初中初二英语怎么学
英语是一种拼音文字，单词是该语言的基础。熟练地掌握单词是学好英语必需的步骤。以下是我分享给大家的初中生学英语的方法，希望可以帮到你!
初中生学英语的方法
一、坚持听说训练，加深巩固单词在大脑中的痕迹。
①。每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行，关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。
②。每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志，掌握大量的单词非常有助于外语的学习。
③。每天坚持听英语广播几分钟，以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。
④。尽可能“心译”接触到的英语。如一闪而过的广告，偶尔听到的短语或话语等。
⑤。勇敢地说外语，不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
⑥。抄录和记录接触到的句型和习惯用语。
二、清理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用。现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式，高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。
三、重视看试卷。分析、熟记自己所犯的错误，并找出犯错误的原因加以纠正。这一点在高年级更重要。郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿，曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现，其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误，即使别人给予纠正后还是重复犯，根源就是没有找到犯错误的原因。
四、每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达。可以阅读一些浅显的英文刊物，像《21 st century》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事，单词不熟悉可以通过查字典来解决。
五、用英语写日记。哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样，也是开启心灵的灵丹妙药，它一旦被养成习惯，就会成为我们学习外语的好朋友。
初中英语学习的建议
1、投资我们的时间和心智。我们并不傻，有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会，我们也能学会，只要我们善于投资自己的时间。越忙的人，越有时间做事;越闲越懒散的人，越找不到时间来做事。
2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差，而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此，先要从简单的入手，找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读，默识揣摸，就会有收获感，尝到甜头，进而信心更足。如开始就啃一本词汇量太大，没有词典看不下去的书，只会扼杀学习兴趣，降低情绪，最终放弃。
3、要有自我约束力。“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。”总有一些理由不学习。这样下去，我们的英语之树永远长不大。古人云：“人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”很有道理。佛祖说：“人的心魔难伏，就象牛一样，私心杂念太多太多;修行者就要象牧童，修炼他们，驯服他们，以完美自已的人生。”我们学英语也一样，要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛，抵制各种诱惑，集中精力，专心学习。
4、要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信，只要有投入，有付出，就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。”
5、要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来，现在就行动起来。
6、要有连续性、持续性。学英语是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。英语要一鼓作气。天天坚持，在完全忘记之前及时复习、加深印象，如此反复，直至形成永久性记忆。
初中英语学习规划
初一阶段：保持学习兴趣，打牢学习基础
要问很多同学为什么学不好英语，大多数同学都会甩出一句：没兴趣!再问一句：什么时候开始没兴趣的?又将有大部分同学会说：初中。进入初中后，当年让同学们乐此不疲的趣趣童谣、音乐绘画游戏已经不能够再唤起大家的学习热情了，取而代之的是每天必背多少单词，每周必学会哪个语法结构，这样才能拿下单元测验、月考、期中期末考。
因此，初一阶段并不是要让同学们立刻就成为词汇量N千、精通语法的英语能手，关键还是要保持兴趣。那么怎样才能保持兴趣呢?我们认为，可以从孩子本身的兴趣爱好出发。看原版电影就是一个不错的选择。在这里尤其推荐《功夫熊猫》这一类的好莱坞动画片。因为此类影片的受众群就是青少年，单词、语法都不难，不会给同学们以挫败感。另外，听英文歌曲，看简单英文书籍杂志也是不错的选择。
强烈推荐《二十一世纪英语报》，此报具有很强的时效性和趣味性，对孩子的英文学习乃至知识量扩大有很大帮助!当然，要将兴趣真正转化为学习，纯享乐型的看电影听歌曲看新闻是不够的。同学们可以定期选择一部你最喜爱的影片，邀上三五玩伴，重复看上三至五遍，此后试着用英文去交流一些心得，做一些角色扮演，幻想一下故事的最后还可能会发生什么，里面的一些重点词汇和句型，你想不记住都难。当孩子对英语产生兴趣之后，可以鼓励孩子们之间平时多用英文进行简单日常交流，这样在提高英语能力的同时也真正体现了语言的应用性。
在喜爱上英语的同时，就要投入常规的学习中去了。初一阶段的词汇、语法都还是起到一个衔接作用，因此不用担心会太难。同学们一定要认真完成老师所布置的学习任务，并进行适当的拓展和补充;遇到不明白的地方，要及时想办法补习，不要落下一个知识点，就能够打下一个较好的基础为后面的学习做准备了。
初二阶段：养成良好习惯，大力培优提高
进行初二后，同学们的英语成绩开始有了明显的分化。很多同学初一一直都考90多分，到了初二突然就掉到了60。那是因为初二阶段的英语知识点是初中阶段最多最难的。这时候的同学们会发现，仅仅跟着老师走，完成课堂任务是远远不够的，一定要开始思考自己的学习方法，养成一个良好的学习习惯。
语言学习，最重要的是语言氛围。身处中文环境的我们一定要想方设法为自己创造一些语言氛围。经过长期的教学互动，我们认为，有三个方法是值得同学们去掌握和坚持的：复述、写作和听力。所谓复述，即同学们在学习完一篇课文之后，合上书本，用自己的话将文章内容讲述出来。通过这种方式，能够很好地检验同学们对于课文单词的熟悉程度。其次是写作，写作可以分为日记式和命题式两种。
日记式要求同学们定期写一些文章，天马行空，内容不限，只要你对某一件事情有感想，就督促自己用英文写下来。写作过程中会出现同学们无法表述的单词、语句，要求通过查字典自行解决，旨在培养同学们自主学习的能力。命题式则以这一段时间的课本学习内容为题，如这一单元的主题是“MyFriend”，就以此为题，写上三五篇，检验自己的词汇运用能力和语法掌握情况。接下来就是对耳朵的磨练。中国的应试教育造成了学生对英语的交流能力较差。
交流无外乎有2个步骤，听和说。介于中高考不像TOEFL考试一样会考口语，所以在初中阶段，我们最重要的是磨练自己的耳朵。单靠试题的听力材料是远远不够的，建议每天坚持看CCTV9。也许开始你会发现你什么也听不懂，但这样做的最初目的是让大家多接触英文环境，多受英文熏陶。慢慢的你会发现你可以听懂一些简单的新闻和访谈话题了，而且遇到你感兴趣的话题里面提到了关键性词汇，如果你不认识，一定会去主动查阅。经过长时间的主动获取知识，大家的英文成绩想不提高都难!
在良好习惯的引导下，初二的学习目标由打牢基础转向培优提高。要成为英语达人，就一定要付出比别人更多的心思和努力。对于基础已经很好的同学来说，不妨给自己一些更高一些的要求，通过学习一套适合自己的新教材，或是练习一些拔高题，来向高难度进军。
初三阶段：形成知识体系，做好最后冲刺
英语知识的学习基本上都会在初三上学期告一段落。因此初三上学期是一个整理知识点，形成知识体系的重要时刻。以语法知识为例，同学们一定要开始定期做回顾，所谓温故而知新。要将各语法点进行有机的串联，关注各语法点之间的联系与区别。在初中阶段，从词法到句法，英语语法的基本框架已经形成，高中阶段的知识则是对这一基础框架的深化和细化，难度大，而新知识点其实并不多。从这个角度上来说，初中阶段的知识体系是十分重要的，是语言学习的基石所在。
初三下学期，无论是学校还是同学们自身，都是一个冲刺的关键时刻。此时的冲刺，应该以中考为导向，学习的重点，也一定要是中考知识重点。光靠同学们的埋头苦干是不够的，还需要老师为同学们总结归纳历年的考试重点，分析考试趋势，有针对性的进行重点训练。此外，如果还在进行细致的知识梳理，无疑是事倍功半的。每位同学的情况不一样，必须清楚地认识到自身存在知识弱点。仍然是以语法点复习为例，建议同学们将每份试卷上自己做错的语法题都摘记下来，形成一个专属于你的纠错本，从这个纠错本上，你一定会发现自己常在哪几个地方“栽跟头”，也就能够清楚地认识到自己的弱点所在，赶紧进行重点补救。
总的来说，通过老师的正确引导和同学们自己的努力，广大初中生朋友们不仅能够轻松的拿下英语学习，还很容易把自己锻造成为英语达人。同学们不要再怀疑自己了，从现在开始，保持学习兴趣，养成良好习惯，向英语发起总攻吧!
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2. 初二的英语怎样才能学好
一、 初二英语课堂教学的重点任务
初二英语学习课堂教学的重点任务还是以初中英语课本中的课文内容为主。并且对于课文中涉及到的四会单词，即会听，说，读，写的单词，进行反复记忆，以致将英语词汇转化为长期记忆，能够做到熟练的掌握。
3. 初二了英语学不好怎么办
进入中学阶段，学习任务肯定是越来越重了。每个初中生都不能再像小学阶段那样去学习，否则可能会有不良影响。英语是很多学生的一大痛点。相对与其他学科来说，英语似乎总让人难以找到规律。怎么办?我整理了相关资料，希望能帮助到您。
初中英语学不好怎么办?
一、看清薄弱环节学会对症下药
英语学习涉及多个方面，听说读写一个都不能少，要想在英语上取得好成绩，就必须对自己的现状有一个清晰地了解，针对薄弱环节有目的的强化。很多学子一味地采取题海战术，而忽视了轻重缓急，实际上很难取得好的效果。
二、初中英语学不好怎么办?需打好基础寻技巧
①单词的记忆
单词是英语学习的基础，所以在初中英语学习时也要提高自身词汇量。在单词学习上切勿孤立地背诵单词，可以采取一些有效的记忆方法，例如动物，植物的有关词汇放在一起，通过单词分类的形式进行建议，或是利用词根后缀等这些来记忆都是可以的。
②语法的学习
初中是正式开始学习语法知识的重要阶段。所以在学习时，建议通过每一个语法点的学习，在抄过一遍笔记后，回家静下心来，对上节课所述的语法知识再次系统的整理，去粗取精，对不同程度的语法知识可以用颜色笔标记下来，方便下次学习。另外自己还可以再备一本语法书，自己有不懂的问题也能相应的进行查阅。
③阅读的学习
阅读文章理解对于初中生来说学习难度是相当大的。所以在学习建议上学生要线预习老师准备讲授的内容，对于不懂的单词语法和句子标记出来，这样就有了针对性的学习目标。在课堂，自己阅读文章上一定要精读，不能单单只看懂了英语的表述就理解了，而是要把每一个句子都要吃透，达到过目不忘的程度。
④写作的学习
在英语写作上，平时一定要多读课外文章还有精读文章，对于好词佳句可以记在小本上课后进行记忆，也可以多做些英汉互译的练习，这样在英语写作表达上，自己也有不错的表现。
初二的孩子，英语学的差，应该怎么办??
学生学习英语的日期整体部专注在课堂上，所以让老师多关注，多引导，多教导孩子，对孩子的长进会起到事半功倍的作用。老师，奇特是班主任老师是最探听学生的他对学生做思想工作，更有针对性，成效更好。所以，要争取获取他们的救助和声援，甚至是特别的照看。
把握根基：日常来说，弱项补起来业绩比拟简捷提高。因为从 试卷看，必须有考根基知识的题，有比拟简捷做的题，有很难做的题。把根基学好，就能够拿到必须的分数。
先做弱项：每个学生回家后，常常是先做自己酷爱的事情，而况会消费更多的日期。等感兴致的科目做完了，人也累了。再做业绩相对差的科目，也即使不感兴致的科目，学起来大方费力了。后果即使强的科目越来越强，弱的越来越弱了。能够变换一下习性，不妨先做弱项，再做强项。
应该救助业绩差的孩子做阶段性综合，当然这个阶段性综合是学习英语上的，进去初中之后学习英语科目变得多了，隔一段日期救助孩子综合剖析一下孩子什么地方做的比拟好，什么科目是薄弱科目，导致业绩差。针对薄弱科目应该如何分发日期，不要消费过多的日期在没必要的科目上，均匀学习英语日期，从群体上提高学习英语业绩。可是在综合的过程中对于业绩差的初中孩子做的好的地方也应该适当地交出褒扬，比方你的某一科目有长进，比上次提高了三分，每顺次孩子都能获取长进，这样孩子在学习英语的过程中才智更加的自信。
4. 初二英语校内考94分，从小一到初中课文都背了，现在怎样学能满分
初中英语考94分，实际上跟考99分的没有什么差别，不必为了那几分纠结。能考94分，并且把从小学一年级到初中的所有课文都背了，说明这个学生的记忆力还是非常不错的。只不过你的学习目的是要考满分，可是你用的“背课文的方法”却不是最佳的应试方法，提分的效率比较低。
我的建议是：最好能够把各个阶段的单词都能够做到背一遍，复习两遍。
初中一共有1600个单词可以用睡眠记忆法，先每天背100个单词，用16天时间背一遍，然后再每天复习200个单词，用两个8天的时间复习两遍。用这样的方式，前后一个月的时间就可以把初中的单词背到滚瓜烂熟。
高中总共有3500个单词，每天花一个小时的时间背100个单词，用35天的时间就可以背一遍。其实高中的单词还包含了800个初中的单词，因此实际的记忆时间还会更少。背完一轮以后，每天复习200个单词，连续复习两轮，前后也就大概两个月的时间能够把高中的单词背熟。
词组短语和固定用法是比较多的，初中学霸可以抓住其中的高频和中高频部分，用大概四五十天左右的时间先背一遍，然后循环复习两遍以上。这样基本上可以解决在初中阶段碰到的任何词组短语和固定用法。
你按照这样的模式去学，你的实际水平已经达到了高考中等偏上的水准了。这个时候你再去看初中的那种简单的卷子，你会觉得根本就是小菜一碟。当你的实力远高于初中水准的时候，你很自然而然的就有更大的概率考到满分。
5. 初二学生英语学不好怎么办 离拿高分只差一招
怎样才能提高英语成绩?英语作为现在必学的科目，是很多孩子学习的难点。下面我就大家整理一下初二学生英语学不好怎么办，仅供参考
多积累词汇
对于词汇的积累，初中的学生大概要掌握1700个 英语单词 。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。
多理解语法
单靠记单词是难以在中考取得好成绩的， 语法 的学习也同样很重要。初一的时候还要学习重要的语法知识点。第一，上课时要认真听讲，特别是语法知识点的讲解;第二，加强对语法知识点的对应练习;第三，主动查阅语法书，自主学习理解。
学语法
初中三年，英语学习最重要的就是初二，有的学生前几次考试成绩110分，后2次月考不足60分，应该说这些都是正常的现象，孩子不能一遇失败就垂头丧气。
退步的原因无非是：学习目标不明确，思想上不重视;学习动力不足，不愿刻苦学习;粗心大意，学习方法不好;基础不扎实等。找到了自己的毛病，坚决改正，就会成功。
由于初二的学习量发生了质变，要提高英语，学生必须抓紧课外的碎片化时间来学习。但是，英语是可以以寓教于乐的方式进行学习的。
重视阅读和写作
阅读和写作的分值较大，为了不让阅读和写作拉后腿，初二的学生可以多看有关故事、新闻政要、人物传记类的英文阅读。另外，还要多关注社会热点，思考如何用英语正确地表达。
每天更新英语日记
阅读和写作的分值较大，而写英语日记正好可以提高这两方面的技能。老师上课划线重点最好摘抄起来，然后思考如何用正确地表达，这对孩子的逻辑思维锻炼大有益处。
以上就是我为大家整理的初二学生英语学不好怎么办。
6. 初二怎么学好英语
第一、提高自己英语学习的兴趣
很多同学跟老师反映自己学习英语没有一点兴趣，背单词背不进去，做英语题看不进去。
其实主要原因就是因为对英语没有什么兴趣，学习动力不足。
如果每一次打算开始学习英语都觉得是一种“折磨”，那学习英语就会成为一种负担，就没有想要努力学下去的念头，成绩就很难提高。
所以初二英语怎么学好？最重要的还是要提高对英语学习的兴趣。
第二、制定英语学习计划
制定初二英语学习计划要注意四点：
①要有切实可行的目标
②要把时间充分利用起来
③注重上课时间
④要落实到行动上
只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。
计划制定了就要执行，只有把好的计划坚持执行下去，成绩才会有所提高。
第三、提升英语词汇量
想要学好英语没有单词作为支撑，一切都是空谈！
所以初二英语怎么学好，背单词是基础。
很多同学觉得背单词太难了，老师告诉你，想要快速提升英语词汇量其实非常简单，就是抓住重点词汇，每天不断的练习、记忆。
要背中考的重点词汇可以使用闪过英语《中考词汇闪过》，这本词汇书里面划出了中考的重点单词，只背重点单词帮你节省一大半的学习时间。
除了抓住重点单词去记忆，还要注意重复去背，同学们可以用艾宾浩斯记忆曲线法去背单词，这样单词的记忆就会更加牢固了。
7. 初二英语提高方法
想要提高初中英语成绩就要从音标、单词、背诵、写作及兴趣上入手。音标是初中生学习英语必须攻克的难题，初中生一定要认真学习英语音标，因为只有这样自己才能会读单词。学习音标时学生可以找一些单词结合起来一起记忆，这样学起来更容易上手，另外一定要大声读起来，加深自己对音标的记忆。
单词，单词是学好英语的基础，初中生只有掌握了足够多的英语单词，才能把英语基础打牢，才能提高学习成绩，学英语单词就要多读、多写，初中生首先要学会熟读每一单元的单词表，然后再结合英语课文掌握这些单词，记住千万不要死记硬背，这样会很枯燥，效果也不明显，另外也可以买一些初中英语词汇书，学习词汇和单词记忆法。
背诵，也是提高初中英语成绩的有效方式之一，初中生一定要加强背诵，千万不要不出声，初中生背诵任务量不大，主要以英语对话为主，学生可以结合场景去背诵课文，这样起来更快，另外背诵前学生熟读几遍课文，理解了课文意思，再去背诵，效果会更加。
兴趣，很多学生英语成绩差就是因为不喜欢学英语，缺乏兴趣，因此想要提高初中英语成绩，就要培养学习兴趣。初中生可以从最基础的英语字母学习来培养自己的学习兴趣，加强提高英语的使用频率和了解下外国文化，这样学生就会感觉学英语比较有意思，自然就喜欢学英语，那么英语成绩就会提高上去。
总之，初中生想要提高成绩，就要在音标、单词、背诵及兴趣培养方面多下功夫，努力学习，这样英语成绩就会提高。
8. 初二英语怎么快速提高
初二英语快速提高方法：
1、课前预习
不管是初中还是高中，我们学习法的第一要点都是课前预习。因为提前看一遍要学的内容，如果遇到不会的，那么第二天上课就可以认真听老师来讲，还听不懂就可以直接提问了。这是一个提高学习效率最直接的方法。
2、上课认真听讲
不要以为自己很聪明，老师讲十分钟能顶你自学一小时。老师毕竟是有经验的，他在课堂上会给你指出哪些是重点，哪些地方有隐藏条件，哪些是考试经常出现的。这些都是你自学不能学到的。
3、认真完成课后作业
做作业不是目的，只是提高能力的一个手段。如果不做课后作业，那么上课听的内容用不了多久就会忘记了，下课及时做作业，那么就可以加强巩固学习内容。也是提高成绩的一个好办法。
4、做课外题型
老师一般都会讲一部分，由于时间有限，老师不能把所有题型都讲到。但是大家可以去书店自己买一些课外资料，在业余的时候可以做一下，把题型做的．全面了，成绩自然就提高了。
5、错题本
错题本都是老生常谈的话题了。从初一就可以准备了，初二也能用的上，毕竟初一是基础，初二书过渡期。平时都可以拿出来多练习，把错题本整的明明白白，成绩肯定错不了。
9. 初二了英语差，有什么好方法
初二英语不是很难，就算本来基础很差，只要使用正确的方法并且努力学习，英语成绩是可以提高起来的。我整理了相关资料，希望能帮助到您。
初二学生补习英语有什么好方法
1、把时间分配得合理一些
英语学习重要的是坚持，初二孩子不可能每天花大量时间去学习它，但尽量每天抽出一点时间复习之前学过的英语单词、短语，阅读一两篇英语文章，巩固所学的英语知识。
有些初二孩子英语成绩差的原因就是缺乏把英语学好的信心，不能长时间坚持学习英语，他们没有认识到英语学习的重要性。别的学科作业多，容易做，就会对英语学习渐渐的不重视，时间长了，在英语学习方面遇到的问题多了，要想补上需要费很大的劲，不能及时补上英语成绩就会越来越差。所以，在初二英语学习方面一定要用正确的方法让孩子坚持住，不能不重视。
2、重视英语单词的学习
初二英语单词是英语学习的基础，如果孩子没有掌握大量的英语单词，那么在英语很多方面都是很难进行的。英语单词将陪伴孩子整个英语学习生涯，可见英语单词在初二英语学习中有多么重要。所以，初二孩子一定重视英语单词的学习，多背单词，但不可以死记硬背，将单词和实际生活联系在一起，有效提高孩子的英语实际应用能力。
3、把英语学习方法改进一下
生活中，有些初二孩子每天花大量时间背英语单词，做英语练习题，但是英语成绩始终不理想，主要因为没有采用正确的学习方法。生词、语法规则、日常英语都需要记住，但是尽量将它们和实际生活联系在一起去记，这样的话孩子很长时间不会忘，而且还能灵活运用。
有的孩子觉得，初二英语练习题做多了，效果自然就好，这其实也是一种不太正确的做法。正确的做法是：孩子根据所学的英语知识，选择适量的英语练习题去做，做一遍就能理解的没必要做第二遍。
另外，还应该将每次做英语练习题时出现的错误记下来，多复习，熟练掌握。弄不懂的地方一定及时问老师或英语成绩好的同学。有的孩子不好意思问，结果问题积累得越来越多，丧失了把英语学好的信心。要知道，正确的英语学习方法能够达到事半功倍的效果。
初中生英语差怎么办?
培养良好的学习习惯
不知道你有没有这样的同学，明明成绩不好，却经常被夸聪明?有的同学反应不快，成绩却很好?所以说，学霸和智商没有必然关系，成绩好的同学大都有良好的学习习惯。
所以初中生英语差怎么办?先培养良好的学习习惯，比如主动预习、积极探索新的知识等。
1、主动预习。
预习可以帮你熟悉课本内容，让你第二天能很快地进入到学习状态中去。而且听课时能在重难点上分配更多的精力，有张有弛，轻松提高听课效率。对知识的吸收率提高了，还用再担心“初中生英语差怎么办”的问题吗?
2、积极探索新的知识。
辅导资料往往是对书本知识的一个补充和拓展，让你有机会接触到更多有用或者有趣的知识，探索未知的天地也是一种乐趣不是吗?我用的 巨微英语中考英语四轮复习，打好基础、探索新知真的很不错。
认真上每一节课
初中生英语差怎么办?认真听讲是关键。
自学的难度比听讲大得多，效果还不好。老师讲课时会强调考点和重难点，自动帮你过滤不是很重要的内容。在你因为上课没好好听而对着作业抓耳挠腮的时候，学霸早已完成作业，还进行了一波预习。
看起来很轻松是不是，这就是学霸“聪明”的真相。在正确的时间做正确的事情，这是不管干什么都要具备的一种能力。
善于总结分析
成绩好的同学不是没有薄弱点，而是他们能及时发现自己的问题，并且及时纠正。这就要求大家课后及时复习，认真对待每一次作业，才能发现自己的漏洞和缺陷，就不会产生“初中生英语差怎么办”这种问题了。
10. 我上初二了但英语一点都不会怎么办
其实楼主可以试着去补习下，或者买书自学。如果还要详细方法请追问，这是自己总结出来的。 语言这东西，非一日之功；是在学习和使用中逐渐积累起来的。
楼主可以先做一个长期的计划，然后做细致的计划；急于求成恐怕会劳而无功。一年时间，也够了。
我这里给楼主提几个建议:
首先，楼主你应该明确了解自己英语水平是什么程度，这个非常重要。
然后，有几个原则。1.听力，口语，语法，单词这些方面要同时进行，这几个方面可以互相促进，提高起来会比较快。2。要持之以恒，不要三天打渔两天晒网，也不要想着一两天就突飞猛进，时间久了自然水平就上去了。3。兴趣是前进的动力，这样你学习起来才不会痛苦，效果也会有所加成。4。强调下语法，非常非常重要，一定要掌握的很好；保证一定的词汇量。5。对自己要严格要求，要有一个更高的目标。 如果楼主有去补习班就更好了。 对于有去补习班就应该这样： 1。上课要做好笔记；2。课后要复习，每天晚上一定要把当天的回顾一遍，睡觉前把单词浏览一遍；3。每天早上把单词和前面的笔记浏览一遍；要读课文或者其他材料；每天可以早起一两个小时，到户外读读课文，或者笔记，这个要坚持。4。自己要多做总结，这个非常重要，不要偷懒；自己总结的东西比老师教你的更容易记在。可以从句型，词法，语法等方面，一定要总结；总结后也要经常回顾。5。做一定量的练习，做错的题一定要搞清楚错在了哪里；6。有一定量的课文阅读，扩展语言文化，这个在考试中也会很有用。7。多问老师。 以上这些应该形成习惯，假以时日自然水平就上去了。
最后，强调一下，语言是日积月累起来的，不要想着一口吃个胖子，切忌三天打渔两天晒网。楼主现在开始积累还来得及。加以时日持之以恒的做下去我觉得你还是先明确的真实情况，自己哪里最弱，应该从几方面加强；做一个长期和细致的计划，给自己定一个固定的时间表去执行。从最弱的基础做起。 祝你好运拉楼主~