怎么找初中英语知识
Ⅰ 初中英语的基础知识归纳
初中英语知识口诀
一、时间名词前所有介词的速记
年月周前要用 in，
日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，
上午下午又是“in”。
要说某日上下午，
用 on 换 in 才能行。
午夜黄昏用 at，
黎明用它也不错。
at 也在时分前，
说“差”用 to，
说“过”要用 past。
二、介词用法歌
介词加宾语，
才能竖姿告有实意。
表、定、状、宾、补余明，
词组在句里。
三、介词顺口溜
in 在……里，
out 在……外，
在旁边的是 beside，
靠近的为 by。
on 在……上，
under 在……下，
above 在上头，
below 在底下。
四、be的用法歌
动词be，
变化大，
“I”用“am”“You”用“are”，
Is用于它(it)、他(he)、她(she)
复数一定要用“are”，
切莫用错闹笑话。
初中英语知识重点
冠词
(1)不定冠词an用在元音读音开头(不是指元音字母)的词前，其余用不定冠词a.
(2)定冠词的基本用法
A. 用在重新提到的人或事物前面。
B. 指谈话双方都知道的人或事物前面。
C. 用在单数可数名词前面，表示某一类人或事物。
(3)定冠词的特殊用法
A. 用在世界上独一无二的事物或方位名词前。
B. 用在序数词、形容词的最高级及only所修饰的名词前。
C. 用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前面。
D. 用在由普通名词和另外一些词所构成的专有名词前面。
E. 用在姓氏的复数形式前面，表示全家人或这一姓的夫妇二人。
F. 用在乐器名称前。
G. 和某些形容词连用，表示某一类人或事物。
(4)名词前不用冠词的情况
A. 在专有名词 (包括人名、地名、节日、月份、季节) 、物质名词和抽象名词前—般不用冠词。但在以Festival组成的.民间节日前要加the。
B. 表示一类人或事物的复数名词前。
C. 名词册唯前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时，不用冠词。
D. 三餐饭、球类、棋类、游戏名称前一般不用冠词。正在有些词组中，有无冠词含义不同。
(sit) at table就餐; sit at the table坐在桌边
go to school去上学;go to the school去那所学校;in hospital住院;in the hospital在那个医院里
初中英语常考知识
一、动名词doing
动名词相当于名词，在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。
1、作主语
Fighting broke out between the South and the North。
南方与北方开战了。
2、作宾语
Would you mind turning down your radio a little， please?
请问你介意调小一点收音机的音量吗?
3、作表语
Babysister’s job is washing，cooking and taking care of the children。
保姆的工作是洗衣服，作饭和照看孩子。
4、做定语
a washing machine 一台洗衣机
二、used to 的用法
used to 意为过去常常做某事。
1、肯定句：used这个词没有人称的变化，to后面接动词原形。
否定句是didn’t use to…。
When I was a child， I didn’t use to like apples。
当我还是孩子的时候我不喜欢苹果。
疑问形式是Did you use to…?
Where did you use to live before you came here?
当你来这儿之前你住哪儿?
2、含有used to 的句子的反意疑问句不要usedn’t + 主语，而用didn’t + 主语。
——He used to smoke， didn’t he?
——他过去常常吸烟，是吗?
Yes， he did。/ No， he didn’t。
是的，他吸。/ 不，他不吸。
词类、句子成分和构词法：
1、词类：英语词类分十种：
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who, she, you, it .
3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange .
4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.
5、动词(v.)： 表示动作或状态。如：am, is,are,have,see .
6、副词(adv.)： 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the.
8、介词(prep.)： 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind.
9、连词(conj.)： 用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello.
2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)
2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)
3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)
4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词)
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信)
有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)
5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：
Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力)
7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)
☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里?)
3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。
1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。
2、派生法：
(1)派生名词：①动词+er/or ②动词+ing ③动词+(t)ion ④形容词+ness ⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge
(2)派生形容词：①名词+y ②名词+ful ③动词+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩国名+(i)an 如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious
(3)派生副词：①形容词+ly ②其它,如：slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。
3、转换法：
(1)形容词→动词,如：dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等。
(2)动词→名词,如：look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。
(3)名词→动词,如：hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。
(4)形容词→副词,如：early→early, fast→fast等等。
(5)副词→连词,如：when(什么时候)→(当……时候),等等。
(6)介词→副词,如：in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续),等等。
Ⅱ 如何学习初中英语的知识点
上课认真听，记好笔记，定期复习。英语靠语感，平时多看英文报刊，书籍，电影等等。每天早上背单词，练听力。学有余力的自己可以拓展词汇量，每天用英文写一篇作文。
Ⅲ 初中英语重要的知识点整理 成为学霸必须收藏
下面是我整理的 英语知识点 ，想要学好英语就赶快收藏吧。
初中英语知识点
Good morning
1. Good morning/afternoon/evening早上(上午)/下午/晚上好。答语相同。在熟人或家人之间可省略good.熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Good morning , class!同学们，早上好!△Good night!晚安(晚间告别用语)
2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。
3. A; How are you? 你(身体)好吗?
B; (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. And you?我很好，谢谢。你呢?
A: (I’m)fine/OK, too.我也很好
4. thanks = thank you 谢谢
5. HB(铅笔芯)硬黑 CD光盘 BBC英国广播公司
现在完成时态
⑴ have/ has +过去分词构成
⑵ 示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果
常与already, just , yet , ever, never,since,since then,so far, over the years ,in the last few years ,by the time +现在时间连用,如：
Have you finished your work yet?
你完成了你的工作了吗?
初中英语重点语法一般将来时应用
do/does 的一般将来时态形式：(shall/will) do
do/does 的一般将来时态的被动语态：(shall/will) be done
过去将来时
should/would+动词原形
do/does 的过去将来时态形式：(should/would) do
do/does的过去将来时态的被动语态：(should/would) be done
过去进行时
do/does 的过去进行时态形式：(was/were) doing
do/does 的过去进行时态的被动语态：(was/were) being done
初中英语完型填空答题技巧1、要通读全文，掌握大意，这是非常必要的。
2、上下要连续，前后要贯通，连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系，通过发现和识别连词，可以从宏观的角度 把握文章的大意，构建全文的内在逻辑结构，领会作者的思路，完形填空通过保留一定数理的词语，使答题的人获得必要的信息和知识。
3、要仔细推敲，复校全文。
4、要有比较扎实的语言基本功底，有比较严密的逻辑思维。接近中考了，要进行强化训练，每天至少要做两至三篇的强化训练，要自己计时。
Ⅳ 初二下册英语知识点归纳
读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得，下面我给大家分享一些初二下册英语知识归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
初二下册英语知识归纳1
What’s the highest mountain in the world?
【重点单词】
square [skwe?(r)] n. 平方，正方形，广场
meter [?mi:t?] n. 米
deep [di:p] adj. 深的
desert [?dez?t] n. 沙漠
population [?p?pju?lei??n] n. 人口(数量),全体居民
Asia [?e???] n. 亚洲
feel free (可以)随便(做某事)
tour [tu?] n. 旅行，观光
wall [w?:l] n. 墙
amazing [??me?z??] adj. 令人惊异的
ancient [?e?n??nt] adj. 古代的，古老的
protect [pr??tekt] v. 保护
wide [wa?d] adj. 宽的，广阔的
as far as I know 就我所知
achieve [??t?i:v] v. 完成，实现
achievement [??t?i:vm?nt] n. 成就，成绩
southwestern [sa?θ'west?n] adj. 西南的,西南方向的
thick [θ?k] adj. 厚的，浓的
include [?n?klu:d] v. 包括，包含
freezing [?fri:z??] adj. 极冷的，冷冻的
condition [k?n?d??n] n. 条件，状况
take in 吸入，吞入
succeed [s?k?si:d] v. 成功，实现目标，完成
challenge [?t??l?nd???] n. & v. 挑战，考验
in the face of 面对(问题，困难)
force [f?:s] n. 力，力量
nature ['ne?t??(r)] n. 自然界，大自然
even though(=even if) 即使，虽然
ocean ['???n] n. 海洋
the Pacific Ocean 太平洋
cm(centimeter) [?sent??mi:t?] n. 厘米
weigh [wei] v. 称…重量
birth [b?:θ] n. 出生，诞生
at birth 出生时
up to 到达(某数量，程度)，不多于
alt [ ??d?lt] n. 成年人
bamboo [b?m?bu:] n. 竹子
endangered [?n?de?nd??d] adj. 有危险的，濒临灭绝的，濒危的
research [r??s?:t?] n. & v. 研究，调查
keeper [?ki:p?(r)] n. 饲养 员，保管人
awake [??we?k] adj. 醒着
excitement [?k?sa?tm?nt] n. 激动，兴奋
walk into 走路时撞到
fall over 绊倒
illness [??ln?s] n. 疾病，生病
remaining [r??me?n??] adj. 遗留的，剩余的
or so 大约
artwork [?ɑ:tw?:k] n. 艺术品，插图，图片
wild [wa?ld] adj. 野性的，野生的
government [?g?v?nm?nt] n. 政府
whale [we?l] n. 鲸
protection [pr??tek?n] n. 保护，保卫
huge [hju:d?] adj. 巨大的，极多的
dynasty [?d?n?st?] n. 朝代，王朝
base [be?s] n. 基础，基地
【重点 短语 】
1. as big as 与……一样大
2. one of the oldest countries 最古老的国家之一
3. feel free to do sth. 随意地做某事
4. as far as I know 据我所知
5. man-made objects 人造物体
6. part of... ...... 的组成部分
7. the highest mountain 最高的山脉
8. in the world 在世界上
9. any other mountain 其它 任何一座山
10. of all the salt lakes 在所有的咸水湖中
11. run along 跨越……
12. freezing weather 冰冻的天气
13. take in air 呼吸空气
14. the first people to do sth. 第一个做某事的人
15. in the face of difficulties 面临危险
16. give up doing sth. 放弃做某事
17. achieve one’ s dream 实现某人的梦想
18. the forces of nature 自然界的力量
19. reach the top 到达顶峰
20. even though 虽然;尽管
21. at birth 在出生的时候
22. be awake 醒着
23. run over with excitement 兴奋地跑过去
24. walk into sb. 撞到某人
25. fall over 摔倒
26. take care of 照顾;照料
27. every two years 每两年
28. cut down the forests 砍伐林木
29. endangered animals 濒危动物
30. fewer and fewer pandas 大熊猫越来越少
31. be in danger 处于危险之中
32. the importance of saving these animals 拯救这些动物的重要性
【重点句型】
1.It is also very hard to take in air as you get near the top. 当你接近山顶时，连呼吸都会困难。
2.One of the main reasons is because people want to challenge themselves in the face of difficulties. 其中的一个主要的原因是人们想要在面临困难时挑战自己。
3.The spirit of these climbers shows us that we should never give up trying to achieve our dreams. 这些登山者的精神向我们证明：我们永远都不应该放弃实现自己的梦想。
4. How high is Qomolangma? 穆朗玛峰有多高?
5. Although Japan is older than Canada，it is much smaller.虽然日本比加拿大有更悠久的历史，但是日本比加拿大小多了。
6.Alt pandas spend more than 12 hours a day eating about 10 kilos of bamboo. 成年大熊猫一天要花1 2 个多小时的时间吃大约十千克竹子。
初二下册英语知识归纳2
Have you read Treasure Island yet?
【重点单词】
treasure [?tre??] n. 财宝，财富
island [?a?l?nd] n. 岛屿
full of 满是…的，(有)丰富的
classic [?kl?s?k] n. 经典著作，名著
page [pe?d?] n. (书或纸张的)页，面，张
hurry ['h?r?] v. 匆忙，赶快
hurry up 赶快，急忙(做某事)
e [dju:] adj. 预期的，到期的
ship [??p] n. 船
tool [tu:l] n. 工具
gun [ɡ?n] n. 炮，枪
mark [mɑ:k] n. & v. 分数，记号;作标记
sand [s?nd] n. 沙滩，沙
cannibal [?k?n?bl] n.& adj. 食人肉者;同类相残的，凶残的
towards [t??w?:dz] prep. 向着，朝着，对于,关于
land [l?nd] n. & v. 陆地，大地，国土;着陆
fiction [?f?k?n] n. 小说，虚构，编造
science fiction 科幻小说
technology [tek?n?l?d??] n. 科技，工艺
French [frent?] n.& adj. 法语，法国人(的)
pop [p?p] n. 流行音乐
rock [rɑk] n. 岩石，摇滚乐
band [b?nd] n. 乐队
country music 乡村音乐
forever [f?r?ev?(r)] adv. 永远
abroad [??br?:d] adv. 在国外，到国外
actually [??kt???li] adv. 真实地,实际上,说实在的
ever since 自从
fan [f?n] n. 乐趣
southern [?s???n] adj. 南方的
modern [?m?d?n] adj. 现代的，现代化的
success [s?k'ses] n. 成功
belong [bi?l??] v. 属于
one another 互相
laughter [?lɑ:ft?(r)] n. 笑，笑声
beauty [?bju:ti] n. 美丽，美好的事物
million [?milj?n] num. 百万
record ['rek?:d] n. & v. 记录，唱片;录制，录音
introce [??ntr??dju:s] v. 介绍，传入，引进
line [lain] n. 排，队，列
【重点短语】
1.on page 25 在第25页
2. the back of the book 书的背面
3. hurry up 赶快;匆忙
. in two weeks 在两周之内
5. go out to sea 出海
6. an island full of treasures 一个满是宝藏的岛屿
7. w rite about 写作关于……的内容
8. finish doing sth. 做完某事
9. w ait for another ship 等待另一艘船到来
10. learn to do sth. 学会做某事
11. grow fruits and vegetables 种水果和蔬菜
12. a few weeks ago 几个星期前
13. the marks of another man’ s feet 另一个人的脚印
14. not long after that 不久之后
15. run towards sp. 跑向某地
16. use...to do sth. 用……来做某事
17. signs left behind by someone 某人留下的标记
18. read the newspaper 看报
19. science fiction 科幻小说
20. can’ t w ait to do sth. 迫不及待地做某事
21. a good way to wake up 醒来的一个好办法
22. number of people 人数
23. used to do sth. (过去)常常做某事
24. study abroad 在国外学习
25. make sb. do sth. 使某人做某事
26. come to realize 开始意识到
27. ever since then 自从那时起
28. the southern states of America 美国的南部地区
29. belong to 属于
30. be kind to each other 善待彼此
31. trust one another 互相信任
32. the beauty of nature 大自然的美
33. have been to sp. 去过某地
34. do some research on sth. 对……做研究
35. hope to do sth. 希望做某事
36. see sb. do sth. 看到某人做某事
37. the firs t line in the song歌曲的第一行
38. enjoy success in享受……的成功
39. at the end of the day傍晚的时候
【重点句型】
1.— Have you read little Women yet? 你读过《小妇人》吗?
— Yes,I have. /No,I haven't. 是的，我读过。/ 不，我没有。
2. — Has Tina read Treasure Island yet? 蒂娜读过《金银岛》这本书吗?
— Yes, she has. She thinks i t 's fantastic. 是的，她读过。她觉得它很棒。
3. Would you like something to drink? 你要来点喝的吗?
4. I heard you lost your key. 我听说你丢钥匙了。
5.She came to realize how much she actually missed all of them. 她开始意识到，事实上她是多么想念他们所有的人。
初二下册英语知识归纳3
I’ve had this bike for three years.
【重点单词】
yard [jɑ:d] n. 院子
yard sale 庭院拍卖会
sweet [swi:t] adj. & n. 甜的，糖果
memory [?mem?r?] n. 记忆， 记忆力 ，回忆
cent [sent] n. 分，分币
toy [t?i] n. 玩具
bear [b??] n. 熊
maker [?me?k?(r)] n. 生产者，制造者
bread maker 面包机
scarf [skɑ:f] n. 围巾，披巾，头巾
soft [s?ft] adj. 柔软的
soft toy 软体玩具，布绒玩具
check [t?ek] n. & v. 餐馆账单;检查
check out 察看，观察
board [b?:d] n. 板子，甲板
board game 棋类游戏
junior [?d?u:n??(r)] adj. 地位低下的
junior high school 初中
clear [kl??] adj. 清晰的，清澈的
clear out 清理，清除掉
bedroom [?bedru:m] n. 卧室
no longer 不再，不复
own [?un] adj. 属于自己的
railway [?re?lwe?] n. 铁路，铁道
part [pɑ:t] n. 部分，零部件
part with 放弃，交出
certain [?s?:tn] adj. 某一，确定的，无疑的
as for 至于，关于
honest [??n?st] adj. 诚实的，正直的
to be honest 说实在的
while [wail] conj. & n. 当...时候，一段时间，一会儿
truthful [?tru:θfl] adj. 诚实的，真实的
hometown [?h??mta?n] n. 家乡，故乡
nowadays [?na??de?z] adv. 现今，现在，目前
search [s?:t?] v. 搜索，搜查
among [??m??] prep. 在…中间;在…之中
crayon ['kre??n] n. 彩色铅笔
shame [?e?m] n. 羞耻
regard [r?'ɡɑ:d] n. & v. 致敬，问候;将…视为
count [kaunt] n. & v. 计算，计数;有价值
century ['sent??r?] n. 世纪，百年
according [?'k?:d??] adv. 依照，按照
opposite [??p?zit] prep. & adj. 在…对面，与…相对;对面的
especially [??spe??li] adv. 特别，尤其
childhood [?t?a?ldh?d] n. 孩童时期
consider [k?n?sid?] v. 仔细考虑，思考，注视，
close to 几乎，接近
hold [h?uld] v. 拥有，抓住
【重点短语】
1. these days 目前，现在
2.regard with great interest 以极大的兴趣关注着
3. in order to 为了
4.so far 迄今，到目前为止
5. in need 需要
6. not...any more 不再.....
7. welcome to sp 欢迎来到.....
8.check out 察看，观察
9. board games 棋类游戏
10. one last thing 最后一样东西
11. junior high school 初级中学
12.clear out 清理
13. no longer 不再
14.toy monkey 玩具猴
15. part with 与.....分开
16. to be honest 说实在的
17. ride a bike 骑自行车
18. have a yard sale 进行庭院拍卖会
19. one’s old things 某人的旧东西
20. bring back sweet memories 勾起甜美的回忆
21. give away 捐赠
22. play for a while 玩一会
23. do with 处理，处置
24. search for work 找工作
25.for the last 13 years 在过去的13年里
26. the mid-20th century 20世纪中期
27. stay the same 保持原状
28. according to 依照，按照
29. in one’s opinion 依......看
30. in my time 在我那个年代
【重点句型】
1. Have long have you had that bike over there? 那边的那辆自行车你买了多久了?
2. Amy has had her favorite book for three years . 艾米拥有她最喜欢的书3年了。
3. He has owned it since his fourth birthday. 自他四岁生日起，他拥有这个东西了。
4. Some people still live in their hometown. However, others may only see it once or twice a year. 有些人依然住在家乡，然而，另一些人可能一年只能回家乡一两次。
5. As for me ,I did not want to give up my football shirts,but to be honest, I have not played for a while now. 至于我，我不想放弃我的 足球 衣，但是，说实在的，我现在已经有一段时间没有踢球了。
6. Have you ever thought about having a yard sale to sell your things? 你是否曾经想过要举办一个庭院拍卖会来出售东西?
7. What would you do with the memory you raise?
你会怎样处理你所筹集到得钱?
初二下册英语知识归纳4
Have you ever been to a museum?
【重点单词】
amusement [???mju:zm?nt] n. 娱乐，消遣，游戏
amusement park 游乐场
somewhere [?s?mwe?] adv. 某处，在某处
camera [?k?m?r?] n. 照相机
invention [?n?ven?n] n. 发明，创造
invent [in?vent] v. 发明，创造
unbelievable [??nb??li:v?bl] adj. 难以置信的,不真实的
progress [?pr??ɡres] n. 进步，进展
rapid [?r?p?d] adj. 迅速的，快速的
unusual [??n?ju:?u?l] adj. 特别的，不寻常的
toilet [?t??l?t] n. 坐便器，厕所
encourage [in?k?rid?] v. 鼓励，激励
social [?s?u??l] adj. 社会的
peaceful [?pi:sful] adj. 和平的，平静的
tea art 茶艺
performance [p??f?:m?ns] n. 表演，演出
perfect [?p?:f?kt] adj. 完美的，理想的，完全的
tea set 茶具
itself [it?self] pron. 它自己，它本身
collect [k??lekt] v. 收集
a couple of 一对，两个，几个
German [?d??:m?n] n. & adj. 德语，德国人(的)
theme [θi:m] n. 题目，主题， 作文
ride [ra?d] n. & v. 骑，乘;(短途)旅程
province ['pr?v?ns] n. 省，省份
thousand [?θa?znd] num. 一千
thousands of 数以千计的，许许多多的
safe [seif] adj. 安全的， 保险 的
simply [?simpli] adv. 仅仅，只，不过
fear [fi?] n. & v. 恐惧，害怕
whether [?we??(r)] conj.不管…还是,或者…或者，是否
Indian [??ndj?n] adj. 印度的，印度人的
Japanese [?d??p??ni:z] n. & adj. 日本人,日语;日本的
fox [f?ks] n. 狐狸
all year around 全年
equator [i?kweit?] n. 赤道
whenever [wen?ev?] conj. 无论何时
spring [spri?] n. 春天
mostly [?m?ustli] adv. 大多数地，主要地，通常
location [l???ke??n] n. 地点，位置
【重点短语】
1. at night 在晚上
2.in a more natural environment 在一个更加自然的环境中
3. all year round 一年到头，终年
4.be far from 离......远
5.in the dark 在黑暗中
6. in the past 在过去
7.have been to sp 去过某地
8.science museum科学博物馆
9.history museum 历史博物馆
10.amusement park 游乐园
11.go somewhere different 去不同的地方
12.go skating 去滑冰
13.take the subway 坐地铁
14.a great way to spend a Saturday afternoon 一个过周六下午的好办法
15.all the old movie camera 所有的古老的电影摄影机
16. learn about sth 了解有关.....的情况
17. on the weekend 在周末
18.camp in the mountains 在大山里露营
19.put up a tent 搭帐篷
20.in such a rapid way 以如此速猛的方式
21.different kinas of 各种各样的
22.development of toilets 厕所的发展
23.social groups 社会团体
24.the tea art performances 茶艺表演
25. make a perfect cup of tea with beautiful tea sets.用漂亮的茶具沏一杯完美的茶
26. a nice place to enjoy tea 一个品茶的好地方
27.Thousands of 数以千计的
28.international Museum of Toilets 国际厕所博物馆
29.the Terracotta Army 兵马俑
30.southeast Asia 东南亚
31.night Safari 夜间动物园
32.three quarters 四分之三
33. an English-speaking country 一个讲英语的国家
34.have a problem doing sth 做某事很困难
35.ring the daytime 在白天
36. a couple of times 好几次
37.right now 现在，目前
38. an amusement park with a special theme 一个有特别的主题的游乐园
39. Walk around the park 在公园里到处走
40. hear of 听说
41. take a ride 兜风
42. another province 另一个省
43. the Bird’s Nest 鸟巢
44. encourage sb to do sth 鼓励某人做某事
45. on the one hand....on the other hand 一方面，另一方面
【重点句型】
1. Have you ever been to a science museum? 你曾经去过科学博物馆吗?
2.Let's go somewhere different today. 让我们今天去不同的地方吧。
3. It's unbelievable that technology has progressed in such a rapid way. 科技以如此速猛的方式发展真是令人难以置信啊!
4. Whether you like Indian food, Western food or Japanese food, you,ll find it all in Singapore! 不管你喜欢印度食品，西方食品还是日本食品，在新加坡你都能找到!
5.One great thing about Singapore is that the temperature is almost the same all year round. 新加坡一个很大的特征是它的气温几乎一年到头都是一样的。
6. It is best to visit Singapore. 最好游览新加坡。
初二下册英语知识归纳5
An old man tried to move the mountains.
【重点单词】
shoot [?u:t] v. 投篮， 射击 ，发射
stone [?st??n] n. 石头
weak [wi:k] adj. 虚弱的，柔弱的
god [ɡ?d] n. 上帝，神
remind [r??ma?nd] v. 提醒，使想起
bit [b?t] n. 一点，小块
a little bit 有点儿，稍微
silly [?s?l?] adj. & n. 愚昧的;傻子，蠢货
instead of 代替，反而
turn into 变成
object [??bd??kt] n. 物体，目标，物品
hide [ha?d] v. 躲藏，隐藏
tail [teil] n. 尾巴
magic [?m?d??k] n. 魔法，巫术
stick [st?k] n. & v. 棍，棒;刺，戳，插
excite [?k'sa?t] v. 使激动，使兴奋
western ['west?n] adj. 西方的，欧美的
once upon 从前
stepsister [?steps?st?(r)] n. 继姐(妹)
prince [pr?ns] n. 王子
fall in love 爱上，喜欢上
fit [f?t] v. 适合，合身
couple ['k?pl] n. (尤指)夫妻，两人
smile [sma?l] n.& v. 微笑
marry [?m?ri] v. 与某人结婚
get married 结婚
gold [ɡ??ld] n. 黄金，金币
emperor [?emp?r?] n. 皇帝
silk [s?lk] n. 丝绸
underwear [??nd?w??] n. 内衣
nobody [?n??b?di] pron. 无人,没有任何人,谁也不
stupid ['stju:p?d] adj. & n. 愚蠢的,傻的;傻子
cheat [t?i:t] v. 欺骗，愚弄
stepmother [?stepm???(r)] n. 继母
wife [wa?f] n. 妻子
husband [?h?zb?nd] n. 丈夫
whole [h?ul] adj. 全部的，整体的
scene [si:n] n. 舞台，(戏剧)场景
moonlight ['mu:nla?t] n. 月光
shine [?a?n] v. 照耀，发光
bright [bra?t] adj. & adv. 明亮的,发亮的;明亮地
ground [gra?nd] n. 地面
lead [li:d] n. & v. 领导，主角;带路
voice [v?is] n. 嗓音
brave [breiv] adj. 勇敢的
【重点短语】
1. work on doing sth. 致力于做某事
2. as soon as ... 一……就…....
3. once upon a time 从前
4. continue to do sth. 继续做某事
5. make sth. happen 使某事发生
6.try to do sth. 努力做某事
7. the journey to sp. ......之旅
8. tell the/a story 讲 故事
9. put on 穿
10. a little bit 有点儿
11. keep doing sth. 坚持做某事
12. give up 放弃
13. instead of 代替;反而
14. turn...into... 使......变成......
15. get married 结婚
16. the main character 主要人物;主人公
17. at other times 在另外一些时候
18. be able to 能;会
19. come out (书、电影等)出版
20. become interested in... 对……感兴趣
21. walk to the other side 走到另一边去
22. a fairy tale 一个 神话故事
23. the rest of the story 故事的其余部分
24. leave sb. to do sth. 让某人做某事
25. make a plan to do sth. 筹划/计划做某事
26. go to sleep 去睡觉
27. lead sb. to sp. 把某人领到某地
28. get lost 迷路
29. change one’s plan 改变计划
30. tell sb. to do sth. 叫某人做某事
31. in the moonlight 在月光下
32. find one’ s way home 找到某人回家的路
33. the next day 第二天
34. send sb. to sp. 派某人去某地
35. so...that... 如此.......以致于.......
【重点句型】
1.So what do you think about the story of Yu Gong? 你觉得愚公的故事怎么样?
2. It doesn't seem very possible to move a mountain. 把一座山给移掉好像不太可能。
3.This is because he can make 72 changes to his shape and size, turning himself into different animals and objects. 这是因为他会根据他的形状和大小，做出72种变化，可以将自己变成不同的动物或东西。
4.Sometimes he can make the stick so small that he can keep it in his ear. 有时候，他能够让他的金箍棒变得很小，以至于可以放在耳朵里。
5.Because they were so big that it took a long time to walk to the other side. 这些(山)太高了，他们要花好长时间才能翻越过去。
6.Don't eat it until you get to the forest. 你们到达森林之后才能吃。
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★ 初二英语下册英语语法知识总结
★ 初二下册英语人教版知识点
★ 八年级英语下册知识点笔记
★ 八年级下册英语重点知识汇总
★ 人教版八年级下册英语知识点总结
★ 八年级下册英语知识点总结
★ 初中英语初二下册语法知识点总复习
★ 初二英语下册的知识点
★ 初二下学期英语知识点总结
Ⅳ 谁能帮我找人教版的初中英语知识点的归纳总结资料
初中英语语法归纳知识点
初中英语语法归纳知识点
1.主语：
差不多所有的词语都可以做主语，主语一般在句子的开端。
（特别）形式主语：
例句分析：To teach him is my job=It's my job to teach him.
这样主语就是to teach him,it为形式主语，代替to teach him.
2.谓语：
规则：1.助动词和动词一起构成谓语；
2.情态动词和动词一起构成谓语；
3.连系动词和表语一起构成谓语。
注意：（这里的动词都是实义动词，表语是跟在连系动词后面的词。）
常见的连系动词有：be动词,sound,taste,become,turn,grow,keep......
3.状语：
表示 目的，地点，方式，程度，时间等的词叫做这个句子中的状语。
例句：(In order) to teach him ,I must work hard.
这里不定式做句子的目的状语。
He did it very carefully.
carefully 作句子的程度状语。
4.句型注意事项：
1.如果句子中谓语是及物动词，后面就是宾语
Ⅵ 初中英语七年级上册(人教版)知识点归纳
其实七年级的也算是很基础的，小学时候基本都学过了，差不多像是复习和巩固吧，内容还是比较简单的，现在我总结一下大致内容吧：
一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写
要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距.
二、be动词的用法
be动词有三种变形,分别是：am, is, are.记忆口诀：
“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is,复数全部都用are.
三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）
1、三种人称：第一人称（I, we）,第二人称（you, you）,第三人称（he, she, it, Maria）.
2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria.
3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it.
4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their.
5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs.
6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves.
四、基数词（表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数）
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one.
五、一般疑问句及特殊疑问句
1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句.一般疑问句句尾读升调.
2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句.特殊疑问句句尾读降调.
六、可数名词变复数
可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种.
1、规则变化：
1）一般情况直接在词尾加“-s ”,如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等；
2）以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等；
3）以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如：baby-babies, country-countries, family-families等；
4）部分以f (e)结尾的词,变f (e)为“ves ”,如：knife-knives, half-halves等；
5）以o结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等.记忆口诀：除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”.
2、不规则变化：
1）改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等；
2）单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等；
3）其他形式：mouse-mice, child-children等.
七、简单句的成分及主谓一致原则
最基本构成：主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当.
主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性.当主语是第三人称单数（简称“三单”）时,谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非“三单”时,谓语动词就用原形.实意动词变“三单”的规则如下：
1）一般动词在词尾加“-s ”,如：like-likes, tell-tells, play-plays等；
2）以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”,如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等；
3）以o结尾的动词一般加“-es ”,如：do-does, go-goes等；
4）以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如：fly-flies, carry-carries等；
5）have的三单形式是has.
八、冠词的用法（名词前面必须要有冠词）
冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a, an）两种.
1、定冠词the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”.
2、不定冠词a, an用来表明（可数）名词的数量是“一个”.an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前,a则英语非元音开头的单词前.
3、不定冠词a, an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”.
九、助动词（do, does ）的用法
只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词.以like为例：
1）当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则.
eg : I like English a lot.
Michael likes Chinese food very much.
2）当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do.例如把下列句子变否定句：
Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.
They like sports.------They don't like sports.
3）当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句：
Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.
Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.
十、名词所有格
1、Kangkang's books；Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;
2、用of表示“.的”,但要从of后往of前翻译：a book of mine（我的一本书）
3、have与of的区别：
have一般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用of.例如：
I have a new bike. She has two big eyes.
a door of the house
十一、课本中的知识点
1、Unit 1 ——Unit 2
1）问候语：
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.
Hi! Hello!
How do you do?
2）道别用语：
Nice/ Glad to meet/ see you.（meet用于初次见面,see用于熟人间）
Nice to meet/ see you, too.
Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!
3）介绍人或者物的句型：This is...
4）Excuse me.与I'm sorry.的区别：
Excuse me.是要引起对方的注意,而I'm sorry.则是向对方道歉.
5）词组be from = come from
in English
5）当问句中问到this/ that时,回答要用it；问到these/ those时,要用they来回答. 例如： What's this in English?----It's an eraser.
What are those?----They are books.
6）对Thanks.的回答：That's OK./ You're welcome./ My pleasur.
7）look the same = have the same looks
give sth. to sb. = give sb. sth.
be like = look like
in the tree/ on the tree （树上结的、长出来的用on,否则用in）
in red（穿着红色的衣服）
in the desk（在空间范围之内）
in English（用英语）
help sb. do sth.
8）both与all的区别：
both表示“两者都.”；all表示“三者及以上都.”.
2、Unit 3——Unit 4
1）speak的用法
speak与say不同：speak表示“说”的动作,不表示“说”的内容；say则表示“说”的内容.
speak后面除了能接“语言”外,不能直接接东西,后面加了to则表示“对.说”.
help sb. with sth.（帮助某人做/补习.）
want to do sth.（想要做某事）
would like to do sth.
not...at all（一点都不）；Not at all.（没关系/别介意）
like...a lot = like...very much
2）some和any的区别：
口诀：some用于肯定句,否定、疑问变any.例如：
I have some money.
I don't have any money.
Do you have any money?
3）have a seat = take a seat（请随便坐）
4）祈使句（表示命令或请求的句子）
祈使句一般都省略了主语You,所以其否定句直接用Don't开头.例如：
Don't go there!
5）问职业：
What does sb. do?
What is sb.?
What's sb.'s job?
6）work与job的区别：
work是未必有报酬的“工作”,例如homework, housework；而job则一定是有报酬的“工作”.
7）on指在物体的表面,不论这个面是否水平的,例如：
on the desk/ wall/ farm/ playground
8）in hospital（住院）；in the hospital（在医院里）
look after（照料/照顾/照看）
help oneself（请自便/随便吃）
9）表示“建议”的句型：“做某事如何?”
What about (doing) sth.? （英式英语）
How about (doing) sth.? （美式英语）
Why don't you do sth.? = Why not do sth.?
10）“吃”一日三餐要用have：have breakfast/ lunch/ supper
have...for breakfast/ lunch/ supper
take one's order
be kind to sb.
11）try on这个词组可合可分：名词可以放在这个词组的中间或后面,但代词只能放在词组的中间.
12）在口语中往往用take表示“买”.
13）how many与how much的区别：
how many + 可数名词；how much + 不可数名词
14）What do you think of...? 是询问对方对某事物的看法；
How do you like...? 是问对方对某事物喜欢的程度.
think about（考虑）
Thank you all the same. （即使对方没能帮上忙,也要礼貌道谢）
Thanks. = Thank you.（thank作为动词,不能单独使用.）
15）one与it的区别：
当上下文说的是同一种类事物时,任意一个可以用one来代替；如果上下文所说的是同一个事物时则用it.例如：
Ann ：I have a yellow bag.
Jane ：I have a green one.
Tom ： Hey, Mike. Where is your bike?
Mike ： Look, it's over there.
16）倒装句
Here you are.
Here it is.
17）be free （有空/免费）
forget to do sth.（忘了去做某事）
forget doing sth.（忘了做过某事）
What's up? = What's wrong with...? = What's the matter with...?
18）go + v.-ing结构的含义：为了实现某目的才去的.例如：
go fishing/ boating/ swimming/ shopping等
19）have to do sth.（非主观因素,强调客观因素,“不得不去做某事”）
must 则表示主观愿望
20）fly a kite = fly kites
be free = have time
21）时间的表述
当分针所指的时间大于0分、小于等于30分钟时,用“分钟”past“小时”.例如：
8：23——twenty-three past eight
当分针所指的时间大于30分钟、小于60分钟时,用“剩余的时间”to“下一个整点”.例如：
8：49——eleven to nine
当然,还可以直接按照小时、分钟去读出时间,例如：
8：23——eight twenty-three; 8:49——eight forty-nine
整点则在数词后加“-o'clock”,例如：8：00——eight o'clock
在钟点前介词要用at.
22）句型“该干某事了.”：It's time to do sth. = It's time for sth.
例如：该吃午饭了.
It's time to have lunch. = It's time for lunch.
Ⅶ 从哪查找到找到初中英语资料
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Ⅷ 初中英语基础知识大全
初中英语是单词和语法的综合，想要学好英语就要勤背单词，梳理清楚每个语法知识。下面是我为大家整理的关于初中英语基础 知识大全 ，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
初中英语基础知识
1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+ do
eg :I like watching monkeys jump
2 (比较级 and 比较级) 表示越来越怎么样
3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)
4 agree with sb 赞成某人
5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样
6 all over the world = the whole world 整个 世界
7 along with 同„„一道，伴随„„
eg : I will go along with you 我将和你一起去
the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树
8 As soon as 一怎么样就怎么样
9 as you can see 你是知道的
10 ask for „„求助 向„要„(直接接想要的东西) eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么
12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事
13 at the age of 在„„岁时 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen
14 at the beginning of „„ „„的起初;„„的开始
15 at the end of +地点/+时间 最后;尽头;末尾 eg : At the end of the day
16 at this time of year 在每年的这个时候
17 be /feel confident of sth /that clause +从句 感觉/对什么有信心，自信
eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test
18 be + doing 表：1 现在进行时 2 将来时
19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原) 能够„„ eg : She is able to sing She can sing
20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing
初中英语知识要点
形容词与副词
(1) 原级，比较级，最高级词形变化：
① [单元音+单辅音]的单音节词
fat—fatter—fattest
thin—thinner—thinnest
hot—hotter—hottest
big—bigger—biggest
② 以y结尾的双音节词
easy—easier—easiest
heavy—heavier—heaviest
pretty—prettier—prettiest
③ 劣级比较
less+形容词/副词原级+than
例： She is less beautiful than Mary.
④ 两者之间用比较级，在比较级前加定冠词，三者以上用最高级
例： He is the taller of the two.
She is the best player of the three.
⑤ 越……越……的表达法
例： The days are getting hotter and hotter.
The more you study, the more you learn.
⑥ 修饰比较级的词有：much, by far, even, a little, a great deal… 例： She is much better now.
初中英语必备知识
一、thanks / thank youfor...因......而感谢
for是介词，后接n / pron / v-ing. (名词/代词、动名词)
Thanksfor the photo of your family.谢谢你的全家福照片。
Thanks for helping me. 谢谢你帮助我。
Thank you for your help. 谢谢你的帮助。
二、ask for„. 请求/要„„
如：I’ll ask fortwo pencils. 我将要两支铅笔。
ask sb for sth向某人请求/要某物
ask the teacher for help 向老师求助
三、a set of...一套/副/串......
a set of keys 一串钥匙
a set of...作 句子 的主语时，应看作一个整体，谓语动词用单数。
如：A set of keys is on the desk. 有串钥匙在桌子上。
四、 bring“带来，拿来”表示从远处带到近处，从别的地方带到说话者的地方。
take “带走，拿走”表示从近处带到远处，从说话者的地方带到别的地方。
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Ⅸ 初中英语知识点总结
初中英语怎么学?初中英语学习技巧有哪些?
英语是从小学就开始学习的一门课程,但是很多的学生升到初中的时候会发现比较难学,可能会出现听不懂的问题,那么初中英语怎么学?
最后,你可能在学习到难点之后,需要请一个只属于你的老师,如果你真的想学习好这们课程,小编建议找一个老师,跟着他去学习,这样你才能弥补自己的不足,帮你躲过英语中的那些错误,时间一长你会发现你的英语成长的速度是非常快的,并且可以取得自己想要的成绩,希望这篇初中英语怎么学内容当中的技巧能够帮助到你,只要按以上的方式学习就可以取得自己想要的分数.
Ⅹ 初中英语基础知识整理
学习英语要分几个阶段，从最基础的知识开始学习。在学习的过程中要掌握方法，方法用对才能有效提高学习效率。初中学习的英语知识相对来说比较基础，下是我给大家整理了初中英语基础知识，大家可以作为学习的参考。, 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 ,要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。, 二、be动词的用法 ,be动词有三种变形，分别是:am, is, are。记忆口诀:,“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is，复数全部都用are。, 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) ,1、三种人称:第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。,2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。,3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。,4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。,5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。,6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。, 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数) zero, one, o, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, elve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen ,学习英语不能操之过急，在学习的过程中要掌握方法，方法用对学习才能事半功倍。大家在学习的过程中可以登录网，网上面有很多针对初中英语的学习资讯和方法，对大家在学习过程中能起到很大的帮助。