免会有很多的不适应和不顺利。
其次，因为中国学生最终是作为国际学生申请海外大学，所以和海外高中生申请大学时的要求是不同的，那么在国内的话，学校和老师可以做到针对性的培养。包括课程，活动，考试等。
再次，为了在后期留学增强国内学生的优势，学校也会针对培训我们中国学生的强项，以后来和海外的大学生在学科，竞赛，奖学金等竞争。
最后，作为后期最重要的本科申请，有经验的学校比如斯代文文国际学校，会帮助学生申请，因为国内的老师更了解学生，最终的申请在沟通上更有效，结果更合适！
……
展开来回答的话，可说的地方很多。因为网络知道回答有限，暂且回答这些，这也是很多家长或同学非常关心的四点问题。
还有疑惑的话，可以追问！

⑥ 高中选择国际班究竟好不好

如果家庭经济状况较好的话，选择国际版也是个不错的选择，出国留学可以防止考生在国内所受到的高考的重压，并且国外课程相对较为简单，不过国际班对于学生的英语要求还是有的，即使是日韩类小语种，对于一种语言的学习要求也是有的，如果实在不擅长外语类还是不特别建议国际班，但总的来说在经济状况富裕的条件下，可以考虑参与国际班

⑦ 高中读国际班怎么样

高中读国际班是有很多好处的。

国际班的优势：

1、国际学校使用美国大学公认的课程体系，如IB、alevel、AP等课程体系。学生每天浸入到如美国高中的学习氛围中，入学后会更容易融入美国本科的课程中。

2、A-Level课程最大的优势，是与国外大学实现无缝接轨。语言方面，外教全英文授课，强化英文同时也学会英文思维方式，进入大学后适应很快。A-level课程里很重要的数理化等科目，有很多专用术语，高中开始接触，以后容易适应。

3、对于这些学生而言，他们没有高考的压力，参加ACT或SAT考试比较容易，理科优势通常也有更多的机会选修AP等难度远高于美高普通课程的先修课程。

4、教学方式，外教上课，教学方式完全西式，课堂注重小组讨论，合作完成课题。布置作业也是开放式，很注重资料的整理和收集，比如商业课题，调查学校周边小店的经营情况。课本学的是文字，也许作业会要求用图表展现，强调知识形式的转换。

上国际班的注意事项：

1、国际学校会按照国外高中的管理模式，从传统的严格管理逐步过渡到相对自主、开放式的学习，可能会出现学生会有很多自由时间，要不要学完全是自己的事，作业不一定偏少，但是每一项给你的时间都是足足的，而且你有机会把你的作业变得个性化。

2、中国学生在ACT、SAT或者TOEFL上虽然可以拿到高分，但是在美国体系课程中仍然感到压力很大，特别是人文学科方面。

3、国际学校教学质量良莠不齐，有些老牌的国际学校招收生源质量一般，学校管理松散、学生在高中期间提升有限，升入美国前50的院校比例并不高。

以上内容参考凤凰网-高中国际班的学生到底是怎么学习的？

⑧ 高中上国际班的利弊

高中上国际班的利弊有：

一、高中上国际班的利

1、高中国际班采用的都是全国际课程教学，并且授课也均为全英文教学，通过这种教学可以快速提升学生的英文水平，帮助学生将来出国留学更好的适应环境。

2、高中国际部的教学方式与国内高中不同，相比于国内高中的“应试教育”，高中国际班更注重培养学生的思考能力和实践能力的培养，这也是为什么从高中国际班毕业的学生，能更好的适应不同环境。

3、出色的硬件条件也是高中国际班的一大特色，校区的软硬件一流，并且很多学校都是参考国外大学建设的，在教学环境和教学氛围上都与国外大学相近，对于学生将来出国留学有比较大的帮助。

4、高中国际班的海外教育资源丰富，就读学生可以有机会接触到与不同国家的学生进行交流合作，开拓学生的国际化视野，增加对国外文化的了解。

二、高中上国际班的弊

1、国际学校会按照国外高中的管理模式，从传统的严格管理逐步过渡到相对自主、开放式的学习；可能会出现学生会有很多自由时间，要不要学完全是自己的事；作业不一定偏少，但是每一项给你的时间都是足足的，而且你有机会把你的作业变得个性化。

2、对于一些已习惯传统国内教育体制下的学生，会出现个别学科成绩不是很理想，GPA成绩偏低，严重影响本科申请。

3、高中国际班的学费收取相对比较高昂，以北上广等地区为例，一年的学费在12-25万之间，一般家庭可能无法承受这个学费，只有少数家庭才能承担这个学费。

⑨ 高中的国际班到底怎么样，是不是主要学英语对于国内高考的学科就学得少，如果去了国际班我是不想出国的，

国际班一般采用国内1-2年,国外2-3年，现在大多数是英语国家的联合培养，在国内进行英语培训及专业基础课的学习。然后去国外大学完成学业。 这样培养的学生英语能力肯定要好，毕竟要在国外学习2年左右，其它方面就看自己怎么学了。只要是中国教育部认可的国际本科就有用。

为适应中国加入世界贸易组织（WTO）后对高级人才的需求，满足赴海外求学的高中生对申请学校层次的不断提高，国内的国际班如雨后春笋般纷纷出现，比如清华国际班、交大国际班、同济国际班等等。

分类

国际本科4+0
就是国内读四年,毕业时发国外大学国际公认的学士学位证书，并可赴国外继续修读研究生课程。 同时发国内大学的成人本科学历。

国际本科2+2
就是国内读两年国外读两年,毕业时发国外大学国际公认的学士学位证书，并可赴国外继续修读研究生课程。 同时发国内大学的成人专科学历。

国际本科1+3
就是国内读一年国外读三年，毕业发国外大学学历学位证书。

国际班

学习方式

直接引进最新原版专业教材，专业课全外教授课，英语雅思中教强化，考核灵活：采用学分制管理、日常考核（70~80%）、最终考核（20~30%）相结合的方式，学生修满学分即可毕业。