初中怎么打会英语成绩
多背单词。单词的积累在英语的学习中是最基础也是非常重要的一步。但是不少同学经常会出现背看就忘的情况，这里李老师教大家一个方法：结合一下读音来背，边读这个单词，边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意，记单词不要只会看着中文背英文，也要反过来看着英文说中文，最好边背边写。
我们要学会听。提高听力最关键的地方并不在于你听了多少东西，而是在选择听力材料时要考虑自己的词汇量水平。另外，要学会精听和泛听。精听指能够听出原文中的所有细节（特别是数字），包括时态，单复数，第三人称等。泛听指能够在听力材料中汲取重现巩固知识点，培养耳朵对英文的敏感度，获取新的知识。自己大胆的说。学习英语最忌讳的就是闭口不言，在心里默念跟讲出来真的很不一样。
记笔记。初中的知识点不多，平时上课的时候就养成做笔记的习惯，如果课上做的笔记太乱，可以课后再用笔记本整理一下，整理下来你会发现很多知识点老师都在重复地讲，最后发现就那么些知识点要掌握。
② 初中怎么提高英语成绩
想要提高初中英语成绩无非就是六个字：背听说读写练。
第一单词要背。
比如听力听出读音却不知道意思，阅读理解不能理解题意，英语作文难以落笔，这些都是词汇量不足造成的，所以单词是英语的基础，只有掌握了一定量的单词，才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。
第二点就是听力要听
为什么我们不由不由自主地哼出一首熟悉的歌曲，就是因为我们听的多了，听力是也是一个熟能生巧的程，因此，如果能把听歌的方法用在英语听力上，也能起到同样的效果，这里需要提醒大家一点的是，听歌，我们会不时地跟着哼，听英语，我们也要跟着说。而不是播放录音的时候自己溜号，这样起不到任何效果的。
第三点就是英语要说。
英语作为一种语言，第一要素就是口语。我们可以通过对着课本读或者是跟着录音念还有进行及时口语作文，可以随时给自己录音，然后和原音对比一下，看看自己哪里的读音不对，然后不断完善，最终达到理想的效果。
第4四点就是要阅读要做
得阅读者得天下不仅适用于语文课，也适用于英语课目。要告诉大家，提高阅读理解能力。要知道在英语考试中阅读理解题完型填空题包括阅读，每一题的感觉都需要同学们具备阅读理解的能力才能够很好的答题。所以可以从这两个方面去抓一个是培养良好的阅读习惯多读一些英文材料书籍，或者是从做题中积累经验多做题，总结规律。
③ 初中孩子怎样提高英语成绩
初中生要提高英语成绩，建议可以使用下面几个办法：
第一：背单词！背单词！背单词！重要的事情说三遍！单词是考试中挺立和阅读的基础，初中的词汇不掌握，英语做题就基本靠蒙，所以单词是英语的基础，没有词汇量，其他的动作要实施起来就很难，
怎么记单词呢？小然老师建议学生们使用词根、词缀、联想记忆等方法，这样背单词会很轻松，如果光靠O-R-A-N-G-E，orange这样来记忆的话，对于学生来说真的是很大的负担，应该结合读音来背，边读单词边了解怎么写，有同学给建议说，用一张纸蒙住单词左边的英文部分，看着中文去写英文，写完检查一下，再蒙住中文部分，看着英文写中文。把写错的，尤其多次写错的单词重点标记出来，以后复习都可以重点复习这些单词。
第二：多听听力找语感。多听听力，都多背书，找找语感。多坚持一段时间，每天背书，背书真的很有用，慢慢会看到质的变化。一篇课文完整地背下来，成就感也是很棒的。
第三：要敢于开口说。学英语一定要开口，在心里默念跟讲出来真的很不一样。
第四：做好笔记，老师说的语法知识要熟练掌握，遇到对应句型语法就思考一下。平时上课的时候就养成做笔记的习惯，一般的知识点老师其实都是在重复的讲，翻来覆去就那些知识点，考试的卷子用不一样颜色的笔把自己的错题涉及到的知识点考点弄清楚，整理好。英语要不断强化记忆，之后就不会再那么容易犯错了。
④ 如何让初中英语快速提高
在当下英语如此重要的环境下,流利地掌握一门英语就显得尤为重要.在初中阶段将面临中考的孩子们对不是母语的英语学科会学的有些力不从心,家长们更是在这个时候病急乱投医,那么最好的办法是什么呢?
(同学们在认真上课)
初中英语对于学生而言是在打基础,只有打好地基才可以往上建楼,所以在初中英语阶段要注意以上几点去提升自己的英语水平.无论是在课堂上,课堂下,都可以找打适合自己的学习方法去把英语水平更上一层楼.
⑤ 初中学生怎样才能提高英语成绩
一，课后学英语，要注重解题规律的总结。
一方面，要运用学校老师总结好的解题方法和规律，另外，还应该自己通过做题多总结。解题规律就是要用来应对命题者的命题规律。试卷命题是有规律的，解题亦是如此。课后学英语，不要为了做题而做题，而要多研究出题者的思路。只有这样才能能避免题海战术，避免熬夜，反而学习效率更高，学习效果更好。
二，课下多用零碎的时间来记单词和短语。
初中要学很多科目，每一科都会布置作业，占据很多时间。如何挤时间背单词呢？不用熬夜，同学们要利用一些琐碎的时间来学英语，记词汇、短语。比如上学的路上，中午吃饭时，睡觉前的十分钟，刷牙的时候等等。每天坚持，效果特别好。
三，初中英语学习同学们要钻进去，要和题较劲儿，要和考点较真儿。
不少的学生在初中英语学习上心态就有问题，总是想着应付过去老师的作业，有的学生甚至是用查题软件抄写答案，这些劳动对学习是没有任何帮助的。初中英语学习心要静下来，做作业要多琢磨才能事半功倍，做完不是目的，而是要把作业中的问题都搞懂，就得多反思，要和题目特别是难题较起劲儿来。
⑥ 如何提高初中英语成绩 有什么方法
现在很多孩子都存在偏科的现象，特别是数学和英语这两门科目偏科比率严重，对于初中生来说，面临升学压力的前提下，如何能够快速地提高自己的英文成绩呢？今天我就给大家传授几招。
初中生如何提高英语成绩
1、每日一背
要想快速提高英语成绩，没有大量的词汇量是万万不可能的，一定要坚持每天都要背英文单词，一方面能够增加自己的词汇量，另一方面也可以提升自己的语感。
2、单词与语法同步
背单词的同时也要同步的学习语法，虽然单词单个的意思容易理解，但是放在有些句子中就不是一样的解释了，结合语法来学习，能够让你融会贯通。
3、业余听力
通过一些休息的时间来锻炼自己的听力，经常在休息时、吃饭时、睡觉前都要听一段英文，先不管听懂多少，只要每天坚持，你的听力会越来越好的。
4、适当做试题
适当地做习题是检验你之前的学习结果，当然也不易过量，有哪些时间还是多背几个单词来的轻松和见效快。
5、不断温习
对于之前背过的单词或者看过的语法，都应该认真地多温习几遍，这样记忆才牢固。
提高英语成绩的诀窍
第一，多背单词，增加英语词汇量。
英语单词是学习英语的基础，当你掌握了足够多的英语单词，这会给你的英语学习带来便利。
首先你要掌握好课本中的单词，可以根据课本中的场景来加强对单词的记忆；其次你可以根据学习的不同要求去选择相应的词汇量，尽可能多地掌握英语单词，有助于提高英语成绩。
第二，多练口语，增强英语语感。
在英语解题的过程中，英语的语感是非常重要的，增强语感有助于我们提高解题正确率。想要增强英语语感，可以通过增加阅读量来实现，增加英语阅读量可以强化英语用法和句型在我们头脑中的印象。
随着阅读量的增加，我们的英语语感也自然会提高，这种影响是潜移默化的，会在无形中提高答题的准确率。
第三，多读英文书籍，提高英语理解能力。
多阅读英文书籍，有助于提高对英语文章的理解能力。英语与中文有一定的区别，光理解单词的意思是无法真正理解整个句子的含义，通过多阅读英文书籍，能够使我们更加了解英文的理解模式，有助于提高阅读理解的解题能力。
⑦ 如何快速有效提高初中英语成绩
初中生学习英语应该注意方式方法，下面我为大家总结了如何快速有效提高初中英语成绩，仅供大家参考。
坚持词汇的积累
1 每天记50-100 一个单词 ，并复习前一天记忆的单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，随身携带并随时记忆。
2 所有记忆完的单词，要随时复习。重复是记忆单词好的办法，也是很多记忆的根本方法。要不断地经常性地看看记记，坚持一段时间就不会忘了。
3 结合例句 记忆单词 ，效果很好。好理解了意思，放在上下文里去记，这样快又好，不容易忘记。记忆时要注意力集中，边写边记，好用黑色水在白纸上写，这样对大脑皮层冲击比较大，印象深刻。
会学语法
大家在学习语法的时候，要细心琢磨语言规则的含义、用法特征，然后进行归纳总结，通过典型例句来理解，对比与汉语的异同，并在此基础上进行应用性的练习，可以逐渐达到熟练的程度。
比如，我们在学习时态的时候，以动词的时态表示的时间为线索，把现在进行时与过去进行时，现在完成时与过去完成时等相关的时态结合起来学，掌握这些时态表述的时间和动词形式变化上的共同特点，利用它们的“锁链”关系，理解和掌握各种时态的用法。
适度的限时练习
定量的练习可以巩固所学知识，通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对 语法 的掌握。但是，平时的作业和练习一定要限时定量少参考。
平时做提时，不能不限时间，做做停停，再查资料甚至翻字典。而要限时记时，逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯，培养自己在段时间、高压力之下的判断力。
对初中生的建议
1、把教材里的课文尽量背下来，掌握住文章里的短语、句式、语法点，选择填空啥的就不是问题。
2、听听力，对朗读背诵有帮助。
3、适当的做点习题(阅读，基础都要做的哦)，巩固学过的知识。
4、有时间的话可以写日记，看美剧，英文的小电影。
以上就是我为大家总结的如何快速有效提高初中英语成绩，仅供参考，希望对大家有所帮助。
⑧ 初中怎样提高英语成绩
英语不好的学生一定要注意自己的学习方法，下面总结了初中英语提高成绩的方法，供大家参考。
如何学习英语
英语的宾语从句和定语从句是中考的重点。学会查漏补缺，针对性地进行中考题的练习是各位准考生的必备要诀。要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆。力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。
在学习英语新知识的同时，还要学会整理与此相关的知识点。学生要重视语言基本功的训练，灵活运用所学到的知识去解决实际问题，注意学习方法和学习策略的培养，好好把握教材，及时查漏补缺，同时在课外进行大量的阅读，这样就有可以在中考英语作文出水平。
提高初中英语成绩的方法
首先要充分利用好初中英语老师在课堂上的语言。一般的英语老师在英语课堂上都是尽可能地利用英语来组织教学，无论老师说多说少，初中同学们都可以把这当成练习听力的好机会。在听得不大明白的情况下，要仔细听上下文，从老师前后的语言中来猜测、判断语意，或是根据老师的手势、眼神、动作等来分析，千万不要因为听不大懂而放弃。如果能利用好老师的课堂上的语言，对你的听力会有不少的帮助。
提高阅读能力的最有效办法是进行广泛的课外阅读，选择不同文体和不同题材文章，培养自己的语感和良好的阅读习惯，丰富知识。制定切实可行的阅读计划，每天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。
必须把初中语法搞懂，搞透彻。学习语法时，不需要太多的资料，一本语法书完全搞明白就够用了，英语语法内容就那么多，最重要的是会总结、对比记忆。语法比单词更重要，只要语法学的透彻、牢靠，那么做题时会事半功倍，通过语法分析出来的答案，往往比语感的答案把握性大，准确性高。
平时做题时，多做笔记。在你做每一道题时，都有可能遇到初中常见类型的词组、句型或者常考句子结构，多总结、记笔记，勤翻笔记，熟能加深记忆。
⑨ 怎样才能提高初中英语成绩 这几招很实用
英语成绩不好愁坏了很多同学，下面我就大家整理一下青怎样才能提高初中英语成绩，仅供参考。
记单词前，先读准!
记单词 时首先要会读，一般会读就会写，把读音和拼写合二为一，千万不要再把英语的发音用汉语标注出来，这样会影响发音的准确性，也不利于音标的学习。
课本的文章反复朗诵，甚至背下来
在最开始学习英语的时候，可能还没办法形成自己的有效的学习方法，这时候最直接的方式就是背诵，先把文章，句子印刻在脑海中，让自己能够无意识地背出来，背的多了，语感也就出来了，也逐渐能够了解文章的结构和意思。
不要刻意去写一些拗口的句型
句子表达清晰，逻辑通顺其实就很好。如果有的句子掌握的不够牢靠，不需要刻意去使用，不然很容易造成文章辞藻华丽却无实质内容。
作文要写
写作能力是对英语认知能力的综合考查，要提升写作能力，第一要有丰富的词汇储备，第二要有英语的表达思维，第三要有常用模板。词汇储备前面已经讲过了，英语的表达思维和常用模板就要在日常的练习中总结。
阅读要做
“得阅读者得天下”不仅用于语文学科，也非常适合英语学科，要告诉大家提高阅读理解能力≠做“阅读理解题”，要知道在英语考试中阅读理解题、完形填空题，包括阅读每一题的体感，都需要要同学们具备阅读理解的能力，才能很好的答题。想要提升阅读能力，就要从以下两个方面抓起：培养阅读习惯，多读英文材料、书籍;从做题中积累经验，多做题，总结规律。
以上就是我为大家整理的青怎样才能提高初中英语成绩。
⑩ 怎样才能提高初中英语成绩 学霸分享高分技巧
很多初中生都在询问如何提高 初中英语 成绩，下面我就为大家具体介绍下，仅供参考。
培养初中英语的学习兴趣
我们要培养自己学习初中英语的兴趣。让自己在学习英语中去寻找欢乐，在欢乐中找到学习的兴趣，在兴趣中下决心，在决心中培养毅力，即动因+兴趣+决心+持之以恒=成绩。
当然开始学英语时不要追求太高，太难。我们应该从简单的，有趣的，好笑的开始，从而找出适合自己的学习兴趣。同时告诉自己“from easy to difficult.”。并允许自己出错，不要追求每个单词都正确。
初中英语学习要尽早过语音关
初中英语是按英语音标进行拼读的。学习英语我们不能学无声英语,而要学会“说”英语,关键的我们还要知道如何“说”英语,见到陌生单词不会读,就会降低学习的兴趣.反之，如果你会读,即使不知道单词意思也会有成就感,会增加学习英语的热情。
由于小学没有教学音标，很多学生对要学习的词汇、句子等常常采取跟着老师简单机械地拼读，有些学生还在单词或句子下写上拼音、汉字或只有自己才看的懂的符号帮助自己记忆，这样容易读错、读变调。掌握了音标相当于拿到了记忆单词、学习语言、进行阅读及学说标准英语的金钥匙，只有这把金钥匙才能打开英语王国的大门。
课后，一定要认真朗读国际音标，读准每一个音素，力求做到读准音，记准形;一定要力求做到运用正确的发音规则和发音要领，按照正确的语言语调去拼读每一个生单词，注意音标和书写之间的内在联系，学会独立拼读，做到观其形，读其音，会拼写。
初中英语答题技巧
单项选择，主要考学生的积累以及细心。认真把关键词在初中英语题卷上用铅笔圈点出来，检查时要认真。阅读理解就是平时的训练题型，分数占总分数较高，不用多说，认真审题，外加平时多练!
看图填词(短文填空)，建议买一本专门训练的，每天做1、2篇，虽然只有15分，却是非常重要的。注意时态、人称、单词的拼写、动词的过去式以及过去分词的拼写、开头是否需要大小写等!答题时学生往往都是在这里出错!要十分注意。
信息归纳，这个只要把问题带回原文，找出答案，再答题即可。注意题目有时会限定词数，所以学生答题时要养成“力求简单准确”的习惯。要注意问题是否是一个完整的句子，答题时开头字母是否需要大小写等。