上高中了英语成绩还很差怎么办

⑴ 高三了英语成绩还很差怎么补上去

单词量不够，看不懂文章，蒙来蒙去水平肯定提高不了！所以做阅读前一定要注意单词的积累。阅读主要是题目的练习，只要你量上去了，得分都不会太差。

英语很差的办法

1.要从以前的错题中找经验。以前试卷中常错易错的题是你复习的重点。一定要摸清易错知识点，避免不必要的失分。

2.进行专项训练。根据自身短板弱势和历年考试题型进行专项训练，尤其是弱势专项，一定不能忽视，同时，要注意总结每一个专项的高分解题技巧。

3.平稳心态，保持信心。考试前一定要平稳自己的心态，不要把高考看的过于严重，这样容易出现焦虑紧张的心情，严重影响你的考场发挥。

英语怎么能学好

英语是一门语言，学语言要做到“五个多”，即“多读、多背、多听、多写、多说”。

不要以为课堂上老师讲的内容没有用，因为语言学习是一个潜移默化的过程，要学好一门外语，最好的方法就是去那门外语所在的国家生活一段时间。但这对于我们大多数人来讲，真的很难实现。所以，英语课堂这个外语环境一定要把握好。

英语课堂要抓好：数理化学得好的同学们，以后英语课也要认真听，大胆说，可不要再在英语课上写数学题了。

跟紧老师步伐，及时完成学习任务。英语的学习重在积累，平时每天下点功夫，比临考前几天通宵复习的作用大多了。

⑵ 高中英语成绩不好怎么提高

进入高中之后，英语就会相应的变难。英语成绩很差的话，很容易会拉低总分。那么，高中英语成绩不好怎么提高呢？下面和我一起来看看吧！

1、单词

想要学好高中 英语 ，在高考前，至少要掌握3500个单词，这对于很多高中生来讲是一个极大的挑战。但是单词又是学好英语的基础，它的重要性毋庸置疑。所以，学习英语一定要有记单词的意识，并养成每天记单词的习惯。坚持每天背诵10个单词，日积月累词汇量就会很多了。

2、阅读

英语阅读是高中英语的一个重要的题型，想要提高英语成绩，就要通过练习提高阅读成绩。所以，英语阅读是高中生每天必做的功课。教材上的课文是非常好的阅读材料，在学习英语的过程中，要坚持预习课文，朗读课文。另外，要坚持课外阅读，包括阅读英语小说或是新闻报道等等。阅读时要学会把握文章大意，理解文章细节。

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3、英语作文

英语作文 也是高中英语试卷中一个占比分较大的题型，所以一定要学好英语 作文 。平时一定要积累一些高级词汇或是句子。将这些应用到英语作文中，会让评卷老师给高一些的分数。所以在平时阅读的时候，要多积累一些不错的英语词汇或是短句。

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4、语法

想要学好英语，先要记好单词，其次就是语法。很多学生在记忆语法时都在死记硬背，很容易遗忘。在文章中学习语法，在句子中体会语法，易学好懂也不容易忘记。学英语，最能体现的就是贵在坚持，永不言弃的道理。这个过程中困难很多，但是只要克服了，就会迎来进步。

⑶ 高三了英语很差怎么办

很多同学都存在英语基础差的情况，特别是有的同学其他的学科成绩都很拔尖，只有英语分数低的可怜。下面给大家分享一些关于高三了英语很差怎么办内容，希望对大家有所帮助。

高三了英语很差怎么办

高三英语 成绩差的原因很简单，那就是对英语不感兴趣，觉得英语枯燥无味。再就是 学习英语 没有动力，觉得英语是一门外语，以后一般工作都用不到英语。

而一些理科好的学生往往英语成绩都很差，因为他们的思维可能更偏向于 理性思维 ，对理科更敏感，这也就是所谓的偏科。

高三了英语很差不要着急，其实只要你有学习英语的动力了，成绩还是很容易提高上去的，英语其实并不难，语法就那么多，需要的是你的细心和勤奋。

英语和语文一样，在于平时的积累，多背单词、短句、句型、课文，背多了自然就熟能生巧了。

高三英语如何快速提高

英语如何快速提高?把知识整合成网络，知识点逐个攻破，有学习英语的动力才是提高英语成绩的最佳 方法 。

我高三时，英语成绩刚过100分，不高，一次英语老师的关怀让我倍感亲切，顿时动力十足，在考试中成绩突飞猛进，所以有时并不是方法决定了成绩，而是想法决定了成绩。

要想提高英语成绩，首先把基础知识掌握牢固了，该背该记的必须记扎实了，简单的题不丢分。 英语学习 有一些技巧性的东西，比如记单词可以用词根词缀法记忆等。

英语是一门越学越有意思的科目，其实任何一科都是一样的，只要学进去了，都会觉得很简单，而且在困了的时候学会精神起来，这就是神奇之处。所以从现在开始用心去学习英语吧!

高三英语提高的方法

1、对于高三学生来说，已经不能去细致的把所有的英语知识都复习一遍了，那么如果想有所提高，那么一定要有选择的来进行学习。首先课本上的 英语单词 表，如果你想好好学，那么必须要背下来百分之85左右，实在背不下来也要熟悉，起码看到的时候能大约知道是什么意思。

2、一般课本上的习题都是比较主要的，还有平常老师会留的练习册或者是卷子，都可以成为你复习的依据。最好的方法是找一些往年的高考英语真题，一遍遍的做。

3、 英语 作文 的分数很多，平时一定要多积累一些高级词汇，我在高考之前老师就讲过，在作文中应用高级词汇评卷人会给高一些的分数。平时在阅读的时候也应该把一些你觉得不错的英语词汇或短句摘抄下来。

4、英语的听力部分，是一个循序渐进的过程，听的多了也就明白了，有些学生甚至都能达到听一部分就能猜出要提问什么的程度。 英语听力 重在多听多练。

英语差的原因

1.不合理的安排学习时间

一些英语基础差的同学，往往是没有每天安排固定的时间来学习英语，经常以完成其他科目作业为由，将学习英语的时间都挤占殆尽。如果你连学习英语的时间都没有，有怎么能谈到提高英语成绩呢。

2.英语课上精力不集中

很多学生在英语课堂上的注意力只能集中10-15分钟，更有的学生会在老师上课时拿出小说、杂志、手机等分心的东西，一心二用。这样老师讲的大部分东西就都没有听进去，这样日复一日，许多知识点都没有掌握，英语成绩自然很差.

3. 英语 学习方法 问题

如果你很认真的学习英语，但成绩就是上不去，这种时候就需要 反思 自己的学习方法到底是不是适合自己的了。很多同学学习英语时会采用题海战术来提高解题能力或是采用机械记忆法，也从不向老师请教问题，这样学习英语往往是事倍功半。

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⑷ 高中英语成绩差怎么办

1、多背单词多背课文。英语整体上来说就是一种语音的技术，所以说一开始我们必须要把单词光和朗读光这两项过掉，也就是说要不断改腔的朗读，不断的背单词，有一个基础，然后再不断的提核缓衫高。

2、积累答题技巧。因为我们知道英语考试考的是一个应试技巧和应试能力，你可以用排除法或者说阅读理解的时候可以根据上下文进行一个猜测，所以说不断的累积你的答题技巧，英文成绩也会慢慢的上升。

3、可以看一些英文版的原著。很多情况下，我们之所以考试考的不好，或者说成绩提高的慢，是因为我们对英语理解能力差，如果我们可以不断的看一些英文版的援助的话，是有助于你提高你的语言能力的。

4、寻找自己的薄弱点，然后加强。有的人英语可能阅读比较好，但是当时比较差，有的人可能是口语比较好，但是阅读比较长，所以说找到自己的不足的地方，然后加强补足这一方面的能力，这样的话整体就会上升很快。

5、把英语整个的意思吃透，用费曼学习法。有的时候英语作为一名一时的科目，你需要用费慢的学习方式来学习这个外语，也就是说把学到的知识用自己的语言内话，然后再讲给别人听，这样的话就能够形成自哪没己的知识体系。

⑸ 高中英语太差怎么办

学习一个勤能补拙的，只要坚持用正确的方法学习，成绩会有明显的提升。
小畅分享如何学习英语的~
目前双减过后，英语还是孩子的必修课之一，还是要做好课前预习及课后复习来应试。如果不是必修课的话，多学一种语言能增加一项“语言”将来步入社会参加工作时多学一种语言能增加就业的选择。所以学习英语不论学生时期还是步入社会，多一种语言多一种方式。
7-19岁的学生，有必要使用词典笔。
词典笔可以从听力，口语，阅读等方面帮助孩子学好英语。词典笔还能点读大量优质的原版图书，帮助孩子增加阅读量，拓展知识面。词典笔就是为中小学生量身定制的学习工具！
配合教材来辅导，英语作业不用愁。有些家长的英语底子一般，辅导不了孩子的英语作业，又不好意思老去麻烦老师。
这时候就该词典笔出场了：
可以反复收听原版音频，观看正版教学动画，收看名师讲解。不管是课后复习，还是课前预习，都能帮孩子学好课本知识。孩子学好了课本知识，课后作业自然能轻松搞定。
这样一来，既能省去家长辅导作业的辛苦，又能帮孩子养成自主学习的习惯，一举两得！
平时练习当考试，正式考试当练习进入中小学之后，英语口语被提上日程。
不少家长自己就吃过“哑巴英语”的亏，不想孩子也走同样的弯路，更何况中高考英语口语考试在一些城市已经开始了。这就意味着孩子每次练习口语就是在用中高考的标准要求自己。当孩子适应了这样的练习，真正进考场的时候完全可以用对待练习的心态面对考试。
这样一来，练习到位，心态又稳，轻轻松松就能发挥出自己的最佳水平，英语口语再也不是难题。

⑹ 高三英语成绩不好该怎么办

高中英语成绩不好无非是两种情况，一种是对英语不感兴趣，另一种则是 方法 没有用对。那么，高中生英语成绩不好要怎么补呢?下面给大家分享一些关于 高三英语 成绩不好该怎么办，希望对大家有所帮助。

高三英语成绩不好该怎么办

1.单词，有的人说，学英语不用背单词，我的看法正好相反，单词就想一块砖头，你连砖头都准备不好，怎么才能建成高楼呢?所以，高中时候一定要多记多背单词，词汇量到了，其他的就好说了。

2.语法，英语语法其实不多，主谓宾，宾语从句，定语从句啥的，多做几套题就可以搞定了。整理一个错题集，把所有的错题都记下来，归纳整理，同类型的语法题目不要错2遍.

3.听力，听力对大部分人来说是个难题，所以，平时要多积累，可以多看一些英语电影，这个对提高 英语听力 帮助挺大。

4.完形填空，记得上高三那年，每天都要做一套试卷，然后还要单据做一篇完形填空，刷题刷多的好处就是，有时候考试可能会遇到原题。。

5.阅读理解，这个其实当时也很痛疼，这个很考验你的阅读量以及你的词汇量，词汇量不行，你都看不懂，如何谈理解呢!

高中生英语成绩差怎么补

一、平时多用碎时间，避免大突击大跃进

课文每天朗读一篇到三篇。研究表明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。

二、在校多听老师建议，课外适当规划

学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是 经验 丰富的，教学进程也经过了精心的安排。

因此，跟着老师走，是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或配合老师的规划。

三、合理记背词汇，平时多用相对“陌生”的词行文 造句

英语单词 是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难，难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸，但是其他词汇特别是刚刚记熟的词，要善于应用，可以用它来现场造句，不要念例句，而是尽量串联起来仿照 句子 ，这样不仅能加大对词汇的理解，亦能加深词汇记背深度。

对于词组，我们不要死记硬背，而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的，我们从介词的理解方面入手，自己就能凭空造词，在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导，从而合理的得出正确的结论。

教你高三如何备考英语

一、单词

单词是英语基础这样的话已经快被说烂了，可就算快被说烂，它还是正确的。所以，第一步还是背单词。不要说来不及这样的话，因为这是能做到的，太来得及了。高中一共3500需要掌握的单词，除去你已经会的，剩下的绝对不会超过三千，平均一下，一天背一些，很容易就会拿下了。

当然我这里所说的背单词，着重点不是让你去默写这个单词，而是“结合”，即是看到英语从脑子里拉出来它的汉语意思。所以，你只要会认就可以了，至于会不会写，写不写得正确，这又是另外一回事了。只要你见到他就能认出他，就算是成功了。

二、做题

在背英语单词的期间，要坚持每天做英语题。但是先不要做完形，完形等到你有一些基础了之后再去做。因为你现在就做完形会比较打击你的自信心。所以这个时候，只做单选和阅读，改错也先别理它。这时候做单选和阅读的目的，不是纠结你做得对错的问题，而是你是为什么做不对，是因为单词的问题，还是因为别的。

这样坚持一段时间之后，有了基础个一定的做题量之后，你就可以去做一些完形和阅读理解了，做之前要熟读课文，这不仅有利于培养语感也有利于记忆单词和语法。每天都要坚持练高考听力，最好是历年高考真题，英语不是一两天就可以提高的，要学好就要每天学习，根据自己的情况制定方案来进行学习。

三、保持好心态

很多人学不好英语，在一定程度上是心理在作怪。有的人还没有 学习英语 ，就觉得英语太难了，一定学不会，自己就给自己设立了一个跨不过去的槛。所以想要学英语，首先要抛弃那些对英语的恐惧，话说要抛弃恐惧不是一件易事。但是我觉得首先一点，就是要肯定自己。很多人都会说自己记性不好，发音不好，语法不好，学习能力很差。但是这并不是决定因素，笨鸟先飞的 故事 大家都听过。在学习英语时保持一个积极向上的心态，不要畏惧正确面对，相信会有不同的收获。

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⑺ 孩子是高中，英语成绩差的不行，应该怎么办

可以选择给孩子请一名家教。通过这种方式就可以提升孩子的英语成绩。

对于任何孩子来说，在读高中的过程中所拥有的阶段是非常重要的。因为只有在高中时期好好学习，才能取得优异的成绩。并且凭借优异的成绩考上一所重点大学。从而可以让自己拥有比较好的文化程度。

需要拥有端正的学习态度。

最后我个人觉得每一个孩子在读书的过程中，都应该拥有端正的学习态度。因为只有学习态度比较端正的情况下，才能让自己的学习变得更加轻松。此同时也能够让自己在读书的过程中，能够用最快的时间记住比较重点的知识。所以我们会发现学习态度比较端正的孩子，基本上都可以取得比较优异的成绩。

⑻ 高中英语成绩差怎么提高

高中英语成绩差怎么提高呢，下面我为大家详细介绍一下，供大家参考。

高中英语成绩差怎么提高

一、上课认真听课

想提高英语成绩不是说想提高就可提高的，上课的时候不要因为困或者实在听不懂就放弃了。即使听不懂也要认真听课，把改记的笔记都记录下来，防止过后自己忘记了，又找不回来。

二、记单词

每天记几个单词，坚持去记。时间长了，单词量也达到了一定的程度，这时候看到阅读就不会一个词也看不懂，看懂是作答的前提，单词是学英语的基础。

三、记范文

英语作文在英语考试中占有很大比例。如果作文写得好对提高英语成绩非常有帮助。但是前提是会写。在平常要多记一些老师给出的范文，这些范文里面会有相关的句子，把范文记住了，在考试的时候有可能会有相关的句子可以用的。

四、整理答题技巧

学校会有一本复习资料。这本资料里面包含着很多内容，其中包括答题技巧。老师讲完答题技巧以后，如果思路已经清晰就用整理了。但是英语不会的同学，可以选择整理一下答题技巧，弄清楚不同部分应该用怎样的答题技巧。在考试的时候就可以运用了，这样可以减少时间，也可以提高正确率。

五、多读多背英语的文章

英语要多读，是为了培养一个语感，当有一个很强的语感的时候，只要看到句子，就能通过语感来进行判断。而且我们还有一个口语考试，通过多练，能够有助于我们提高口语成绩。

六、整理知识点

英语考得不单单是单词，还有相关语法知识、短语等等。每隔一段时间就整理一次，这样是为了方便弄清思路。同时也是为了加深记忆。整理的时候，千万不要就带着一种整理的心态去整理，整理以后还要多看，多记，多背。

高中英语学习技巧

一、词汇关

高中英语的词汇量相较于初中英语的词汇量显著增加，最为明显的就是单元词汇表的扩大，一篇完形填空也由初中的10空变为高中的20空，词汇与能力要求自然水涨船高，对于词汇记忆不仅要做到一个“背”字，还应应用十多种词汇记忆方法，服务于自己的知识巩固与吸收，服务于今后学科知识的迁移与应用，这就是过好词汇关。

二、阅读关

Reading isto English what wateris to fish(阅读之于英语犹如水之于鱼)，阅读尤其是经典英文原著阅读使学生身心健康，视野开阔，智慧流溢。阅读是使我们受益的一大法宝，所以高一学生必须过好“阅读”关。

三、作文关

依据历届高考数据，作文全省平均分14分左右，提升空间很大，但是依然有同学把考试写作视为临门一脚万事大吉，显而易见这是一叶遮目不见森林，是忽视了日常点滴积累。其实，写作对学生的逻辑思维和分析能力很有帮助。为了写好一篇作文，我们在处理多种材料的过程中，也发展了分析和处理不同问题的能力。通过处理各种各样的作文，我们可以接触到更多的想法从而变得更有思辨力。

⑼ 高中生英语差怎么补

高中英语太差,怎么能补上来呢?下面是我给大家整理的高中生英语差怎么补，供大家参阅!

高中生英语差怎么补

1. 第一步，也是最重要的一步，那就是单词，词汇量是英语考试的关键，就像汉语中的汉字一样，如果连字都不认识，怎么读文章，写文章啊?

2. 我在高二第一次月考之后，每天去老师那里默写单词(就是把汉语意思写在纸上然后去老师那里写英语单词)，一天50个，这样很有效果，不容易忘记，别说50个多，也就是一个单元的单词。这样坚持几个月，真个高中的单词基本上你都会认识的。

3. 接下来是语法，是将你背过的单词串成句子和文章的东西，学习语法是建立在单词都熟悉的情况下进行的，只要单词熟悉了，语法什么的还是很容易理解的，然后稍微背一下，语法题就基本上没什么问题啦~

4. 单词背会了，语法学会了，还得学会怎么搭配句子，这样才能写好作文，作文对综合能力要求比较高，想要写好作文，得多读多练，我最开始的时候30分满分的作文只能拿8分，之后还是去老师那里默写，不过这次不是单词，而是作文，一个周背一篇，要求脱口而出，周末画个30到40分钟足够，学习别人是怎么构成句子的，怎么才能把话说通顺。

5. 完成了这些，我觉得英语成绩不可能提不上去了，再者就是每天早上早起半个小时读英语，读课文，读单词，读什么都可以，只要是英语，读的过程中也是一个熟悉和培养语感的过程。平时多看看关美剧英剧，听听英文歌，也是对英语有好处的。

怎么恶补英语

建议每天看《英语沙龙》或《21世纪英语》报，《21世纪英语》报要难一些。开始可能会不太容易看下去，但只要坚持下来，每天都看，可能一个多月就能比较顺利的看下来了。坚持半年到一年，你的阅读水平就会提高非常快，而且单词量也会增加很大。在看的时候，要有意识的提高速度，并且不要因为个别单词就停下来，关键是理解整句意思、整段意思。阅读提高了，其实很多问题(如作文、阅读理解、完形填空)就解决了。另外，语法知识和词汇是基础。

学英语有诀窍，一是方法，二是兴趣，三是努力。方法多种多样，好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一，如果对英语没有兴趣，就要想方设法培养兴趣，让它变成你所喜欢的事情，让你总想去学，总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣，如果不努力，仍然不能学好英语，在一定程度上，英语的学习效果与所花时间成正比，所以要每天坚持，持之以恒。终能学好英语。

以下是几点英语学习方法的总结(有自己的学习总结，也有别人的好方法)。

一、 读

每天都应坚持读。

1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。

2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。

5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)

二、 听

1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。

2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。

三、 写

1、 每两天写一篇英文日记或作文。

2、 用英语写信或E-mail。

3、 注意语法的应用和词汇的记忆。

四、 语法

1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。

2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。

五、 词汇

1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。

2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。

3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中，

六、 练习

1、 大量的练习可以巩固所学知识。

2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。