初中没学好英语高中怎么补
一，单词每天坚持记，死记硬背，不要花时间和精力在所谓的技巧上，没有。新学的单词，要即时掌握，不要欠账。
二，语法 找200页以上厚度的语法书看，最好有配套练习，看完一部分就做练习，错题弄明白。
三，课文，读熟练，最好会背，默写。
最重要，坚持！
❷ 初中英语不好高中怎么补救
初中英语不好高中怎么补救？找对学习方法很重要，下面介绍的是初中英语学习方法，仅供参考。
初中英语学习方法
勤背诵
积极记忆初中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。
勤朗读
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。
勤练习
虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。
初中英语写作技巧
1.注重开头结尾
中考阅卷老师修改作文，一般都是主要看开头和结尾，如果开头结尾写得好，那么作文得分就不会很差。
2.句型的使用
同学们需熟记各种不同类型的句型，运用于英语作文中，给作文增加得分点。
3.使用名言警句
多使用名言警句，不仅会给作文带来加分项，而且也使文章显得更大气、有学问。
4.谋篇布局
作文的结构是作文的灵魂所在，作文都讲求结构严谨、有条理、有思路的把事情叙述清楚，最后表达自己的看法和意见。
❸ 初中英语基础没打好，到高中该怎么追上来呢
最先你应该把教材后边这些单词表里的单词背了，这些是关键单词。你能够见到的绝大部分的基本问题和他们密切相关。然后把课文内容中产生的别的单词也背过，你需要了解测试，无论题型多么的的奇葩，如果你把书本上的单词背得滚瓜烂熟，不出是多少的测试范畴。千万别个人感觉优良，自身随意找课外的单词记诵，那就是升阶的事儿了，先把功底铺好，再去考虑到提高的方式。
准备好笔记本电脑和笔，要精致的那类，那样可以根据自身的学习的积极性，依据老师讲课进展搜索英语基础语法章节目录的内容搞好手记。包含思维脑图和详尽手记2个一部分，搜索语法书吧教师没有提到的位置填补详细，把太多的地区适度删剪，确保自身的笔记本电脑简约清楚。确保自身所纪录的是专业知识的框架剪力墙，而且记好知识要点在语法书中的页码，那样就不仅有花草树木又有山林，便是没有树技和落叶，树技和落叶在语法书中，明白了就过不明白再查。
提前准备一本英语基础语法的书。自身选就选内容较为详尽的那类，我觉得自身选并不是非常好应当问一下教师备课教案用的是哪一本语法书，就买一本教师备课教案用的最好是。我当初用的是超级英语基础语法。
❹ 初中英语基础不好，进入高中后能补回来吗
大家初中的英语基础，如果不是特别好的话，那么我们也是可以选择在高中阶段的时候把自己的英语给补回来。但是在这里，大家一定要注意，我们需要付出的努力是非常多的。如果想要帮助自己把英语成绩补回来的话，那么，我们不仅要学习高中的英语，而且也是要去巩固初中的英语，去复习初中的英语，这样的话，才能够让自己的成绩有所好转。
三、总结。
英语真的是一个很重要的学科，英语的得分一般都是比较高的。我们如果能够做对一个英语的填空题或者是英语的选择题的话，那么也是可以让自己获得四分，四分也是能够让我们进步很多名，而且也是能够在高考的时候选择自己喜欢的学校。
❺ 初中没基础高中怎么学好英语
我们都有一个美好的愿望：学好英语，邀游英语世界。很多同学想知道：高中英语到底该如何学?以下是我分享给大家的初中没基础高中学好英语的 方法 的资料，希望可以帮到你!
初中没基础高中学好英语的方法一
积极参与课堂活动
我们现在使用的高中英语教材是新教材，课文短小口语化，主题贴近现实生活，课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。
新教材重点强调学生动口动手，而不是死记单词和语法规则。课堂上我们一定要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论、发言，要敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会，不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力。
我们要在听力、口语、阅读、写作四项技能上全面发展，听说领先。高一年级在头2个月我们主要以训练听与说的能力为主，以后逐步加大阅读和书面表达训练。
初中没基础高中学好英语的方法二
重视朗读，培养语感
学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句，句不离文。请记住： 句子 比单词重要，记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还有词的具体用法。
学过的课文要高声朗读，精彩段落和 文章 要读透背熟，做过的完形、阅读、单项选择题、听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要，而朗读、背诵，多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵，我们的语感形成了，这时候我们的语音语调就更标准，常用句子就能脱口而出，说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉，体会到英语文字的美。
初中没基础高中学好英语的方法三
英语学习 要重视复习
英语知识点多，需要大量记忆。很多同学抱怨，说自己的记性差，记了又忘了。有什么办法能让我们记得长久些，甚至终生不忘?有2个办法。
第一，最好的办法是听课文录音带
反复地听，反复地读，课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆。记住：英语首先是一门声音，我们要多运用耳朵和嘴巴，要大量进行声音的输入与输出。想学好英语复读机、录音机是比不可少的。
第二，经常复习
要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是：前快后慢，先多后少，识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆，背诵，就是边读边回忆。就像小学生背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行，印象会更深刻一些，同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性。
初中没基础高中学好英语的方法四
养成自觉学习的习惯
语言学习不是老师讲会的，而是自己练会的。我们的英语教学是精讲多练，讲练结合，以练为主。
有些同学听力不好,只有一个办法：坚持听，每天5-10分钟,而且长期听，一定会有效果的。
阅读能力要靠大量的阅读来提高，词汇量的积累和 文化 背景知识的丰富也是在阅读中完成的。同学们要保证每天有2篇的阅读量，500字左右，3年要有36万字的阅读量。有时不一定要做题，就像读中文杂志一样，只要你读的是英文就行。
我们要树立目标，自己给自己施压，自觉地复习和巩固所学内容，主动请教。在完成了规定的任务后，要有“先人一步，捷足先登”的思想。充分利用闲暇时间，弥补薄弱环节，加强优势。半年后，一年后，你会发现你已远远走在其他同学前面了。
初中没基础高中学好英语的方法五
课堂上需要注意的
1.“心到”
在课堂上聚精会神，让大脑始终处于积极状态，心随老师走，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考。
2. “手到”
学英语，一定要做课堂笔记。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在 笔记本 上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。
3.“耳到”
在课堂上，要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的 英语口语 。
听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
4.“眼到”
在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等，这样对老师讲解的教学内容印象就会更加深刻。
5.“口到”
英语是一们语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读。
课下，对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚瓜烂熟。
利用一切可能的机会，练习英语口语，参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲 英语 故事 、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。
初中没基础高中学好英语的方法六
助攻小手册
1. 心理素质影响学习效果
首先，要对英语保持长时间稳定而积极的态度。这可以归结为“恒心”两个字。有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺利攻克。
其次，还需要一定的自律能力。该复习时不复习，遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果;该补漏时不补漏，漏洞就会不断积累扩大。所以需要有自律能力，约束自己按科学原则去运转。
2. 看写读听背——多管齐下效率高
一般来说，大家学英语都有各自的一套办法：有的只爱大声读个不停，有的只爱闷头看个不休，有的不写就记不住，有的不听心里就没有底。这些方法，虽然都有一定的作用，但记忆科学通过大量的实验，无可辩驳地证明：眼手口舌脑的综合运用，才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象。学外语尤其需要多种感官的综合运用。否则，搞不好学成“残疾外语”，或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。
3. “活”单词与“死”单词
经常听说某某发下宏愿：要一口气背下一本几千甚至几万词的字典，认为这样可以一劳永逸地解决单词量的问题。不幸的是，这样做的人，大部分都失败了。背了若干遍的单词，仍很难在脑子里生根，不是很快忘掉，就是搅成一团乱麻。因为他们背的都是脱离了句子和课文的“死”单词，大脑对这类东西格外难以留下印象。
如何使单词“起死回生”呢——背课文!课文不局限于教科书，也可以是讲演稿，新闻评论， 散文 ......总之，就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的文章。在大量的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。实际上，这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”!
4. 复习间隔合理，可以省时高效
英语是一门记忆量很大的学科，有效的记忆就成了一个关键。著名科学家茅以升先生，是个 记忆力 超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他的回答是：重复!重复!再重复!重复被人们称为学习之母。不重复，记住的知识就会在遗忘率的支配下，不多久就只剩下一点儿“残汤剩饭”。
心理学家发现：两次复习的时间间隔至少应大于是30分钟，但应小于16小时。因为，在已经记清了一批单词的情况下，如果在30分钟内就开始复习，不仅不能提高记忆的效果，反而会对大脑巩固原有的记忆内容的生理过程形成干扰，是弊大于利;而且16小时以后再复习，被遗忘的单词就比较多，白花了精力。
5. 把英语作为一门文化来学
正如不懂中国文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成规”一样，缺乏西方文化常识就难以理解什么叫“This is my Waterloo!”(“这是我的滑铁卢!”指一次失败。) 因此，要想把英语学深学透，必须把英语不仅仅作为语言，而且作为文化去感悟!
猜你喜欢：
1. 初中高中英语写作衔接
2. 高中英语学习方法与技巧
3. 高中良好的学习方法
4. 俞敏洪谈英语学习方法
5. 初学者学英语怎么学
❻ 初中英语不好高中还能补救吗
能补救，但是很困难。
初中英语跟高中英语确实有联系，你初中英语学不好，高中一定也不好，但是你初中英语好，高中英语也不一定好，说具体点，就是词组搭配初高中共享，语法高中是初中的延伸与拓展。
打好基础，一步一个脚印，踏踏实实地去学，这是最重要的。初中英语不好，一定要在高中英语学习之前补好缺口，填好漏洞，所以在下一个阶段没有来之前总是有机会去弥补的。
英语是一门文字性学科，越早建立对英语学习的兴趣，越早积累更多英语学习的基本知识点，是学生学习英语的第一步，那么初中阶段开始培养兴趣并打好英语基础对高中的学习无疑是有很大帮助的。
初中英语知识和高中英语知识是密切联系的。初中英语学习主要分为两大类：
其一，是最基本的词法。
其二，是最基本的句法，这些词法和句法都是相辅相成的，如果词法没有掌握，何谈句法。
进而上了高中，高中英语侧重是句子理解和语言感知能力的训练，不会系统详细的讲解英语最基本的词法和句法，题目难度很大，如果没有良好的学习基础，那么高中学习起来将会很痛苦。
❼ 初中英语没学好高中怎么办
初中英语没学好上了高中该怎么办？想必大家都很想了解，下面将为您详细介绍，仅供参考。
初中英语学习方法
抓住课堂学习
英语课上，老师是用英语组织课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式。
自主开发更多的学习资源
现在社会发达了，有关英语学习的音像资料应有尽有，如英文之声、英文电影、英语电视节目等等。同学们应该积极使用这些资源，做学习的有心人。
同学们都知道学习语言要多听、多说、多读、多写。听说读写的目的都是为了有效记忆。的确，记忆是学习英语最好的方法。如何提高记忆效果呢?形象思维能力能有效帮助你。形象思维能力是指在接触某种事物或某个情景时，头脑中出现与此有关的生动形象的画面来帮助你理解和掌握。例如在学习有关购物的英语时，你能够联想到商场里顾客和售货员的情景吗？你的头脑中能出现生动的画面吗?我们教材里的内容是和我们的生活紧密相连的，每次学习新的知识时，试着与具体的画面相联系，久而久之每次接触或使用这个知识时，就会很自然地依靠头脑中出现的画面来确定和巩固你的英语知识。
培养英语语感
培养语感的方法很多，听、读、背是最好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积累语感。希望大家能够轻松、快乐地学好英语。
初中英语提分技巧
语法运用
到了初中，不像小学那样，单单学一些词汇了，而是开始学习语法了，语法是你日后看懂文章的基础，不会语法的英语学习者好比睁着眼的盲人。切记要掌握语法。其实，语法并不难，难的是，你不去研究。我之前也不会语法，通过我的坚持，我看了一些书，也会了不少。语法给你一个进步的阶梯，学着往上爬，总会有见天日的一天。
阅读
阅读是非常重要的，因为英语是要通过练的，每天的巩固可以有助于你加深记忆，通常开始阅读一些比较简单的文章，再慢慢深入。
听力
很多大学生即使考了四六级，但是对于外国人的说话也一样听不懂，当然我也是其中之一，但我还是天天在听，你可以不要求自己一定要听懂，只要你能听懂一个单词也是好事。
❽ 初中英语差高中怎么补救
初中英语成绩比较差上了高中怎么办？本文整理了相关内容，快来看看吧！
英语不好高中该如何补救
初中英语是为同学们以后英语的学习打基础的，单词是作为最为基础的存在，而语法同样也是初中英语之中的基础。语法学好了，同学们日后英语的学习就会十分轻松。
预习可以帮你熟悉课本内容，让你第二天能很快地进入到学习状态中去。而且听课时能在重难点上分配更多的精力，有张有弛，轻松提高听课效率。
辅导资料往往是对书本知识的一个补充和拓展，让你有机会接触到更多有用或者有趣的知识，探索未知的天地也是一种乐趣不是吗?我用的巨微英语中考英语四轮复习，打好基础、探索新知真的很不错。
怎样学好高中英语
第一点，
是坚持高考的正确方向，英语单词是高中英语考试的基础，也是最核心的部分。单词好比就像是一个个砖瓦，考试成绩就是间大房子。要想英语成绩好，就需要不断的给这间大房子添砖加瓦。那么如何提升英语单词积累量呢?首先就是背好书本上出现的单词，还有通过阅读复习掌握已经背过的单词，并且把文章中出现的没有记住的单词整理到一个本子去，每天抽时间看一下。
第二点，
语法的突破，英语语法的锻炼除了老师在课上讲的语法知识外，还可以通过课下多做英语阅读，完型来培养语法。在完型填空里，我也总结出了一些规律，通常，要填的空后面是名次，一般要填的都是定冠词。空前面和后面是两个句子的时候，要填的一般都是从句的连接词等等。
第三点，
作文也可以通过阅读的方式来提升，可以从阅读中或者范文中挑选出好的句子记下来，并且每天多看几遍。如果遇到意思相近的作文时，可以稍加修改引用出来。在英语作文中引用从句的句式，会让老师感觉这个学生英语语法学的很扎实，自然会给出高分。
❾ 孩子上高中，英语差，应该怎样来补
孩子上高中英语差，大多数原因是因为初中和小学的基础没有打好。一般来说英语基础是非常重要的，就00后的小孩来说，他们最先开始接触英语是在小学三年级开始接触英语，在三年级到六年级初中的年级，一般来说英语这都是在打基础的过程中，所以高中英语成绩差主要与这些原因是有关的。
❿ 初中升高中 如何补英语
英语学习关键是单词、语法、句子，只要你掌握住这几个重要点，在家通过做题都可以，不用去补习班，当然理解也是很重要？