高中高三英语怎么补

1. 我是一名高三党，英语基本是零基础，该怎样去补

引言：英语一直是高中所有学生的难题，因为很多学生不知道怎么样去学好英语。也有的学生是因为英语太难了就放弃了，如果到了高三，英语还是零基础的话。应该怎么样的快速去补习才有效果呢，今天小编就来给大家分析一下。

也可以在平常多看一些英语的电影，多听一些英语的歌，听多了慢慢的就记住一些了。在做英语题的时候一定要有耐心，用一个好的心态，有很多人做做不会了就会导致没有耐心。如果实在是自己没有自律的话，可以找一些家教或者培训机构进行一对一的补习，这样的话效果就会更好。也一定要准备一个错题本，在平常的练习中将错题记录下来，找时间复习巩固。

2. 高三学生英语差怎么补 哪方面入手

1.单词

多背单词，加强词汇量。多背一些短文句子提高自己的语感，每天记忆几个单词，好记也方便反复记忆!每天和朋友们一起用这些单词对话、交流，一个月下来你会发现你不由自主的会写这些单词了!

2.阅读

多阅读文章，在文章中含有很多的语法，我们可以在情景之中理解记忆，这样记忆很有效果。建议每天精读2篇阅读，不要贪多。一开始可以先通读，再做到每词必懂，每句必懂。不要总依靠查词工具，按照上下文理解，再辅助查词工具检查。刚开始会很难，但一定要坚持。

3.听力

“模糊的听”。在这个阶段里不需刻意记忆更不要依赖文字。依赖文字会使你的脑袋变得非常懒惰并且很容易把注意力集中在书面上而忽略了对听力的训练。
听得模糊，反复多听几遍即可，直到进入第二个英语阶段：

“听得清楚。”每一个声音和音节都可以听得出来，这表示在你的脑袋里英语过滤系统已经形成。

4.写作

有时会读书的人不一定能写出好文章，只有通过自己实践练习，学以致用才能真正获得了知识，知识积累的过程才算完成。而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等。

5.交流

学了英语就是为了用，只有多交流多运用，才能不断巩固自己的英语水平。一个人很难坚持，如果有人一起就可以坚持下来，当然也有人有毅力的。我们可以进一些交流群，有问题可以和他们交流，有疑问可以提出，学习更好的。

3. 我是一名高三党，英语基本是零基础，究竟该如何补

高三党对于英语基本上是零基础，在这个时候一定要先从背单词开始。虽然说背单词是最基础的学习方式，但是如果连单词都背不会的话，那么英语这门学科真是彻底的废了，而且在高考的时候考的就是词汇量，考的就是对于单词的运用。如果连最简单的单词都记不住的话，那么今后就会遇到更大的问题，所以在这个时候一定要选择用正确的态度来学习，要在英语这门学科上花费更多的心思。

而且在这个时候还要选择用正确的态度来应对，不要随随便便的就选择放弃，如果第1次学习的时候选择了放弃，那么或许就再也没有办法坚持下去了。所以在这个时候一定要记住要用最准确的态度来面对，学习这件事情，要好好地应对学习，只有这样才能够让自己的成绩有所提升，也只有这样才能够让自己变得更优秀一些。

4. 高三英语差生怎么补起来 有什么方法

用最大的耐力做阅读理解，直到做它时内心没有不情愿的时候就能练听力了，注意做阅读理解的时候积累常见单词，以慢为主，不用注意数量，但是想赶成绩一定的数量也是保证。

英语基础差怎么补

单词

英语的学习归根结底还要从基础开始，也就是单词和短语下手，我们必须有一个心里准备，那就是我们不要奢望在短时间内能够提高成绩，因为我们落下的不是一天两天，语言是一种能力的积累，我们必须需要时间来沉淀，来转化提高，不是单词量决定我们的语言能力的，它是一个综合的能力，和你一个人的综合能力有直接的关系，特别是母语的知识能力是学好英语的关键。

听力

很多人一直练听力，但是没有明显的提高。会出现这种情况是因为方法不对，我当初练听力的时候，都是分这么几个部分去练习的。

首先是听写，建议大家用3~4分钟的长文，具体怎么做呢?一句一句暂停着听，然后把它写到纸上，从头到尾反复听到将原文还原为止。在这个过程中无法避免会有自己不认识的词，你可能会听到几个字母，你也要把它记下来占位置。直到你整篇文章都写下来了，只剩下生词，就可以开始对原文查词了。

这个做法是为了让你真正把一篇文章听到骨髓。建议大家在周末练这个，因为一篇500字的文章一遍下来至少也得1个多小时。然后是精听，用1分钟的短文，voa、bbc都行，听五遍，先盲听三遍：第一遍泛听大意;第二遍就不用管连续的意思了，注意听清每句话的意思;第三遍句意也不管了，注意每个词，记住没听清的地方。然后是第四遍视听：先把生词查了，翻译一遍，然后看着原文听。最后是第五遍盲听，确认不看书是不是每一句都听得懂了。

阅读

第三个就是阅读的问题。这是语言的最高境界。我们要经常阅读文章，锻炼我们语言的整体驾驭能力，学会翻译句子，理解文章的大意。因为我们即使所有的单词都认识，我们也不一定能看懂句子的意思，所以经常去口译一些文章，也有助于我们英语思维能力的形成。我们不要忘接了，背单词，背句型，我们最终的目的就是使用，所以阅读文章，获取信息是我们语言的最终追求。

希望高三生们看了我总结的高三英语基础差怎么补能够真的为自己找到一个学习的方法，学习英语不是靠死记硬背，只有真正的掌握到其中的奥妙才能把高三英语学好。

背单词的方法

通过发音背单词

同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词；还可以把包含同一元音的单词归为一类（如mistake, change, pain, gain, amazing…）集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾！通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音！

跟着录音背单词

导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻！

“三最”狂读背单词

“默默无闻”地背单词效果极其低下！一定要用 “三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉！

5. 现在高三了，英语只有三十分左右，该如何进行补救

那么应该背一些单词和词组，这样子才能读懂题目，才能更好的做题。
英语是要靠积累的，但是之前都没有积累，导致英语成绩只有三十分，这种情况还是很严重的。但是也不要着急，到了高三，其实还是有一年的时间，只要在这一年的时间里，好好的背单词和词组，这样子就能读懂题目，也可以让自己的成绩慢慢的提高。
一：单词是非常重要的。
英语单词肯定是最重要的，因为如果你看不懂英语单词，那么其他的再厉害也是白搭。所以说到了高三英语只有三十分，那么说明基础已经落下了很多，这时候就应该努力的背诵单词，多弄懂几个单词，这样子才能读懂阅读理解，才能够更好的做题。最好的方法就是把高中的英语单词全部背下来，有效率的背下来，然后记在脑子里，那么英语的成绩自然会提高。

6. 高三了英语成绩还很差怎么补上去

单词量不够，看不懂文章，蒙来蒙去水平肯定提高不了！所以做阅读前一定要注意单词的积累。阅读主要是题目的练习，只要你量上去了，得分都不会太差。

英语很差的办法

1.要从以前的错题中找经验。以前试卷中常错易错的题是你复习的重点。一定要摸清易错知识点，避免不必要的失分。

2.进行专项训练。根据自身短板弱势和历年考试题型进行专项训练，尤其是弱势专项，一定不能忽视，同时，要注意总结每一个专项的高分解题技巧。

3.平稳心态，保持信心。考试前一定要平稳自己的心态，不要把高考看的过于严重，这样容易出现焦虑紧张的心情，严重影响你的考场发挥。

英语怎么能学好

英语是一门语言，学语言要做到“五个多”，即“多读、多背、多听、多写、多说”。

不要以为课堂上老师讲的内容没有用，因为语言学习是一个潜移默化的过程，要学好一门外语，最好的方法就是去那门外语所在的国家生活一段时间。但这对于我们大多数人来讲，真的很难实现。所以，英语课堂这个外语环境一定要把握好。

英语课堂要抓好：数理化学得好的同学们，以后英语课也要认真听，大胆说，可不要再在英语课上写数学题了。

跟紧老师步伐，及时完成学习任务。英语的学习重在积累，平时每天下点功夫，比临考前几天通宵复习的作用大多了。

7. 高三了，英语特差，该怎么补

以下内容被我视为英语学习一生的财富，希望热爱英语的您能够采纳并珍藏
背单词的十大原则
1. 孤立地背诵单词是没有用的！背了也白背！
2. 一定要用实用的句子背单词，这样单词才能被用出去；只有用出去，才能记得牢！
3. 记忆单词时，一定要眼睛、耳朵、嘴巴、手和大脑总动员！或者是要做“五到”：“眼到”，看准结构；“手到”，动手书写；“口到”，开口朗读；“耳到”，耳听读音，“心到”用心思考。实践证明：眼、手、口、耳、心五种器官同时参与看、写、说、听、想的记忆活动，记忆效果要比使用单一器官记忆深刻得多。
4. 要确切掌握每个单词的精确意义。
5. 用已经掌握的单词自编、自导、自演、自己说故事、自己写文章，这样单词会记得特别牢。
6. 背单词的时候要集中精力！要如痴如醉！要彻底疯狂！
7. 大声、夸张地朗读单词至关重要，它能大大增强自信心和记忆力！
8. 忘记只是因为重复得不够，与年龄和智商无关。
9. 能够熟练使用中学英语单词，日常生活就足够用了！
背诵文章是记忆单词的最佳、最有效、最持久、最简单的方法！
背单词的十大方法：
第一大方法：通过发音背单词
同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词；还可以把包含同一元音的单词归为一类（如mistake, change, pain, gain, amazing…）集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾！通过汪春发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音！
第二大方法：跟着录音背单词
导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻！
第三大方法：“三最”狂读背单词
“默默无闻”地背单词效果极其低下！一定要用 “三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉！
第四大方法：分门别类背单词
英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆！
第五大方法：单词家族背单词
英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端！家族内所有的单词全部消灭！ 通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
第六大方法：零碎时间背单词
背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯狂操练，脱口而出！
第七大方法：同义反义背单词
看斗逗到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法；看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕！用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻！
第八大方法：同声传译背单词
看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词，你立刻脱口而出中文意思；说单词的中文意思，你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词，效果特别好！同时还可以锻炼你的口译能力。
第九大方法：通过句子背单词
孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”！所以，困销耐一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词，才能牢记单词的意思和用法，才能与之建立感情，才会让你刻骨铭心，永难忘怀！更重要的是，通过脱口而出句子来背单词，你不但在积累单词量，更在积累句子量！句子量比单词量更重要！
第十大方法：通过短文背单词
一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语，通过背诵短文可以大面积地消灭单词！而且，在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更重要的是，通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了，这才是我们学习英语的最终目的。

8. 高中英语不好怎么补救

高中英语不好补救方法如下

1、高效地背单词

这是提高英语成绩的前提条件，如果不认识的单词太多了，英语肯定无法提高。因此，一定要坚持每天背单词，即使现在是高三了，或者离高考时间很近了，也要坚持背。提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词，这样能够提高效率。

5、培养英语语感

语感的培养需要长期坚持，因为语感不能靠短期突击来形成，平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后，对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外，面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。

9. 高三英语怎样快速提分 怎样才能补起来

1.多听英语磁带、广播等，提高听力；2.研究真题，掌握阅读理解做题技巧；3.单项填空要学会分析句子；4.短文改错“三不改”即“不改标点、不改大小写、不改拼写错误”；5.作文背诵模板，没有思路的时候可以套用模板。

高三英语快速提分方法

1.多听听力。高考英语听力是必考内容，而且英语听力的分值不低。高三学生想要拿高分，听力一定要拿下。但是很多学生听不懂，运气又不好，导致听力拿不了多少分。其实，英语听不懂得关键就是听得少，高三学生要多听听力，可以听一些英语广播、磁带等。

2.掌握阅读理解做题技巧。高考英语试题当中，阅读理解的分值占比还是比较大的，阅读理解题多，学生容易选不对答案。想要提高阅读理解的准确率，高三学生要多做阅读理解，掌握阅读理解的解题技巧。通过分析我们会发现，很多问题的答案包含在转折性或者总结性词汇的句子中。我们做阅读理解题的时候，要重点关注这些句子。

3.单项填空要学会分析句子。对于单项填空题，高三学生要学会分析句子结构。比如句子缺的是谓语，则可以从时态、语态、主谓一致等方面考虑。语法好的学生，单项填空题完全不成问题，语法不好的学生，可以多背诵一些句子，培养语感。

4.短文改错牢记“三不改”。很多地区的高考英语当中会考到短文改错，短文改错是一个典型题目，高三学生要好好练习。在做短文改错的时候，高三学生要牢记“三不改”即“不改标点、不改大小写、不改拼写错误”。

5.作文背诵模板。作文是高考英语必考内容，很多学生一遇到作文就头疼，对于作文根本无从下笔。其实不会写主要是写得少，高三学生平时要自己写一写作文，还可以背诵一些作文模板。当没有思路的时候，可以套作文模板。

如何拯救你的英语

首先要说的是最让人头疼的阅读理解。阅读理解其实都在文中能找得到答案，很多人失分往往是因为踩了出题人的“坑”。题目当中，我们经常碰到的“坑”一般出现在错误答案的设置当中，大概有4种：正反混淆、扩大范围、无中生有、过分绝对。正反混淆包含问非所答和偷换概念，比如文中“李先生是个医生”，选项中就有可能出现“李先生不是个医生”或者“王先生是个医生”，这是问非所答和偷换概念了；扩大范围也很容易理解，比如文中“我是个学生”，选项中的“我和你都是医生”就属于这一类型；无中生有，在选项中的占比比较多，这一类还是比较容易看出来的；过于绝对一般会出现must、never、only、always等词。

完形填空在高考英语中不但占分比重大，而且难度中等偏上。完形填空考察四类词，即名词、动词、形容词、副词，同一道题中的选项词性是一样的，这无疑增加了一定的难度，所以这时候一定要找准主谓宾，同时还要结合上下文来做。其实这些题目的解答都要一定的技巧，大家最好自己尝试着去总结，自己总结不了就按老师说的来或者去看看网上的视频。

改错、语法填空其实考察的内容核心差不多，而且重点考察语法。如果你的语法不是很好，这个阶段从头去学会很浪费时间，所以老师平常在讲这些题的时候就一定要好好听。这些题相对来说比较好提分，而且有一些语法是必考的，比如非谓、动词时态等。平常的时候，我们可以针对性地进行专项训练，然后做一个错题本，好好总结，每次考试之前都要去看一遍。

最后要说的是作文。写作文其实也是有套路的，它考察的类型无非就几种、比如建议信、书信等，我们要针对某一类型的作文，分别背2~3个模板，然后再背一些高级句式，在平常的考试当中也要用这些模板，最后形成自己的写作模式，这样高考的时候才能得心应手。对于作文，我必须要说一点是：字可以不好看，但是整篇文章一定要干净、整齐。如果你觉得可以的话，每天临摹一两篇文章来练字。要是觉得有压力，那就保持现在的字体，然后尽量保持单词写得够清楚，卷面整洁就可以了。

10. 高三英语基础差的学生如何补救

第一：每天坚持听半个小时

因为中高考听力的分值不低，每天可以抽点时间，听一些优美的文章，这些文章最好跟高考有关系，或者听以前的高考真题也可以。

第二：检查自己的高考单词是否记牢

高考必须掌握3500词汇，如果有能力可以多掌握一些词汇，如果能掌握4500词汇以上更好，因为高考肯定会考一些没见过的单词，单词记忆尽量不要死记硬背，最好有语境，能把高考单词全部融入到文章中的记忆方法更好，如果家长找不到这类方法，可以去参考24个故事串记3500词汇这个方法。

第三：看看自己的阅读技巧是否过关

阅读高考至少有很多类题型，比如常见的细节理解，主旨大意，推理判断，词义猜测，观点态度等，这些题型的考试技巧是否过关，一看题我们要知道这道题考察的是哪类题型，我们该用这样的方法去做。

第四：重视作文的写作

高考作文的分值不低，怎样在短暂时间提升英语作文分数呢？第一是多去欣赏往年的满分作文示例，抄写一些优美的句子，以后为自己所用。第二至少背诵20篇满分作文，达到能够全部默写的水平。

第五：真题训练

真题训练的目的是让我们了解高考的考试题型，以及各个题型的设题方式，做到心中有数。