英语到大学毕业也不好怎么办

① 英语基础差的大学生如何补救

我和你一样，之前也是个英语基础弱到爆的孩纸，都大二了，发音还不准，单词也记不住，听听力像听“天书”，就连英语四级都是考了3次才考过，考四级一直是我心里的痛！！真的巨难！！！

不过好在今年6月份的时候过了四级！对我来说，最开心的事可能就是在毕业之前过了四级吧，想想还有些小激动，嘿嘿！感觉我俩同病相怜，我总结了一些上半年复习四级的方法，希望可以帮到你！

1、单词方面：先积累词汇量。

单词是基础中的基础，一定要背！！在背四级单词时，可以选择划重点的单词书，或者单词学习app，建议做好计划，每天坚持打卡，隔一段时间可以自测一下。

（1）注明音标，背单词的时候，要在单词后面注上音标，试着多读几遍，这也是为做听力打基础。

（2）找近义词，给你要背的单词找一个你熟悉的近义词，然后辅助你记忆。

（3）造句子，用这个单词造一个短句，试着说给别人听。

2、真题方面：多练多听，学会一些答题技巧。

多做题，熟悉真题题型和答题技巧。比如每天抽出一定的时间对四大题型进行训练。先在规定的时间内做一遍，然后对一下答案；之后对照答案改错，把每一句都理解透彻。

（1）阅读：先通读，再选读，选读时要划重点，标圈，做完一遍后开始精读分析真题文章，注意：一定要逐句精读！！！弄懂文章里的生词和长难句，学会拆分句子的语法结构。

（2）听力：可以按照速度快慢逐次播放，第一遍按正常速度，感觉听不懂的话，可以慢一些，再慢一些这种，在听的同时尽可能多的记录下来听力中的句子，一遍遍的听，直到把原文补齐。这块也可以通过听英文歌、看电影等方式加强哦。

（3）翻译：可以积累翻译的高频词，比如涉及社会、历史、经济以及一些中国特色词汇，针对这些词汇做总结，记忆，再多练习。

（4）作文：每天自己尝试写1篇，写完对照范文修改，或者找英语好的同学帮忙看一看，也可以在作文批改网里修改，知道自己错哪了。再有就是可以针对四级作文背4-5种模板，方便考试的时候能套用。

② 都快大学毕业了，英语还是那么差，怎么办考试都危险。

我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解亩消兆，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项迅租选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，桥毁而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！

③ 大学英语实在太差怎么办

大学英语实在太差，你可以通过在平时都去积累一些英语单词，在英语中，只要你把英语单词搞懂的话，就已经是很成功了，还有在遇到一些不懂的题目的时候，你可以找自己认识也等英语好的同学去帮助你补习。

④ 大学英语很差怎么办

首先，我要说的是，我们用于学习英语的时间有限，所以学习要有目的性。如果你是中学生，把学英语的近期目标定位在高考上，那么对于课本教材的掌握就要多花些时间。如果你是大学在读或者快毕业的学生，有心要考四、六级、托福、gre，那么对于大量的单词的掌握就是首要的条件。把自己有限的时间花在刀刃上才能取得最大的效益。 英语，作为一种语言，学习的方法和另一种语言——汉语，有很多的共同之处。也许对于英语，我们可能一辈子也学不到像汉语那样熟练的程度，但是，很多我们学习汉语的方法是很值得借鉴的。 很多语言虽然千差百异，但都是一些共同的元素，比如，语言的基本组成单位（字、词或者单词）、约束语言的规则(语法)，和一些历史上形成的特例（俗语、俚语、诗词等）。掌握了这些元素，也就基本上掌握了一种语言的用法。想想我们小时候学习汉语的时候，我们最早学会的是一些最基本的词，比如苹果、猫、狗等我们不会说话的时候就经常见的东西。随着词的积累，到了幼儿园的时候，父母和老师就开始教一些语法规则。学会了必要的词汇和基本的语法规则，这时候我们已经可以进行简单的汉语的对话了。到了小学，我们更系统地学习语法，再加上日常生活的运用，我们对日常的汉语已经很精通了。我们学习英语，由于我们起步晚而且锻炼的机会比较少，到大学毕业时，我们对英语的掌握如果能达到我们汉语的小学毕业水平已经是很不错的了。 通过我们对自己学习汉语的分析，我们可以发现有几点值得我们的注意：首先是对词的积累。有道是“巧妇难为无米之炊”。如果你不知道一种东西用英语怎么说，你是很难让别人明白你的意思。我们中学课本和大学课本里的单词虽然不少，但是总的来说是不够的，就像我们语文课本的词只是我们日常生活中使用的词汇的一小部分。举个例子说，英语课本里有“衣服”这个词clothes，但是细节上就省略了，比如羊毛衫（knitted sweater）、西装（suit）、礼服（full dress）、运动衫（jersey）都是用不同的单词来表示的。在课本中我们只能学得到“衣服”怎么说，具体的各种衣服的单词需要我们从课外阅读中获得。我的经验是多翻翻英汉词典，不光用到不明白的单词是翻，有时间的话能背背词典也是很有帮助。如果觉得这种方法比较枯燥无味，那么可以选一些英文的小说或者科普读物来看。比如很多英文的文学名著国内都能买到。最好是近几十年的小说，比较能反映现代英语的发展，如《教父》（godfather）之类的。看这些小说的时候，应该注意情节是次要的，主要是记下不懂的单词和不明白的句子。如果要能上网的话，可以浏览一下一些美国报纸的网站，比如纽约时报、华盛顿邮报、华尔街时报。这些网站里面的英语就是现在美国人在日常生活中使用的英语。 除了单词，再就是语法。对于我们来说，中学，只要学英语课本里的语法已经是足够用的了，关键是真正熟练掌握。我们用英语造句的时候，经常会想是不是词序、时态搞错了。但我们用汉语的时候就根本不会有这种情况，好像不经过脑子话就从嘴里出来了，而且不出错。这里的区别就在于我们对于汉语实在是太熟悉了，经过了无数个条件反射的训练，想出错都已经是很难了。学英语语法也是这样，需要高强度的训练。只要你还在英语语法上出错，那就说明这种训练还不够多，一定要形成条件反射这种程度才算出师。这种训练靠读课本读小说是不够的，一定要多说、多写才行。也就是得强迫自己多用英语造句，不能只看别人是怎么写的。根据我自己的经验，很多时候把应以背得很熟了，读小说的时候也注意语法了，但是收效仍甚微。只有多说、多写才能真正提高英语的表达能力。 掌握了单词和语法，我们就已经算是学会了基本的英语。当然，如果要想像掌握汉语一样熟练掌握英语，那就得靠终生的努力了。这涉及很多细节，比如一些约定俗称的俗语、俚语，还有对语感、语言美感的掌握。如果生活在讲英语的环境中，我们可以对这些慢慢领悟。

⑤ 大学毕业可是英语还是什么都不会

我的英语是自学的，现腊物纤在英语六级，口语书面都过硬，我的建议如下轮仿：
1.买一本蚂键国际音标教材学会所有音标（如果你觉得你的发音已经完全没问题了，这个步骤可以忽略。但我个人一般都会买一本来看，因为系统全面地学很重要）
2.买一到两本语法书，把他们都看完，一定要认真地看，不懂的就先读几遍以后再慢慢理解，没有人一下子就能够理解的。这是学习外语最关键最重要的地方。
3.词汇 词汇才是次于语法的，因为语法会了，即使某个单词不懂也大概知道对方说什么。 最好是结合教科书来学习词汇和提高阅读
先把以上的搞定，其他的再问我吧。我要看日语语法书去啦。

⑥ 大学刚毕业，英语学的不好!现在想自学英语该怎么学

学英语
1首先要提高对英语的兴趣，把学英语当成一种乐趣，提高学习效率。
2 认真学习单词，包括背写，及单词的用法，和相关的词帆罩组。
3 认真阅读课文，增强自己的语感，可以的话，可以适当的背课文。
4 认真做笔记，老师上课讲解的重点，自己要做好笔记，及时复习。
5 语法不能忽视，买本语法书，把每一块的语法都要看明白，不明白的要问老师或是同学，之后要做相应的练习，姿轿睁迹岁用所学的知识去分析每一道试题，要有自己的做题道理。

⑦ 英语基础知识很差怎么办大学毕业了，一直没学好基础部分

1、每天坚持学，就算10分钟都好。

2、多用不同的学习方法学习。保持自己对英语的学习英语。

3、绝不要脱离上下文孤立地去死背硬记。

4、应该随时地记下并背熟那些平日用得最多的""""句套子""""。

5、尽可能翻译你身边的英语。(广告、歌词等等）

6、找一个纠错本，把自己的犯的错误都记录起来。以后看起来，映像更深刻。

7、抄录和记忆句子和惯用语时要用单数第一人称，如I love u

8、要多读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国朋友通讯，来往，交谈等等。

9、要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时，不要难为情，不要泄气。

10、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……

http://hi..com/smile8899/blog/item/a37f4f149e011af0c2ce797c.html?326460689

⑧ 上大学了 我的英语还是不好 我该怎么办呢

利用课余时间学习

⑨ 大学具体要怎样才能毕业 大学里英语不好怎么办

大学具体怎样才能毕业应该要看你学的专业吧，绩点达到一定程度（具体我也不清楚），只要你不是完全不学习，应该都能毕业的，最后有毕业论文。其实要想的应该是怎么优秀的毕业。、
至于英语，要相信有付出就会有收获。认真背单词，多听一些英语文章（如听CCTV的英文新闻，课文录音，网上下载的美文），首先自己要有付出，否则不就不要问自己的英语为什么没有进步。走路的时候，睡觉前都可以听听英语。给自己定一个目标，每天背多少个单词等，无论多么忙，都要完成。早上早起一个小时读读英语文章或单词，要不断培养自己对英语的兴趣，毕竟兴趣是最好的老师。学语言是一定要付出时间和精力的，不可能一蹴而就，中途不要气馁，找到一个方向坚持下去，你的英语一定会慢慢提升的，加油！

⑩ 大学英语很差怎么办

可以搜索市面上比较火的背单词软件，这些软件结合记忆曲线以及学习者自己的学习计划而生成每天的背单词任务，显著地帮助提升单词量。
单词量是英语学习的基础。随着单词量的上升，阅读理解等题目的得分率都会大幅提高。
至于题主说单词量不过百，我建议从初中的开始背起。各种背单词的软件都可以选择单词本的（省去买单词书的费用）。从最基础的单词背起是因为：1）简单的单词背起来有效能感，这样才能培养题主背单词的信心。2）语言的分布也是服从28定律的，最基础的3000核心单词就可以让你大概读懂生活中的绝大多数内容。初中单词显然也是核心单词的基础部分。题主想想，是否同学里也有大学英语课不认真听但成绩还不错的呢？这就是因为初高中的基础打得好，基础词汇量的掌握让他们可以应付大学普通的考试。
希望对你有帮助。