初中英语七选五怎么提高成绩

Ⅰ 如何做好英语七选五 有哪些窍门

有很多的同学是非常想知道，英语七选五怎么做好，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

做好英语七选五的窍门是什么

先看一遍七个选项，注意里面的关键词，如专有名词之类的。
看文章，注意文章主旨，和题目所在段落大意，一般第一句是中心句，也有例外情况。空缺处前后句也很关键。综合分析，选出答案，将有把我的答案划掉，不会的先空出来。
会做的做完，不会做的蒙也要合理的蒙，如，一定要和本文意思相关，一定要和本段意思相关，重复多的关键词所在选项很有可能就是正确选项。

高中英语七选五阅读解题技巧和方法

1、先当其冲看首段，了解文章的主旨。

2、看空前空后句，找出空前空后句中的关键信号词，因此我们可以通过比较选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性，从而选择正确的答案。

3、看选项，找出与空前空后句中心词同义，近义或相关性的词语，实现关键词的对接，先易后难，各个突破。此外，我们可以通过句子的逻辑关系或者句子的标点符号来判断该句在文章中的位置；另外，通过阅读选项，有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子，这样的话我们就可以直接将该选项排除。

4、注意代词或定冠词，代词或定冠词可能会出现在空前空后句，也有可能出现在选项中，无论这些词出现在哪，我们一定要清楚句子中出现的人称代词或者指示代词是指代一个名词或者一个句子的，然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的句子的类型，我们需要把这类句型对接到空前空后句和选项中。

5、注意一些特殊疑问词。如果选项中或空前出现特殊疑问词，一定要精读这句话的意思，对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的：当用why来提问时，回答时要有because等表原因的词，当用when来提问时，回答时要有表时间的状语，当用where来提问时，回答时要有表地点的名词，当用how来提问时，回答时要有方式状语等。

6、注意一些连词。如一些表示转折的连词，though，but，however，yet，nevertheless等，另外还有一些表示并列关系的词，如therefore，and，aswellas，also，neithernor，eitheror，notonly...butalso，ononehand....ontheotherhand等。因为这些连词可以表现句子与句子之间的关系，通过不同的连词我们可以推知句子与句子之间不同的关系。

7、了解选项的特点，更有利于我们选对答案，下面我们分析下正确选项与错误选项的特点：

正确选项特点：复现，包括同意反复，反义反复，上下意反复。

错误选项特点：以偏概全，扩大范围，偏离主题。

英语七选五得高分的方法

1.略读文章抓大意

以最快的速度跳跃式地浏览七选五的大小标题、首段、每段的首句，以及表示句、段关系的连接性词语(特别是however,but等后的内容)等重要部分，以了解文章的基本结构和内容大意。事实上，一般只需花5～10秒阅读大小标题和第一段首尾句即可。

2.看看结构变轻松

在解七选五题过程中，除了每做一道有把握的题后就在7个选项中将其画掉缩小范围外，通过观察语言结构也可将选择范围大大缩小，心情变得更加轻松，一般可将7个选项缩小到2～4个选项，碰对的机率大大提高。

3.重点阅读上下句

因为七选五题目的正确选项必定会与上下句之间语义衔接、逻辑通顺，解题时大多只看上句，或只看下句，就可基本确定答案。事实上，如果没有时间来得及通读或细读，或者基础不够扎实即使读也读不懂，也基本上可以得满分。

Ⅱ 初中英语七选五解题技巧和方法

阅读理解在初中英语考试中，不仅是分数上的重头，也是难度上的重头。不少学生表示自己平时背诵很多的单词短语，做了那么多的阅读题，可最后的效果却不是那么理想，这该怎么办呢?下面就是初中英语阅读理解解题技巧，希望对大家有所帮助。

主旨大意题

阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解，而不是断章取义的一孔之见，所以统览全篇和问题是很有必要的，这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。

在统览全篇的同时要注意抓住文章的中心大意，捕捉主题句，因为一些显性的答案是可以从主题句中直接回答，而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。

主题句一般具有以下特征：

①概括全段思想。

②一般位于段首、段尾或位于段中，它通常是用单词、短语表达的。

③解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识等推理、判断，从而获取文章中内隐的信息。

主旨题常见的命题形式：

①The main idea of this text may be…….

②This passage is mainly about…….

③The author's purpose in writing this text…….

④Which of the following is the best title for the passage?

⑤ What's the topic of the text?

⑥The passage gives us is…...

典型例题

The greatest help the passage gives us is ____.

A. to introce a food guide to the world

B. to provide us with knowledge of six food groups

C. to suggest a way of eating for a healthy life

D. to find the main cause of some serious diseases

答案为C。不同的饮食习惯给我们的健康生活带来了不同的影响，而不是提供各种类型食物的知识等，因此不能只凭文中的只言片语而断章取义，选择其它的选项。

推断题

这种题目有一定难度，往往不能直接从文中找到答案，而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。

有时甚至还得联系作者的态度、观点、意图、语气等弦外之音、文外之意加以推理，这些题目一般都是深层意义的题目，他们没有明示，大多数属于模糊性的，甚至是模棱两可。

解答这类题时，要求同学予以高度重视注意从话题出发，充分运用自己的逻辑思维能力，从文章的内在含义和字里行间中，从作者的态度和取向中获取信息，做出正确的判断。

Ⅲ 中考 | 英语“七选五”做题诀窍归纳，基础不扎实也能得满分！

其实不管是“七选五”，还是“六选五”，甚至“五选五”，也不管是补全对话，还是还原性的阅读理解，首先同学们需要知道这类题的选项都有哪几种分类：

一、“七选五”的选项特点

该题型的选项大致可分为三类：

① 主旨概括句（文章整体内容）；

② 过渡性句子（文章结构）；

③ 注释性句子（上下文逻辑意义）。

那么，另外两个多余的干扰项就可以通过这三个特点来排除。例如：主旨概括句要么过于宽泛要么以偏概全或偏离主题，过渡性句子不能反映文章的行文结构，注释性句子与上文脱节等。

二、“七选五”的解题策略

1从意思上判断

在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子，明白这几句话的确切意思，然后根据意思的连贯性或逻辑性从选项中选取正确答案。

在读懂意思的基础上，再利用线索特征词等进一步确认答案。

2.从词汇上锁定线索

做题时很重要的一点是保持对一些线索词的敏感，最主要的线索特征词是空白前后的名词和动词，寻找答案时注意在选项中查找同义词、近义词、反义词或表示同一类事物的词语等。

其次是代词、数词、表示时间/年代的词、地点/名称等专有名词等。

尤其是在读不懂句子的情况下，利用这样的线索词寻找答案是很有效的方法。

3.从关联词上查找

由于英语的句段之间经常会运用关联词表示衔接和过渡，使文章逻辑更清楚和连贯，因此文章中和选项中表示各种逻辑关系的路标性信号词在选择答案时都是很重要的线索。

在做题时可将这三个层面的线索很好地结合起来。

常见的关联词有下面这些：

(a)并列与递进关系： and, or, also，neither…nor…,either…or…, in the same way, that is to say ,as well as, the same …as, besides, moreover, in addition to ,what is more

(b)因果关系： because, for, since, as, therefore, so, so…that, thanks to, as a result, because of, in that, for this reason, of course

(c)转折让步关系： but, however, yet, on the other hand, unfortunately, while, rather than, instead of, it is true that, of course, although, though, even though, even if

(d)时间关系： at first, at last, finally, first, firstly, in the first place, to start with，in the mean time, last, later, next, second, secondly, then, third, thirdly, to begin with以及一些具体的时间。

4. 根据试题所在的不同位置确定不同的解题策略

如果问题在段首：

(a)通常是段落主题句。 认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找同义词或其他相关的词，推断出主题句。

(b)与后文是并列、转折、因果关系等。 着重阅读后文第一两句，锁定线索信号词，然后在选项中查找相关特征词。通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的，因此这两句间会有某种的衔接手段。

(c)段落间的过渡句。 这时要前瞻后望找启示，即阅读上一段结尾部分，通常正确答案与上一段结尾有机地衔接起来，并结合下一段内容，看所选的答案是否将两段内容连贯起来。

如果问题在段尾：

(a)空白前的一句或两句是重点语句 ，重点阅读以锁定关键词。

(b)通常是结论、概括性语句。 注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词，如therefore, as a result, in a word等词语，选项中也可发现前文的同义词句。

(c)与前文是转折或对比关系。 此时要注意在选项中查找表示转折、对比的关联词，同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立、对比关系。

(d)与前文是并列或排比关系。 在这种情况下，要特别注意阅读这样相连的两句，通常会找到关键的线索词句。

(e)所选答案是引出下一段的内容。 如果在选项中找不出与前文之间的关联，此时可考虑与下一段开头是否有一定的衔接。认真阅读下一段开头几句，看是否与选项的最后一句紧密连接起来。

(f)如果第一段的段尾是空白，要认真阅读，看此处是细节还是主题。 通常文章第一段要提出文章的主题，如果在段尾提出主题，会用一些信号词如转折词引出来，正确答案中应有这样的特征词。

三、例题解析

了解了题型特点，学习了解题技巧，认为一切没有正儿八经的例题解析的技巧讲解都是信口雌黄。

Therefore，我们来一道简单的补全对话作为例题。题是长这个样子的：

A： Hi Peter. We haven’t seen for several days. How’s it going?

B： Not bad. 1.____

A： Pretty good!Are you free this Sunday afternoon?

B： 2.____What’s up?

A ： There is going to be a basketball match in our school. 3.____

B： Yes of course. But which team is our school going to play against?

A： 4.____

B： Really? I think our team is very strong. Perhaps we will win the match.

A： But I hear that their team is strong too.

B： I’m sure it must be a wonderful match.

A： I think so. 5.____

B： Let’s meet in the playground at 3:00 pm.

A ：OK. See you then.

B： See you.

A.Would you like to watch it?

B.What about you, Eric?

C.No I wasn’t.

D.The team from No. 2 Middle School.

E.When shall we meet?

F.Yes I am.

G.How are we going there?

好啦，现在一步步逐空带大家来解题。

1. 放眼望去，满篇都是A和B，所以很明显啦，是补全对话的短文。对话开始必然是相互询问彼此的近况，是常见的情景对话开场白，没有什么难度，直接锁定答案B。

2. 根据上文提问的内容可知Eric在问Peter这星期日下午是否有时间，同时考查了一般疑问句的回答方式，锁定F和C，考虑到小梦菌之前说的七选五有一个特点是体现上下文逻辑，因此根据上下文内容逻辑，果断排除C选择F。

3. 根据上一句的叙述，“在我们学校将有一场篮球赛”，下一句出于礼貌也应该是邀请人家来参加，不然多尴尬。那么我们初步锁定答案A。再来看看题目之后的表述，“Yes, of course”典型的一般疑问句回答，和咱们的A选项非常匹配。不用犹豫了，A选项选起来。

4.（哇塞，没有前半句也没有后半句，就只有一条横线让人选，有没有感觉自己分分钟是编剧。没有关系，抬头低头都是线索）看看角色B的前后两句话都，开口就是问句，角色A很被动，不可能再说问句了，因此在仅剩的选项里可以快速将选项E和G，特别好的体现了解题技巧1和技巧2的运用。加上已经被选走的B、F、A，仅剩两个选项C和D，根据上文提问“我们学校与哪支队进行对抗？”，斩C留D。

5. 抬头看不到线索了，只能低头看，看看题目的回答句，“让我们三点在操场相会”，结合技巧4对于特殊疑问词的回答可知，直接选择E即可。

答案：B F A D E

​

Ⅳ 初中如何做英语七选五

初中阶段，怎样做英语的 选词填空和七选五？ （求方法）
首先单词汇量要过关其次初中的语法要懂。两者都懂了后，做题就又快又准啦!

杭州凤起路，精'锐ecation
初中英语阅读七选五技巧
1.记叙文。但这种文章又分两小种，一是单纯的记叙文，这种文章先要看它是以什么为线的（时间、地点等等）。跟随着这种线就很好理解文章。第二种是描述文，这种文章应该算是比较难的，但是仍然要读每一段的第一句话，抓住文章的脉络。

2.议论文.这种应该算简单的,只要了解作者的立场和理解第一段和最后一段,以及每一段的第一句话就OK了.

3.说明文.这种文章要知道作者在介绍的是什么东西,联系实际,对文章内容作合理的联想,但仍不可忽略作者的态度.
中考英语七选五有什么做题技巧吗
1. 通读全文，了解文章大意。

2. 通读答案，找出和文章相对应的关键词。

3. 根据文章整体结构、具体内容，并结合关键词，将选项填入文中。

4. 将所选答案代入文中，再次通读全文，重点考查逻辑关系和关联结构。

5. 研究多余选项，确定排除理由，最终确定答案。
高考英语七选五怎么做
题型解读：在2009年英语试卷中多个地区采用“七选五”型阅读理解题，试题模式为：给出一篇缺少5个句子的文章，对应有七个选项，要求同学们根据文章结构、内容，选出正确的句子，填入相应的空白处。《考试说明》对该题型命题目的的表述为“主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。”

新题型七选五其实跟传统题型完形填空有相似之处，完形填空空出的是词，而七选五空出的是句子，但是他们的考察方式都是一样的，只要考生选择的答案能够使行文连贯，符合英文的语法以及习惯表达就行，因此，这两类题型在做题方法上有共通之处。另外，从该题型给出的选项中我们可以发现一些特点：该题型选项大致可分为主旨概括句（文章整体内容）、过渡性句子（文章结构）和注释性句子（上下文逻辑意义）三类。另外两个多余的干扰项也可以通过这三个特点来排除，例如主旨概括句要么过于宽泛要么以偏概全或偏离主题，过渡性句子不能反映文章的行文结构，注释性句子与上文脱节等。根据这些，我们总结一些关于七选五的做题方法供大家参考。

1、先看选项。跟完形填空不一样，七选五的答案选项较少，并且给出的都是句子，因此，我们可以通过句子的完整性或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的位置。另外，通过阅读选项，有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子，这样的话我们就可以直接将该选项排除。

2、再看空前空后。由于七选五空出的是整个句子，而这些句子与句子之间，必然有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性，从而选择正确的答案。

3、注意代词或定冠词。在做这类题目的时候，一定要注意句子中出现的人称代词或者指示代词，因为我们知道，代词是指代一个名词或者一个句子的，然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的句子的类型，我们要做的就是从选项中找这类句型就可以了。

4、注意一些特殊疑问词。如果选项中或空前出现特殊疑问词，一定要把这句话仔细读几遍，因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的，比如对why的回答，后面要有because等表原因的词，对when的回答，后面要有表时间的状语，对where的回答，后面要有表地点的名词，对how的回答，后面要有方式状语等。

5、注意一些连词。如一些表示转折的连词，but，However，yet，though，nevertheless等，另外还有一些表示并列关系的连词如and，also，aswellas，neithernor，eitheror，notonly...butalso，ononehand....ontheotherhand等。因为这些连词可以表现句子与句子之间的关系，通过不同的连词我们可以推知句子与句子之间不同的关系。
高中英语七选五怎么做啊啊啊
答案就是你最后改的那些是么？所以你是3，4，5错了对么？请先回答，我才能确定我是不是全对ww
什么方法是做英语七选五的最好方法？？？？？
先把所有选项全部翻译一遍再去看文章，把最好选的几个先拿下再用排除法做
怎样做好英语七选五
1.高考7选5可以关注名词，因为7个句子都不会长，所以先把句子中起关键作用的名词信息找到，然后通过前后文意寻找相关度解题。因为文章总是会有意群的，每个意群又都有着自己的中心，所以名词在几段话组成的意群中是重复出现的。

2.有的句子也需要关注动词，体会前后文中动作的顺序，一样可以帮助解决题目。这在道理上与名词类似，同一意群中动作的延续是有顺序的，且顺序唯一不可变
如何去提高初中学生英语的“七选五”补全短文的正
1、关键是培养学生学习的兴趣,学生有了兴趣,何愁教不好?他们自己也会学了.

2、掌握有效的教学方法.

3、教师自己要有文本解读能力,课堂上要让学生大胆说出自己的理解.

4、要重视教学,培养学生用“我手写我心”.文章不在于技巧,关键在于富有真情实感.

5、掌握一些实用的教学法,多向名家学习,学习他们的课堂教学技能和方法,比如老一辈的教育家一些新课程改革后出现的特级教师的教学方法.

Ⅳ 如何去提高初中学生英语的“七选五”补全短文的正

1、关键是培养学生学习的兴趣,学生有了兴趣,何愁教不好?他们自己也会学了.
2、掌握有效的教版学方法.
3、教权师自己要有文本解读能力,课堂上要让学生大胆说出自己的理解.
4、要重视教学,培养学生用“我手写我心”.文章不在于技巧,关键在于富有真情实感.
5、掌握一些实用的教学法,多向名家学习,学习他们的课堂教学技能和方法,比如老一辈的教育家一些新课程改革后出现的特级教师的教学方法.

Ⅵ 英语七选五的技巧和方法

一、先读选项，勾画出关键路标词。

3.形容词或副词:定一个人或一件事的性质以及程度。

4.代词:为上下文的指代关系提供线索。

5.结构词:确定因果、转折、并列、递进、总分等逻辑关系。

二、再读文章

1.大致、快速扫读一遍文章

看这篇文章大概是在讲什么内容。

2.关注空格所在的位置，进行初步的猜想

①如果空格位置在段首，就说明空格处是本段的主旨句；
②如果在段中或段尾，就说明空格处承接上下文，是过渡句；
③还有一种就是细节句。

3.分析文章结构

以总分结构为例。

①如果是＂总＂，就要选具有高度概括性的选项，避免选具体的操作步骤；

②如果是＂分＂，就要扣主题，不能与主题脱节，不能背离全文主旨。

4.详细读文章，分析前后文，正式开始做。

Ⅶ 初中英语成绩怎么提高

多读句子来 练语感 单词要学会联想自地记 最好也是大声读出来 语法呢 好好学 不会就问 这样对上高中后很有好处
1.
这个吗 读完形填空时 要大概了解文章大意 然后 做每个答案时 要明白自己为什么要选这个
2
然后有些答案选不出来，别着急先读下去 说不定后面有提示，卷子全做完后，再回头看看完形，疏通大意，能否说过去
3 阅读吗 就是翻译和理解，翻译在于词汇量和极个别语法，平时多练练，找到自己的感觉

Ⅷ 七选五解题技巧和方法

七选五解题技巧和方法如下：

1、先易后难

我们在做七选五英语完形填空的时候，要遵循先易后难的原则，在快速的阅读全文之后，先把自己有把握答对的题做完，这样做会使我们更容易加深对文章的理解。

就好比我们在拼拼图的时候，先把最简单的部分拼出来，然后根据拼出来的部分去拼接下来的部分，当我们把简单的题做完之后，文章的完整度就会提高，我们就更容易去理解了。

2、掌握主题思想和文章结构

不光是英语，任何一篇文章都是由主题思想的，而一篇文章的主题思想往往决定着文章的走向，了解了文章的走向也就便于我们找到空缺的答案。同时了解文章的结构对我们也很重要，英语完形填空也会考察我们对句型掌握，而我们了解了文章结构也更容易知道文章考察的句型有哪些。

3、复读全文

在做完英语完形填空之后，我们还需要再读一遍文章，这样做的目的就是检查一下自己的答案是否正确，在原文中通不通顺，够不够连贯，如果在这个过程中有句型不对的地方，那多半就是做错了。

4、高考英语完形填空应该揣摩作者意图

高考英语的文章是作者的心声，即使字面上不着痕迹，字里行间却无不流露出作者的爱憎情感，无不体现出作者的目的、意图，因此做完形填空时，考生不仅要具备理解表层含义的能力，也必须具备理解文章深层含义的能力。

5、高考英语完形填空应该注意词汇搭配

正确理解句子结构是做好高考英语完形填空题的重要前提。考生首先要熟悉、掌握各种句型及句子的各种成分、主从句间的关系；其次要掌握动词、名词、形容词及介词等之间的意义搭配、习惯搭配和固定搭配；同时，考生更要学会根据具体情况灵活运用。由此，考生逐渐培养对词汇搭配的理解能力，才能做好完形填空题。

Ⅸ 初中英七选五技巧

语法填空是近年来英语推出的一种新题型。这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法，甚至是句法上的运用能力，能更科学地反映学生的英语综合水平。
本题型分两种情况：
一种为已给单词提示；一种为不给单词提示。这十三个破解语法填空的技巧，非常实用，一起来学习吧！一、已给单词提示题型的技巧

此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。技巧一：名词形式变化。名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。例：There are many students living at school，the(child) houses are all far from schoo1．
由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式—— 复数的所有格children’s。技巧二：动词形式变化。动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。例：A talk(give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式；且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。

Ⅹ 初中英语怎么才能提高成绩

初中英语提高成绩方法如下

一、认真听课做好笔记，想取得好成绩，认真听课是少不了的，老师上课讲的内容一般都是重要的知识点，所以同学们一定要认真听讲，对于重要的知识点要做好记录，在课后要根据记好的笔记做针对性学习。

二、语法学习作为重点，初中英语学习中，语法是重点也是难点，同时学好语法也可以快速的提高我们的英语水平，初中英语考试题中有很多是对语法的考察，只要我们能比较透彻的掌握语法，这一方面的题目就是送分的了。

三、多查词典多背单词，初中英语学习离不开一本英文词典，遇到不会的单词，一定要多翻词典，时间久了，那些经常出现的单词也就能记住了。与此同时同学们要多背单词，这可能是英语学习中最为枯燥的事情，但是单词还是非常重要的。

四、多做练习多做总结，大量的练习是提高英语成绩的基础，保证练习量是很重要的，同学们在做题时，要注意多做笔记多做总结。对于常见的词组句型语法结构要汇总记录，做错的题目也要收集记录，在后面的学习中要根据这些笔记加以记忆。

五、考完的试卷要多看，对于考完的卷子，不能丢到一旁就不管了，要多看考完的试卷，去熟悉考试中各种题型的做题技巧，对于试卷中出现的知识点，一定要重点记录反复学习，尤其是当时做错的题目。