到初中英语一点都不会怎么办
① 初三了英语一点也不会怎么办怎么办
多记单英语老师一般都是靠平常的积累 你记得单词多了文章自然就看得懂了 分也就高了 记单词的同时也要记短语 可以每天规定记几个单词和短语
② 孩子刚上初一，英语一点也不会，家长该怎么办呀
常言说：初一差别不大，初二两极分化，初三天上地下。所以，初一打好文化课的坚实基础是非常重要的。英语也是一样，如果初一英语学不好，整个初中阶段就学不好，到高中就更跟不上了。也就是常言说的：一步跟不上步步跟不上。一定会影响高考成绩。考研就更不用说了，所以初一学好英语是非常重要的！
那么在初一阶段怎样学好英语呢？
我是一名从教三十三年的初三英语老师兼初三班主任。个人之见和大家分享一下：
首先，孩子们要学好音标。会拼读单词，要不然的话，一个字母一个字母的死记硬背，是事倍功半的。孩子们学习比较乏味枯燥，就会失去学习的兴趣，久而久之就会望英语而生畏。
我建议不要孤立地学音标，直接从音标开始学习那样很艰涩难懂的。最好是用字母，音素，音标三位一体教学法，孩子们容易接受。音标的字母有二十六个，二十六个字母有元音字母和辅音字母，辅音字母有二十一个，元音字母有五个是aeiou。然后再将这些辅音字母在单词中的发音以及元音字母在单词中的发音交给孩子们，这就是四十八个音素。把因素合起来标注单词的发音，这就是音标。这是一个顺序渐进的过程，这样教学方法，孩子们就容易接受了。
三十多年前我都是使用的这个教学方法，孩子们记忆单词非常快，对英语很感兴趣，他们在学习词汇，学习语法的过程中就很高兴。几天前，我在商丘参加魏书生报告的时候，见了三十多年前的一个学生，现在她的儿子都已经大学毕业了，她见到我亲切地抱着我说：老师，感恩您那时候都交给我们音标，使我们学习英语方便多了，我的儿子都是我辅导的，我还要努力学习，辅导我的孙子。遇到一个好老师是一生的幸福啊！是您惠及了我们几代人。
其次，我建议孩子们在记忆单词的时候，不要孤立的记单词，要把单词的音、形、义和用法放在一起记忆，。这样才能做到字不离词，词不离句。
例如：book音/buk/，形b～oo～k，意思是：做名词是书本，书籍。做动词是预定。找个住他的音形义和用法，然后再用它组成句子，这样就能字不离词，词不离句了。
然后，学习语法的时候，要把艰涩难懂的语法变成顺口溜，孩子们读起来朗朗上口，然后针对这个顺口溜在做练习题，孩子们就感兴趣了。例如：省略了to的不定式做宾补.我是这样给孩子们变成顺口溜的：一听二看三感觉，let.make.have后，不定式做宾补，to字要省略.若要遇到进行时，现在分词试一试。然后再给孩子们配套做一些练习题，这样就能牢牢掌握住了。
最后，让孩子们多读短文。先买英语小书虫，这些小故事都非常有意义，孩子们都读起来比较感兴趣，把不认识的单词用一个小笔记本儿抄下来，慢慢的积累了一定的词汇量，孩子们阅读能力也提高上来了。这样，打好了英语的基础，孩子们就对英语感兴趣了，到高中以至于上大学都有一个良好的英语基础。
这是我的一个孔之见。希望对大家有所帮助，感谢大家。
③ 孩子刚上初一，英语一点也不会，家长该怎么办呀
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④ 英语从小学到初中都没学好(怎么办(小学英语没学过(到了初中怎么办)
1、小学英语没学好上初中怎么办。
2、小学英语没学好到初中怎么办。
3、英语从小学到初中都没学好,怎么办?。
4、小学初中英语没学好高中怎么办。
1.只有靠自己多努力了。
2.当然还可以上补习班，这样英语会慢慢提高的。
3.学好英语有如下建议:上课认真听讲，课后认真完成作业。
4.养成勤于思考，不懂就问的好习惯。
5.学会课前预习，课后复习。
6.单词一定要记，记单词一定要眼到、心到、手到。
⑤ 我现在初三了，英语一点都不会，我想学，怎么办
我们一样哦，其实学英语没什么难的，只要把单词短语巩固记忆，再多听听录音什么的就可以了，也可以试试看补课，关键在于课堂啊！ 满意就采纳吧 亲
⑥ 我上初二了但英语一点都不会怎么办
其实楼主可以试着去补习下，或者买书自学。如果还要详细方法请追问，这是自己总结出来的。 语言这东西，非一日之功；是在学习和使用中逐渐积累起来的。
楼主可以先做一个长期的计划，然后做细致的计划；急于求成恐怕会劳而无功。一年时间，也够了。
我这里给楼主提几个建议:
首先，楼主你应该明确了解自己英语水平是什么程度，这个非常重要。
然后，有几个原则。1.听力，口语，语法，单词这些方面要同时进行，这几个方面可以互相促进，提高起来会比较快。2。要持之以恒，不要三天打渔两天晒网，也不要想着一两天就突飞猛进，时间久了自然水平就上去了。3。兴趣是前进的动力，这样你学习起来才不会痛苦，效果也会有所加成。4。强调下语法，非常非常重要，一定要掌握的很好；保证一定的词汇量。5。对自己要严格要求，要有一个更高的目标。 如果楼主有去补习班就更好了。 对于有去补习班就应该这样： 1。上课要做好笔记；2。课后要复习，每天晚上一定要把当天的回顾一遍，睡觉前把单词浏览一遍；3。每天早上把单词和前面的笔记浏览一遍；要读课文或者其他材料；每天可以早起一两个小时，到户外读读课文，或者笔记，这个要坚持。4。自己要多做总结，这个非常重要，不要偷懒；自己总结的东西比老师教你的更容易记在。可以从句型，词法，语法等方面，一定要总结；总结后也要经常回顾。5。做一定量的练习，做错的题一定要搞清楚错在了哪里；6。有一定量的课文阅读，扩展语言文化，这个在考试中也会很有用。7。多问老师。 以上这些应该形成习惯，假以时日自然水平就上去了。
最后，强调一下，语言是日积月累起来的，不要想着一口吃个胖子，切忌三天打渔两天晒网。楼主现在开始积累还来得及。加以时日持之以恒的做下去我觉得你还是先明确的真实情况，自己哪里最弱，应该从几方面加强；做一个长期和细致的计划，给自己定一个固定的时间表去执行。从最弱的基础做起。 祝你好运拉楼主~
⑦ 孩子刚上中学，英语一点也不会，该怎么办
同学你好。我是一名今抄年刚中考完的高中生，英语115分（满分120）。请问你英语有底子么？是近期不会还是英文一窍不通？
如果是现在不会可以平时多问问老师，多做些题，怪难题就不要做了，主抓基础。同时，阅读听力比较好混，要找些混分的办法，多听多读听声语感。
如果一窍不通的话就看你将来是不是要深造了。
要的话建议从基础学起，音标字母单词等。而且可以学些取巧投机的方法，就是多练眼力什么的（虽然我眼力不好），但一定不要“作弊”，取巧是不会太过分也不会被发现的，你懂（纸条短息千万不要）~~还有不要受别人的言语影响，千万不要老师说说成绩没太大起色就灰心。
6个月说长也长，说短也短，如果下定决心就一定要坚持拼搏。六个月的时间足够博弈一次，成败与否在自己哦~不要留下遗憾呐~~
⑧ 我上初三了，英语基础太差，应该怎么办
我上初三了，英语基础太差，应该怎么办
有以下建议：
1、首先你个人要端正态度，明确自己薄弱的环节，找到要害之处，从心理上承认自己的不足之处
。不要因此乱了阵脚，而是为成功找方法，多向基础好的同学取经，常跟老师沟通交流。
2、其次，分析清楚哪一块是要害之后，首先从培养语感开始，多朗读背诵健康优美的短文和名言警句。
3、最后，学会分析语法，比如每一句名言警句或短文中含有哪些语法，多练习不同的题目类型。
我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！
我上初三英语基础很差应该怎么学
初中的英语，主要在单词量，多背背单词，平时要花时间背课文的！语言学习，必须这样。相信你可以很快提高，加油
我上高中了！但是英语基础太差该怎么办呢？
可以看一下这个。 :wwenglish./update/voaspec/1a.htm 可以进主页，有最基础的。还一个四级的。 :eol./CET_4255/index.s 语法 :wwenglish./en/z/grammar/ 这个应该可以，看一下。 :hjenglish./down/list/406/ 英语中听力和阅读占的比重最大，这两个学好了差不多了。听力，坚持每天都听。听的内容不要求很难，最好是你都听的懂，但也可以反复的听。如果你长时间不听力你会发现你对听力的反应特别慢，所以坚持，我比较喜欢每天晚上九点到十点的经济之声，清晰，标准。阅读，不一定非的做那种带题目的，你就可以看小说或者报纸，比如窗头灯系列的，或者china daily ,21st century.都可以，这样的作用很大，提高单词量，不知不觉中，积累一些好的句子。这样作文也提高了。当然看的时候不要老看汉语，不懂的在看汉语的翻译。作文，可以背一些好的文章，或者句子，英语作文都是借鉴别人好的。
我上初三了可是英语基础为0我该怎么办
1.如果你别的几门的分数较好的话，建议你从初一的知识开始学。
2.如果没有时间的话，建议你把每篇课文好好背背，考试都会考课文的原句哦、、、
数学基础太差 初三了 该怎么办！谢谢
数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容是很重要的，如果课本上的知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。
1、对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，做好课堂笔记。“好记性不如赖笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。
2、其次是要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。
3、最后就是要加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。
4、学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。