初中英语新目标怎么学
『壹』 初中怎么学英语最有效 学好英语的几个关键方法
英语是很多人的学习短板,下面我就大家整理一下初中怎么学英语最有效,仅供参考。
初中英语要学好,单词记忆是关键
英语 的学习历来都是把单词看作是重点的。如果将英语比作为一座摩天大楼的话,那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦,如果没有砖瓦这些基础的话,同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。单词是基础,所以同学们要多学习,多记忆,多背诵单词。
严格每天学习计划+持之以恒
这个也不算狠招,但确实是英语学好的重要基础。语言需要每天应用和练习。例如严格在每天固定时间进行英语学习,雷打不动。
建议在清晨5:30-7:00进行听力和朗诵,晚上7:30-8:30进行单词学习。原因是清晨人的听觉非常灵敏,对听说的训练颇为重要,而晚8点前后人的记忆力处于高峰期。
可是有人说自己的时间不够,很搞笑的说法。玩游戏有时间,泡论坛有时间,看视频有时间,咋就没时间学英语呢?实在没有时间,就早起1小时并晚睡1小时。
积极跟着老师
有的同学可能有这样的感受,一些成绩很好的同学总是喜欢在课堂上跟着老师搭腔,有时候真的令人感到心烦。事实上,这就是他们的成功之处。跟着老师的结果是,你很少走神,你专注力提升,那么你记下来的东西必然比别人多。所以,现在你可以回忆一下,你们班成绩好的同学是不是大部分课堂上比较活跃?当然,也有一些是内秀的 学霸 。
给电视做同步口译
找任何一个中文的电视剧或新闻或对话节目,当然建议是题材比较现代的或自己喜欢的。然后不管自己行不行,就一句跟一句地同步口译电视中的每一句对话。要求自己尽量地快,也不用太关心语法和对错,就是尽量去翻译就好。久而久之,你会发现自己口语在提升。当然这个方法有些无厘头,但对于有一定英语基础但口头表达吃力的同学是极好的压力锻炼。
当然你会质疑不知道是否翻译的对,其实你会发现自己很多地方如果表达不好,说明一些英语不会说。而在上述的学习中,你的大脑会自然关注相关的表达方法,自然进行学习。大家试试会发现这个方法的妙处。
以上就是我为大家整理的,初中怎么学英语最有效,希望能帮助到大家!!
『贰』 初中学生应该怎么学英语才好
英语是一种拼音文字,单词是该语言的基础。熟练地掌握单词是学好英语必需的步骤。以下是我分享给大家的初中生学英语的方法,希望可以帮到你!
初中生学英语的方法
一、坚持听说训练,加深巩固单词在大脑中的痕迹。
①。每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行,关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。
②。每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志,掌握大量的单词非常有助于外语的学习。
③。每天坚持听英语广播几分钟,以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。
④。尽可能“心译”接触到的英语。如一闪而过的广告,偶尔听到的短语或话语等。
⑤。勇敢地说外语,不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正,不要难为情,更不要泄气。
⑥。抄录和记录接触到的句型和习惯用语。
二、清理时态、语态,熟练掌握动词各种形式的作用。现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式,高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式,任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。
三、重视看试卷。分析、熟记自己所犯的错误,并找出犯错误的原因加以纠正。这一点在高年级更重要。郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿,曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现,其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误,即使别人给予纠正后还是重复犯,根源就是没有找到犯错误的原因。
四、每天一篇短文阅读,每周一篇书面表达。可以阅读一些浅显的英文刊物,像《21 st century》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事,单词不熟悉可以通过查字典来解决。
五、用英语写日记。哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样,也是开启心灵的灵丹妙药,它一旦被养成习惯,就会成为我们学习外语的好朋友。
初中英语学习的建议
1、投资我们的时间和心智。我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。
2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此,先要从简单的入手,找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足。如开始就啃一本词汇量太大,没有词典看不下去的书,只会扼杀学习兴趣,降低情绪,最终放弃。
3、要有自我约束力。“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。”总有一些理由不学习。这样下去,我们的英语之树永远长不大。古人云:“人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”很有道理。佛祖说:“人的心魔难伏,就象牛一样,私心杂念太多太多;修行者就要象牧童,修炼他们,驯服他们,以完美自已的人生。”我们学英语也一样,要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种诱惑,集中精力,专心学习。
4、要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信,只要有投入,有付出,就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。”
5、要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来,现在就行动起来。
6、要有连续性、持续性。学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。英语要一鼓作气。天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。
初中英语学习规划
初一阶段:保持学习兴趣,打牢学习基础
要问很多同学为什么学不好英语,大多数同学都会甩出一句:没兴趣!再问一句:什么时候开始没兴趣的?又将有大部分同学会说:初中。进入初中后,当年让同学们乐此不疲的趣趣童谣、音乐绘画游戏已经不能够再唤起大家的学习热情了,取而代之的是每天必背多少单词,每周必学会哪个语法结构,这样才能拿下单元测验、月考、期中期末考。
因此,初一阶段并不是要让同学们立刻就成为词汇量N千、精通语法的英语能手,关键还是要保持兴趣。那么怎样才能保持兴趣呢?我们认为,可以从孩子本身的兴趣爱好出发。看原版电影就是一个不错的选择。在这里尤其推荐《功夫熊猫》这一类的好莱坞动画片。因为此类影片的受众群就是青少年,单词、语法都不难,不会给同学们以挫败感。另外,听英文歌曲,看简单英文书籍杂志也是不错的选择。
强烈推荐《二十一世纪英语报》,此报具有很强的时效性和趣味性,对孩子的英文学习乃至知识量扩大有很大帮助!当然,要将兴趣真正转化为学习,纯享乐型的看电影听歌曲看新闻是不够的。同学们可以定期选择一部你最喜爱的影片,邀上三五玩伴,重复看上三至五遍,此后试着用英文去交流一些心得,做一些角色扮演,幻想一下故事的最后还可能会发生什么,里面的一些重点词汇和句型,你想不记住都难。当孩子对英语产生兴趣之后,可以鼓励孩子们之间平时多用英文进行简单日常交流,这样在提高英语能力的同时也真正体现了语言的应用性。
在喜爱上英语的同时,就要投入常规的学习中去了。初一阶段的词汇、语法都还是起到一个衔接作用,因此不用担心会太难。同学们一定要认真完成老师所布置的学习任务,并进行适当的拓展和补充;遇到不明白的地方,要及时想办法补习,不要落下一个知识点,就能够打下一个较好的基础为后面的学习做准备了。
初二阶段:养成良好习惯,大力培优提高
进行初二后,同学们的英语成绩开始有了明显的分化。很多同学初一一直都考90多分,到了初二突然就掉到了60。那是因为初二阶段的英语知识点是初中阶段最多最难的。这时候的同学们会发现,仅仅跟着老师走,完成课堂任务是远远不够的,一定要开始思考自己的学习方法,养成一个良好的学习习惯。
语言学习,最重要的是语言氛围。身处中文环境的我们一定要想方设法为自己创造一些语言氛围。经过长期的教学互动,我们认为,有三个方法是值得同学们去掌握和坚持的:复述、写作和听力。所谓复述,即同学们在学习完一篇课文之后,合上书本,用自己的话将文章内容讲述出来。通过这种方式,能够很好地检验同学们对于课文单词的熟悉程度。其次是写作,写作可以分为日记式和命题式两种。
日记式要求同学们定期写一些文章,天马行空,内容不限,只要你对某一件事情有感想,就督促自己用英文写下来。写作过程中会出现同学们无法表述的单词、语句,要求通过查字典自行解决,旨在培养同学们自主学习的能力。命题式则以这一段时间的课本学习内容为题,如这一单元的主题是“MyFriend”,就以此为题,写上三五篇,检验自己的词汇运用能力和语法掌握情况。接下来就是对耳朵的磨练。中国的应试教育造成了学生对英语的交流能力较差。
交流无外乎有2个步骤,听和说。介于中高考不像TOEFL考试一样会考口语,所以在初中阶段,我们最重要的是磨练自己的耳朵。单靠试题的听力材料是远远不够的,建议每天坚持看CCTV9。也许开始你会发现你什么也听不懂,但这样做的最初目的是让大家多接触英文环境,多受英文熏陶。慢慢的你会发现你可以听懂一些简单的新闻和访谈话题了,而且遇到你感兴趣的话题里面提到了关键性词汇,如果你不认识,一定会去主动查阅。经过长时间的主动获取知识,大家的英文成绩想不提高都难!
在良好习惯的引导下,初二的学习目标由打牢基础转向培优提高。要成为英语达人,就一定要付出比别人更多的心思和努力。对于基础已经很好的同学来说,不妨给自己一些更高一些的要求,通过学习一套适合自己的新教材,或是练习一些拔高题,来向高难度进军。
初三阶段:形成知识体系,做好最后冲刺
英语知识的学习基本上都会在初三上学期告一段落。因此初三上学期是一个整理知识点,形成知识体系的重要时刻。以语法知识为例,同学们一定要开始定期做回顾,所谓温故而知新。要将各语法点进行有机的串联,关注各语法点之间的联系与区别。在初中阶段,从词法到句法,英语语法的基本框架已经形成,高中阶段的知识则是对这一基础框架的深化和细化,难度大,而新知识点其实并不多。从这个角度上来说,初中阶段的知识体系是十分重要的,是语言学习的基石所在。
初三下学期,无论是学校还是同学们自身,都是一个冲刺的关键时刻。此时的冲刺,应该以中考为导向,学习的重点,也一定要是中考知识重点。光靠同学们的埋头苦干是不够的,还需要老师为同学们总结归纳历年的考试重点,分析考试趋势,有针对性的进行重点训练。此外,如果还在进行细致的知识梳理,无疑是事倍功半的。每位同学的情况不一样,必须清楚地认识到自身存在知识弱点。仍然是以语法点复习为例,建议同学们将每份试卷上自己做错的语法题都摘记下来,形成一个专属于你的纠错本,从这个纠错本上,你一定会发现自己常在哪几个地方“栽跟头”,也就能够清楚地认识到自己的弱点所在,赶紧进行重点补救。
总的来说,通过老师的正确引导和同学们自己的努力,广大初中生朋友们不仅能够轻松的拿下英语学习,还很容易把自己锻造成为英语达人。同学们不要再怀疑自己了,从现在开始,保持学习兴趣,养成良好习惯,向英语发起总攻吧!
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『叁』 初中英语学习目标
如果你真的很想把英语搞上来
听我的吧
从你看到我的留言那一天开始
每天坚持早晚 各花一小时 背你的初三英语课本
一篇一篇来
别着急 慢慢来 不用太快
但要有一定的节奏 即三天或四天背一篇
做下去吧
花不了你多长时间
两三个月之后
肯定不小进步
中考之前 会有一个质的飞跃
那时候 你可能就是你班NO.1 了
而且能力上去了
以后学英语会越学越轻松
相信你是个有心人且有潜力的人
照我的话做吧
这是所有方法中最有效而且提高最快的方法
虽然看似笨拙
送你一句话:世上无难事 只怕有心人
切忌 每天都要做啊
每天提高一点点!!!!!!!
『肆』 初中的英语到底怎么学才好有什么好的办法
学习应该作为一种终身学习的努力方向,树立终身学习的科学理念,让自己能够紧跟时代发展,不被社会所淘汰和抛弃。初中生活是我们青春当中的浓墨重彩的一段记忆,努力学习是我们这个青春岁月主要的任务,初中的英语到底怎么学才好?有什么好的办法?
一份耕耘,一份收获,想要自己的英语成绩能够得到提高,想要学好英语就应该付出辛勤的汗水,勤勤恳恳的努力。不断的锻炼听说读写,形成一定的知识体系,提高成绩指日可待。
『伍』 初中英语怎么学啊
还在烦恼初中英语怎么学么,没关系,这里有办法。下面是我给大家整理的关于一些初中英语怎么学啊的学习方法,供大家参阅!
初中英语怎么学啊篇1:要有正确的学习态度
(一)、要勤学苦练。
学英语没有捷径可走,要真正掌握英语,抵达使用自如的水平,非得下苦功夫不可。下苦功夫就是要举行大宗的听、说、读、写陶冶,使各项本事抵达纯熟的现象。语言常识应当清楚,但不下苦功在听、说、读、写上练习,学习初三历史学习方法。仅靠融会贯通一些孤立的单词、一些语法条条,就很难掌握英语这一交际工具。应当是Learning English而不是Learning regarding English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样,相比看初三英语学习方法。对其实际掌握再好,不经由过程频频陶冶是永远也学不会的。
(二)、要永远如一。
学习英语既然是练功夫的进程,就并不是那么紧张。要不怕困穷,相持学习。学如不进则退,英语。不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网”。听说初三学习方法指导。要积少成多,付出历久的勤苦。人贵有志,初三英语学习方法。学贵有恒。
初中英语怎么学啊篇2:要有正确的学习格式
提早预习,一针见血
在每次上课前,我们都要对要学的形式提早预习。首先试着拼读单词,也没关系借助配套磁带频频听,想知道初三学习方法演讲稿。对比一下,掌管不准的要标进去,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意义和词性。英语。借助课文的注释或辅导资料,预习一遍课文。找出不明白的地方,做到心中罕有,初三化学学习方法。在教师讲课时注意听这些地方。总之,预习的目标是熟悉要学的形式,找出不明白的地方,带着问题听课,初三学习方法总结。做到一针见血。
认真听课,主动合营
课堂是老师与学生全部学习、掌握、使用常识的主要场所。作为起辅导作用的老师一方辅导学生搞好课堂教学是很必要的,学习初三数学学习方法。但也必要学习者的主动合营。上课要用心听讲、作好笔记、认真操练、主动思考。预习时孕育产生的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,看看初三英语学习方法。先注意听,对比一下初三学生学习方法。下课后收拾一下笔记,频频思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。
总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。学习方法。
完成作业,找出问题
学完每一课,要认真完成课后作业。我不知道初三英语学习方法。造作业时必定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,初三。对付作业中所孕育产生的不明白的问题,初三各科学习方法。应当记上去,等下次上课时提进去。造作业是英语学习的很紧急的环节,它是消化常识和坚固常识的进程,必定要认真完成轨则的作业,笔头作业要动一动笔,表面作业要动一动嘴,进步听力要练一练耳,听听学习方法。课文在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。
及时温习,坚固常识
学会了的东西随着时间的消逝会慢慢遗忘,但学语言有遗忘现象是一般的。初三英语学习方法。更不用因为有遗忘现象而影响自身学好英语的信心与决心。问题在于怎样来加重遗忘的水平。擅长类比,你看初三历史学习方法。总结常识,把新学的常识同过去学的相关的常识举行横向和纵向比较和接洽。建造谬误档案记载,加深印象,以制止再反同样谬误。初三。我们大部分常识和本事是靠重复取得的,及时温习对付追忆非常必要,学英语就是要相持天天络续的练,络续地重复基础句型,常用词汇和基础语法等。学习英语的进程也是同遗忘做战争的进程。
同学们掌握了初中英语学习方法总结,在平时的学习中我们就应该找到适合自己的学习方法,高效的进行学习。英语是一门语言的学科,所以在学习中和生活中我们应该多练习,提高自己的语感。
『陆』 初中学生如何学好英语
对于初中生来说,打好英语的基础,对于高中会有很大的帮助。下面是我给大家整理的学好英语的方法,供大家参阅!
学好英语的方法篇1
一、明确动机,培养兴趣
凡事预则立,不预则废。两千多年前教育家孔子就提出“知之者不如好之者。”人民教育家陶行知先生也认为“学生有了兴趣就会用全副精神去做事,学与乐不可分。”人的任何活动总是由一定的动机所激发的,并指向一定的目的。学习动机是以学习目的为出发点的,它是推动学生为达到一定的学习目的而努力学习的动力,没有明确的学习目的,学生自然不会产生动机力量。兴趣是最好的老师,学习兴趣不仅能推动人们去寻求知识,钻研问题,开阔眼界,而且它是一个人走向成才之路的一种高效能催化剂。浓厚的兴趣能使学生有高昂的情绪、饱满的精神和旺盛的学习积极性。可想而知,带着兴趣主动地学习与被逼着去学,学习效果大相径庭。所以同学们要从内心接受并喜欢英语,时时带着兴趣主动地去学习,这样,一定能把英语学好。
二、做好过渡,迎接挑战
初中三年的英语学习有诸多变化,面对变化,同学们要尽快适应,顺利做好初中的过渡尤其重要。小学和初中是两个既有联系又有区别的学习阶段。小学的内容少,难度小,要求低,侧重知识的熟练掌握;而初中的内容多,难度大,要求高,侧重于应用能力的培养与提高。这就要求初中生一入校就要从思想、心理和行动三个方面做好充分准备,适应变化。思想上要高度重视,心理上要沉着冷静,行动上要积极迅速,不能顺其自然或坐等观望。
三、重视积累,加强应用
同学们要多背诵记忆,多阅读文章,多做笔记,记录下各种语言语法知识点。同时还要加强应用。如果记忆、阅读等是知识的输入过程,那么说和写就是知识的输出过程,我们要做到有进有出,不能只学一些“死”知识,而要活学活用,将知识转化为能力,牢记熟能生巧的道理。
四、注意方法,讲究策略
1.时时主动,处处领先。学生学习英语,一定要有预习、独立思考、按时完成作业等良好习惯,对时限较宽或老师虽未布置但自己会做的作业,尽量提前动手。我校的“生本课堂”模式恰好适合学生,学生的积极性有所提高。
2.听、说、读、写、想结合。学习英语需要背诵记忆的东西很多。
学好英语的方法篇2
语言是人们用来交流思想感情的一种工具,英语作为广泛使用的语言更不例外,英语作为一门外语,初中生,特别是初一的同学,在刚学时都有一种新鲜感,好奇心,尤其是一幅幅卡通式的图画和极其接近生活脍炙人口的对话,会使学会英语爱不释手,乐不住口;但随着时间的转移,知识难度的啬,使得一部分学生望而却步,兴趣渐减,学习积极性下降,那么如何养成良好的学习习惯,克服困
难,尽快提高英语成绩,以适应未来社会综合素质人才的需要,一定是大家普遍关心的问题,下面就此谈谈几点体会: 听、说、读、写不仅是进行练习的重要途径,而且是进行交际所必须的能力,语音,词汇,语法是语言基础知识的重要组成部分,只有全面掌握这些知识,多听多练,敢读敢说,学以致用,才能学好英语学习任何语言,都应先听说,后读写。
首先,除了英语课上仔细听讲,认真进行模仿外,课下要多听录音,多看英语教学片,边听(看)边模仿,“兼
收并蓄”学好英语。 第一,牢固掌握基础知识。 第二,适当加强听力训练。 第三,掌握正确的听音方法。
冰冻三尺,非一日之寒,当然英语听力水平的提高绝不是一朝一夕的事,还要同学们多思勤练,多下苦功。 其次,要大胆地说英语,讲英语,能听清、听懂别人的话,就要大胆地同别人进行语言交流,众所周知,英语是一种交际运用的工具学科,作为一种有声的语言,你不防脸皮厚点,积极大胆地和老师对话和同学交流,另
外,对所学的单词、词组、句型和课文要大声朗读,养成良好的习惯,培养说的能力。
再次,多读,勤读,养成“读”的习惯,在课堂上,应密切注意老师的一言一行,准确认真听“音”观察老师的口型,发出与老师相同的声音,真正使“音,形,声”人机地结合起来,拼读单词时要发音准确,朗读句子时,刚开始不要贪图快,要稍慢一些,做到声音宏亮、清晰,要标准,流利,要多读、勤读,读课文和与文相畏的难易相宜的课外读物,这样既巩固了所学知识,又拓宽了知识
面,“习惯成自然”正确的方法养成了说起来自然,更贴近“洋文”,更具有“洋味儿”,长期坚持下去,就会提高自己的阅读能力。 最后,“书”写习惯,我们都清楚,词(组)组成句子,句子组成文章,学生的英语成绩停滞不前,甚至倒退与没有过好“单词关”有极大关系,没有单词做基础,就不可能写成句子,做出文章,所以特别要注意字母大小写,相近字母的书写,标点符号等不可草率地写歪文,书写要标准,保持整洁、美观,做到书写规范化。
现在,如果你的英语成绩不够理想,如果你正为此而苦恼,赶快行动起来吧,以顽强的毅力重塑自己,以科学的方法武装自己,你的英语水平还愁得不到提高吗?总之,只要同学们“拳不离手,”“曲不离口”,学习得法一定能学好英语。
学好英语的方法篇3
一、词汇在英语基本技能的培养中的作用
1、词汇在听力中的重要性
词汇是构筑语言的基本材料,掌握一定量的词汇是获取语言知识,提高语言交际能力的必备条件。一个英语学习者的听、说、读、写、译要达到一定的水平,必须拥有相应数量的必备词汇,在口语和写作中,英语学习者在用词上有选择权,可以用学过的,熟悉的词汇代替生疏的词汇,但是在听力训练中,无法进行这样的词汇选择……”由于听力词汇的不可选择性,听能对学生的词汇的掌握有很高的要求。如果词汇掌握差,就会导致对信息处理无法进行,无法达到听力理解的目的。所以词汇的掌握水平直接影响听力水平。尤其现在在各种等级考试中的听力量已经明显的增加了,那么词汇量的多少的问题已经是迫在眉睫了。为了能与外国人能有更清晰和更深入的交流,英语学习者就必须要掌握大量的词汇量。
2、词汇在口语中的重要性
口语能力强并不代表英语交际能力强,也并不是说英语的语音标准,发音准确就一定说明英语的交际能力强。当然,高水平的英语交际能力是包含所有的因素的,就比如,语音标准,词汇量丰富,大胆开口等等。而词汇量的丰富就是口语的最有用的“助手”,何以见得呢?口语是用来交流的平台,要做到有话说,就必须要有词汇来表达自己的思想和意思。词汇量越多就越能表达得清楚生动,就越能让听者有更深刻的理解,这就是人们交流的意图。
3、词汇在阅读中的重要性
提高英语学习者的阅读理解能力是英语教学的主要目标之一,在完成阅读理解题时,因为对一些生词理解不准确影响了对文章的理解,使答题正确率降低。所以学习者通过掌握猜测生词的技巧来提高阅读理解能力是非常必要的。猜测词义主要是根据上下文进行逻辑推理,在具体的语言环境中用他们所熟悉的词语来推测不熟悉的生词的词义。但是,生词的解决,关键要看词汇量,还是要加强学习者的单词量,在实际学习中运用。这只是在做练习题时遇到的问题,还有其他的,比如阅读书本,报刊,小说,故事等。对于学习英语的人来说,同时也是为了更有效的阅读文章,词汇就是不可小看的一个“大人物”了。词汇越丰富,在阅读中遇到的生词也就越少,那阅读障碍也就会变得无影踪了。
『柒』 如何学好初中英语抓住哪几个关键,你也能学好
如何学好初中英语?抓住哪几个关键,你也能学好?
怎样学好中学英语,是许多学生都很困惑的难题,实际上,英文这方面课程学习难度系数并不算太大,只要知道了恰当学习方法,你就能够学精。下面,就跟大家聊聊中学英语学习方法。
四、“听闻”和“读写能力”抓牢
英文这门学科最重要的就是提高“听闻”和“读写能力”的能力,这样才可以持续提高自已的语感,进而更好地学英语。
『捌』 如何学好初中英语
首先,熟悉26个英文字母;
之后,学习音标,掌握元音和辅音;
然后,采取多方法背单词;
接下来,学习语法,做语法练习题;同时,做到持之以恒,保证每天学习。
『玖』 初一的英语计划和目标怎么写
As time goes by ,I am a new student in junior high school.I am very happy ,and I am making a plan for it.First,I want to make a lot of friends .I like making friends ,and piaying with them makes me ve...
随时间推移 我成为一名初中生 我很开心 我正在为它做一个计划 首先我想交一些朋友内 我喜欢交朋友 和朋友一起容玩让我很开心 其次 我希望努力学习 因为我正在长大 我希望学习好 最后 我希望多做运动 因为我希望有一个好身体
『拾』 新目标初中英语怎么自学我有好基础,就是初二以后没好好学,跪求好方法.3Q
英语听说能力要提高,唯一的办法就是多听多说。建议先大量积累词汇,词汇是一切的基础啊,没有词汇量做题目听听力还有阅读理解什么的都困难。
平时自己要注意听力的积累,可以听听课文的听力,英语新闻,VOA之类的听磁带或者MP3,多听几遍,一定要等听懂80-90%之后再去看听力原文。当然,如果你要练发音的话,最好是看着原文跟读磁带了http://hi..com/fgnknf/blog/item/5265e10662c2fe5621a4e9c8.html