初中想要英语成绩好应该怎么做

❶ 初中怎么提高英语成绩

导语：初中怎么提高英语成绩?学习英语还要学习语法和固定的搭配，比如词组和句型。每套卷子的填空选择就是考察学生的语法和词组能力的。你记住的词组，句型越多，做这一类题目就越简单。

初中怎么提高英语成绩

一、每天背单词(这一关躲不掉)，直到你可以比较轻松的看一篇不太难的阅读理解(理解大概内容)。

二、背单词的同时学习语法 。学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词 、代词和冠词等开始 后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空， 阅读理解的学习。所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华，加深，变成自己的知识。

三、每天坚持背单词，做题，看语法，此阶段需要不断温故知新。

四、在完成了分章节练习册和语法，背了大量的单词后，接下来靠我们材料中的'那一本综合练习册，每天要进行一个小的综合练习，愿意多花时间的可以每天做一套中/高考的英语模拟卷，效果更好。

五、做卷子的频率可以适当降低，，温故知新。

六、每天利用闲散时间坚持听英语磁带，多读，大声的读出来，好多的英语单词靠肌肉记忆。

初中怎么提高英语成绩

1、要坚持使用，敢于张嘴。

中学生学习英语的目的，主要为了应对考试。因此，有志于学好英语的同学，应该赶快拿起文章阅读，打开录音机收听，张开嘴说。多接触英语，对英语的领悟就会加深，也就能总结出适合自己的好方法。

2、要坚持阅读，敢于练习。

尤其在起始阶段，我们看到许多初中生，甚至小学生，发音很糟糕，却在那里用心地钻研语法规则，这真是本末倒置。须知语法规则以后是完全可以学好的，而良好的发音和口语能力一过了这一年龄段就不好弥补了。抓好阅读。阅读是英语学习的一个重要方面，阅读能力是从文字中获得信息的重要能力，也是中国人学习英语的最便捷的手段。中学生应从精读和泛读两方面努力。所谓精读，就是仔细读，一句话一句话地将结构和意思搞明白。对不明白的词或短语，要翻查辞典，务求弄懂。文章读完后，还要学习归纳、综合和推理判断。

3、要坚持背诵，敢于死记。

学英语，只有在死记的基础上才能活用。背诵就是死记的第一步。背诵以背小短文为好。如《新概念英语》的第二册上的小文章，内容有趣，用词浅显，语言地道，实在是练习背诵的好材料。背诵的好处很多，可以使我们熟悉英语的词汇和结构，增强语感。由于背下来的东西已在你头脑中深深扎根，这就为你在使用英语时模仿英美人的句型打下基穿，否则，你该如何说?如何写呢?如果仅仅是从语法规则来编造句子，那样的英语很可能是不地道的英语。背诵的另一个好处是为未来作积累。中学时期是一个人记忆力最好的时期，中学背会的东西常常能永生难忘。没有中学时期的大量背诵，将来的在英语方面向更高层次发展就困难了

4、要坚持规律，敢于积累。

词汇、语法都是有规律的，中学生学习英语要注意找准规律和特点。学习语法，就是要把英语语法的基本条条记牢，并经常运用到使用英语的实践中。背例句是学语法理论的好方法，但是中学生也不必钻研语法知识过细。因为英语毕竟是活的语言，任何规则都是相对的。有同学有一种误解，以为学好语法，英语就算学好了，其实不是。语法只是对我们语言实践活动的一种帮助，学英语主要还是投入听说读写的实践。 关于词汇的学习，应坚持词不离句、句不离文的原则。背辞典对大部分人来说不合适。结合句子记单词好懂，好记，还会运用。至于说词汇量，中学生应首先掌握好课本上所学的基本词汇。

❷ 如何提高初中英语成绩 提供5个方法帮助你

1、英语文章泛读学习：学习语言类的科目，最重要的是不断地阅读，泛读是为了帮助自己提升语感，这样在做试题的时候，就能够顺口而出，不用费脑。

2、精选英文学习材料：在任何时候，我们会发现你所喜欢的就是你感兴趣的，因此，选择自己喜欢的英语学习材料，这样你才会更快速地集中记忆力。

3、英语跟读练习模式：高中的英语口语练习也是非常关键的，可以帮助你纠正一些错误，这样在今后的英语口语训练中也就更加的高效。

4、加强英语语法学习：一般很多时候，英语语法就相当于数学中的公式，如果能够很好地利用，在日常的考试和学习中，对你的英语成绩提升也是非常有帮助的。

5、坚持背诵精品文章：有时候很多老师都会采取让学生背诵英文文章，其实这个看起来很死板的教学，其实对于学生们的语感培养，都是非常有帮助的。

❸ 初中怎样提高英语成绩

英语不好的学生一定要注意自己的学习方法，下面总结了初中英语提高成绩的方法，供大家参考。

如何学习英语

英语的宾语从句和定语从句是中考的重点。学会查漏补缺，针对性地进行中考题的练习是各位准考生的必备要诀。要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆。力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。

在学习英语新知识的同时，还要学会整理与此相关的知识点。学生要重视语言基本功的训练，灵活运用所学到的知识去解决实际问题，注意学习方法和学习策略的培养，好好把握教材，及时查漏补缺，同时在课外进行大量的阅读，这样就有可以在中考英语作文出水平。

提高初中英语成绩的方法

首先要充分利用好初中英语老师在课堂上的语言。一般的英语老师在英语课堂上都是尽可能地利用英语来组织教学，无论老师说多说少，初中同学们都可以把这当成练习听力的好机会。在听得不大明白的情况下，要仔细听上下文，从老师前后的语言中来猜测、判断语意，或是根据老师的手势、眼神、动作等来分析，千万不要因为听不大懂而放弃。如果能利用好老师的课堂上的语言，对你的听力会有不少的帮助。

提高阅读能力的最有效办法是进行广泛的课外阅读，选择不同文体和不同题材文章，培养自己的语感和良好的阅读习惯，丰富知识。制定切实可行的阅读计划，每天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。

必须把初中语法搞懂，搞透彻。学习语法时，不需要太多的资料，一本语法书完全搞明白就够用了，英语语法内容就那么多，最重要的是会总结、对比记忆。语法比单词更重要，只要语法学的透彻、牢靠，那么做题时会事半功倍，通过语法分析出来的答案，往往比语感的答案把握性大，准确性高。

平时做题时，多做笔记。在你做每一道题时，都有可能遇到初中常见类型的词组、句型或者常考句子结构，多总结、记笔记，勤翻笔记，熟能加深记忆。

❹ 初中生的英语非常差，该如何让成绩提升呢怎么才能学好英语

初中生的英语成绩非常差，如何能够让成绩提高，怎样才能学好英语呢？

我们都知道英语是我们从小学三年级的时候就开始学了，从认识字母到开始认识简单的单词，然后是一些句子和日常用语，这些都是循序渐进的，那么在深入初中以后，英语的学习就不会再那么按部就班了。

第二个途径就是去大胆的说英语再加上背单词一起。这两者结合的方法就可以让你的英语说的很好。因为你只有在说的时候才能纠正自己的发音，然后再和别的人交流的时候，用英语来对话，也能够改善一些自己对于语言的一种用法。所谓语法的内容也就是帮助我们更好的把自己想说的话说出来而已，就像是中文，这是我们的母语，我们想要表达的意思直接就脱口而出了，根本就不会去在乎这是什么语法，什么句型。

所以说初中生想要去学好英语，可以从这两个方面想一下。然后去坚持不懈的学习，才会有所提升。

❺ 初中学生怎样提高英语成绩

多背单词。单词的积累在英语的学习中是最基础也是非常重要的一步。但是不少同学经常会出现背看就忘的情况，这里李老师教大家一个方法：结合一下读音来背，边读这个单词，边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意，记单词不要只会看着中文背英文，也要反过来看着英文说中文，最好边背边写。

我们要学会听。提高听力最关键的地方并不在于你听了多少东西，而是在选择听力材料时要考虑自己的词汇量水平。另外，要学会精听和泛听。精听指能够听出原文中的所有细节（特别是数字），包括时态，单复数，第三人称等。泛听指能够在听力材料中汲取重现巩固知识点，培养耳朵对英文的敏感度，获取新的知识。自己大胆的说。学习英语最忌讳的就是闭口不言，在心里默念跟讲出来真的很不一样。

记笔记。初中的知识点不多，平时上课的时候就养成做笔记的习惯，如果课上做的笔记太乱，可以课后再用笔记本整理一下，整理下来你会发现很多知识点老师都在重复地讲，最后发现就那么些知识点要掌握。

❻ 初中英语怎么才能提高成绩

初中英语提高成绩方法如下

一、认真听课做好笔记，想取得好成绩，认真听课是少不了的，老师上课讲的内容一般都是重要的知识点，所以同学们一定要认真听讲，对于重要的知识点要做好记录，在课后要根据记好的笔记做针对性学习。

二、语法学习作为重点，初中英语学习中，语法是重点也是难点，同时学好语法也可以快速的提高我们的英语水平，初中英语考试题中有很多是对语法的考察，只要我们能比较透彻的掌握语法，这一方面的题目就是送分的了。

三、多查词典多背单词，初中英语学习离不开一本英文词典，遇到不会的单词，一定要多翻词典，时间久了，那些经常出现的单词也就能记住了。与此同时同学们要多背单词，这可能是英语学习中最为枯燥的事情，但是单词还是非常重要的。

四、多做练习多做总结，大量的练习是提高英语成绩的基础，保证练习量是很重要的，同学们在做题时，要注意多做笔记多做总结。对于常见的词组句型语法结构要汇总记录，做错的题目也要收集记录，在后面的学习中要根据这些笔记加以记忆。

五、考完的试卷要多看，对于考完的卷子，不能丢到一旁就不管了，要多看考完的试卷，去熟悉考试中各种题型的做题技巧，对于试卷中出现的知识点，一定要重点记录反复学习，尤其是当时做错的题目。

❼ 初三如何提高英语成绩

导语：通过“初三如何提高英语成绩”的方法介绍之后，大家是否对提高英语有了不少的信心呢?众所周知，提高初中学生的英语阅读能力的方法很多，但也因人而异。初三英语怎样提高分数?我为大家整理了一些要点，供大家参考。

初三如何提高英语成绩

1.练习听力可以充分利用碎片时间，比如，上学放学的路上可以听英文课文的录音，通过摩耳朵的方式锻炼英语听力;

2.花一些时间整理中考模拟卷和纠错本，帮助自己查漏补缺、温故知新，从而达到有效复习的目的。同时尽可能利用你的周围资源，一定要做到不懂就问;

3.适当地给自己增加一些中考模拟题的练习，但在做题的过程中应避免偏题和怪题。完型填空和阅读理解每天坚持做1—2篇，在规定时间内完成;

4.注重解题技巧。比如选择题应采用排除法等进行解答，以便确保准确率;

5.平时应多看一些范文。比如：双语报中的作文题，在下一期里都会有范文提供，这些范文都应看一下，尤其要注意文中承前启后的句子，把这些句子正确的用在自己的作文中，得分就会高很多。平时作文的得分在10分以下的，自己应该多练，并请老师给你面批，这样进步会很快;

6.临近中考，家长和学生都会越来越担心到时候能否考好，所以也往往容易急躁和焦虑。作为家长很有必要帮助自己和孩子调整好心态。

初三如何提高英语成绩

(一)、博览群书，保证一定的数量

俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，学习英语也是如此。英语文章读得多了，就能够把自己的语感培养起来，同时在阅读过程中巩固已学过的词汇和语法知识。通过对不同题材的广泛阅读，还能够接受更多的信息，了解不同国家和地区的风土人情及历史地理、知名人物等多方面的知识，这对于扩展视野，促进其它学科的学习都是很有益处的。因此，必须把阅读当成英语学习的一个重要步骤，不求每次阅读时间和文章篇幅的长短，但一定要持之以恒地读下去，这样才能收到良好的效果。

(二)、养成好的阅读习惯，采用较之灵活的阅读方法

在阅读过程中，要有良好的习惯。阅读时一定要专心致志、聚精会神，不能边聊天边阅读，也不能边阅读边干别的事。对于不同内容的阅读材料，可以采用不同的阅读方法。如对于重点的文章、精彩的段落、典型句式要精读，即逐字逐句地熟读深思，达到出口成诵的目的，对于一般的文章只需泛读，即大致了解文章的内容或故事的情节概况，以求达到一定的阅读量;对于那些与自己实际英语水平相差甚远、过难或过易的文章以及没有什么意义，不能从中获取知识的文章可以略读，跳读，甚至干脆不读。我们可利用构词法知识推测其词义，掌握了这一技巧，就会在很大程度上减少生词的数量。英语可以通过三种形式构成新词，即转换、派生、合成。

(三).重视扩展词汇

阅读的基础是词汇和语法，词汇量掌握越多，阅读的障碍越小。所以平时要有意识地积累一些新的、常用的词汇，补充已有的词汇表。我通常要求学生通过以下两点来获取新的词汇：①鼓励学生做有心人，让他们在现实生活中寻找新的英语词汇，例如在一些广告、路标、店牌、商品以及电视中见到的词汇择优吸收，这些词汇一般具有较强的实用性和时代性。②在平时练习中经常出现的生词也要及时记下来，并经常复习，变成自己的词汇。

(四).提高阅读速度

1. 抓住句子的主干：我们要实现快速准确理解文章除了要抓住关键句子外，还要抓住句子当中的关键成分。主要是句子的主干，如主语、谓语和宾语，因为它们是传达信息的.主要载体，其他成分，不论它有多么长，多么复杂它都是辅助成分。

2. 理解句义的技巧：培养学生抓句子中的关键词，领会句子大意，以及分意群理解，明确全句大意等。例如：Edisson planted vegetables/ in his garden/ and sold them to buy / what he needed for his lab .此句共有十七个词，有些学生往往看一个词想一个词，逐词注视，阅读速度既慢而且不易掌握全句的意思。如按上面的斜线处停顿时，则全句只要“注视”四次即可。阅读速度可以提高几倍而对句子的理解也要完整得多。

3. 通读全文：

①速读通览全文，搞清中心大意。弄清故事的主要人物(who);发生的时间(when)和地点(where)原因(why)及如何解决问题(how)等。

②掌握内容主线，首尾加以串联。要先从宏观入手，掌握中心意思，幷注意说明中心意思的主要事实和细节，抓住关键性词语。

③了解全文大意，细心推理分析。要细心地加以“由此及彼、由表及里、去伪存真”的推理分析，在全文的大意基础上判断词语的确切含义。

(五)、提高阅读理解的应试技巧

1.分析答题技巧：阅读理解不仅要求学生能读懂材料本身，而且要求读者能抓住文章的主旨大意和思想倾向，有时还要求推理判断出文章未直接说明的内容。一般阅读理解主要有几个题型：①直接解答题。这类题在短文中可直接找到，用来测试学生一般的阅读能力。②词义理解题。用来测试学生对一些词语在特定语境中的意义，一般根据上下文推测词义或句子的含义，用来测试学生的推测能力。③归纳概括题。要求学生在完全读懂并掌握文章的中心大意后，通过归纳总结才能选出正确答案。④推理判断题。这类题型答案不明确，要求学生对阅读材料进行必要的逻辑推理，了解作者的态度和思想倾向，写作动机和文章的寓意，主要是测试学生的逻辑推理能力。

2. 查阅法：查阅法是一种查寻式阅读，它是从阅读材料中有目的，有选择地迅速查找某一具体事实或特定信息的技能，其要求是快速，准确。即没有必要通读全文，只要能快速找到想索取的有关内容就算完成了阅读任务。在考试中，学生做阅读理解题时，这一方法就可以应用，即学生先把文章后面的问题读一遍，看清每个题干是什么意思，然后，带着这些问题去读文章，这样，就有明确的目标，没有必要每个词，每个句子都要弄清楚,而仅能回答问题即可。总之，这一方法要求学生在不连贯的、跳跃式的阅读中能够迅速掌握所需信息。

初三如何提高英语成绩

一、听说先行

学习英语的最好的方法就是不断地运用，在“用”中检验自己，找到不足，然后再加以弥补。尤其要多说、多听。“说”的基础是“听”，只有“听”得差不多了，才能“说”，同时“说”的能力提高了，才会极大地促进“听”的发展。二者相互促进，不可偏废一方。在平时联系时我们不要怕说不好，慢一点也不要紧，关键要张口。同时我们要坚持，每天不一定花很长的时间，半小时、一小时都行。也不一定非得集中进行，各种场合，只要允许都可以。

还有我们在练习对话时要符合英语习惯，不得使用汉语式英语。其实这一点我们可以通过WinKey英启英语的外教1对1在线课程来克服，外教老师每天会根据所学内容为我们设一个谈话题目，这样可巩固当天所学的知识，同时又锻炼了口语能力。

二、语法学习是基础

对于初三的学生来说，英语功底相对还不是很厚实，需要认真学习英语语法。在初中阶段，语法的训练是很重要的。这个阶段必须投入大量的精力，把这个基础打牢。

在初中阶段，对各种时态的用法、句型，要仔细体会，要及时归纳总结各种语法现象，牢记一些特殊变化。如：名词复数一般是在名词后加“-s”、“-es”，但还有一些特殊词不符合这个规律，这些词就要记住。还有一些不规则变化如动词的过去式、过去分词，形容词、副词的比较级、最高级都是考试中常见的知识点。

学习英语语法的一个重要原则就是“钻进去，跳出来”。所谓“钻进去”就是对于老师讲述的语法内容要认真学习，并通过归纳总结，多做练习，使之真正成为自己的东西。这需要有打破砂锅问到底的精神。一旦语法功底有了长进，达到一定的水准后，就不要再在语法上花费大量时间了。也就是要“跳出来”。语法是阅读的基础，只要把语法抓精抓实，阅读能力自然会提高。所谓“跳出来”就是语法掌握到一定程度后，学习的重心就要做出相应的调整，应该把精力重点放在阅读训练上。语法学到一定程度很难再有提高，语法毕竟是规则，是“死”的东西，只有通过阅读才能更好地提高对语法的理解。这也是一个学以致用的过程。很多同学都有这样的体会，语法学习到一定程度比较枯燥，这不利于进一步学习，而通过阅读往往能提高兴趣。

三、提高阅读能力

我们强调听说，注重语法，并不是说读写不重要。相反，在初中阶段，阅读能力是我们必须注重的一种能力。在语法掌握到一定的程度后，我们就要专门进行阅读训练，阅读能力的提高应遵循“读练结合”的原则。

所谓“读”就是我们要根据自己的水平多阅读文章，体裁内容不限，只要难度与自己的水平接近即可。在阅读时注意不要为一个、两个词或一、两句话看不懂而停下来，而是一口气读下来，看看大意是否明白，如不明白，再从头到尾读一遍，弄清大意即可。所谓“练”就是做题。做题时要从实战出发，卡着时间做。时间到了，即使没有做完也要停下来，时间不要太短，也不要太长。过长达不到练兵的目的，太短会打击信心，尺度应以考试的标准为主(每分钟60—80词)，当然可以根据自己的程度做适当的调整。

要提高阅读能力，一味地“读”，一味地“练”都不足取。如果一味地“读”，我们可能会失去方向感，就不会获得有关自己水平的反馈，从而会最终导致英语学习的盲目性。我们可以用一周或两周的时间去阅读一些难度适中的课外材料，要求从兴趣出发广泛涉猎，不要强迫自己。每天花上半小时到一小时集中阅读。在这期间可以不做阅读的练习。然后，花一两周的时间专攻习题，要求从实战出发，“卡时间”地做。一次训练量可略高于考试的阅读量。这样循环往复，具体时间可以根据自己的情况灵活调节，比较节省时间，同时效果也较好。

❽ 初中英语怎么才能提高成绩

1.认认真真记单词。2.上课认真听讲。3.课下虚心向老师和英语好的同学请教。4.认认真真补习英语语法。5.多做英语试题，了解英语试题的题型和特点。

上英语课一定要认真听讲，英语课堂是提高英语成绩的主阵地，上英语课，认真听讲，才能有效地把握住英语知识的重点和难点，为英语的学习打下坚实的骨骼框架。

❾ 初中学生怎样才能提高英语成绩

初中学生怎样才能提高英语成绩？

1.背单词，把背单词放在第一个，倒不是说要在单词上花费多少时间，但是单词的确是听力阅读等等的基础。

记单词很重要，但是不要觉得记单词是多么大的负担。结合一下读音来背，边读这个单词，边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意，记单词不要只会看着中文背英文，也要反过来看着英文说中文。最好边背边写。把写错的，尤其多次写错的单词重点标记出来，以后复习都可以重点复习这些单词。背完去读读新的课文，检查自己记住了没，通过阅读来掌握新的单词还有一个好处，就是能更好的区别理解synonyms(近义词），这个在选择题里面都会考到的。

2.多听听力，都多背书，找找语感。多坚持一段时间，每天背书（课文有情景模拟的，在脑海里想象一下也不会太无聊）。慢慢会看到质的变化。背书真的有用，但是也真的需要坚持。不过完整地背下来一篇课文之后，那种成就感也是很棒的。

3.通过一定的投入，目标和奖励，让自己喜欢上英语。一般来说，投入了时间又取得了进步，很自然而然的会喜欢上。平时有空，看电影，听听力都是很不错的。

4.对老师教的语法知识做好笔记，熟练掌握，遇到对应句型语法就思考一下。初中的知识点不多，平时上课的时候就养成做笔记的习惯，如果课上做的笔记太乱，可以课后再用笔记本整理一下，整理下来你会发现很多知识点老师都在重复地讲，最后发现就那么些知识点要掌握。用不一样颜色的笔把自己的错题涉及到的知识点考点弄清楚，整理好。

学习英语的6个好习惯

1、将英语真正融入日常生活，要生活中学习英语！

2、把难单词、难句子制作成标签，贴在家里最显眼的地方，不知不觉就掌握了！

3、每天有目的的训练自己的翻译能力，这个能力很难获得，一定要每天坚持练习！先准确翻译单词，然后是句子，其次是短文。

4、多收集好文章，将所有让自己心动的文章反复朗读，最好能脱口而出！因为只有背诵课文才是征服英语的最终解决之路！

5、遇到老外，上去交流，脸皮越厚，进步越快！

6、每天都赞扬自己的记忆力，自己的语言模仿能力，自己的天赋！不要给自己的负面思想留下任何空间！从今天开始养成这个习惯！

初中怎样才能提高英语成绩

有一段时间，我英语巨差，所以我就下决心好好学，然后就和你现在一样，遇到了不知道该用什么方法提高的问题。做了不少题发现收效甚微，所以我就绝望了，一绝望我就豁出去了，反正用别的办法也不会管用，我就把所有学过的课文都背了下来。令我惊讶的是，我的成绩在这样的努力下突然变成了一流的。于是好的状况就这样维持下去了，一直从初中时代到大学毕业，也就是现在。
后来我把这个方法介绍给了几个有志于提高英语成绩的同学，他们照做了，成绩也是一下子暴涨，有一个最后比我还强。
后来听说母亲的一个朋友当年考研究生的事例，当时他们考的是俄语，那位老兄俄语巨烂，花了半年时间被了好几本教材上的所有文章，最后外语成绩是他们专业第三，当然研究生也就考上了。
再给你说一个事例，由于我大学期间学英语不费劲，自己也比较无聊，所以就去学 *** 语，这个方法同样适用。
原因：语言其实就是一种习惯，你要习惯使用它。这玩意儿没什么技巧，背课文其实是最好的捷径，因为语言虽然看似纷繁复杂变化无穷，但其实内容并不如我们想象的那么多，背课文是最简单的穷尽它们的方法，包括，听力，单词，句法，语法，语感，一概通吃了。 (转）

1.单词是基础，想要提高英语成绩的前提是必须背单词，这点非常重要，只有背单词了才能看懂句子，要求低点的也必须把初中课本上的所有单词背完，当然，如果想取得更优秀的成绩，那就必须要扩展词汇量了。

2.语法也不能落下，当你背好单词之后，一些简单的句子就能看懂了，但是无法结构复杂一点的就会蒙，所以一定得学语法，并且考试中考语法的也多，这也是提高成绩必须要做的。

3.慢慢培养兴趣，当你有了一定量的词汇量和语法基础后，要多阅读英文文章，遇到生词要勤快，多查查，慢慢的你就会发现那些英文文章的内容其实很有趣。

4.怎么背单词，背了爱忘记，这是所有学生的通病，想要记牢单词，其实也不是很难，多背几遍那是有必要的，能加深印象，但最好的方法是多用，一个单词，只要你在阅读和写作文的时候经常看到用到，向忘都忘不了。

5.怎么学习语法，如果你有一定基础的话，那就相对容易点了，多看看语法书和多分析句子会很有帮助，但是如果你几乎没有基础的话，我以前是买了初中的语法书从零开始的。

6.多读英文文章很重要，可以先熟读课本上的，再慢慢的试着去读一些辅导资料和试卷中的阅读理解部分，在阅读的过程中注意刚学的单词和里面的句子结构，可以帮助单词的记忆和语法的理解。

7.多做题，这是少不了的，在做题的过程中，可以记住单词，也可以学语法，但是得有耐心，刚开始可能做十个错九个，千万要坚持下去，并且错的要仔细看懂答案解析，慢慢的你会发现自己的进步。

初中学生怎样提高英语成绩

背单词，做题，听英语歌曲，最重要的是努力学习音标会用大用

我个人觉得，面对应试教育，针对提高成绩简单有效的方法吧：
1.背单词，把背单词放在第一个，倒不是说要在单词上花费多少时间，但是单词的确是听力阅读等等的基础。我以前给一个高三的女生补习英语，我发现她很多初中的词汇都没掌握，英语选择题多，她做题就靠蒙。所以没有单词做基础，其他的要实施起来就很难。
说一下怎么记单词吧，记单词很重要，但是我并不觉得记单词是多么大的负担。我从初中到高中，身边都有同学这样记单词：apple，A-P-P-L-E，apple，A-P-P-L-E......这样一直重复直到背下来。我初高中都有同学这样记单词，我觉得自己没有这种记忆力，要我这样去背单词真的是很大的负担，宝宝选择狗带！
我的建议就是：结合一下读音来背，边读这个单词，边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意，记单词不要只会看着中文背英文，也要反过来看着英文说中文。最好边背边写。那时候我都是这样记的：用一张纸蒙住单词左边的英文部分，看着中文去写英文，写完检查一下，再蒙住中文部分，看着英文写中文。把写错的，尤其多次写错的单词重点标记出来，以后复习都可以重点复习这些单词。背完去读读新的课文，检查自己记住了没，通过阅读来掌握新的单词还有一个好处，就是能更好的区别理解synonyms(近义词），这个在选择题里面都会考到的。
2.多听听力，都多背书，找找语感。我初中那会儿背书会设想自己是个听力播音员，想尽办法模仿听力磁带里的发音（当然现在应该不会用磁带啦，下载mp3里都可以）。所以我背得很投入不嫌无聊。多坚持一段时间，每天背书（课文有情景模拟的，在脑海里想象一下也不会太无聊）。慢慢会看到质的变化。背书真的超有用啊！但是也真的需要坚持。不过完整地背下来一篇课文之后，那种成就感也是很棒的。
3.学英语一定要开口，在心里默念跟讲出来真的很不一样。

初中生怎样才能提高英语成绩？

我觉得学习英语需要因人而异。对于我来说，底子不是很好，写作和改错这样的能体现综合素质的题目我都不在行，问题也是不爱学习，单词量不大。我在2004年的高考中英语成绩是119。对于我这样地懒学生，我建议：
1.（毕竟是应试教育）研究出题目的规律，这一条对哪一门考试都管用。搞清楚考官到底想要什么样的答案，是单词丰富？组织严谨？固定词组？某些题经常考哪几个考点？
要做到这一点，可以对比你的错题和标准答案进行研究，你会发现你的一类惯犯错误，总结错误很重要！改变以一个惯势错误，你可以做对一批题目。
2.听力：听前了解题型---迅速看题目，把握内容方向，永远走在听力播放之前。长篇文章的听力漏一两个题没关系，最后一般都可以结合前后文猜对。听力是我的强项，我总在第一题播放快结束时看第二题答案(前提是你第一题听懂啦)。
对于没有书面题目的听力题目，一：通过选项猜测文章和题目内容（同样要走在听力播放前面）二：忽略晦涩词汇，张着耳朵听关键,时间地点人物什么事以及特殊事物比如改变原来的计划等才是重点。
3.口语：
语音：模仿整个句子的语调情感，对着朗读稿读收获更高。可稍微放慢播放速度。除了单个词的读音，更要把握整个句子和文章的感觉。真的像小提琴一样美妙。
语言组织：用英语思维，吃穿住行都用英语和自己对话.过程中你会发现你目前的英语根本无法运用自如，那样对英语的需要就上来了，如果你勤快，想尽办法寻找更好的语句和表达方式，那你的综合能力就上来了---听力、写作、口语都会有提高。
如果你是个勤快的学生，建议你在以上动脑筋的基础上，再多加积累和练习。尤其是完型（不知你们现在还有没有）、改错、作文，见效很快的！呵呵 。
本人能力有限，能说的也就是这些了。
再就是，别人说什么，你只有去体会了，才能变成有利于你的东西。实践才出真知，有心才会进步。加油咯

初三学生怎样才能提高英语成绩呢。

多积累一些词汇，在学一些语法！一定要攻克词汇和短语，要熟练，
学一些你比较感兴趣的英语知识，上课认真听讲，下课及时做笔记，
养成背单词的好习惯，经常复习以前学过的知识！英语学习起来并不是很难，
只要你用心去学，相信你一定会成功

怎样才能提高英语成绩？

不能把句子意思串起来也许是语法有问题，句子结构不清。读课文主要是培养语感，记住一些句式对口语表达和写作都有好处。能背诵当然好，不背下来也要读到很熟的程度，或者可以选一些比较经典的句子进行背诵，希望我的回答能对你的英语学习有帮助

多看看英语书籍，英语原声电影。

❿ 怎样才能提高初中英语成绩 得高分并不难

作为初中生怎么才能提高英语学习成绩?下面我就大家整理一下怎样才能提高初中英语成绩，仅供参考

听力
首先要充分利用好英语老师在课堂上的语言。一般的 英语 老师在英语课堂上都是尽可能地利用英语来组织教学，无论老师说多说少，同学们都可以把这当成练习听力的好机会。在听得不大明白的情况下，要仔细听上下文，从老师前后的语言中来猜测、判断语意，或是根据老师的手势、眼神、动作等来分析，千万不要因为听不大懂而放弃。如果能利用好老师的课堂上的语言，对你的听力会有不少的帮助。
重复
明朝著名哲学家王廷相曾说“凡人之性成于习。”习惯是学习英语的最高境界，我们只有习惯了学习英语，那么才有可能真正提升英语成绩!

其实中国古人就已经为我们提供了学好英语方法：“书读百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”一回生，二回熟!没错，英语学习关键就是——重复。
学会做阅读理解题
提高阅读理解的分数讲究一定的 解题技巧 。做阅读理解时，首先要通读全文，掌握文章的主旨大意。不需要字句精读，抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题，带着问题再去读一遍文章，知道每道题的答案在文章所处的位置，详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型，同学在做这类题时要排除自身的理解干扰，冷静审题，注意文章的细枝末节。
要坚持阅读，敢于练习
尤其在起始阶段，我们看到许多初中生，甚至小学生，发音很糟糕，却在那里用心地钻研语法规则，这真是本末倒置。须知语法规则以后是完全可以学好的，而良好的发音和口语能力一过了这一年龄段就不好弥补了。抓好阅读。阅读是英语学习的一个重要方面，阅读能力是从文字中获得信息的重要能力，也是中国人学习英语的最便捷的手段。

以上就是我为大家整理的怎样才能提高初中英语成绩。