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初中英语国际音标怎么读

发布时间: 2023-03-07 04:56:35

Ⅰ 初一上册英语20个元音怎么读

元音部分20个国际音标如下:

1、单元音12个

①长元音: /ɜ:/ /i://ɔ:/ /ɑ:/ /u:/

②短元音:/ɪ/ /e/ /æ/ /ʌ/ /ɒ/ /ʊ/ /ə/

2、双元音8个

/aɪ/ /eɪ//ɔɪ/ /aʊ//əʊ/ /ɪə/ /ʊə/ /eə/

读法如下:

[i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。

[ɪ] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。

[ɜ:] 嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。

[ə] 嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。

[ɔ:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。

[ɒ] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。

[u:] 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。

[ʊ] 嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。

[ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。

[ʌ] 嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。

[æ] 嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。

[e] 嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。

[eɪ] 由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口形由半开到合,字母A就发这个音。

[aɪ] 由[a]和[i]两个单音组成,[a]重读,[i]轻读,口形由开到合,与字母I的发音相同。

[ɔɪ] 由[ɔ]和[i]两个单音组成,[ɔ]重读,[i]轻读,口形由圆到扁,由开到合。

[aʊ] 由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[ʊ]轻读,口型由大到小。

[əʊ] 由[ə]和[u]两个单音组成,[ə]重读,[ʊ]轻读,口形由半开到小,与字母O的发音相同。

[ɪə] 由[i]和[ə]两个单音组成,[i]重读,[ə]轻读,双唇始终半开。

[eə] 由[e]和[ə]两个单音组成,[e]重读,[ə]轻读,舌端抵下齿,双唇半开。

[ʊə] 由[ʊ]和[ə]两个单音组成,[ʊ]重读,[ə]轻读,双唇由收圆到半开。

(1)初中英语国际音标怎么读扩展阅读

英语国际音标发音方法:

/i:/ 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。

/ɪ/ 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“欸(ei)”音。 是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。

/æ/ 双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软腭升起,唇自然开放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音

/e/ 舌近硬腭,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音

/з:/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音

/ə/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音

/ɑ:/ 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发阿之长音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。

Ⅱ 英语48个音标怎么读

英语48个国际音标表

元音(20个)

长元音:/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/ 短元音:/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ//e//æ/ /æ/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ 双元音:/ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/

辅音(28个)

轻辅音: /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音 :/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ 轻辅音: /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ 浊辅音 :/ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ 鼻音 :/m/ /n/ /ŋ/ 半元音 / j/ / w/ 边音: / ǀ/ /l/ 【

有两个读音。一是放在音标结尾发“呕”,浊音; 而是放在音标中发“了”,浊音】 所谓浊音,就是声带要振动的音;轻音就是发出了但声带却不振动的音 所有的元音都是浊音,声带都要振动。

(2)初中英语国际音标怎么读扩展阅读:

元音部分

20个

英语用到的国际音标部分如下:

[ɑ:][ɜ:][i:] [ɔ:] [u:][ʌ][ɪ][ɒ][ʊ][ə][e] [æ]

[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

单元音

12个

长元音

/i:/ /æ/ /ɑ:/ /ɔ:/ /u:/ /ɜ:/

短元音

/ɪ/ /e/ /ʌ/ /ɒ/ /ʊ/ /ə/

双元音

8个

/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/

辅音部分

28个

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

清辅音

11个

/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /tʃ/ /ts/ /tr/

浊辅音

17个

/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dʒ/ /dz/ /dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/

10对对立辅音:

爆破音 /p/ /b/、/t/ /d/、/k/ /g/

摩擦音/f/ /v/、/s/ /z/、/ʃ/ /ʒ/ 、/θ/ /ð/

破擦音 /tʃ/ /dʒ/、/tr/ /dr/、/ts/ /dz/

8个独立辅音:

声门擦音 /h/

近音 /r/

鼻音 /m/ /n/ /ŋ/

舌侧音 /l/

半元音/w/ /j/

Ⅲ 英语48个音标怎么读

英语国际音标共48个:1)元音:[i:]、[i]、[_:]、[_]、[u:]、[u]、[_:]、[_]、[ɑ:]、[_]、[e]、[_]、[ei]、[ai]、[_i]、[__]、[u_]、[i_]、[au]、[_u];2)辅音:[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[_]、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[_]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
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Ⅳ 七年级的44个音标怎么读

英语音标不是44个,是48个。

48个音标读法:

一、元音音素: 

1、/i:/【衣 发长点】 

2、/I/【衣 急促地发声】 

3、/e/【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】 

4、/æ/【哎 发这个音的时候不要把“哎的ī给读出来,嘴唇扁平地发】 

5、/ə:/【额 发长音】 

6、/ə/【额 发短音】 

7、/∧/【阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 

8、/a:/【啊  嘴巴长到最大】 

9、/כ/【哦  急促】 

10、/כ:/【哦 声音拖长】 

11、/u/【乌 急促】 

12、/u:/【乌 声音拖长】 

13、/eI/【有点像答应人的“诶”的声音】 

14、/aI/【唉】

15、/כI/【哦-喂    连着读】 

16、/əu/【呕】 

17、/au/【傲】 

18、/Iə/【衣-饿 连着读】 

19、/εə/【哎-饿 连着读】 

20、/uə/【乌-饿 连着读】  

二、辅音音素: 

1、/p/【普 轻音】 

2、/b/【不 浊音】 

3、/t/【特 轻音】 

4、/d/【得 浊音】 

5、/k/【克 轻音】 

6、/g/【各  浊音】 

7、/f/【福  轻音】 

8、/v/【浊音】 

9、/s/【丝 轻音】 

10、/z/【/s/浊音】 

11、/θ/【牙齿咬住舌头轻音】 

12、/δ/【牙齿咬住舌头的浊音】 

13、/∫/【西 轻音】 

14、/з/【衣 浊音】 

15、/h/【喝 轻音】 

16、/r/【若 浊音】 

17、/t∫/【七 轻音】 

18、/dз/【姬 浊音】 

19、/tr/【缺 轻音】 

20、/dr/【撅 浊音】 

21、/ts/【次 轻音】 

22、/dz/【自 浊音】 

23、/m/【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】 

24、/n/【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】

25、/ŋ/【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】 

26、/l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音】 

27、/w/【我 浊音】 

28、/j/ 【呀  】  

(4)初中英语国际音标怎么读扩展阅读:

1888年,由英国的H·斯维斯特倡议,由法国的P·帕西和英国的D·琼斯等人完成,发表在《语音教师》上(“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊)。这是历史上第一个国际音标表。

英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个。

国际音标严格规定以“一符一音”为原则,即“一个音素一个符号,一个符号一个音素”是读好英语单词必备的发音方法。

使用拼音方案的语言,同一字母在不同词中常有几种读法。例如:英语like和lit中的“i”,用国际音标注音,分别为[aɪ]和[e],又如:普通话bān(班)和bāng(邦)的a,用国际音标分别为[a]和[e]。

此外,在不同的语言中,同一个音有不同的拼法。例如,英语的sh,法语的ch,德语的sch,波兰语的sz,捷克语的s ,实际上都是国际音标的[ʃ]音。

这些都是国际音标的长处,就是可以比较科学、精确地记录和区分语音(通行表上的音标计有辅音72个,元音32个,用来标注语音大致够用)。

国际音标的排列,便于分析和掌握(辅音大致按发音部位和发音方法来定纵横坐标,元音按舌位高低前后来定位置)。

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