初中英语笔记怎么写
㈠ 初中英语笔记怎么记
我上初中时记笔记,为了更加条理清楚便于阅读,例如讲单词forget,我会先版用紫色的笔权记下单词,占一行,然后用黑色的笔记下语法,重点用红色的笔,再另起一行,用蓝色的笔记下例句.初一时我记笔记单用黑色和红色,字也写得又小又挤,后来发现这样一点看笔记的愿望也没有.所以,字最好不要写太小,你可以先在纸上试试,怎样写字能让自己感觉舒服,这样记笔记会很有成就感,自己都会忍不住翻出来看看.
看得出来你是一个挺好的学生,要学好英语,首先,课上一定要认真听,好好记笔记,课后一定要读要背!完形填空是很好的读的素材,知道正确答案后把全文读几遍,最好可以不看选项也可以把空格填出来.学英语是件很快乐的事,我相信你能行的.
㈡ 初一英语知识点笔记
知识是取之不尽,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦,但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的一些初一英语的知识点,希望对大家有所帮助。
人教版七年级上册英语知识点
1、Unit 1 ——Unit 2
1) 问候语 :
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.
Hi! Hello!
How do you do?
2)道别用语:
Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面,see用于熟人间)
Nice to meet/ see you, too.
Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!
3)介绍人或者物的句型:This is...
4)Excuse me.与I'm sorry.的区别:
Excuse me.是要引起对方的注意,而I'm sorry.则是向对方道歉。
5)词组be from = come from
in English
6)当问句中问到this/ that时,回答要用it;问到these/ those时,要用they来回答。 例如: What's this in English?----It's an eraser.
What are those?----They are books.
7)对Thanks.的回答:That's OK./ You're welcome./ My pleasur.
8)look the same = have the same looks
give sth. to sb. = give sb. sth.
be like = look like
in the tree/ on the tree (树上结的、长出来的用on,否则用in)
in red(穿着红色的衣服)
in the desk(在空间范围之内)
in English(用英语)
help sb. do sth.
七年级下册英语知识点人教版2021
Unit 1 Can you play the guitar?
◆ 短语 归纳
1. play chess 下 国际象棋
2. play the guitar 弹吉他
3. speak English 说英语
4. English club 英语俱乐部
5. talk to 跟…说
6. play the violin 拉小提琴
7. play the piano 弹钢琴
8. play the drums 敲鼓
9. make friends 结交朋友
10. do kung fu 练 (中国) 功夫
11. tell stories 讲 故事
12. play games 做游戏
13. on the weekend/on weekends 在周末
◆用法集萃
1. play +棋类/球类 下……棋,打……球
2. play the +西洋乐器 弹/拉……乐器
3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事
4. be good with sb. 和某人相处地好
5. need sb. to do sth. 需要某人做某事
6. can + 动词原形 能/会做某事
7. a little + 不可数名词 一点儿……
8. join the …club 加入…俱乐部
9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事
初中 一年级英语 上册知识点 总结
Unit 1
词汇重点:
1. Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上告别)
2. glad / nice to meet / see you 见到你很高兴 (回答也一样)
3. welcome to + 地点 欢迎来到…… (回答:Thank you 或者Thanks)
4.let’s + V(原) 让我们做……
5. stand up 起立 sit down 坐下
6. this is----- 这是…… (用于介绍第三者的用语)
7. How do you do ?你好 (回答也是:How do you do ? )
8. How are you ? 你好吗? Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢?
I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。
9.see you = see you later = see you soon = good-bye 再见
10.excuse me 打扰一下;请问
11.I’m -----= my name is ---- 我是……
12. be from = come from 来自
13.in English 用英语
14.Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗? 能/不能
15.That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢
16. …… years old ……岁
17.telephone number 电话号码 QQ number QQ号码 ID number 身份证
18.the same (相同的) 反义词 是 different (不同的)
例: We are in the same grade, but we are in different classes.
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㈢ 初中英语笔记怎么做
英语其实就是多记单词、语法,一般上课没什么可记的。其实不然,英语要的东西也很多,而且课本上的空白处可以记、专门的笔记本也要准备一本。而记好的笔记是复习最好的资料(若是经验丰富的老师,记他的上课笔记简直就是题库)。
一记语法,看老师对某语法有什么特别交待,即注意点。有经验的老师,补充说明的往往是考点、要点,甚至举的例子都是近几年中考实例。或者,举的例子实实在在,是生活的口语。
所以二记老师的补充的实例或特例。除了上述与日常生活紧密相关的实例,还有的老师,故意说个错例,目的是加深大家印象,既“知错会改,也从中得到启发”,还很长一段时期里,曾有这种中考或高考题型——记得康老师说过,选择填空、完形填空等,其实就是选错(挑错)。
三记老师对某单词或语法的补充说明(板书)。如讲到interest/interesting/interested三者的区别时,都会板书。那学生就要抓住要点,赶紧记录。
interest n. I have great interest in this book. =I'm very interested in this book. 我对这本书很感兴趣。
interesting/interested adj. 这两个都是形容词,但-ing一般指“物”,-ed一般指“人 ”:I'm very interested in this interesting film. 我对这部有趣的电影很感兴趣。
这种注解以前书上是没有的,但考的却很多。现在有许多教辅资料,上面的讲解相当完整(我曾参加过这种资料的编写,所以更清楚),这种资料基本可以作笔记用。在方便学生的同时,也增长了不少同学的惰性。
最简单的记笔记办法,就是老师黑板上板书了的,大多数要记;老师在课本上要求划起来的,可直接在书上作下划线(或彩色笔)。
㈣ 英语笔记怎么做
1、注音标,标重音。每单元的英语课文都有不少生词、一词多音和容易读错的英语单词,某些英语单词作名词和动词的发音不同,如'record(n)和re'cord(vt)。将英语音标和重音记在被注的单词上边,并要在朗读课文时重视所注的音标和重读音节。
2、划重点。用五角星标出新句型、用三角形标出旧句型、用圆圈标出介词或冠词、用方框标出新的短语和词组、用直线或水浪曲线划出英语课文中的关键句,科普文、议论文中表明作者中心论点的句子。
3、记板书笔记。老师上课的板书一般都是经过精心设计和巧妙安排的,是教师对一节课所教内容的概括总结,体现了知识点的框架,有助于把握这堂课的整体,进行回忆、分析、理解和归纳,也有助于学生消化知识,巩固记忆,并激发学生的创造力。
(4)初中英语笔记怎么写扩展阅读
做英语笔记技巧:
老师说重要的东西肯定要记下来,另外,就算老师没有点明重要,但自己觉得有可能重要或有用的知识点也应记下来。千万不要只顾抄写老师的板书内容,不跟教师的教学思路。因此,把握做笔记的好时机也是十分重要的。
最佳的做法是在教师讲课的过程中或讲解后,快速记录下重点知识或解题技巧。对于在预习中所遇到的疑点和难点要在适当的时候提出来,取得老师和同学的帮助,把答案或解题技巧写在其对应的位置上。
课堂的时间是有限的,英语教学节奏一般很快,学生所作的笔记可能会出现字体潦草,内容零乱等情况。学生可以把在上课时未能完成好的笔记进行查漏补缺;还可以把自己还有疑问的知识或者心得、体会等,通过回顾所做的笔记或者查字典和工具书等来解答或对知识作进一步的补充、解释。
㈤ 初中生如何记英语笔记
记笔记是英语学习的重要方法之一,它可以起到加深印象、归类整理、收集储存的作用,也便于查阅复习,弥补大脑记忆的不足。俗话说得好:眼过千遍不如手过一遍。因此,我们在英语学习中不仅要记笔记,还要善于记笔记。而且要有一定的方法。首先,英语笔记的内容应简明扼要,条理清楚。英语笔记是要经常复习的,条理清楚的英语笔记让人一看一目了然,我们不仅复习了原有的知识,而且能就相关知识回忆起来,收到事半功倍的效果,要多运用各种符号于笔记中,如,1,2,3.。。。。,A,B,C.........,a,b,c,d...........,<,____,.........等等。使所记知识条理化,层次化,如九年级英语上第一单元第一课时的英语笔记可作如下记录:A.语法点 a.-Have you ever studied with a group?___Yes,I have. b.Getting up early is good for your health. c.I like reading in bed.d.___Have you ever been to Shanghai ?___No,never.B.语言点 1.I have trouble (in) learning English.(例句)2.I can't get the pronunciation right.(例句)3.Why don't you ......?(例句) 4.You can/shoud/could/............(例句) 这样记录下来,我们不仅能基本理解本节语法,现在完成时谓语动词的构成和动名词在句中的用法。还能知晓文中的语言点。其次,在英语课堂上,英语笔记要记重点和难点,一般来说,在课堂上,老师讲解的重点和难点主要从老师板书的内容,老师给出的例句,老师多次重复的句子以及老师课后总结中反映出来,我们应当心领神会地记录下来并加以理解,消化。这样就很容易把握教材的重点和难点。总之,记英语笔记是学好英语的极好学习方法,这也是我从中学生之友这遍文章得到的启示,同时实践也证明了记英语笔记对我的英语成绩有明显的提高,在不断的记笔记过程中也使我的记忆力增强了许多,我认为只要充分利用英语笔记,积累英语知识,就能使我们成为一个学会英语的人,而且是一个会学英语的人。 只要我们能持之以恒地记好英语课内外笔记,并辅导以经常性的归纳整理,那我们的英语水平就一定会如芝麻开花节节高。
㈥ 初中英语笔记
楼主先看些短语吧
1.stop to do sth 停下来去做某事
2.stop doing sth 停下正在做的事
3.remember to do sth 记住要去做某事
4.remember doing sth 记住已经做过的事
5.forget 与 remember 用法一样
6.try to do sth 努力做某事
7.start to do sth = start doing sth 开始做某事
8.have got to do sth 必须做某事
9.can't help doing sth 情不自禁做某事
10.ask sb to do sth :叫某人做某事
11.buy sth for sb :为某人买某物
12.help sb (to) do sth :帮助某人做某事
13.be good at doing sth :擅长做某事
14.be good with sb :对某人好
15.tell sb to do sth :告诉某人做某事
16.tell sb about sth :告诉某人有关的事
17.stop sb from doing sth:阻止某人做某事
18.have trouble/problem/difficulty doing sth :在某事上有困难
19.hear from sb :收到某人的来信
20.get down to do sth :开始认真做某事
呵呵,我所剩也不多,要不你有不懂直接来问我吧
㈦ 初中英语基本语法笔记
初中英语基本语法笔记
语法是从众多的语法单位里抽象出其中共同的组合方式、类型及如何表达语义的规则。下面是我为大家分享整理的初中英语基本语法笔记,欢迎大家阅读浏览。
基本语法
组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。
2、谓语
谓语说明主语的动作,状态或特征。一般可分为两类:
1),简单谓语
由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态,语态和语气。
We study for the people. 我们为人民学习。
2),复合谓语:情态动词+不定式
I can speak a little English. 我可以说一点英语。
3、表语
表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
My sister is a nurse. 我姐姐是护士。
4、宾语
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
We like English. 我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
He gave me some ink. 他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如:
We make him our monitor. 我们选他当班长。
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定禅悄语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
He is a new student. 他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine 房间里纤袭吵的自行车是我的。
6、状语
修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。
用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
He lives in London. 他住在伦敦。
7.补语
用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(请)等等。如果我们说:我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说:我们使我们的祖国更美丽。这毁侍是的`“美丽的(beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式,-ing形式,数词等。
8.宾补
就是宾语补足语,就是补充说明宾语的 。
例:I know you are student good at maths .
在这个句子中,good at maths 就是补语。 宾语补语也可以是句子,所以这个句子也可以是:
I know you are student who is good at maths
还可以是-ing 形式 I see you crossing the street
简单说就是补充和说明主语和宾语的成分.因此,就出现了主语补足语和宾语补足语.上面两位举的例子都不错.只是热雪冰冷的宾补的句子例子不是很恰当哦.他的例子是定语从句 啊 还有 主语补足语可以是表语 。
例如:Tom is a student.student是对Tom的解释与说明. 另外,Tom was seen playing on the playground.这个句子中playing是对Tom的解释说明 是主补
英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。
英语五种基本句型列式如下:
l 基本句型一:SV(主+谓)
l 基本句型二:SVP(主+谓+表)
l 基本句型三:SVO(主+谓+宾)
l 基本句型四:SVoO(主+谓+间宾+直宾)
l 基本句型五:SVOC(主+谓+宾+宾补)
;㈧ 怎样整理初中英语笔记
将英语笔抄记整理成小类型,袭例如:什么词的词组搭配,有关于什么词的多种表达等等,这个应该是记的时候就完成了的,所以很简单。
然后在电脑上创造一个文件档。
这一步辛苦些,讲第一步整理的笔记全部码字码到文档上。把文档放到手机里,拿到复印店去变成4A纸上的复印字,一个完整文档都不用多少钱,不用担心。
然后将纸放入文件夹中,那种可以一页一页放的最好哦。
然后就是制作一个目录。先将你整理的大概样板与页数相对,写到纸上。然后用彩笔把页数分类,
例如:一.词组类
1.get的词组搭配(在第一页就写 P1)
二.词汇类
颜色(P12)小吃(P15).....
最后像灵雪这样整理分大点和小点,
例如:二.词汇类
(一)食物类:1.小吃(P15,P16)2.主食(P6)
(二)国际类:1.贸易(P8)2.国家名称(P17)
..........................
完毕写在纸上后,将它撕下了贴在文件夹内侧便可。
㈨ 初一英语知识点总结笔记
无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些初一英语的知识点,希望对大家有所帮助。
七年级英语 重要知识点
一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写
要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法
be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:
“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)
1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。
2、人称代词的主格,即人称代词位于 句子 主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
五、一般疑问句及特殊疑问句
1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。
2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。
初一英语重要知识点
◆ 短语 归纳
1. what time 几点
2. go to school 去上学
3. get up 起床
4. take a shower 洗淋浴
5. brush teeth 刷牙
6. get to 到达
7. do homework 做家庭作业
8. go to work 去上班
9. go home 回家
10. eat breakfast 吃早饭
11. get dressed 穿上衣服
12. get home 到家
13. either…or… 要么…要么…
14. go to bed 上床睡觉
15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上
16. take a walk 散步
17. lots of=a lot of 许多,大量
18. radio station 广播电台
19. at night 在晚上
20. be late for=arrive late for 迟到
◆用法集萃
1. at + 具体时间点 在几点(几分)
2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭
3. thirtyhalf past +基数词 ……点半
4. fifteena quarter to +基数词差一刻到……点
5. take a/an +名词 从事……活动
6. from …to … 从……到……
7. need to do sth 需要做某事
初一英语上册语法重点 总结
1、名词
A)名词的数
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:
一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二)x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯
五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员
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㈩ 七年级上册英语笔记怎么写
有一个窍门,先记住所有的语法,再在你的作业本上这么记:
例:Good morning. 记成:G m .
两个字母间多空些,记完整以后再补全。