初中英语完全不会怎么蒙

『壹』 我对，英语一点也不会，你们谁能教教我怎么蒙那，～有没有技巧

怎会没机会呢！》汇集单词量少不了，但是可以用聪明点的词根法。内地一般是用死背的方式跟国际音标。英美跟许多国家都是用拼读方式来解读单词。那样会更快，不用等国际音标....死背单词有时很冤枉的，特别是没用的。所以你要学会简单及聪明的方式来选。方法很简单的，所有的形容词都有正面跟反面的。反面的的开头字母只有一些固定的。如，dis, en, non, im, 等的。continue=discontinue, able=disable, moral=immoral 等等。。你一次就可以背两个不同意思的单词啊。是不是加倍得快了.......你只需要把字典翻到这些反义词开头的如dis, 整排的连接单词都是在一篇里。你就可以不用花更多的时间来找寻。只需要把你认为实用的挑出来记就好。几率少的就先放一边。能够加强你的形容及表达能力的就是单词。这样的训练法省事又实用.........刚才说的拼读法么这就是其中的一个环节，知道如何运用你已知道的知识点。很多人知道英语单词的基本结构，但是就不会运用。像那元音，除了几乎% 的单词里最少会有一个之外， 所有名词以元音开头的，冠词是固定用 an.................对话除了提问，感叹之外。就剩下三种状况，三个陈述的状况只有，支持，不支持跟中立。所以正反面在英语里发挥的效果很大的............这些开头的字母，是要你有空就瞄一下。像刚刚你看了dis 的，是不是很快跟明白那些形容词的意思了。之前背的单词只能一个个查询，而且不知道反义的运用。现在你一下子就知道两个，而且是瞄过，大概有个印象罢了..........只要记得单词跟汉语拼音一样就好 % 里的单词最少会有一个元音。A。E。I。O。U。除了fry ，cry， 这一类的。个字母，只有三个可以单独使用 a=一个 I =我 O=感叹。。其他的原型单词是由两个到1个字母组成。音节的解刨，就是看那元音的位置。有些可以以元音发音，有些需要另一个字母为辅音， 比如。。po...ta...to.. 你看看是不是都在元音前后分解发音的！？看看你的字典，是不是任何单词最少都有一个元音。试试看你随便翻到那一页的新单词，再输入词霸听发音。你就可以知道自己的音节解刨能力，也可以学到那拼写法的发音...........口语跟回想起单词的写法，就是要靠音节才能记起来的。死背是完全没感觉的。这样的方法可以更加自然的无压力的情况下记起。因为你会发音了，信心就会大增。现在不是很积极。顺便提一下 几天前帮我指导的ABC天卞英语中心的助教和我提到 如果想将英语学好是很容易的~坚持要拥有一个恰当的学习环境和进修口语对象，这取决于外教资质，口语标准才行，不间断每天口语学习 1&1针对性教学才能有最.好.的进步幅度；上完课需要重复温习课程录音音频 好巩固知识点..若真的是没人帮忙的情况 那么就到可可或BBC得到课外教材阅读 多用耳听、眼观、嘴动、脑想 一下子语感会提高起来 学习效果会非常迅速明显的。迫不及待的在试看了吗！？以前你会那么积极的要训练新单词的认识及发音吗！.....丁丁 101 :: P 英语 一．表示否定的前缀 1．dis－加在名词、形容词，动词之前 disadvantage（缺点）dishonorable（不光彩的）disagree（不同意） ．in-加在形容词，名词之前 incorrect（不正确的），inability（无能，无力），inaccurate（不准确的） ．im-加在字母m,b,p之前 impossible（不顺能的），impolite（不礼貌的），impudence（厚颜无耻） ．il-加在以1开头的词前 illegal（非法的），illiterate（文盲的，无文化的）illogical（不合逻辑的） ．ir-加在以r开头的词前 irregular（不稳定的），irresistable（不可抵抗的），irresolvable（不能分解的，不能解决的） ．un-加在名词，形容词，副词之前 unfinished（未完成的）undoubted（无疑的）unemployment（失业） ．non-加在形容词，名词前 non-existence（不存在），non-essential（不主要的），non-electrical（非单词是词根跟前缀后缀组成的，词根代表单词意思，前缀改变其意思，后缀改变其词性

『贰』 初一英语应该怎么蒙

您好。我个人觉得初一的英语不应该去蒙，而是去好好学，初一的英语还是很简单的，如果连初一的英语都不是很会，那初二初三的英语就学不下去了。现在去把以前没学的补起来还是有时间的，等到了初二已经没有了时间，科目又变多了，那样负担会很大。所以我建议初一的英语还是不要去蒙，先把基础学好，再一步步的学在基础上加上的知识。这样英语就完全不用靠蒙了，如果真的学不来，介意您去报一个好的补习班。

『叁』 下午英语考试，我是初中最后一年，什么都不会，有没有蒙的几率大一点的办法

看其他网友的总结：
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先来口诀：1三长一短就选短， 三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。2 以蒙为主 以抄为辅
蒙抄结合 保证及格
正文：
蒙选择题方法。20道题至少能对15道。
由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》）。
也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。
这个蒙，总共有三点技巧。
一、 找共同点。
比如说有一道题的选项有四个：
A.study B.to study C.learning D.to read
可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。
二、 找矛盾点（适用于单选）。
比如一道题问：
下列关于密度的说法中，错误的是：
其中，有两个这样的选项：
B.质量相同，体积大的物体密度小。
D.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、 培养“蒙感”
这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看：
A: AAABC AACBB AABBC
ABAAC ABACA ABDDC
ACABC ACBBC ACABD
ADACC ADCAA ADBAD
B: BACBB BACCA BABDC
BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB)
BCBBA BCABC BCDAA
BDACC BDDAC BDCAD
C: CABBC CABCD CACBD
CBACB CBAAC CBBBC
CCABC CCBAD CCDBC
CDABC CDABD CDBAC
D: DABBC DACBB DBCCA
DBAAC DBCAC DBBBC
DCABB DCBBA DCABD
DDACC DDBCA DDACB
这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。其一是因为它也不怎么准。其二是因为，有背这个的时间，不如好好复习。

『肆』 初中英语选择题怎么蒙 详细如下

蒙选择题方法。20道题至少能对15道。
由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》）。
也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。
这个蒙，总共有三点技巧。
一、 找共同点。 比如说有一道题的选项有四个： A.study B.tostudy C.learning D.toread 可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的tostudy的选择可能性就十分的大。
二、 找矛盾点（适用于单选）。 比如一道题问： 下列关于密度的说法中，错误的是： 其中，有两个这样的选项： B.质量相同，体积大的物体密度小。 D.质量相同，体积大的物体密度大。 这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、 培养“蒙感” 这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。 还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看：
A:AAABCAACBBAABBC
ABAACABACAABDDC
ACABCACBBCACABD
ADACCADCAAADBAD B:BACBBBACCABABDC
BBBCCBBACABBABC(有时也会是BBBBDBBBBB)
BCBBABCABCBCDAA
BDACCBDDACBDCAD C:CABBCCABCDCACBD
CBACBCBAACCBBBC
CCABCCCBADCCDBC
CDABCCDABDCDBAC D:DABBCDACBBDBCCA
DBAACDBCACDBBBC
DCABBDCBBADCABD
DDACCDDBCADDACB
这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。其一是因为它也不怎么准。其二是因为，有背这个的时间，不如好好复习。
我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信；遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。而且这个蒙题技巧也并不是很完善，还有很多地方需要改进（毕竟我也不是成天到晚研究它的）。
希望各位能取得好成绩

『伍』 我现在初三了，英语一点都不会，我想学，怎么办

我们一样哦，其实学英语没什么难的，只要把单词短语巩固记忆，再多听听录音什么的就可以了，也可以试试看补课，关键在于课堂啊！ 满意就采纳吧 亲

『陆』 本人英语不好，谁能告诉我考试时怎么蒙

先来口诀：1三长一短就选最短， 三短一长选最长。两长两短选B，参差不齐C无敌。2 以蒙为主
正文：
蒙选择题方法。20道题至少能对15道。
由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》）。
也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。
这个蒙，总共有三点技巧。
一、找共同点。
比如说有一道题的选项有四个：
A.study B.to study C.learning D.to read
可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。
二、找矛盾点（适用于单选）。
比如一道题问：
下列关于密度的说法中，错误的是：
其中，有两个这样的选项：
B.质量相同，体积大的物体密度小。
D.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、培养“蒙感”
这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看：
A： AAABC AACBB AABBC
ABAAC ABACA ABDDC

ACABC ACBBC ACABD
ADACC ADCAA ADBAD
B： BACBB BACCA BABDC
BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB)
BCBBA BCABC BCDAA
BDACC BDDAC BDCAD
C： CABBC CABCD CACBD
CBACB CBAAC CBBBC
CCABC CCBAD CCDBC
CDABC CDABD CDBAC
D： DABBC DACBB DBCCA
DBAAC DBCAC DBBBC
DCABB DCBBA DCABD
DDACC DDBCA DDACB
这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。其一是因为它也不怎么准。其二是因为，有背这个的时间，不如好好复习。
我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信；遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。而且这个蒙题技巧也并不是很完善，还有很多地方需要改进（毕竟我也不是成天到晚研究它的）。
1、单选：
none no nothing nobody选none，
anthing nothing……选nothing
非谓语选ed或ing
should would……选should或不填
冠词选几个选项的交集（懂不？）就是A、 a the B a 不填 C 不填 the
D a a 就选A 如果只有一个空就选a
时态也先交集原则，然后有过去进行选，没就选一般过去
动词短语也是交集，还是选不出来就选C
还有啥？
2、完型
选最常见的词 感情词选文中出现过的
动词选最短的。其他和单选同
3、阅读
三短一长选长
三长一短选短
一样长选C
一样短选B
有all above 选
有we dont know 选
有绝对化的不选
有废话的选

『柒』 初中英语学不会，怎么学

初中英语怎么学?初中英语学习技巧有哪些?

英语是从小学就开始学习的一门课程,但是很多的学生升到初中的时候会发现比较难学,可能会出现听不懂的问题,那么初中英语怎么学?

最后,你可能在学习到难点之后,需要请一个只属于你的老师,如果你真的想学习好这们课程,小编建议找一个老师,跟着他去学习,这样你才能弥补自己的不足,帮你躲过英语中的那些错误,时间一长你会发现你的英语成长的速度是非常快的,并且可以取得自己想要的成绩,希望这篇初中英语怎么学内容当中的技巧能够帮助到你,只要按以上的方式学习就可以取得自己想要的分数.

『捌』 英语中考要怎么蒙

做英语题不要靠蒙，分不会高的剩下一年，主攻背单词，什麽都不用管，只把所有书专的单词表背熟，3500背通属单词全部搞定后，单选完型，单选可能还会错一些，应该就剩语法了，不用管它完型基本就不会错了，控制在4个以内即可然後攻阅读，主要还是单词量，从记叙文看起，说明文议论文，表格都先不看，记叙文不错后在自行增减最後看作文，被一些万能句子，被一些高档词，替换低档词，抓住这几块，7选5什麽的不用管了就这点东西，一年够你累的了，但是别放弃，语言是个慢功夫，需要一个过程，照做就好了

『玖』 初三了,英语什么都不会怎么办

1.从基础学习英语，在学校多多向老师请教；2.自主学习，多版花些时间，多权看书，多听，多读，多练习；3.课外辅导，初三时间还是比较紧张的，适当的参加补习班，加快学习的进度。

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『拾』 我上初二了但英语一点都不会怎么办

e of 或者handsome。再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！