初中英语怎么也学不好
① 初中英语不好怎么办 怎么学能提高成绩
初一的学生,一定要为自己做一个全面的计划,按照计划进行学习。下面我就大家整理一下初中英语不好怎么办,仅供参考。
多积累词汇
对于词汇的积累,初中的学生大概要掌握1700个 英语单词 。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本,每天反复记忆和默写不熟悉的单词。
多理解语法
单靠记单词是难以在中考取得好成绩的,语法的学习也同样很重要。初一的时候还要学习重要的语法知识点。第一,上课时要认真听讲,特别是语法知识点的讲解;第二,加强对语法知识点的对应练习;第三,主动查阅语法书,自主学习理解。
多练听说读写
现在的英语考试重视学生的输出能力,所以练好 英语 的听说读写能力是最基本的能力。
养成良好的学习习惯
良好的学习习惯必须严格抓。所以,初一的学生要养成做好错题管理,认真听讲和记笔记等等有助于提高学习成绩的良好习惯。
万丈高楼平地起,在初一的基础上,现在就是为建筑添砖加瓦的时候了。初中三年,英语学习最重要的就是初二,所以一定要引起重视,好好学习。除了在课本上积累词汇,还要多阅读英语报刊、杂志或英语网站等等来丰富自己的语言。
突破语法难题
初三的宾语从句和定语从句是中考的重点。学会查漏补缺,针对性地进行中考题的练习是各位准考生的必备要诀。
“听说”和“读写”两手抓
无论中考英语如何变,只要提高“听说”和“读写”的实力,上中考金榜还是有大大的希望。第一,精心选取贴近中考的阅读题材;第二,直击考点,强化练习;第三,总结归纳,提高复习效率。
以上就是我为大家整理的,初中英语不好怎么办,希望能帮助到大家!!
② 基础差的初中孩子英语学不好怎么办 这样补救
基础不好的初中生学习英语一定要注意方法,下面我为大家总结了基础差的初中孩子英语学不好怎么办,仅供大家参考。
激发兴趣是关键
我们知道,兴趣是学习的强大动力和内在力量,是青少年学生学习的主要动力,是开发智力的钥匙。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来,处于最佳状态, 顺利地接受各种信息;
兴趣的衰减或丧失,将使 英语 教学事倍功半。而信心的丧失,则意味着心理的死亡!因此,教师在教学的过程中,一方面要激发孩子的兴趣, 另一方面要增强孩子的自信心。
不要怕做错题
做题不光靠的是知识,还有经验和理解,还有对命题倾向的把握。所以多做题是最好的途径。在做题中千万不要怕犯错误,要勇于犯错误,要乐于犯错误,要自己找着去犯错误。
这里不是说故意让你把题做错。而是要勇于发现和面对自己的不足和错误。很多学生就爱找容易的题做,或者犯错就很难过,匆匆看眼答案就完事,这样是没有学习效果的。
请同学记住:发现错误是改正错误和提高自己的第一步,也是最先绝的条件。如果你连自己哪儿不足都不知道,何谈改正错误,何谈提高?你现在做错题老师是绝对不会说你的(除非那老师不称职),你本来就不该会,要不还学英语干什么?不会不可怕,学会不就会了?
提高成绩的小诀窍
1、早读按要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。
2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正做错的作业。
3、每天抽两小时复习、巩固今天的课程。用较“零散”时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”时间复习语文、数学、英语。
4,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天收集一些优美的句、段。
5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。
6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把做错的题目分类归纳,找出错误原因并纠正。
③ 初中英语太差怎么办 如何学好初中英语
很多学生对于初中英语的学习都不知道该如何下手,下面我分享一些学习方法,供参考。
初中英语高效学习方法
日常学习法
为自己制定长远的学习目标和学习任务是我们日常需要做的工作。根据不同的学习阶段和自身情况制定一个相对有难度但又不会完全达不到的目标。有了这个目标我们就会更有学习动力,浑身充满责任感、紧迫感,好像有什么在督促着我们。
除此之外我们还要制定每堂课的小目标,这样在每堂课开始的时候,因为有目标的激励使大脑处于兴奋状态,帮助我们高效的听讲。
背诵英语课文
背诵 初中英语 的文章对于同学们来说是非常的有益。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词,还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。背诵对于提高同学们的英语成绩很有帮助,而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。
汉语之中有一句话是“书读百遍,其义自现。”而英语之中同样是这个道理,同学们背诵的多了,知道的多了,在写作的时候也就能够信手拈来,妙笔生花。
学会听课
听课不是被动地接受信息,而是主动求知的一个过程,是听、想、问、记的结合。这就需要我们在初中英语课堂上跟着老师的思路走,把老师所讲的内容听清、听懂。
要勤于思考,要多想几个“为什么”;要敢于提出自己的观点;要作标记,记笔记等。要养成眼、耳、口、手、脑并用的听课习惯。
初中英语答题技巧单项选择
属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意:
1、题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。
2、对话构成题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。
3、注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。用排除法选出答案。
作文要打草稿反复修改
初中生写作时应分清三个段落:1、阐明论点。2、提出论据。3、总结概括。写作技巧:确定主题:一篇文章作者准备告诉读者什么,反映一个什么内容,提出一个什么思想和主张,要心中有数。选取素材:围绕主题选取相关的材料,材料越丰富充实,文章就会越生动,言之才会有物。
④ 初中英语基础弱学不好怎么办
英语是一门实践性非常强的交际工具学科,想要学好英语除了要学习一定的语音、词汇知识外,还得练就扎实的听、说、读、写基本功,下面我就大家整理一下初中英语基础弱学不好怎么办,仅供参考。
主动静听
主动静听是学习语言的前提,也是学英语的良好习惯之首。上课静听主要包括听原声磁带、碟片,听老师上课的 英语 讲解及同学们的发言等。静听过程中不要急于模仿,要求理解意思,同时注意语音、语调、重音、停顿等。这不仅有助于集中注意力,而且使得语言和思维融为一体。因此,要听与教材配套的英语听力训练材料和示范朗读磁带,要有足够的时间来培养语感,形成主动静听的好习惯。
重视“译”
有很多人把英语的学习过程总结为“听、说、读、写、译”。这几项一个都不能少。对于“译”而言,有很多学生可能觉得比较困难,往往怕耽误时间而忽略了这个环节。如果你在复习的时候将重点语句先翻译成汉语再翻译成英语,你就刊以知道自己的英语水平究竟和课本上的差多少,这也是一个检验你掌握程度的一个好方法。
清理时态、语态,熟练掌握动词各种形式的作用
现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式,高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和 动词 的各种形式,任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。
独立与协作
课堂上,不论练习还是测试,也不管自己实力高还是低,始终坚持独立思考完成。只有独立操练才能使自己的能力得到充分的锻炼。语言学家们也越来越重视学生独立学习的能力在语言教学中的重要性。他们认为,学生独立学习能力的发展是语言学科教育中最重要、最根本、最有开发价值的内在驱动力。
以上就是我为大家整理的初中英语基础弱学不好怎么办。
⑤ 初中学生英语学不好怎么办
很多学生在学习初中英语时,又是背单词又是背语法,可考试成绩总是上不去,下面分享一些英语学习技巧,供参考。
初中生怎么提高英语成绩
明确学习的目的
对于初中的孩子,已经懂事了,这样的孩子只有明确了 英语学习 目的才能用功去做,不仅仅从分数上来说,英语在以后的日子里会显得越来越重要,包括孩子玩手机,玩电脑游戏,这可能是现在的孩子必不可少的东西,可是,不少的手机软件,还有电脑的知识,包括一些游戏,真正好玩的有不少都上边都有许多英语的知识,如果不懂得,玩的时候就会受到影响。
多读
这里的读,不是上面说的读课文哦,而是默读了。主要针对初中英语中的阅读题和完形填空题,有了单词量做基础,读懂就没问题,主要是阅读的质量问题,就是如何快速定位、抓取重要信息,所以最好结合题目的问题,有针对性、目的性的去阅读,逐步培养阅读能力。
语法基础要打好
初中英语中所涉及到较多的就是词法,而词法对于同学们来说是非常容易的。但是词法虽然简单,内容却是不少。英语之中又十大词类,而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后,同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置,才能够造出完整没有语法错误的句子。
学会复习
对于当天所学课程,可随时随地进行复习巩固,想不起来的地方可以翻翻书,看哪些知识点被遗漏了,在下一次复习巩固的时候及时把它补上。在英语学习中要战胜“遗忘”,长期记住所学过的知识,就得进行反复的复习巩固。
初中英语答题技巧把听力关键词记下来
考生在听对话、短文时,不仅要听词、句的字面意思,而且要迅速捕捉故事情境中的关键信息。要求考生认真听懂、练会2007年听力训练磁带的内容。答听力题时,考生要具备捕捉、预测、猜想的能力,最好将关键信息词记录在草纸上,以供选择时的准确性。
习惯搭配
单选题经常会考查一些固定短语、固定结构和习惯用法等。对于这类题,就需要同学们在平时的学习中注意积累这方面的知识点,遇到这类题,在理解句子意思的基础上,根据习惯搭配就可以直接选择答案。习惯搭配是解答单选题的捷径。
⑥ 初二了英语学不好怎么办
进入中学阶段,学习任务肯定是越来越重了。每个初中生都不能再像小学阶段那样去学习,否则可能会有不良影响。英语是很多学生的一大痛点。相对与其他学科来说,英语似乎总让人难以找到规律。怎么办?我整理了相关资料,希望能帮助到您。
初中英语学不好怎么办?
一、看清薄弱环节学会对症下药
英语学习涉及多个方面,听说读写一个都不能少,要想在英语上取得好成绩,就必须对自己的现状有一个清晰地了解,针对薄弱环节有目的的强化。很多学子一味地采取题海战术,而忽视了轻重缓急,实际上很难取得好的效果。
二、初中英语学不好怎么办?需打好基础寻技巧
①单词的记忆
单词是英语学习的基础,所以在初中英语学习时也要提高自身词汇量。在单词学习上切勿孤立地背诵单词,可以采取一些有效的记忆方法,例如动物,植物的有关词汇放在一起,通过单词分类的形式进行建议,或是利用词根后缀等这些来记忆都是可以的。
②语法的学习
初中是正式开始学习语法知识的重要阶段。所以在学习时,建议通过每一个语法点的学习,在抄过一遍笔记后,回家静下心来,对上节课所述的语法知识再次系统的整理,去粗取精,对不同程度的语法知识可以用颜色笔标记下来,方便下次学习。另外自己还可以再备一本语法书,自己有不懂的问题也能相应的进行查阅。
③阅读的学习
阅读文章理解对于初中生来说学习难度是相当大的。所以在学习建议上学生要线预习老师准备讲授的内容,对于不懂的单词语法和句子标记出来,这样就有了针对性的学习目标。在课堂,自己阅读文章上一定要精读,不能单单只看懂了英语的表述就理解了,而是要把每一个句子都要吃透,达到过目不忘的程度。
④写作的学习
在英语写作上,平时一定要多读课外文章还有精读文章,对于好词佳句可以记在小本上课后进行记忆,也可以多做些英汉互译的练习,这样在英语写作表达上,自己也有不错的表现。
初二的孩子,英语学的差,应该怎么办??
学生学习英语的日期整体部专注在课堂上,所以让老师多关注,多引导,多教导孩子,对孩子的长进会起到事半功倍的作用。老师,奇特是班主任老师是最探听学生的他对学生做思想工作,更有针对性,成效更好。所以,要争取获取他们的救助和声援,甚至是特别的照看。
把握根基:日常来说,弱项补起来业绩比拟简捷提高。因为从 试卷看,必须有考根基知识的题,有比拟简捷做的题,有很难做的题。把根基学好,就能够拿到必须的分数。
先做弱项:每个学生回家后,常常是先做自己酷爱的事情,而况会消费更多的日期。等感兴致的科目做完了,人也累了。再做业绩相对差的科目,也即使不感兴致的科目,学起来大方费力了。后果即使强的科目越来越强,弱的越来越弱了。能够变换一下习性,不妨先做弱项,再做强项。
应该救助业绩差的孩子做阶段性综合,当然这个阶段性综合是学习英语上的,进去初中之后学习英语科目变得多了,隔一段日期救助孩子综合剖析一下孩子什么地方做的比拟好,什么科目是薄弱科目,导致业绩差。针对薄弱科目应该如何分发日期,不要消费过多的日期在没必要的科目上,均匀学习英语日期,从群体上提高学习英语业绩。可是在综合的过程中对于业绩差的初中孩子做的好的地方也应该适当地交出褒扬,比方你的某一科目有长进,比上次提高了三分,每顺次孩子都能获取长进,这样孩子在学习英语的过程中才智更加的自信。
⑦ 初中生的英语成绩一直都不好,该如何提升
初中的学生要想学好英语的话,一定要努力背单词,尽量坚持每天都要背单词的习惯,除此之外,还应该每天做一篇阅读理解,提高自己语法方面的问题,可以在日常阅读过程中积累一些比较好的语句,并且运用到英语作文中,对于一些错题要做好错题本的习惯,经常复习,这样坚持一两个月,你就会发现自己的英语有了很明显的进步。
⑧ 初中英语学不好怎么办
初中英语不好的同学首先要端正心态,不要急躁,不管别人考多少分,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。对于单词要持之以恒,每天背诵新单词的同时要复习已经背过的单词。学习语法要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。
1.把英语当做一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,文字不过是声音的标本而已,所以早期在学英语的时候要多运用你的耳朵和嘴巴,少用眼睛。在初中阶段想要学好英语复读机是绝对少不了的东西。
2.很多同学在学习英语的时候都会去大量的背单词,但是背下来之后往往是会写不会读,根本就是“哑巴英语”。所以建议大家在背单词的时候不妨一边听音一边背,这样可以建立起同学们对单词声音形象的条件反射能力。而且很多英语单词的拼写都是有规律的,你记住了它的声音,拼写就简单了,你说也能脱口而出了。
3.听力是无数个学生的薄弱环节,很多同学每天都会做一篇听力文章,但是提升效果却不是很明显。建议同学们泛听百篇,不如听熟背诵一篇。听一句写一句,听不懂再反复,直到最后写不出再看原文,这样每次都会击中你听力中最薄弱的环节,非常有效!
4.现在的同学们觉得学习英语就是为了应对考试,所以学生和学校都不是很重视口语。但其实口语在英语中是很重要的,英语主要是交流,如果不重视口语就相当于学的一直是皮毛,就会出现哑巴英语的情况并且会越来越严重。
5.学习英语的另一个基础就是语法,也是很多同学头痛的地方。如果你的语法不形成语感的话,那么到用的时候,一定不会得心应手。语感的形成就一定要靠大量的阅读和背诵才行。但是早期对语法规则的记忆也很重要。
6.对于初中英语的写作,很多同学都是觉得无话可说或是不知道怎么说,那是因为你的积累量不够,想要英语写作得高分就一定要多看一些英语范文。另外,小编认为多做汉译英练习很有帮助。可以选用那些本身有英文原文的中文做翻译练习。
1.练好音标,读单词不费劲
音标是读单词的关键,可以特别记忆一下元音字母的音标,因为它们在单词中比较多变,掌握规律之后就可以轻松读单词了。
2.掌握语法,做题目不烧脑
课堂上认真听老师的语法讲解,课后多做几道习题加强巩固一下,以后做题就很轻松了。
3.练好听力,辩单词不吃力
听力是学习英语的关键,光会说不行,要能辩认出英语单词来才能学好英语。可以买MP3或复读机来听教材里的听力,并且边听边跟读,一段时间以后你的听力就会有所提高。
4.写好作文,得高分的关键
课下可以多看一些《书虫》之类的英语阅读书籍,对提高作文写作水平很有帮助,还有要多掌握一些句子结构,写作文时就不会力不从心。
⑨ 初中英语水平差怎么办 如何提高英语成绩
很多初中生英语成绩差,下面我整理一些提高英语成绩的方法,供参考。
如何提高初中英语水平
学习英语的习惯
俗话说“习惯成自然。”对英语而言,习惯成自然主要就是舌头的问题。说话时,如果舌头的反应比大脑更快,就说明已经形成习惯了。比如你在听英语歌曲时,能完全听懂歌词大意,并不去翻译成中文。
这说明你 学英语 已经成为一种习惯了。当英语成为一种习惯,你会发现你真的喜欢英语,因为喜欢英语,所以英语成绩好,因为英语成绩好,所以喜欢英语,这已经成为了一个良性的循环,故而学英语很轻松。
上课认真听讲
初一英语不好的同学,听讲效率大多有问题。要么是根本不认真听讲,要么是听了,但是没听到重点。对于第一种同学,你们要赶紧端正自己的学习态度。
上课认真了,作业正确率就高了,成绩自然会好起来,你也不用受老师家长的唠叨了,大家都会开心。对于第二种同学,建议你们养成预习的好习惯。可以帮你们发现重难点和自己不会的内容,第二天上课时重点听。
树立信心
对于初中的孩子来说,任何一门学科跟不上,只要有信心,都是不晚的,但要是进入高中的时候,如果有课程跟不上,再想学好就会出现心有余而力不足的感觉,初中是没有这种现象的,小学主要的启蒙,初中才是学习的展开和开始。
因此,初中英语差想把成绩提高上去是没有一点问题的,首先得树立信心,不少孩子在初中英语差是因为失去了学习的信心,总觉自已拉下的太多,不可能再跟上了,没了信心,再简单的事情也是做不好的。
初中英语高分答题技巧单项选择
属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意:
1、题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。
2、对话构成题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。
3、注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。用排除法选出答案。
句子翻译
它要求考生有较精准的语言素养,考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。
课文中出现的动词、固定搭配词组,要特别注意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否正确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定搭配词组,都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。
⑩ 初中英语不好怎么补救
怎么学好初中英语--学习英语的方法:
每天需要背诵单词,大约在二十个左右吧.一般背诵之后的第二天需要再次记忆,因为这样可以深刻的记忆,导致永久都不会忘记.
好好的学习语法,因为语法是英语学习当中最重要的,他是能完整的表现一句话的正确与否.如果只是被毁了单词而不懂得如何运用语法的话,那就算是什么都不会了,背会了单词又有什么用呢,考试不会只考你单词的拼写的,所以请一定要熟记语法.
学习英语的基础水准就是听说读写,所以练习听力是非常关键的,而且在考试当中,听力不分也是占分很大的一部分,所以一定要练会听力的这项能力,要想练会,就得多听,每天都要听听力,多听也就慢慢的都会了.
你还需要背住一些有哲理或者是有现实意义的范文,这样对你的阅读理解和写作文都是很有帮助的,而且英语范文毕竟是外国人写出来的,和中国的思路都是不一样的,请一定要多背住几篇,防止自己到了考场紧张不会写.
初中英语语法
这个是需要勇气的,那就是大胆说出来,你想说的英文全部都大胆的往出说,这样才能很好的发现你的错误不足还有优秀的地方啊.