初中英语一个词怎么说
1. 中学生的英文是
中学生:Middle school student
例句:
1、中学生来说学习一些性常识是对的。
It's only right for middle school students to learn something about the facts of life.
2、小学生、中学生以至大学生都来看这个展览。
Elementary school students, middle school students and even college students came to see the exhibition.
3、中学生必须学代数与几何。
Middle school students have to learn both algebra and geometry.
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“学生”一词的其他表述:
1、student,英 [ˈstju:dnt] 美 [ˈstu:dnt]
n.中学生;学生,大学生;研究者,学者;<美俚>初学者
例句:No,I'mnotastudent.I'madoctor,actually .
不,我不是学生。实际上我是医生。
2、pupil,英 [ˈpju:pl] 美 [ˈpjupəl]
释义:n.学生;[解]瞳孔;未成年人;[法]被监护人
例句:Asagirlshehadbeenamodelpupil .
还是个小女孩的时候,她就是一个模范学生。
3、disciple,英 [dɪˈsaɪpl] 美 [dɪˈsaɪpəl]
释义:n.信徒,追随者;门徒,弟子;耶稣的信徒;[宗]耶稣十二门徒之一
例句:Jesus,IwanttobeYourdisciple.
耶稣,我要作你的门徒。
2. “初中” 这个词 英语怎么写
初中
junior high school
3. 中学生用英语怎么说
中学生用英语:secondary school student。
student
n. 学生;学者
n. (Student)人名;(德)施图登特
词语辨析
student, learner, pupil
这组词都有“学生”的意思,其区别是:
student普通用词,可指中学生,但主要指高等学校或专科学校的学生。
learner通俗用词,指某一门学问上的初学者,尤指成年的初学者。
pupil特指中小学生,尤其是小学生。
4. 初中用英文怎么说
Junior Middle School,因为这是特有名词,所以记住每个首字母都要大写
5. 初中用英语怎么说
primary school 小学 middle school 中学 senior high school 高中 university 大学
6. 初中用英语怎么说 初中用英语怎样说
1.初中的英文单词是:junior middle school。
2.例句:It is ajunior middle school.这是一所初中。
7. 高中,初中,小学英语怎么说
高中,初中,小学的英文:High school, junior high school, primary school
primary 读法 英['praɪm(ə)rɪ]美['praɪmɛri]
1、adj. 主要的;初级的;基本的
2、n. 原色;最主要者
短语:
1、primary concern主要关心的事
2、primary data原始数据;原始资料
3、primary treatment一次处理;初级处理
4、primary proction初级生产
5、primary key主关键字,主键标
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一、primary的词义辨析:
primary, elemental, elementary这组词都有“基本的”的意思,其区别是:
1、primary可与作“初步的,初级”的elementary换用。
2、elemental强调属于事物的基础或本质。
3、elementary指属于事物的初步或起始阶段
二、primary的近义词:elemental
elemental 读法 英[,elɪ'ment(ə)l]美[,ɛlɪ'mɛntl]
1、adj. 基本的;主要的;自然力的;四大要素的(土、水、气、火)
2、n. (古希腊)四元素的精灵; 基本原理
短语:
1、elemental analysis元素分析
2、elemental sulfur元素硫
3、elemental composition构成的化学元素
例句:
There'.
在这个巧妙编造的世界中,一些原始的和基本的物质在发挥作用。
8. 初中的英文单词是什么
初中的英文为junior high school,读音为[ˈdʒuːniər] [haɪ][skuːl]。
重点词汇解释:
1、junior
adj. 年轻人的;下级的;(7至11岁的)学童的;(四年制大学或中学)三年级学生的;小(用于指一家人中同名两人中较年轻者)
n. 年少者;地位较低者;(大学或高中)三年级学生;小学生;(体育运动)年轻选手;年幼的儿子
双语例句:
Sheranksasmyjuniorin theclan.
她的辈分比我小。
2、school
n. 学校;学院;学派;鱼群
vt. 教育
双语例句:
Sheteachesatourlocalschool.
她在我们当地的学校任教。
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junior的用法:
junior用作名词时可以表示称呼,即用在与父亲同姓的儿或兄弟二人中的弟弟的姓之后,意为小一辈的,这类用法只用于男性。常可缩写为Jr,jr,Jun,Junr。
junior有时可用作系动词,后接形容词,现在分词或过去分词作表语。
junior用在感叹句中时,谓语动词通常不用现在进行时态,而用一般现在时态,如果句子主语是名词或名词短语,则句子须倒装,若主语是人称代词,则句子不可倒装。
9. 小学、初中、高中、大学这四个词的地道英文怎么说
英式
Primary 小学
Junior Secondary 初中内
Senior Secondary 高中
University 大学容
美式
Elementary/Primary 小学
Junior High 初中
Senior High 高中
University 大学
10. 初中英语单词怎么读
问题一:初中英语单词怎么读 junior 英[?d?u:ni?(r)] 美[?d?unj?]
adj. 较年幼的,较年小的; 三年级的,低年级的; 资历较浅的; 后进的;
n. 年少者,青少年; 晚辈; 三年级生; 职位较低者;
[例句]Junior and middle-ranking civil servants have pledged to join the indefinite strike.
基层和中层公务员已承诺要加入到无限期 *** 中来。
问题二:初中的英语单词要怎么读 junior middle school
初中;初级中学
双语例句:
My brother dropped out at the end of the second year of his junior middle school.
我哥哥念完初中二年级就休学了。
问题三:初一上册英语单词表人教版怎么读 应该有附带的磁带,光盘之类的吧
英语(English),属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,是由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性
根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟的,最多国际组织和英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。
在19至20世纪的,英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今,许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。 一些人认为低地苏格兰语是与英语最接近的一个独立语言,而一些人则认为它是英语的一个方言。与古英语最接近的是古弗里西语,这种语言现在仍然德国北部和荷兰的弗里斯兰省使用。苏格兰语、低地撒克逊语、丹麦语、德语、荷兰语、南非荷兰语和英语也很接近。拥有丹麦血统的法国的诺曼人于11世纪征服英格兰王国,带来数万法语词汇和拉丁语词汇,很大程度地丰富了英语词汇外,相对也驱使不少原生的日耳曼语汇作废。
问题四:这个英语单词怎么读啊?什么意思?
问题五:学科用英语单词来说是怎么读的 学科 subject
subject英[?s?bd??kt]美[?s?bd?ekt]
n.主题,话题; 学科,科目; [哲] 主观;
adj.须服从…的; (在君主等) 统治下的;
v.提供,提出; 使…隶属;
[网络]主语; 主题; 标题;
问题六:读初中一般每天要记多少个英语单词?都是怎样记的? 依照《义务教育英语国家课程标准》,初中生应该学习1500-1600个单词。当然,如果要考个好一点的高中,这个词汇量还需适当增多。2000左右足已。不需要达到3000,因为国家规定的高中英语课程标准高中词汇总共也就3500。
因此,就拿2000来算。
此外,还需减去小学英语阶段学过的单词。
小学英语国家要求是学习500多个单词,都是简单词,最差的学生也应该掌握300左右了。
这么一算,初中生需要学习的词汇应该是1700左右。
那么,三年就是1095天。1700/1095=1.55。
假设你能每天坚持背2个单词,初中3年就能达到2190个词汇。(超过初中毕业要求了)
假设你能每天坚持背3个单词,初中3年就能达到3285个词汇。(接近高中毕业要求了)
假设你能每天坚持背4个单词,初中3年就能达到4380个词汇。(超过高中毕业要求了)
问题是,你能坚持多少天?而不是每天背多少个?
OK,换种算法,拿初中英语教材来算。
人教版初中英语教材,3年的课本,总共有单词3200个左右。
这3200个中,有接近一半是超出国家要求的,并不要求学生必须记住。
只有粗体部分才是必在记住的(大约有1700多个)
人教版初中英语一般每个单元有生词20-30个左右。
而初中教学,一般是每周学一个单元。
也就是说,就算你将课本上的英语单词全背,也就是用7天的时间来背20-30个左右的单词。
平均下来,也就是每天3个左右。
一点都不难吧。
量不多,坚持为王。
背单词倒是一点都不难,难的是每天背。
背单词还有一个问题,背了就忘记了。这就需要重复。这还是要求每天都复习、巩固。
单词数量实在不是问题,咱们内地单词算是简单了。
国家颁布的高中英语课程标准,高中毕业要求学习的单词也就3500左右。
要想考一个好大学,增加1000词汇,达到4500个词汇就相当有优势了(接近大学英语四级水平的词汇要求了)
而台湾高考,根据台湾大学入学考试中心的公布,词汇是6000-7000(相当于咱们大学六级的词汇要求了)。
反正单词就那么回事了。
要背,但英语要好,不只是背单词。
我再给你举个例子说,《哈利波特》7部,总共用了1万多单词。
《哈利波特》第1部,才用了4000多个英语单词,基本就是高中词汇。
问题就是,就算你背了这4000多单词,就算你拿中文版来翻译,用这4000多单词,你能反写出《哈利波特》的英文版么?不能吧。
可见,单词就如同食材,能不能做出一桌子像样的饭菜来,没食材肯定不行。