高中英语阅读很难理解怎么办
我也觉得高中阅复读难度制很大。难度大不仅仅是词汇量大，也不仅仅是句子长，高中文章还有更麻烦的方面。
我们在初中、小学阅读的文章，通常在写作上是依照语法常规写出来的文章，框架结构很容易抓住重点。在话题方面，初中小学通常是一些日常生活常识或常见的话题，在逻辑理解上也不大有什么问题。
而进入高中，我们学习的内容，完全提高到另外一次层次，要求我们学习的内容也不一样了。文章涉及面非常广泛，包括生活解读、科学技术、医药卫生、政治地理、航空科技、文学艺术等各领域话题。如果没有丰富而广泛的课外知识，理解起文章中谈论的话题确实不太容易。而在文章中，许多文学类的修辞手法，文章写得洋洋洒洒，语言华美，非常漂亮。而许多修辞手法，是我们以前完全没有接触过的，读起来云里雾里，很多时候要来猜测作者的思想。
如果没有大量的阅读基础，很深的英语文学基础，阅读起高中练习题是有些困难的。
所以，只能多读，大量阅读，熟练掌握高中必会词汇和短语，多学习不同的修辞。才能循序渐进，完全掌握高中英语阅读。
『贰』 高中英语阅读理解看不懂怎么办
如果高中英语阅读理解看不懂,可以尝试以下几种方法:
1.确定自己的阅读能力。阅读难度可以根据考试水平来决扰带蚂定。如果阅读理解能力强,可以尝试难度更高的文章。如果阅读能力较缓埋弱,可以尝试难度较低的文章。
4.练习。阅读是一种技能,需要通过练习来提高。可以做一些阅读理解练习题,或者参加英语角、英语培训班等,以便更好地提高英语水平。
『叁』 高中英语阅读看不懂，怎么办
分析句子，拿来一个英语句子分析是怎么写出来的，（用了什么语法，用了什么表达，把不会的单词，短语，表达方式，提炼出来，试试怎么才能翻译出来），，，，分析完句子后，尝试根据汉语写出这个英文句子
『肆』 高考英语阅读理解有些看不懂咋办
关于英语的问题，没有速成的办法，就是要在平时进行积累和训练。
阅读理解看不专懂，一般是两方面原属因，一是句子结构太复杂，分析不清，看不懂。二是因为句子里的单词不认识，导致的。所以平时要做的就是：第一加大词汇量的记忆，记住更多的单词，打下基础。第二。学会语法，然后有针对性的得进行复杂句子训练。坚持下去就有收获。
『伍』 请教高中英语学霸，阅读理解怎么才能做好有没有什么方法，谢谢
请教高中英语学霸，阅读理解怎么才能做好？有没有什么方法，谢谢
首先要提高词汇量，如果词汇量不够， 一篇文章过半数的词汇不认识，肯定是做不出题的。
在遇到生词的时候，学习用上下句和关联词推断词义，如果是一些副词或形容词的话可以直接划去——因为他们往往不影响整句理解。但是形容attitude 一类词的形容词和副词则需格外注意，这往往是作者态度的关键。
做阅读的顺序很关键，一般都是先看题干，再快速阅览全文，最后根据题干去原文中找答案。
根据不同的题型选择不同的解题技巧，
主旨题，就是讯问main idea 的，往往放在最后做，其答案一般根据首段和尾段推断出。
细节题，根据题干中一些有特征的词，比如说专有名词，或者长难词，找到原文中对应的段落，再找答案。但是要注意原文和选项之间的出入，很多错误选项和原文内容很像，但是在某些关键地方词语被替换，这种错误选项干扰性很强。
词义替换题主要就是根据原文该词出处推断这个词的意思，如果你清楚每一个选项的意思的话，这种题很简单。
观点态度题要注意，作者可能会引用一些文字，在这其中出现的观点态度，往往不代表作者的观点态度。
最重要的是做题，做题不是简单的刷题，做题的时候限定时间，一般一篇文章四到七分钟左右，不宜太长，做完之后认真对照解析，如果答案出自原文，则勾画出答案，碰见强干扰项，认真比对它和正确选项的区别，久而久之，你就能掌握出题人的出题思路，这样做题的时候就比较容易按照出旅谨判题人的思路走，而不至于主观臆断导致错误。还有就是要坚持每天两到四篇的练习，相信不到一个月的时间，你的阅读解题能力就能提升
高中英语阅读理解有没有什么做题计巧
一：多练习多比较，熟悉文章设题手法
常有学生说文章看懂了，题目却做不对。这大致有两种原因：一是只理解了文章表面意思，未能深层理解。二是未能透彻理解题目。
二：重视文章标题，找准全文主题句，把握文章主旨。
阅读文章的标题往往是全文的主题，它能给我们启发和想象，帮我们理解全文的内容和走向。所以，审视标题，有利于文章的理解，提高解题的效率。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用。根据主题句既可以知道文章描述的是谁或什么，也可以知道作者希望读者了解主题方面的哪些内容。主题句一般出现在文章的开头或结尾。用归纳法写的文章主题句一般是文章的最后一句。作者往往一开始先陈述事实与细节描绘，最后依据上文的细节描绘推出结论或建议，归纳要点与共性.
三：细读文章，注意文章细节理解。
除了主旨题以外，细节理解题也是阅读理解题中的基础题，它主要考查学生对文中的具体事例、数字、情节、人物等的理解。经常出现排序题（按事情发展顺序排序）、图表题（按文章内容找出正确图形）、正误题（依据文章内容对所列的陈述进行正误判断）如：Which of the following statements is TRUE/WRONG? 对于这种题型，必须细读文章，对文章的内容和细节、对事态的发生、发展有深入的了解，才能动手选择答案。
四：先看问题，再读文章，掌握正确解题思路，提高阅读速度.
《大纲》要求中学生阅读速度达到每分钟70-80个单词，而阅读理解做题参考时间限为每篇6至8分钟.考生必须在十分有限的时间内领会文章主旨，理清文章脉络。所以要掌握正确的解题思路即：看题目---阅读---解题---有选择的再阅读---再解题。先把文章所给问题浏览一遍，带着问题去阅读，这样那些表层理解的题目，在初读时就可以迅速选定。然后对剩下的深层理解的题目再回原文去找依据。因为已读过一遍，去哪一段，哪几句找依据，已心中有数，所以不必再从头至尾读一遍而只需找与题目有关的依据。
五：理解文章结构，掌握作者意图。
英语文章讲究使用主题段与主题句，段与段之间通常有过渡词语连接，承上启下，使文章行文连贯。每篇文章都有一个特定的写作目的，或是向读者传递某个信息，或是愉悦读者，或是讲授晌瞎某个道理。而这些信息通常并不是明确表达出来，而是隐含在文章之中。作者往往在构思语篇之前总要进行预先设定：读拆改者知道什么，不知道什么；然后设计一些隐藏在语篇深层的“潜台词”因此，这类试题要求考生在理解文章总体内容的基础上，透过隐藏在语篇深层的逻辑线索去真正领悟作者的言外之意。
六：多读多背，扩大词汇量，掌握猜词技巧。
考试大纲与说明，要求学生做阅读理解题时，能以每篇6分种的速度阅读并做完五篇词汇量共计约2500字并有3%生词率的各种体裁的文章。而每篇文章都至少有6个生词。学生普遍认为生词是主要障碍之一。由于当今的阅读文章题材广泛，体裁多样，经常出现一词多义，甚至出现没学过的词汇。许多学生感到生词特别集中，困扰很大，有的甚至烦躁得难以坚持阅读下去。要解决阅读中的生词问题，一要扩大英语词汇量，二要学习并掌握一些猜测生词词义的方法。如：利用同义、反义、上义、下义、词的 *** 、词的搭配等关系；利用照应、替代、省略、定义、举例等情境关系；利用词缀、转化、合成等构词法；利用后置定语或同位语等语法结构。
七：运用语法，抓住结构，化整为零，逐个击破长句难句。
目前高考趋势之一就是难句增多，句型多变，对学生的智力水平和心理素质都是严峻的考验。长句是一些并列句、复合句、或者有多种形式的定语、状语、插入语复合而成。但再长的句子，只要能抓住结构关键词，即分句、意群的引导词或起始词，找到引导词就能明确主、谓语，从而理清各个层次，用化整为零的办法各个击破。
最后，阅读理解的技巧无论有多合理，都必须在实践中才能得到掌握和完善，所以要在平时的练习中，如能运用所学的技巧多阅读、多琢磨，能力必有提高。
做高中英语阅读理解，有没有什么那种诀窍
提高英语阅读理解，需要平时多加练习，英语阅读理解每天至少练习一篇。
英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。
做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。
英语学霸们，有什么方法可以做好完形填空和阅读理解的？
你可以先认真读一遍原文，再看题，带着问题再读一遍
请问各位有没有什么做阅读理解的好方法？
读懂文章中心，看懂文章立意，还有文章的“动感点”，看懂作者要表达的思想情感，结合生活实际，想想自己的读后感。如果再不行，就把每一节的中心句划出来，看看从哪几方面来写的，然后看题目问什么，思考成熟后在答题。
关于高中英语做阅读理解的方法
两次，想把题目看一遍，在看文章
高中英语阅读理解有什么好的练习 ？ 谢谢推荐
是要准备高考吗 准备高考要当地的毕竟好 星火不错 五年高考三年模拟也很不错也有详解 我们老师就推荐我们天利38套 希望对你有帮助
高中英语有关阅读理解什么书叫做好书？
有翻译 有答案出处,有答案解析的书就是好书 能帮助你对问题有更深度的理解
要是只有答案的话就不能很好分析课文以及题目了
有没有什么学好高中英语的好方法？
呵呵，我是过来人，英语高考143分，虽然不高，但对英语学习有一点自己的看法哦
1.找你们学校的英语老师帮你补课，要找有耐心的，让他教你答题的技巧
2.一定要坚持每天做一篇完型、一套单选、两篇阅读，做高考的真题，模拟题先不要做，每天做完后要订正，把不懂的单词查清楚意思，还要搞清楚答案是怎么来的，特别是单选，一定要搞清楚他考察的是哪个知识点，尽量攻破它。
3.至于作文，我认为最好的方法是，找一篇高考真题的范文，再怎么着也要把它背下来，到考试写作文的时候绝对有用。特别指出，那些给出了两个观点的作文是最好写的，你只要在平时找一些常用的句型和词组，比如说：As it's known to us that…… in my point of view 等等，考试的时候把它用上，是很容易博取改卷老师欢心的
4.至于听力，你可以下载一些英文歌来听，如果能把歌词也打印出来学着唱更好，你会发现这样很有意思的，当你学会唱一首英文歌后，你会发现自己原来这么厉害，可以增强自己的信心 。
5.至于听力，两天做一套就可以了，注意做完后要对照录音稿订正
6.至于作文，一个星期写一次，不要嫌少，认真写，拿去给老师帮你批改，回来后自己慢慢体会老师帮你订正的地方。
7.至于背单词，多用笔在纸上写几次，早一次、晚一次、睡前看一次、睡觉时用mp3听课本的单词录音一次，听到睡着。
8.总的来说，一定要对自己有信心，只要你保证一定的练习量，我相信成绩没有提不上来的道理，其实英语想要进步是最容易的，我有个同学原来英语一直是100分左右的，到了高三冲刺时基本上都能上120分了。你也要加油哦！
祝你的英语进步！ 学姐
ps：你买有电子词典了吗？一定要买，不用太贵的，能查单词就ok，我推荐名人的。呵呵，此外，你选择英语练习时要注意牌子，我一直都是很喜欢用天星的，也推荐给你。 不是做广告哦……
此外，我回答了一些类似你提的问题，如果有需要，你可以去我的网络知道里看看哦，应该会有一点帮助的~！
高中英语阅读怎么提高？多做题之外有没有什么技巧？
多背，背得多了记住的多了，就会的多了，比如一共有1万个单词，3万个词组，你一天记住一点，不会的就少一点，下次做题会的就多一点
『陆』 高中英语阅读理解的答题技巧有哪些，怎么快速提高
『柒』 高中英语阅读理解有困难，怎么快速提高
现在这个社会来，英文是至关重要源的一门语言。什么都可以学不好，但是一定要学好英文。英文对于将来工作也会很有帮助的。想要快速提高英语水平的话可以去三好网上看看，好多学生都是在三好网上学习的，通过视频与高级教师一对一进行学习，在家就能轻松上课。
『捌』 如何提高高中英语阅读理解能力
高中 英语阅读 理解题，是考查学生对英语知识的综合理解运用能力，通常阅读理解题选材范围比较广，有经济、政治、 文化 、社科等内容，那么怎样才能提高阅读理解能力呢？又该如何提升英语阅读理解成绩呢？下面针对阅读理解经常遇到的问题、解题 方法 、提升能力、常见误区来做详细说明。
英语阅读理解题经常遇到的问题
一、读不完 文章 ，做不完题，为什么？
原因分析：
1.是没有养成良好的做题习惯。有些同学做题左顾右盼，无法马上进入考试紧张状态，时间浪费在了考试以外的事情上。
2.是心态不好，考场氛围紧张，考生更紧张。总盯着其他同学做到哪里了，听到翻卷子的声音就非常紧张，更别提做题了。
3.是没有好的做题方法，对阅读理解题分析不够。
解决方法：
1.平衡心态。考试对心态要求很高，既要紧张又不能过分紧张，既要自信又不能妄自菲薄。
2.做题方法。这里只强调做题顺序，大家更倾向于哪种呢？是A→Q→A（A=Article，Q=Question），即先从整体去阅读文章，后看问题，还是Q→A→Q，即先把整个问题快速看一遍，然后带着问题在文章中找答案？选用前者的学生是心里原因在作怪，总觉得不读文章就看题好像肯定做不对似的，心里很不踏实。
我建议大家选用后者。根据效率原则和目标原则，首先要求学生加强具有目的性的训练，我们要的是什么，通过什么途径可以达到，而且更快更好的达到。此种方法最大的特点就是节省时间，而且针对性很强，如果问题是事实性的和细节性的，那准确率也是比较高的，但它的缺点就是在解决具有推理判断或是综合性的问题时效果就不太明显了。这样大家要灵活运用两者方法，寻找适合自己的解题技巧。
二、如何应对高中英语阅读中的长难句？
近年来，英语阅读解题加强了对长，难句的考察，阅读材料中出现了不少省略句，复合句和特长句，给正确理解全文造成了很大困难。实际上，一般情况下，不在长难句中设题。文章难，题不难。一旦考到长，难句，大家也不要心慌。
应对长难句的解题技巧：
1.利用还原法恢复句型的原貌。例如：Betty shrugs. Talk? We're friends.（2001全国，C）
该句为省略句，根据上文Harold对妻子长时间跟女友谈话而感到纳闷的情况，该剧课补充还原为：Betty shrugs. Why are we talking so long? We're friends.
2、成分分析法。这是较常用的方法。
高中英语如何提高阅读理解能力,英语阅读理解题高分攻略
高中英语阅读理解解题方法
1、主旨大意题
任何一篇文章都有自己的中心思想，所以，文章通常是围绕该中心思想展开的。要领悟文章的中心思想，就要具备归纳和概括方面的能力，而这种能力又常是要考 查的重点。很多文章在全文或各段的开头便展示出文章的中心思想，它主要通过主题句（Topic Sentence）来体现。一般来说，文章的主题或中心都在第一段或最后一段表明。某一段的主题句也常出现在段首或段尾，而且常有一些表归纳关系的信号 词，如in short, In a word, in brief, to sum up, to conclude等。其常用提问方式主要有：What is the main idea/topic of the passage? The central point of the se-lection is that. The author is mainly concerned with. The passages mainly about等。
2、语义猜测题
该题型主要测试考生利用上下文判断单词、词组或 句子 在特定语言环境中确切含义的能力。常见的提问方式有：The word“…”in the context means. The word“…”could be best replaced by… Which of the following is nearest meaning to? The word“…”probably refers to.这不仅需要学生准确理解上下文，还要掌握或认识较多的课外词汇。并通过构词、语法等线索确定词义。
3、细节理解题
该题型主要测试学生对文章（或某一段落）中某一些特定细节或文章的重要事实的辨认能力，分直接辨认和间接辨认两种。直接辨认细节型一般只要求学生能从阅 读材料中直接获取、记住信息，然后能快速地将他们回忆出来；而间接辨认型不仅要求读者能从阅读材料中直接获取信息，还要将获得的信息进行各种转换，为阅读 材料中某些词汇、 短语 及句型等找到正确的英语释义。如排序、图文转换、数字转换、同义（反义）转换等。常见的提问方式有：Which of the following is NOT included（mentioned）in the passage? Which of the following sentences is NOT true?
4、推理判断题
这种题型主要考查考生根据已知信息做出合理的推断或判断的 逻辑思维 能力，包括要求考生体会作者的态度、观点、意图等。常用提问方式有：We can infer/learn from the（last） paragraph that. It can be concluded from the passage that. The pas-sage implies/suggests that. What can be concluded from the passage? The author's purpose of writing the passage is.这需要学生读懂原文，完全理解文中的细节信息，对其进行分析、推算，从而得出正确的结论。
怎样提高英语阅读理解能力？
一、扩大词汇量
高中英语词汇学习是阅读的基础，这点应该大家都知道。无论是谁，想要流畅地阅读，都必须要储备足够量的词汇。
课外英语读物种类繁多，有人文、科学、小说、人物传记等等，在阅读过程中，我们肯定会遇到各种各样的生词，这些生词可以有选择地记忆。一些专有名词（专业性强的词汇）可以分门别类的记下来；然后将一些日常英语词汇积累下来，包括一些动名词、短语等等，因为这些词在生活中使用频繁。长久坚持下来，你的词汇量就会日渐丰满，阅读过程中的拦路虎就会越来越少。
二、培养语感
在平时的高中 英语学习 中，不知大家有没有分析过英语表达习惯与中文表达习惯的差异，比如说修饰性成分的位置不同，英语多为被动句，中文多为主动句。所以，在平时的阅读过程中，如果没有良好的语感能力，遇到复杂句就会难以理解，造成阅读障碍，进而放弃阅读。
所以，高中英语阅读能力需要循序渐进。对于英语基础较差，刚刚开始阅读的同学，想要能够剖析长难句的语法现象和理解是很困难的。所以需要在平时的高中英语阅读中注意英语语言表达的习惯，积累地道英语表达，慢慢将其吸收和内化，逐步培养起语感，这样才能读懂句子、理解文章。
三、培养兴趣
关于高中英语阅读 学习方法 ，在我看来是基于兴趣之上。如果缺少兴趣，阅读起来是很难有成效的。
关于阅读兴趣的培养，简而言之，就是找到自己的兴趣点，再将其转化为阅读的动力。比如有些同学喜欢演讲，就可以多阅读名人演讲辞，来提高自己的语言表达能力。有些同学喜欢明星，就可以通过阅读名人的英文原版自传来培养兴趣。因为只要感兴趣，就不会觉得枯燥，就会有克服阅读障碍的动力。当然，还有一些同学喜欢小说，可以阅读一些适合中学生的或是自己感兴趣的原版小说，比如经典名著《简·爱》(Jane Eyre)。此外，大家也可以阅读一些趣味性比较强的书籍，比如“国家地理科学探索丛书(National Geographic-Reading Expeditions)”等。
阅读理解的几个误区
1、泛读太多。不能完全理解文章的核心思想，导致没有耐心仔细审题。
2、精读太多。耽误太多时间，影响后续答题。
3、粗心大意。题目中明明是“no true”，自己却给出了“true”的答案，因此，答题的时候一定要注意“wrong”和“right”选项的区别。
4、答题靠猜。很多同学，不从材料中找关于题干的原文，而是自己觉得意思差不多就给出答案，很有可能自己的意思理解错误，就会导致题目错误。
『玖』 高三英语阅读理解不行，有什么办法
你好
1、做英语阅读理解题的正确流程
1）其实做阅读理解最正确的流程就是正确的阅读习惯以及自己的做题习惯。有些同学的阅读习惯是先看问题，再读文章，然后做题，最后再次略读文章。
这个顺序就是带着问题去读文章，目标明确比较节省时间。第一次读文章的时候大概了解一下文章内容以及问题的大概位置（看到问题的相关内容就标记一下，省的做题的时候又得找），做题的时候就不用再在文章中找了。做完阅读理解的所有题以后，再略读一下文章，看有没有忽略的地方。
2）先读文章，再做题目，最后再读一遍文章。这时大部分同学做阅读理解题的习惯。首先阅读文章掌握全文脉络，然后根据题目和选项排查信息，选出答案。这种方法做阅读理解正确率比较高，但是比较浪费时间，因为大部分人的记忆都没有好到读一遍文章就清楚每个细节的地步，所以读完文章以后做题的时候还要再次回头去找。
具体的阅读流程还得根据自己的做题习惯以及效率来决定。
2、找关键词
做阅读理解题的时候，大家可以找一下题目中的关键词，然后根据关键词在文中找答案。再根据题目内容、以及选项确定出正确的答案。
1做英语阅读理解有什么方法
1主旨大意题
主旨大意题的提问方式主要有：
1)问文章标题，如：
?
Thebesttitleforthepassageis___.
2)问文章中心，如：
___
___
3)问作者的写作目的或态度，如：
Theauthorwantstotell__
Thepurposeofthisarticleisto__
解题指导
找到主题句是解答该类问题的关键。主题句是归纳文章中心的句子，在许多情况下，尤其在说明文和议论文中，根据其篇章特点我们可以通过寻找主题句来归纳出文章的主旨。主题句通常在文章的开头或结尾(有时也会开头结尾同时出现、首尾呼应)。
做主旨概括类试题我们要仔细阅读文章或段落的首尾句。多采用浏览法，一般不需逐句浏览，只需选读文章的首段,尾段或每段的首句和尾句，重点搜索主旨线索和主旨信息。有些文章或段落无明显的主题句,只是暗示性地体现主题.这就要求我们在阅读过程中根据文中所叙述的事实或提供的线索来概括总结主旨大意.
做这类题同学们要注意容易选错的干扰项是：
1.以偏概全干扰项只说明了文章主旨的一部分或一个方面。
2.夸大了主题干扰项所概括归纳的主题，超过了文章所说明的实际内容。
3.把观点强加给作者,是非文章事实的主观臆断。
我们往往根据自己的常识经验对文章进行判断而忽视了作者的见解。
细节理解题
细节理解题属直接解答性问题，是阅读理解题中最简单的一种，多数属中低难度的送分题。但由于考试所占的比例很大，应特别引起注意。
本类试题主要考查我们对阅读材料中的某一特定细节或文章的主要事实的理解能力。问题包括询问人(who)、物(what)、时间(when)、地点(where)、原因(cause)、结果(effect)、文中的数据(data)等。 我们常见的提问形式有：
1./false?
2.Whichofthefollowingis(not)mentioned?
3.Accordingtothepassage,when(where,why,how,who,etc.)...
根据近几年的设题来看，现在很少有直接用原文中的句子进行考查和测试的，而通常要进行一定的处理。比如：同义变换、概念解析、归纳事实等。
解题指导
做此类题，我们只要抓住解题的三个基本特性，就容易得到高分。
一、对应性正确答案应与文中的细节一一对应，即，找到对应点。
二、准确性此类题更多地倾向于将题目中的信息与原文有关细节信息进行语义上的转换，在转换过程中，做题时易犯的错误是未注意到转换的准确性，常常将细节信息中的范围、程度、语义色彩等改变，从而导致错误。
1如何提高英语阅读理解的成绩
1.选材很重要
高考英语阅读理解训练中，选材第一步。不是所有的文章都适合来阅读，太难或者太容易对你来说都没有意义了，一定要选择和自己书本难度想同的阅读文章来训练。
如果没有，那就是从你的练习册和模拟试卷里阅读理解题目去下手，重读或者重新做，还能温故而知新。如果你觉得这些对你没有诱惑力，那就读你订阅的英文报纸或者刊物之类的，泛读有时候对你的高考阅读理解也很有帮助的，多读总是对的。
2.阅读讲究技巧
高考英语阅读理解训练中，阅读要讲究技巧。先给自己的英语阅读设定一个时间点，看自己是否能在规定的时间里读完做好题目，建议一个阅读理解题目用十分钟来完成，但是也不要拘泥于时间限定，因为材料有难易分别。
如果碰见难题，那就通过揣测来完成吧，不要拖延时间影响速度。要知道阅读理解其实在中考中，分数比重很大，也很多，如果你在其中一道题目里时间太长，可能会无法按时完成试卷的进度。
希望可以帮到你