但我初中的英语一塌糊涂我怎么办
初中英语没有学习高中？在高中英语中，英语对学生倾听，口语，阅读和写作技巧有更高的要求。今天，小编给你一些学习英语的参考方法。在课堂前预览做好工作。因为班级紧张，所以内容很大，强度很大。不认真准备，班级将非常被动。防止要仔细聆听，模仿，掌握准确的语音，音调，了解单词均值，文本内容，查找故障排除。必须有适应新环境的能力，并且应该有能力抵抗压力。有必要调整自己，我相信每个人都会完全准备好，顺利适应高中英语学习。仔细聆听，积极参与课堂活动，给自己更多的运动，发言，仔细和适当。 **我们可以获得较低的课程。课后，您必须及时审核，并按时完成工作是第一个。审查是巩固课堂知识，也应该妥善锻炼。尚未理解的内容应该及时询问老师，以便尽快解决问题。准备一本英语语法。
阅读速度应该尽可能快，首先看看主题，然后观看文本。要了解作者的写作思维和写作思想，养成阅读段落的习惯。到底，我必须看到**段，我可以猜出我应该写什么。主要思想，事实，推论，推断。通过阅读技能培训，前两种类型的主题应该是正确的。当您执行主题时，您应该“在主题上”，因此您可以减少失明。至于第三种主题，应答技能需要很高，你能做多少钱。闫景兰教授来自华东理工大学：阅读的关键是通常的阅读。考试时的阅读结果是基于大量的阅读。通常阅读更多，考试时会有你的心。
2. 我今年上初二了,英语一塌糊涂,怎么补啊
其一，你想提高英语，有这个想法已经很棒了。
其二，可以多和你们的英语老师交流，多认真点，努力点，勤奋点，老师看在眼里，想不对你负责人都难。因为付出都是相互的，你有了付出，老师就会觉得他对你的付出会有回报（就是你认真勤奋并且可能提高了成绩），然后会对你更加关照的。
其三，如果你不怎么认真和老师交流，而老师对你也同对其他同学一样拿你就找个家教老师吧，周围有大学的话就找大学生也可以，他们也会很负责的哦！
其四，你才初二，正在学英语的大好阶段，不过现在的你可能对英语没很大的兴趣。学英语的往常方法（背单词短语啊，拼命做题啊）可能会让你更难受，建议你不用给自己太大的压力，每天只给自己一点点的英语学习量，比如说每天只记5个单词，只做自己会做的题。然后一天结束了总结一下自己学了哪些东西，别去管自己不会的那些，只要充分肯定自己已经学懂了的，那就足够了。
再提醒你一下，你这个时候抓英语完全会有转变，不过要从现在开始哦！
3. 我初二了，英语一塌糊涂，请问怎么补，对考试来说是单词重要还是语法重要
其实初中的英语比起高中的真的是简单很多！
作为一个高一的孩纸深有体会~~！！
初二的话...首先我觉得应该把每次练习、考试的卷子上错的题目所对应的语法点 或者是 词义辨析的每个选项的意思 把他们记下来~ 每次考试之前看一看 记一记就好了
当然最重要的还是上课要认真听...特别是试卷分析这样的课
对于考试来说都是很重要的
单词的话 其实你可以去买一本考纲单词考试背了~~ 记得是中考的哦~不要买太难的
至于你说的宾语状语....其实初中里这不是重点.....不过要是能搞清楚那最好~对你高中的学习绝对是有帮助的！
这样吧~我给你举个例子
比如 I gave him a pencil in the classroom yesterday.
I 是主语 也就是动作的发出者
give 是谓语动词 就是主语发出的那个动作
him 是宾语 是动作的承受者 是间接宾语 指的是动作所指向的方向 通常是人
pencil 也是宾语 这是个直接宾语 指的是与谓语动词发生直接联系的名词 通常是物
in the classroom和yesterday 都是状语 前者是地点状语 后者是时间状语
还有一个我也忘了中考考不考....就是宾补和表语
宾补是不足宾语的意义的 例 I found it difficult. difficult就是宾补 是补充说明 这个it 是很难的
表语是说明主语的身份 性质 品性 特征 状态的 就是说是修饰主语的
说实话语法其实真的蛮多的 你可以去买本语法书看看 我这里肯定讲不完
语法书我觉得薄冰写的蛮好的~~不过看语法书的确挺无聊的- -...
好吧 最后说一下 最好不要完全相信我跟你讲的那些语法= =因为其实我也是个懒得背语法的孩子~~ 最好在问一下度娘确认一下再背 否则背的是错的要改很难.....
全是我自己一个字一个字打的哦~~~这些是我的经验= =~~
4. 马上上初一了，英语语法还是一塌糊涂，求解决方法。
马上初一了英语语法还是一塌糊涂。这是很正常的现象。很多学生都是这个样的。怎么解决呢？
一是到了初一之后。还是从最初的最基本的语法学习的。你就不管其他原来的情况了。就在课堂上专心致志聚精会神听老师讲课。从头再学起。
二是放松心态。不能把不会语法当做心里的毛病。心里一旦有了这个阴影就麻烦了。所以现在。从头开始一身轻松。不要拿着这个当回事儿。
三是经常读写结合。实际上学会依法还得需要练习啊！同时要请教初中的班主任给讲解一些技巧。再下点功夫很快就会好起来的。
最后祝你成功。
5. 初中英语语法学的一塌糊涂怎么办
英语虽不同于理科，但它仍是一门严谨的学问，说起学问，想学好一门学问，那肯定要系统性的学习。但是，在初中年级，多数老师往往不会在课堂上进行系统性的教育，每个单元一般就是生词-课文-默写-测验，但这很正常，当老师太累了。如果你没有参加补习班，那么光靠课堂上掌握的知识，很难在考试上有效发挥，加之大部分初中生还没有成熟的自学能力，所以英语绝对是让中学生头疼的一门课。
英语为什么头疼啊，是单词难背，还是句子难说，都不是，是试卷上看似灵活多变的语法规则，这是影响好学生保持稳定，普通学生更进一步的关键因素。初中英语相较于小学，跨度是很大的，可能初一没什么感觉，但是到了初二初三就明显了，我相信你也感觉到了，举个例子吧，小学毕业生看中考题跟天书似的，但初中毕业生看高考题，虽然很吃力，但不至于两眼一闭。所以初中英语的学习是非常重要的，不仅决定你中考成绩，还关系到日后高中英语学习的难易度。
首先，关于语法的学习，我在这里向你推荐《无敌英语语法》初中版，是的你没听错，名字就是那么。。。这本书往上可以买到，也可以在网上下载PDF版本，本书内容排版很简洁明了，注释也非常透彻，如果吃透了，语法肯定是没问题的。既然是学习用书，所以跟小说读物不同，不能一口气吃成胖子。你现在的英语水平我不知，但毕竟是初三生，不至于啥也不会，再加之时间紧急，所以你现在要做的不是从新来过，而是查漏补缺，补足你初中英语知识架构，让空白部分填满。在看这本书时，那些简单的部分可以选择性跳过，这样大大节省了时间，遇到有疑问的，不会的知识可以记在纸上，没事多看看。跟你学的课本不同，语法书都是单词为一大部分，时态一大部分，句子一大部分，如果按照顺序学是有点枯燥吃力的，你也可以今天看单词，明天看时态，后天看句子。就比如今天看定冠词不定冠词，明天看进行时态，后天看句子成分，基本句型。就像背单词不能按首字母aaaabbbbcccc顺序死记硬背一样。
然后说说考试，虽然有些学生态度有些功利性，但也是常态，大部分也只认为只是考试罢了。写到这想起以前一件趣事，还在上学的时候，有一次模拟测验，一个同学刚考完就要跑出去打篮球，却被老师拦住，老师问他自我感觉如何，同学答道不错，然后老师问他考试都考了那些题目，最后同学东平西凑就答出来一半，老师也没生气，就说了句”不动脑子“。我当时很奇怪，因为那学生也非差生，为何就不动脑子了。后来才知道，考试也是门学问，我们所做的每一题，所写的每一个字都是有意义的。
下面一段好学生肯定觉得是废话：对于好学生呢，他们基础完全ok，所以很快就能解决，别看有些都是无需反应就能答写，但这也能加深记忆，达到了复习的效果，后面有深度的题目，就像是学习新知识，不断发掘他们的探索开拓精神，提高思考能力。对于学习一般，甚至基础都成问题的学生来讲，本来就认识到自身不足，带着这种情绪答卷，每一题目都要答的战战兢兢的，更别说后面的大题，真是难上加难。所以，能够利用每一次考试来达到巩固和提高，那才是真正领悟到学习的精要之处，请认真对待每一次考试。
现在离中考还有一段时间，英语想学好是一个持久战，需要不断的积累和运用。对于初中生来说很简单，积累就是学习新的语法单词句子，运用就是做题，只要合理分配时间，总会成功的，毕竟做题可比口头交流简单多了。
祝中考顺利。