高中盲听英语怎么说

① 有没有人盲听英语

有！
这是英语听写方法的第一部分~

在英语听写时，首先通过第一遍的盲听在心中记下短文的大致内容，第二遍听写则写下大致提纲（可以是几个关键词~），第三遍一句一停开始听写~第四遍则进行听写检查~

② 老师说英语让我们盲听，盲听用不用写

盲听不用啦，只是熟悉发音，培养语感，最好可以跟着念，不要看文章。

③ 求大神进来看看一句盲听的英语翻译

有的话应该是considerious ious是个形容词词缀 如curious serious dangerious等

④ 高中英语不及格应该怎么学

在高中很多同学英语都是最烂的一科，经常考试不及格。面对这种情况该怎么办呢?以下是我分享给大家的高中英语不及格的学习方法的资料，希望可以帮到你!

高中英语不及格的学习方法一、词汇
词汇是一切语言学习的根基，而背单词也是想提高英语成绩首先要做的事情。

首先，你得有本专门的词汇书，基础比较差的可以先把英语高考大纲要求的单词都背了，之后用四级词汇4500，基础好点的用六级6000，要是觉得自己学有余力就去背托福8000-10000吧。词汇基础远超于高考，才有绝对的把握考高分。把你买来的词汇书分段。理论上说，一学期除开放假、考试也应该有18周，按每周5天计算，共有90天。

在这里以《四级词汇词根+联想》为例，全书共30个list，每个list有70~80个单词。如果一天背一个list，一学期可以把全书重复3遍，周末复习一下前5天的。这学期过完基本上就没问题了，暑假在把后面的超纲词汇也刷了。

将每个list分成小段，假设一页10词，共8页。背完一页马上重复一遍再背下一页，背完前4页回头把前四页重复一遍，再以同样的方法背后四页。第一遍一定要仔细看，联想记忆，具体怎么联想自己想。然后一天至少背3遍。第一遍用的时间最多(30~40min)，半个小时之后背第二遍(20min)，第二遍的两个小时之后背第三遍(10~15min)。事实上走在路上随时都可以背，书太大就把那个list撕下来随身携带，看完保存好就行。
高中英语不及格的学习方法二、听力
常常有人和我反映，一直练听力，但是没有明显的提高。会出现这种情况是因为方法不对，我当初练听力的时候，都是分这么几个部分去练习的。

首先是听写，建议大家用3~4分钟的长文，具体怎么做呢?一句一句暂停着听，然后把它写到纸上，从头到尾反复听到将原文还原为止。在这个过程中无法避免会有自己不认识的词，你可能会听到几个字母，你也要把它记下来占位置。直到你整篇文章都写下来了，只剩下生词，就可以开始对原文查词了。

这个做法是为了让你真正把一篇文章听到骨髓。建议大家在周末练这个，因为一篇500字的文章一遍下来至少也得1个多小时。然后是精听，用1分钟的短文，voa、bbc都行，听五遍，先盲听三遍：第一遍泛听大意;第二遍就不用管连续的意思了，注意听清每句话的意思;第三遍句意也不管了，注意每个词，记住没听清的地方。然后是第四遍视听：先把生词查了，翻译一遍，然后看着原文听。最后是第五遍盲听，确认不看书是不是每一句都听得懂了。
高中英语不及格的学习方法三、阅读
其实有了词汇做保证，那么阅读可能会有的问题就是长难句分析和翻译了。推荐大家在做题的时候，首先先读题，然后带着题目进行一遍泛读，这时候一些比较明显的信息对照题你就可以选答案了，然后再进行一遍问题定位局部的精读，这样就能够在很短的时间内作出选择，并且做到正确率还很高。平时大家多进行一些英语阅读积累，推荐材料是TIMES，BBC等。
高中英语不及格的学习方法四、写作
首先，买本范文书，然后具体怎么做呢?还是以一学期18周为例。首先全程每周固定看至少3篇范文，摘抄好词好句。然后在第一个6周改写范文，换词，换句型。第二个6周不限时写作，高考题即可，写完改，或者给老师改，每周认认真真写一篇完美的就够了。第三个6周限时写作。

英语学习，实际上我觉得就是一个坚持的过程，可能一开始没有立竿见影的效果，做题的时候也不会有像数学那样作对一道题欣喜若狂的感觉，所以很多人都觉得这是一个很难提升的科目，但是我觉得经过一定时间的坚持，有一定方法的学习，最后总能够从原先一个你自己不满意的分数逆袭成为一个英语学霸的!

猜你喜欢：

1. 名人的英语学习方法:助你少走弯路

2. 我如何自学英语一年就成了英语翻译

3. 自学英语最好的方法之你也可以是天才

4. 学不会英语的原因

5. 俞敏洪谈英语学习方法

⑤ 盲听英语多久能全部听懂英语

至少一年的时间。
盲听，顾名思义，就是一开始不看字幕文本，只听语音。至少盲听3次，去猜听不懂的部分，集中注意力去听，去猜。
猜得心里又着急又难受，甚至还有点挫败感，但这种焦急失落的感觉越强烈，最终留下的记忆就越深刻。
选择纯英文字幕听，边听边看字幕，继续猜中文意思。
将字幕切换至中英模式，再听一遍，与自己前面几遍盲听进行对比，看看自己在哪些词句上有重的误解或疑惑。

⑥ 高中生盲听BBC对学习英语有帮助吗

有的，但是不能只盲听，换句话说是不能只泛听，泛听主要是用了保持耳朵状态的

⑦ 请问盲听英语有效果吗

盲听是无效的，如果不明白意思地一直听，即使都会背出来也是没有用的，跟鹦鹉学舌没什么两样了。
认真地去听懂内容，哪怕只听懂几个单词也没关系，日积月累，一定时间后就会有质的提高。

⑧ 英语盲听该如何做

网上大把听写网站，都是盲听的。练听力，不盲听没用的，看着书听懂了，闭上书，同样的单次出现在另外一句话里就不认识了。

⑨ 高一英语听力提高方法

高一英语听力提高方法 篇1

第一、自身准确的发音。

自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。

第二、阅读应与听力练习同时，同比重的进行。

很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说，这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次，听力练习中，你接触到多少信息呢？这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容，你是否有信心听懂？这可是十分自然的事情，你自己日常的说话内容，是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确，你在阅读时接触到的词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。同时，如果你连在阅读中都无法读懂的.句子，你在听力中能够听懂吗？我想来个总结：词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。

第三、VOASpecialEnglish是很好的听力材料，但是你已经听够了，给点信心自己，听一些外国人正常语速的东西。

你不可能要求外国人用SpecialEnglish的语速说话给你听。事实上SpecialEnglish和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小，而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱，往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多，譬如连读、省略、轻读、模糊等等，这些都是影响听懂与否的关键要素。SpecialEnglish里全是完整的句子，可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢？你是否有信心听懂？况且SpecialEnglish里更遇不到丰富的词汇，复杂的结构。听了几个月或半年的特别英语，别想自己还是特别的了，听听正常的东西吧。但是，我还认为，VOASpecialEnglish应该不间断的听，只是不能把重点放在上面了。因为VOASpecialEnglish不但是入门英语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达了什么程度，我到希望你能够不断听SpecialEnglish。

第四、专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。

我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带，你记不了多少东西的。

第五、精听的同时，泛听十分重要。

好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量？泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。

第六、如何精听？我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。

至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是：挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢？听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。（当然是不能看着文本啦。）这样效果不比听写查，所费时间要省得多。

高一英语听力提高方法 篇2

1、听正常语速的英语，才能加速听力的进步

很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：

1、听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。

2、故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化（assimilation），减弱（rection），连音（liaision）的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。

2、从电视，电影中学习英语

看英文电视，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。

这种情况下，您可以先看字幕了解剧情（如果是电视节目那就要先录下来），再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。

3、善用录音带锻炼听说能力

有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。

先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。

高一英语听力提高方法 篇3

一、高中提高英语听力的方法

1：选择合适的听力材料

1、对于初级的训练者而言，训练材料以单词为主。

2、对于中级的训练者而言，训练材料以短语和短句为主。

3、对于成熟期的训练者而言，训练材料以句型和文章为主。

《方法建议》

（1）以单词和短语为主的听力训练建议在背单词的过程中进行，首先对照音标背单词，熟悉了词义之后，就直接跟着音频朗读。

（2）以句型和文章为主的听力训练，可以以高考真题为主，建议90%精听+10%泛听，先泛听后精听，特别是一些关键词句，要保证100%都听懂。

二、高中提高英语听力的方法

2：有节奏地展开训练

对于刚开始训练听力的同学，一定不能心急。需要先从单词开始，不断提高对听力的辨识度，然后再过渡到短语、句子和文章，这样比较容易吸收和接受。

《方法建议》：跟读英文+复述句意

1、前期步骤（10天，每天2小时）

（1）不看原文，盲听3遍。

（2）把没听懂的再听2遍。

（3）5遍过后翻看原文查音标并翻译。

2、中期步骤（10天，每天2.5小时）

（1）盲听3遍+从头到尾跟读。

（2）逐句跟读每个句子，至少跟读3遍。

3、后期步骤（10天，每天3小时）

（1）逐句跟读+快速复述句意

（2）提高原文播放速度，挑战更快速跟读。

三、高中提高英语听力的方法

3：安排科学的练习时间

清晨起床后，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，大脑处于新的活动状态，清醒得很。此时无论认字还是记忆印象都会很清晰，因此选择在早晨听一听英语，会达到很好的训练效果。

另外一个就是在下午6:00—7:00期间，也是用脑的最佳时刻，可以利用这段时间做一个简单的复习和巩固。