基础特别差初中英语怎么学

Ⅰ 初三英语基础差怎么补

初三英语不好怎么办？怎么才能学好英语？本文整理了英语学习方法，供参考！

初三阶段英语不好怎么办

第一件事，找一本英语词典，没有就去买，课文里不认识的单词通通查，不要担心记不下来，就是要每次碰到就反反复复地查;

第二，积累好一定的词汇量之后，去尝试翻译课文句子，就一个单词一个单词翻译，不要管翻译得是不是通顺，你就一个单词对应一个意思，翻译出来;翻译的材料很多，课文、作业题、阅读理解的文章，一定不能有畏难心理，多用词典;

第三，在你对于句子意思有了把握之后，再来看看语法，一些固定用法，就去死记硬背地记，比如enjoy后面接的动词一定要是ing形式;动词形式变化，第三人称单数形式，ing形式，过去分词，过去式，动词原形;名词的单复数形式，动词时态变化，看着很多，但是只要你有计划地去学，比如一周学一个时态，完全掌握，多做题，作笔记，没有你学不会的;

第四，给自己一些犯错空间，接受自己能力不足，然后去努力，你会看到自己的进步，不断激励自己，扎扎实实地学，相信你的英文一定可以提高上来。

初三英语差要从哪方面补

一、补词法

初中英语中所涉及到较多的就是词法，而词法对于同学们来说是非常容易的。但是词法虽然简单，内容却是不少。英语之中又十大词类，而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后，同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置，才能够造出完整没有语法错误的句子。所以词法对于同学们来说还是较为重要。需要同学们能够认真学习。学习词法也是非常的简单，同学们只要能够认真听讲，做几道典型的例题，就能够完全掌握英语之中的词法。

二、课堂笔记

俗话说的好，好记性不如烂笔头，人的记忆力是有限的，不可能什么都记得住、记得久，如何学好初中英语语法亦是如此。

在课堂上，每节英语语法课培训师都会给学生传授一到两个英语语法点，刚开始学生可能认为很好记而忽视记笔记的功能，但到了第二天，又发现概念模糊，长此以往，可能什么都学不好。

因此，英孚教育提醒记好笔记很重要，对于其他英语知识点也是这样一点点积累起来的。无论是单词、词组、句型结构还是语法，培训师讲述一个知识点，就应该把它记在笔记本或者课本上，这样对以后的复习巩固也十分方便。

三、补阅读理解题

阅读理解题是占分最多，也是难度最高的题型。

要做好阅读理解，词汇量是第一为了。除了通过上文所说的方法提高词汇量外，最好也还能豁达自己的课外阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧。

基础较差的学生，首先还是要读懂读通课文，这是提升阅读能力的基础。时间和条件允许的情况下，尽量能做到背诵。

此外，在选择课外阅读材料时，要由浅入深，一开始先阅读一些较简单的，没有太多生词的文章，随着词汇量的扩大，再慢慢增加难度。不要好高骛远，一开始就拿那些考试中的阅读理解题进行训练，这样的效果并不好，还很容易让自己失去信心。

Ⅱ 初中英语差如何补救 解决初中英语基础差的方法

很多初中生之所以英语成绩不是很好，多数都是因为初中英语基础没有打好，那么如何拯救初中生现阶段英语的漏洞呢?下面是我整理的初中英语差补救的方法，同时也介绍几个学习初中英语的方法。

重视“听”在初中阶段

1、我们所说的“听”实际上就是听课本上自带的朗读示范磁带。初中生可以一边看英语课本一边听磁带，这样一来可以有效减轻英语听力上的难度，二来初中生可以利用视觉和听觉两种感官刺激大脑。对于初三的同学来说，初中生可以采取先听后看的方式进行，那是因为上了初三之后已经有一定的英语基础了，通过先听后看的方式，可以培养语感的同时锻炼听力。

2、初中生在听磁带的过程中一定要认真体会英语语音语调、连续、爆破音等语音现象。在“听”的过程中，初中生们还需要尽可能地锻炼和提高自己的英语语感。

培养学习英语的兴趣

1、“兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。这种兴趣如何培养?首先初中生必须承认，英语是世界上最优美的语言之一，初中生平时在学习英语的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之处，不能总盯着她让你觉得别扭的地方，初中生觉得不好理解的地方。换一种角度看问题往往可以彻底改变你对一件事物的看法。

2、除此之外，初中生还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品，在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生，无形中初中生便会逐渐喜欢这种语言，久而久之，越喜欢越爱学，越爱学越喜欢，很快就可以形成良性循环。

勤动笔、多开口

1、初中生把教师的重点及时迅速记在英语课堂记录本上，不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。

2、对于初中生自己课堂不清楚的地方，下课后一定要及时询问老师，把问题解决在当天，不要顾及所谓的面子而不懂装懂，否则初中生漏洞越来越多，最后造成英语成绩的不断滑坡。听、读、写。听指的是把当天学习的单词、对话或者课文听两到三遍，争取耳熟能详，初中生还要理解所听内容。中考英语的听力分数为二十分，可见听力的重要性。

3、完成英语家庭作业，最后是预习。初中生复习可以战胜“遗忘”。复习计划要长短结合，粗略相宜。

以上就是我整理的初中英语差如何补救的方法，我提出的只是方法，但是真正要执行的是初中生们，所以还是需要学生们坚持自己的计划，只有坚持住了才能有效的提高自己的英语成绩。

Ⅲ 初中怎么学好英语 基础差怎么逆袭成学霸

有一部分基础不好的初中生不知道怎样才能学好初中英语，下面我为大家总结了初中怎么学好英语，基础差怎么逆袭成学霸，仅供大家参考。

基础不好的初中生要重视积累

初中英语水平的提高，离不开学生的积累，特别是基础的单词和语法，初中生一定要掌握熟练，很多学生在积累单词方面都非常苦恼，总是觉得单词不好记，而且很快就忘记了。

我建议大家在积累单词的过程中掌握一些方法技巧，最好不要死记硬背，否则记单词的效率非常低，大家可以根据单词的发音或者根据记忆词根等方法记忆单词，总之找到适合自己记忆单词的方法非常必要。

对于英语的语法，基础不好的学生不应该直接大量做题，一定要对初中需要掌握的基本语法有一定的认识，只有将语法掌握熟练了，做各种各样的难题才能得心应手。

初中生正确的听课方式

很多基础不好的初中生都不知道该怎样利用课堂的宝贵时间，如果底子不好，可能直接听新课会有一定的难度，大家应该注意提前对老师要将的新课进行预习，自己提前将要学的单词读几遍，并且熟读课文。提前预习可以增加初中生的听课兴趣，而且还能够让初中生更好的跟上老师的节奏。

在听课的过程中，初中生应该养成记笔记的好习惯，老师会在课堂上讲很多单词的用法以及学生应该掌握的知识点，这些知识可能书上都没有明确的给出，但是在做题的过程中又很常见，大家一定要及时将这些重点整理到笔记上，课后进行不断的复习巩固。

在做题过程中总结答题技巧

初中英语的很多题型都有一定的解题技巧，可能直接告诉大家，大家并不能很好的运用到做题中，所以大家最好边做题边总结，善于发现各种题型的答题套路，找到解答各种题型的应对技巧。

前期做题的过程中，初中生可能会犯很多错误，但是没关系，大家应该将自己不懂不会的地方理解清楚，保证下次再出现的时候自己能够做对。

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Ⅳ 初中英语基础不好怎么办 零基础怎么学英语

相信初中高中不乏有这样的同学，数理化成绩好的逆天，可是一直被英语拉后腿。下面我为大家整理分享一些 英语学习方法 ，仅供参考。

基础很差的初中生怎样学好英语

单词怎么背

谈及初中英语大家都会想到背单词，怎样避免单词记得不牢经常忘或者英语单词记不住呢。学好发音记单词。

首先大家应该熟读单词，发音要准，这个单词我们会读音我们会了，单词的字母组合也会有大致的印象，如果音标学得好，字母组合便会脱口而出。对于我们这样基础差的学生，这个好习惯对记单词也是很有帮助的。

明确学习英语的目的

学习初中英语毕竟不是轻松的事情，需要耗费大量的精力和时间。我们说英语首先一门知识，知识的掌握离不开记忆，同时英语又是一种技能，听说读写的能力就是一种技能，而技能的掌握需要重复训练才能掌握。

英语具有的知识和技能特性决定了学习英语不需要很高深的智力，学习英语不是创造发明，不需要刻苦钻研，所以只要有记忆力的人理论上都可以学会英语。同时，由于大量的记忆和重复训练需要时间和精力，那么这决定了学习英语的时间将比较漫长。

中考英语答题技巧

句子翻译

它要求考生有较精准的语言素养，考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用，以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。

课文中出现的动词、固定搭配词组，要特别注意，因为这些内容掌握的好坏，是考生能否正确遣词造句的关键，每学到一个动词、固定搭配词组，都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。

改写句子

1、弄清题意，明确题目考查点，了解题目所给句子与答句之间的关系。

2、注意从各方面考虑问题，突破难点，注意复查。

3、掌握教材中的基本句型和同一句子英语的不同结构表达技巧。

Ⅳ 如何学好初中英语 基础差怎么补救

初中生学习英语一定要注意方式方法，下面我为大家总结了如何学好初中英语，基础差怎么补救，仅供大家参考。

用英语唤醒大脑
凌晨刚醒，还懒在被窝里的时候，就开始听英语听力材料。你的手机应该可以播放听力，实在不行就自己攒钱买一个。认真听、反复听。基本节奏是同一篇文章连续反复听5遍之后起床。每篇文章连续听一周，之后换新文章。

文章可以是与初中英语文章或新概念2/3或难度和长度更大一些的英语内容。听的标准是，你能够分辨出朗读者的每一个单字读音和音节处理。如果一篇文章的通篇到达这个程度，也可以换新文章。

文章的难度可以渐进。如果严格实践，这一招很厉害，几乎可以让你的 听力 考试到满分。一个同学曾天天带个耳机听英语，大家问他听啥好内容，这位老哥说在听英语课文同步录音磁带，众人嘲笑，后来在英语考听力上，这老哥考满分。这家伙的耳朵是磨练出来的!
语法基础要打好
初中英语是为同学们以后英语的学习打基础的，上面已经提到了，单词是作为最为基础的存在。而语法同样也是初中英语之中的基础。初中英语的语法学好了，同学们日后英语的学习就会十分轻松。

而且初中英语之中，同学们学习较多的就是词法，而不是句法，因为词法是英语之中较为简单的，有些同学是才刚刚接触英语不久，而中考是面对大多数的同学的，所以中考的考察的重点就是词法。而同学们所涉及到的句法都是较为简单的。

初中英语中所涉及到较多的就是词法，而词法对于同学们来说是非常容易的。但是词法虽然简单，内容却是不少。英语之中又十大词类，而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。
英语学习需要练习
同学们在初中所学习的英语书还是比较难的，其中涉及的很多的知识点都是在高中的时候，老师们才能够讲解的，但是既然在初中的教材之中出现了，同学们也就要能够掌握，学好这些内容。学习英语有一种非常简单的方式，就是背诵课文。

因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的，对于同学们来说还是非常有益的，所以同学们一定要能够仔细的阅读，做好这个阅读的工作，另外如果是要求背诵的文章，就一定要能够背诵下来。背诵英语的文章对于同学们来说是非常的有益。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词，还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。

背诵对于提高同学们的 英语 成绩很有帮助，而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。汉语之中有一句话是“书读百遍，其义自现。”而英语之中同样是这个道理，同学们背诵的多了，知道的多了，在写作的时候也就能够信手拈来，妙笔生花。

以上就是我为大家总结的如何学好初中英语，基础差怎么补救，仅供参考，希望能帮助到大家。

Ⅵ 初中英语基础太差怎么补救

初中英语差该怎么提高？找对方法很重要，正确的方法能够帮助我们进步。下面介绍的是初中英语学习方法，仅供参考。

初中英语学习方法

勤朗读

这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。

勤练习

虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。

勤总结

相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来。

初中英语写作技巧

迂回而行

当汉语词义不会用英语表达时，可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路，然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。

小词大用

汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take，have，get，make，come，go，do，see，show，happy，nice，kind，help等。

借花献佛

有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手拈来，为我所用。

Ⅶ 怎样学好初中英语 基础不好怎么补救

初中生英语基础不好，一定要引起重视，初中正是学生打基础的重要时期，一定不要在起点就掉队，下面我为大家总结了初中英语基础不好的学习方法，仅供大家参考。

初中生要重视单词的积累

积累单词是初中生学好英语的关键，英语的词汇量不够，一定会直接影响英语水平。但是在现实生活中，常常有很多初中生认为记单词是一件很枯燥的事情，总是会出现边记边忘的现象。

实际上，英语单词的记忆是有一定的方法和技巧的，初中生可以通过一定的方法技巧记忆英语单词，比如说利用谐音法记忆单词，利用联想法记忆单词或者利用词根法记忆英语单词等等。

基础不好怎样听课

初中生英语基础不好，上课可能会很难跟上老师的节奏，这样的学生可以在老师讲课前，自己提前预习一下将要学习的内容，初中所学的英语基础还是比较基础的，学生自己可以提前将单词课文多读几遍，这样不仅能利于初中生跟上老师的额节奏，还能增强初中生的学习兴趣。

另外初中生在上课的过程中，应该养成记笔记的好习惯，俗话说“好记性不如烂笔头”。这句话是非常有科学依据的，英语所学的知识比较杂，需要学生一定的积累，所以大家应该在课堂上勤做笔记，课后及时复习，这样才能积累更多的知识点。

多做练习题善于总结

初中生应该多做一些练习题，只有将各种类型的练习题掌握熟练，才能够提高自己的英语水平，对于英语这样的学科，很多题型都是有一定的技巧可言的。

初中生应该边做题边总结，在熟练掌握知识点的基础上，善于总结各种题型的解题技巧，这样可以让自己再做类似的题型时，很轻松的运用各种解题技巧，能增大自己做题的准确率。

总而言之，初中英语还是比较简单的，大家在学习英语的时候，一定要坚持不懈，千万不要半途而废，最后希望大家都能尽快将自己的英语成绩提升上去。

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Ⅷ 我上初三了，英语基础太差，应该怎么办

我上初三了，英语基础太差，应该怎么办

有以下建议：
1、首先你个人要端正态度，明确自己薄弱的环节，找到要害之处，从心理上承认自己的不足之处
。不要因此乱了阵脚，而是为成功找方法，多向基础好的同学取经，常跟老师沟通交流。
2、其次，分析清楚哪一块是要害之后，首先从培养语感开始，多朗读背诵健康优美的短文和名言警句。
3、最后，学会分析语法，比如每一句名言警句或短文中含有哪些语法，多练习不同的题目类型。

我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！

我上初三英语基础很差应该怎么学

初中的英语，主要在单词量，多背背单词，平时要花时间背课文的！语言学习，必须这样。相信你可以很快提高，加油

我上高中了！但是英语基础太差该怎么办呢？

可以看一下这个。 :wwenglish./update/voaspec/1a.htm 可以进主页，有最基础的。还一个四级的。 :eol./CET_4255/index.s 语法 :wwenglish./en/z/grammar/ 这个应该可以，看一下。 :hjenglish./down/list/406/ 英语中听力和阅读占的比重最大，这两个学好了差不多了。听力，坚持每天都听。听的内容不要求很难，最好是你都听的懂，但也可以反复的听。如果你长时间不听力你会发现你对听力的反应特别慢，所以坚持，我比较喜欢每天晚上九点到十点的经济之声，清晰，标准。阅读，不一定非的做那种带题目的，你就可以看小说或者报纸，比如窗头灯系列的，或者china daily ,21st century.都可以，这样的作用很大，提高单词量，不知不觉中，积累一些好的句子。这样作文也提高了。当然看的时候不要老看汉语，不懂的在看汉语的翻译。作文，可以背一些好的文章，或者句子，英语作文都是借鉴别人好的。

我上初三了可是英语基础为0我该怎么办

1.如果你别的几门的分数较好的话，建议你从初一的知识开始学。
2.如果没有时间的话，建议你把每篇课文好好背背，考试都会考课文的原句哦、、、

数学基础太差 初三了 该怎么办！谢谢

数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容是很重要的，如果课本上的知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。
1、对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，做好课堂笔记。“好记性不如赖笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。
2、其次是要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。
3、最后就是要加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。
4、学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

初三了英语基础差怎么办？

Ⅸ 基础很差的中学生怎样学好英语

中学生学好英语非常重要，可以基础很差的中学生该如何学好英语呢？这篇指南有最好的建议，大家赶紧看一下吧。

• 01

  基础差的中学生不要想着一口吃个胖子，先从基础开始学起。中学生的时间不是特别的紧张，所以每天拿出时间来从单词开始复习，日积月累，从小学到初中的英语单词就能够熟记于心。

• 02

  如果可以的话，每个礼拜六拿出一天时间，或者是半天时间，去参加中学的英语辅导班，参加那种从基础开始授课的，这样每个礼拜拿出一些时间，会让英语成绩突飞猛进的。

• 03

  学习英语不仅要多写多背，还要多多练习发音，每天可以找时间给自己录音，大声背诵英文，注意发音的标准，一旦遇到音标问题，一定要刨根问底弄清楚，不然一个音标不准，会影响以后英文发音的。

• 04

  中学英语的难度并不是很高，多数都是一些基础知识，技巧性的东西不是很多，主要是刻苦与努力，并且有足够的耐心，这样你才能学号中学英语。

Ⅹ 初中学生英语基础不好怎么办 如何提高英语成绩

初中英语怎么才能学好

熟记单词灵活组句

学初中英语最常用的方法是 背单词 ，只是背单词是不够的，语言的运用才是主要目的。单词书面解释的运用不大，不能真正提高你的外语水平，机械的理解还会造成很大的误解。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。

加大阅读训练力度

阅读是初中英语非常重要的能力，也是不能突击的能力之一，是同学们在平时的一点一滴训练中不断培养起来的。初二学段中同学们不能忽略阅读的重要性。除了课内课本的阅读，同学们应该有意识地进行课外阅读训练。这种阅读又分两类：即精读和泛读。

初中英语高分答题技巧推荐

听力

刚刚提到，把提前准备好的句型短语积累写好后，当然是先准备听力了。听力前五题，题干短，如果发卷子下来到听力间隔时间长，可以先看后面的独白题。

到听力快开始了，再看前面5题。做听力，其实可以把听力当成阅读去做，只是文章是音频的形式展现出来而已。

很多孩子，在听听力时，觉得自己听懂了，就可以停下来休息。其实不然，要利用空余的时间去看自己前面没有看的题。

单项选择

属于考查各项基础知识的传统题型，此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活，覆盖面广，但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意：

1、题目有语境，吃透语境，把握题干的全部信息，并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。

2、对话构成题干，更生活化，更灵活，要根据实际情况来断定答案。

3、注意综合性的知识，切记“语不离句，句不离文，语法不离语境”。用排除法选出答案。