大学英语视听说怎么学好
⑴ 大学英语选课是选读写译还是视听说我是学法学的，请问选哪一门更好
视听说就是考你的口语和听力的，写译就是考你的写作能力，这个跟内是不是法学生没有直接的联容系，如果说你想拿高分，就看你口语听力好还是写译好，哪个好选哪个，如果你想补你的弱点，就选你不擅长的，毕竟还是要考四六级的。
⑵ 大学英语视听说教学方法
说实话，作为一个学完了视听说的……感觉不应该在课堂上给学生太多的负担，而是要让他们充分利用视听说教学软件的资源。我们学校把时间压得很紧，迫使我们赶进度，软件里的语法指导发音指导扩展录像什么的都没用起来，而这个软件过了就不能回头了，觉得有点可惜
⑶ 大学生如何学习英语
1.首要任务：将英语学习从应试思维中解放出来
高中英语学习最大的收获就是扎实的语法知识和基础词汇量。但讲真，漫漫并没有从高中英语学习中体会到来源于这个语言本身的乐趣。当时曾试图从教科书和题库里摘抄美句，结果我都快哭出来了也没觉得有什么美感可言。这给我幼小的心灵带来了极大的伤害——学了这么多年英语居然都没有培养出发现美的眼睛实在是巨大的失败orz。
2.日积月累培养感觉
有一句话是这样讲的：练芭蕾的人一天不练只有自己知道，两天不练同行能看出来，三天不练就是普通观众都能发现端倪。英语其实和练芭蕾有相似的地方。我们并不处于英语环境，不能随时随地都接受英语对大脑回路的刺激，所以需要每天或多或少抽出点时间练一练。日积月累，且不说知识积累，英语的感觉就完全不一样。
3，战胜惰性需要合理利用考试
人都有惰性。考试法——选择含金量高又重能力多过应试技巧的考试，选自己跳一跳就能够到的难度，给自己留不算特别充足的准备时间，然后报名，备考。
好处之一是，为了报名费不打水漂，我也会相对认真地学习一段时间英语；
好处之二是，报名特定考试，学习英语就有了针对性，学起来就不是漫天撒网，短期内易见成效，对自己也是个鼓舞；
⑷ 大学英语视听说的内容简介
《大学英语视听说》包括11个单元，每个单元围绕着一个主题对学生进行听说训练。《大学英语视听说》主要内容包括：①主题导入（Getting Started）。导入的材料可能是相关的口语活动、主题讨论，也可能是音频、视频内容，目的是为了帮助学生练习与主题相关的知识和语言，激发学生的学习兴趣，为接下来的课堂听说活动做充分的准备。②影视、新闻片段学习。包括剧情介绍（Plot Summary）：对该电影，电视剧集或新闻作大致的介绍，为读者提供背景知识，扫除文化障碍；场景介绍（Introction to the Selected Scene）：介绍所剪辑的电影，电视片段的场景，为读者充分理解视频材料中的语言和内容做好准备：生词和文化背景介绍（New Words，Phrases& Cultural Notes）：包含电影、电视剪辑，新闻中所出现的生词、难词和体现出文化特点的词：练习（Exercise）：每个电影新闻片段后面均设计了练习，其形式多样化，具有趣味性。③口语交互活动（Interactive Activities）：每单元设计了2个以学生为中心的口语交际活动，活动形式丰富且具有趣味性，目的是为了鼓励学生积极运用所学的语言和文化知识，同时提高他们的开创性思维能力。
《大学英语视听说》适合作为大学非英语专业学生、英语专业低年级学生的视听说教材，同时也为广大英语爱好者、自学者提供了一条快捷提高英语听说能力、丰富欧美文化知识的捷径。《大学英语视听说》提供的练习和视听光盘资料，既可供学习者课下练习，也可供教师在课堂使用。
⑸ 大学英语视听说怎么考，好过吗
我们考了三次，都是老师提前跟我们说考哪些内容。然后你按他们的要求，版临时突击一下就过了。老师也理权解，中国学生的听说没怎么练习过。
不知道你们老师是怎么样的。但是你把书上的都搞懂，听熟，单词记好。应该就没有问题了。
⑹ 谈在英语视听说课堂上如何训练学生的口语技能
英语专业开设在大学三年级的《英语视听说》课程是一、二年级的英语听力课和英语口语课的结合与延续。本课程利用多媒体和语言实验室的声频和视频功能,使学生通过观看内容贴近生活的情景会话和真实的视听素材,接触地道的、“原汁原味”的英语。教师在课堂中可循序渐进地对学生进行语言交际技能的训练,提高学生的英语口语交际能力。以外语教学与研究出版社出版的《大学英语视听说教程》为例,该教材的内容构成主要是情景会话和与之相关的背景文化短篇,基本上都是日常生活的话题和场景。在教学过程中,教师可先让学生观看视听材料进行语言输入,教师进行语言点讲解和相应的文化背景知识介绍,要求学生完成听力理解题和听写填空题,以检测学生对视听内容的理解程度。学生掌握视听内容后,教师可组织学生就所学的语言、话题或相应情景进行口语交际练习,即语言输出。形式可以是根据所给定的情景分组进行对话练习,或就某话题、观点进行讨论或辩论。此时学生是主体,教师不要过多干预。而对语音方面的问题,可通过练习发音、单词、绕口令、诗歌以及歌曲等形式,进行语音语调的训练。
⑺ 大学英语学习的重点到底是啥啊···为什么我的自主学习的视听说越来越差咧····只求重点啊！！！
⑻ 南京航空航天大学的英语视听说课怎么在家学阿
上学校的信息中心网站，有一个VPN服务，设置PPTP VPN后即可上校园网了。需要有ecampus的账号和密码。
⑼ 英语视听说的复习注重哪方面
多练习听力题。多听听纯正的英语。有时间的话可以看一两部美片。最关键的还是多读多背啊。
⑽ 大学英语视听说中口语停顿技巧
听力是口语的基础，阅读是写作的基础，首先提高了听力水平，就可专以逐渐养成日语思维，有了日属语思维，提高口语就容易了。听和读是输入，说和写是输出，没有输入就谈不到输出。 要想学好日语：1.方法正确；2.坚持。 正确的日语学习方法是:通过大量听读原汁原味的日语来学习单词，语法和句子结构。而不是孤立的背单词和语法。看电影学日语是一个很好的方法，网络一下能飞日语网，有看电影学日语的日语视听课件，找到适合自己的，再配合能飞软件来看电影，跟着每天听读一遍，一周一学透一部电影，跟着老外的原声朗读，熟读就可以了不要背。这样有助于你培养日语的语感，逐渐形成日语思维。这样才能提高日语水平，日语水平提高了，什么考试都不怕。jp.langfly.com