高中孩子英语怎么快速提高成绩

⑴ 高中生如何提高英语成绩最有效的方法、

首先简单介绍一下学习英语的规律：第一，首先过发音关（一定找一位好老师学习语音、语调、语速）；第二，大声朗读关，朗读的内容包括 课本中的文章、英文报纸、英文杂志、练习册中的文章。一则提高阅读技能，促进预感形成，二则增加知识量；第三，多看电影、多听音乐（如果学习任务太紧，那么这部分可以少做），这些有利于形成语感，了解外国文化，因为没有文化基础的语言是死的。以上是学习一门外语的 基本规律。任何人 违背这个规律去学习外语，结果都是失败的。那么你现在马上高二，学习任务重，英文基础又不太好，给你提一些以下建议，参考一下。第一，这个暑假期间，在当地找一位英语发音好的老师，先过第一关（当地英语培训部门应该有发音好的老师，大概一个月左右的强化训练应该足够了）第二，进行脱口而出说英语的练习。自己制作很多卡片（扑克牌那么大的纸张就行），卡片上写出句子，而这个句子包含 生词，语法等，每个句子包含的单词数量约为10个。每天制作一张卡片，记录约10个句子，然后反复操练，直至脱口而出。这一步非常关键，将决定你是否能学好英语。也促进 语感的形成。如果这个假期 你能够脱口而出 说出来的 英文句子 超过 500句，那么剩下的事情 就好办了。第三，朗读英文文章。如果你已经做到了 第二步，你就会感觉到 阅读的速度明显比 以前快了，质量也比以前 好多了。坚持朗读。。。先说到这（这个已经够多了），如果你有疑问，可以问。

⑵ 高中英语如何提高成绩

高中如何提高英语成绩？
1、多看视频。要想提高听力，就通过看一些演讲视频或者美剧等等（只要是你感兴趣的英语视频），我们不会一次性的真正理解所有的内容，需要通过一次又一次地重温，这时你会发现一些遗漏的术语、陌生的单词、表达方式或者笑话等等。通过这样的重复学习来提升英语水平，从而提高英语成绩。
2、玩词汇游戏。丰富的词汇量是一门外语的重要组成部分。只需几句话，你就可以把信息传达给听众。那么我们为什么要玩游戏呢? 因为游戏很有趣，能够最大限度地保持我们的注意力。你可以和朋友玩，也可以在线和其他人玩，总之，一定要让学习变得有趣，可以更快提升兴趣，提高英语成绩。
3、多背单词，增加英语词汇量。英语单词是学习英语的基础，首先你要掌握好课本中的单词，可以根据课本中的场景来加强对单词的记忆;其次你可以根据学习的不同要求去选择相应的词汇量，尽可能多地掌握英语单词，有助于提高英语成绩。
4、更改手机和社交没提的语言。一开始会很难，但是慢慢的，你就适应了。让英语渗入到你的生活中，学会习惯应用，可以更快帮助提高英语成绩。
5、写日记。写日记是处理情绪问题和日常问题最好的方法，你可以试着用英语记录，这样可以更好的练习英语。
6、多练口语，增强英语语感。在英语解题的过程中，英语的语感是非常重要的，增强语感有助于我们提高解题正确率。随着阅读量的增加，我们的英语语感也自然会提高，这种影响是潜移默化的，会在无形中提高答题的准确率。这可能会很无聊，但你必须坚持！加油吧小伙伴!

⑶ 高中英语成绩怎样提高最快

关于高中英语成绩怎样提高更快如下：

每天都应坚持读。朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中，

练习 大量的练习可以巩固所学知识。 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。

高中生如何提高英语成绩；树立良好的心态。心态决定一切，所以一定要相信自己。相信自己学习英语的能力，相信自己最棒。珍惜上课时间，一定要跟着老师的节奏走，不要任性。课前预习，课后复习。

多做阅读理解，阅读理解可以提高词汇量和“题感”，所以每天坚持做至少两篇阅读理解对提高英语成绩有很大的帮助。

背单词。单词是基础，坚持背英语单词，可以买一本3500的单词小书，每天坚持，把它当回事。效果非常好。

对于英语，我个人总结出几点非常重要的几点，坚持背会英语单词，坚持做题，相信自己。好了，我相信，这个方法会让你的英语成绩更上一阶的，最后，坚持坚持坚持!

如何在高中快速提高英语成绩；树立以书为本的意识。正式高中英语考试内容一般不会超出考纲要求，那么掌握课本知识基础成为重中之重。

有些学生会存在某些误区，比如大量购买课外辅导资料，殊不知真正的财富已经被自己抛弃在家中覆盖着一层层灰尘

记住课本基础单词。英语试卷汇成商学院几篇都是英文，考试以大篇幅英语阅读作为跳板，可以以此出阅读题，完形填空，语法填空，还有作文。

拿语文打个比方，同样是语言，在语文考试中如果连词语文字的意思都不懂，那么将如何取得高分

每天适当的做符合自己水平的题目。当你看懂了文章，接下来要面对的就是准确率和对文章的准确把握这类问题。

我想，必要的训练是提高正确率和培养“题感”的重要途径也是较为快速的方法。当然，学习语言不是一曝十寒的而是顺序渐进的工作，要坚持每天做一两篇阅读或其他题型。

开阔眼界了解世界。英语考试出题内容都是与生活息息相关，有时是科技有时是时事热点有时是人物传记，若你没有一定的生活阅历，那么文章中陌生的单词就会让望而却步难以继续。

例如，屠呦呦，你有必要去了解疟疾或原理，或有关的奖项。所以高中生除了学习，加强生活阅历很重要(对语文也是文理科综合也是)。

高中生怎么提高英语成绩；自己抽出假期的时间，比如寒暑假、周末，把高中所有的单词分类、分组，全部记住

熟记音标，很多人会抱怨为什么学霸很容易就记住单词而自己记住就忘了，其实对于英语比较差的同学，熟记音标，用音标方法来记单词不容易忘记，所以成绩也会有提升

多背几篇范文，多是指每个类型的背一些，涵盖的题材要广，但不宜背的过多，这个对那些对作文无从下手的学生特别有用

熟知简单句子的结构，这个对于英语差的学生来说非常重要，特别是在写作文时，如果你的作文中没有几个正确的句子，那么得分可想而知

⑷ 高中生要怎么才能提高英语的分数

高中英语是最令人头疼的科目，成绩很难提高，很多学生都是被英语所裹足不前。下面是我分享的高中生提高英语分数的方法，一起来看看吧。

高中生提高英语分数的方法

一、 读 每天都应坚持读。

1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。 2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。 3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。 4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。 5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)

二、 听

1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。 2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。

三、写

1、 每两天写一篇英文日记或作文。 2、 用英语写信或E-mail。 3、 注意语法的应用和词汇的记忆。

四、高中阶段多做高考真题，少死扣模拟题;

高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近三年的高考题从头到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们，把北京3年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入，念熟，几乎囊括99%的语法。

五、第一轮复习时以单词、词组应用为主，阅读、完型难度循序渐进;

高考英语其实并不难，把题目拆分来看，每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降，故而平时做题时一定要以简单、中等为主，完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的文章的。

六、在校多听老师建议，课外适当规划;

学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了精心的安排。

因此，跟着老师走，是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或配合老师的规划。

七、合理记背词汇，平时多用相对“陌生”的词行文造句

英语单词是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难，难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸，但是其他词汇特别是刚刚记熟的词，要善于应用，可以用它来现场造句，不要念例句，而是尽量串联起来仿照句子，这样不仅能加大对词汇的理解，亦能加深词汇记背深度。

对于词组，我们不要死记硬背，而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的，我们从介词的理解方面入手，自己就能凭空造词，在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导，从而合理的得出正确的结论。

八、分项复习

如町力不好，专项提高町力;如单选不好的，按照语法专题来做，归纳并准备错题本;如阅读不好，提高完形填空与阅读能力，注意方法，特别是阅读的时候勾画不同类型题的种点，要有预见性，读到哪儿时，想象会是什么问题的答案，这样做起来会比较有效率，完形同理如作文不好，加强作文能力其实作文保证无误都有18分的底线，那么就要在18分的基础之上看文章的内容的丰富性了，比如句型多变，还有单词量的，但不可为了增加内容的丰富性而用错单词，句型什么的.

高中提高英语学习兴趣的方法

提到英语学习，总有学生认为是枯燥乏味的;谈到学习英语的诀窍，即使是老师也大都只能告诉你要多读多背，除此以外无任何良方。长此以往，学生便对英语学习失去了兴趣，而上英语课时，学生也只培养了记笔记和听写的被动习惯。我们知道 “ 兴趣是最好的老师 ” ，如果连兴趣都没有了，那么谈何学习的动力呢?作为一名英语老师，我深深为此感到遗憾。因此，我有意识地在我日常的教学中加入了快乐元素，试图提高学生的学习兴趣。以下为几个实例。

一、词组记忆中的乐趣：以往有些学生不愿背词组，认为太花工夫而往往不见实效。我想语言还是要靠一定的积累的，可如何才能变机械的背诵为有趣的记忆呢?如当学生在背 catch a cold (患感冒)时，我有意请学生猜一个谜语 Heat or cold, which runs faster? (冷和热，哪个跑得更快?) 此时，学生往往听懂了谜面，但总是猜不出谜底，但是兴趣却真的被激发起来了。这时，身为老师的我抛出了 catch a cold 这个词组，我想聪明的学生稍加思索就可以解释了。因为我们可以 catch a cold ，但是我们从不曾 catch a heat ，所以谜底应该是 Heat runs faster 。这种方法起到了很好的效果，学生也发出了会心的微笑。我想他们会永远记得这个词组的。

二、词组记忆中的举一反三：学生学过 be filled with (被 …… 注满)，该词组的基本构成具有一定的代表性，教师如果引导的好，学生可以按此规律记忆更多的词组。 be+ p.p+ with 是这一类词组的基本公式，学生利用他们学习过的知识，在老师说中文引导的情况下，类推了 be crowded with (被 …… 挤满)， be lined with (被 …… 排满) be stocked with (被 …… 堆满) be covered with (被 …… 盖住) be wrapped with (被 …… 包住)等等一系列的词组，收到了良好的学习效应。

三、词组记忆中的同音异义：学生在记出太阳和刮风这两个词组时，总是在动词的正确时态上犯错。我就用了谐音使之巧妙相连。上课时，我出其不意地向学生提出了一个问题 What is the color of the sun and What's the color of the wind? 学生可以凭自己的想象给出任何答案，而课堂气氛也因此活跃起来。我就在这一片讨论声中给出正确答案： The sun is rose and the wind is blue (太阳是玫瑰色的而风是蓝色的) . 学生正常的反应当然是问为什么会是这个答案。我的解释是，在英语中， “ 升 ”rise 这个动词的过去式 rose 和玫瑰色 rose 是同音同词的; “ 刮风 ”blow 这个动词的过去式 blew 和蓝色 blue 是同音不同形。这么一来，学生又是高高兴兴，轻轻松松地学会了一个知识点。

四、词组记忆中的近义联系：知识是靠平时点滴积累的。学生要善于做一个有心人，把知识点扩充到知识面，这样一来学习的过程就是一个个的平面，而不是一个个互相脱离的台阶了。如谈到 tired (疲倦，厌倦)这个单词时，我还要求学生记住相关的一些词组，如 be tired of 厌倦 …… ， be tired with/from 因 …… 疲倦， be tired out 筋疲力尽等等。其它的近义词组，如 be exhausted 筋疲力尽，也可放置其中。 还有 be tired of 的相关词组，如 be bored with ， be sick of ， be fed up with 因它们共同的解释而成为了一个知识团。这样一来，令得学生在词组的运用中可以挥洒自如，有一定的余地。

综上所述，我认为学习的积极性是需要老师去激发的，因而教学方法的灵活运用是必不可少的。教师应该认真考虑学生的兴趣需要，找到学生的兴趣出发点，从而让英语学习成为一种有乐趣和找乐趣的开创性学习。

高中学习英语六大秘诀

英语学习其实也不难，难就难在你自己有没有专心执着的去学。英语是国际上通用的语言，学会它，对你肯定会有很大的帮助。学习英语不是一天两天就能很好的掌握它的。

要想学好英语你就一定要做到以下六点：

1、投资我们的时间和心智。

我们并不傻，有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会，我们也能学会，只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时，上班8小时，睡觉7小时，三餐饭2小时，莫名其妙kill2小时，无论如何应有1小时来学习。越忙的人，越有时间做事;越闲越懒散的人，越找不到时间来做事。

2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。

把学英语当成一个开心而愉快的美差，而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此，先要从简单的入手，找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读，默识揣摸，就会有收获感，尝到甜头，进而信心更足。如开始就啃一本词汇量太大，没有词典看不下去的书，只会扼杀学习兴趣，降低情绪，最终放弃。

3、要有自我约束力，且称之为“心力”吧。

“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。”总有一些理由不学习。这样下去，我们的英语之树永远长不大。古人云：“人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中，有一组大型佛雕《牧牛图》，描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调，最后合而为一的故事。佛祖说：“人的心魔难伏，就象牛一样，私心杂念太多太多;修行者就要象牧童，修炼他们，驯服他们，以完美自已的人生。”我们学英语也一样，要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛，抵制各种诱惑，集中精力，专心学习。

4、要有信心。

英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信，只要有投入，有付出，就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。”

5、要有实际行动。

一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来，现在就行动起来。

6、要有连续性、持续性。

⑸ 高中英语不好怎么提高 快速提高英语成绩方法

高中英语不像初中英语，光背单词肯定不行。你想把高中英语学好，必须从单词、语法和习题3个方面去下功夫。那么高中英语不好怎么提高呢？这篇文章为你详细讲解。

高中英语不好怎么提高

1、单词要背，但不能太耗时间

但凡是个高中生，都知道高中英语要求掌握的单词是3500个，但大多数人不知道，高考真正考的单词其实只有800多个。

如果你纯粹是为了应试的话，根本就没必要把3500个单词都背下来。特别是基础不怎么好的小伙伴，背不了那么多就不要勉强去背，不然你把时间都耗在背单词上了，哪有空学语法和做习题呢？

2、学语法要分阶段，由易到难

高一高二的语法知识都是比较零散的，但是你要认真学，只有把每个语法点学懂了；到了高三，面对越来越难的语法知识，你学起来才能容易些。

①高一、高二时，课本单元语法必须掌握。

高一高二的英语考试考的基本都是单个的语法知识，平时一定要学扎实，考完试要好好分析，一遍遍地复习。

②到了高三，建议按专题复习语法。

你可以从词法-句法-扩句和拆句，一类一类学，边学边做这样的专题训练。做完题要重点看里面的知识点和解题方法的讲解，然后再去做高考真题，这样从专题到套题，高考英语语法完整的知识结构差不多就搭建好了。

快速提高高中英语成绩的方法

1、学好高中英语要多阅读

高中英语考试题中，阅读理解占的分数比较多，大部分英语成绩不好的同学都是阅读理解失分比较多。

想学好高中英语，就必须提高自己的阅读能力。平时可以多看一些英语文章，背一些好的英语句子或者段落，试着去理解句子的意思，翻译一下文章。坚持一段时间你就会发现，理解文章的能力越来越高，翻译句子和文章也没有之前那么困难了。

2、提高英语写作能力

有的同学可能认为英语作文的分数不高，不用花时间去提高写作能力。要知道提高写作能力不仅是为了作文拿高分，写作能力强了对提高英语成绩有很大的帮助，才能更深入的去理解和分析文章。

英语写作能力可以通过写英语日记来提高，每天用简单的英语句子记录一下当天发生的事情，慢慢的再用难一些的句型。

⑹ 怎样短时间提高高中英语成绩

如何在短时间提高高中英语成绩？有句话说得好：“勤能补拙，笨鸟先飞。” 要想提高英语成绩必须要下苦功，这是最基本的条件。除此之外，要想在短时间内提高英语成绩还要掌握好的学习方法，让学习达到事半功倍的效果。学习方法是个很奇妙的东西，虽然说学校有很多关于学习方法的交流会，但是真正适合个人的其实并不多。这就是共性和个性的区别。每个人的学习方式不一样，对事物的理解也有分歧，这就要求个人要根据实际情况去制定自己的学习方法。

现在说回重点，短时间内提高高中英语成绩，具体提高多少，自己心里要有个数。考试的题型要了解，根据题型去逐一提高自己英语得分能力。平时多做考试题型一样的题目，越是难的就越要去做。有的学生特别惧怕英语阅读理解，平时复习的时候不太喜欢去练题，这样到了考试做这类题目的时候根本没有把握拿高分。你应该告诉自己，我一定可以攻破阅读理解这一大类题，每天坚持做一套阅读理解题，先不管错多少，先保证能完成任务。其实高中英语阅读理解难度不大，在阅读过程中很容易读懂文章的意思，只是在做题的时候可能不够细心而选错题。避免这一个问题的方法就是多做题，单单看题是没有用的，这里要说明一下，高中英语各大题型的题目，如果是看着答案去复习那是非常简单的，因为你没有压力去思考，完全是按照正确答案的思路去读。当自己亲自去做这些题的时候，你会发现有很多阻碍挡在面前，这就是不熟练的原因造成的。

我们每天除了复习课本内容外，还要扩展自己的英语词汇量，多做一些阅读理解方面的题目，多听一些纯正英语发音的听力，让自己每天都能处在英语学习环境中，这样很快你会发现自己英语水平提高很多。

感谢你提问。

学无定法，提升高中英语成绩的方法有很多种，但要想在短时间提高怕是有些难，下面我就结合自己的亲身体验来，谈一谈我是如何提升英语学校成绩的：

1 .英语基础介绍

我是上世纪八十年代上的初中，那时英语在农村学校才开设，师资严重缺乏，个人学习也不认真，所以我的英语教师先后换了十多个，我的英语成绩也就是20几分，非常差。

2 .我的高考成绩

我上世纪九十年代参加的高考，那时的英语成绩是100分，我的英语高考成绩是92分，是我们那一级考生的最高分，自已感觉还不错。

3.我的个人经验

前面我说过，提高英语成绩的路子有很多条，就像去一个地方，一定会有很多条路，但总有一条最适合自己的。在提高英语成绩上，我选择的方法或许比较简单，但却是最实在的。我的具体做法概括起来就是四个字"死记硬背“，即：坚持死记单词、短语、语法，所学课文争取全部背过，然后就是多做题训练。我那时高中英语教材共3本，里面的课文几乎我都能背过。毕业20多年了，由于用不到英语，所以就很少再看这些东西，但目前对一些东西依然是记忆犹新。

我的这个经验，还被我的一个朋友用过。当时，他正是上脱产上本科，想考山东大学的研究生，为了提升英语成绩，他就将一本《牛津字典》放在床头，天天背、天天背，最后以优异成绩考取了山东大学“实用英语”专业的研究生。

在这儿，我再强调一下，学习一门语言我感觉没有什么捷径，只有下苦功夫、大力气才能学好。

好了，以上就是我的解答，希望能给你以启发，谢谢！

要想短时间提高高中英语成绩是不可能的，如果英语基础特别差的话，最少也要需要6个月的时间才能提到100分左右，在想提高到125分，就要认真+坚持了。

段时间提高高中英语需要三方面同时进行：

1.词汇方面，高中的必记词汇是3500左右，加上适当的超纲词汇500左右，也就是高中许有4000左右的单词，找一个本，每天掌握8---10个需要坚持，能够背到2500左右就能从阅读理解开始做题了。

2.语法方面，英语语法大大小小分为二十章，建议买一本语法书，高中语法，初中语法都行，重点看看英语的句型，分析主系表谓宾补状定这八种句子成分，高中的难点是十种状语（连词）和四种定语。几个月就有小成，持续学习，就会越来愈好。

3.题型练习，高中全国卷共分为六个大题，听力30，阅读理解37.5七选五12.5完形填空15语法填空15应用文写作15，读后续写25。建议从阅读和语法填空开始，把阅读做好，语法填空入门在练习七选五和应用文（背模版）再然后是完形和续写。听力平常练习。

坚持半年时间，认真学习，同时进行这三个方面，英语成绩就能稳步提升。

三个月时间从90分提高到130分，亲测有效! 方法:

1. 拿一个月时间系统地学习高中语法知识体系，弄清名词，动词，形容词等等，理解它们之间的联系，比如限定词修饰名词，冠词也是限定词中的一种，各种词性对应不同的考点。各种从句，如主语从句，宾语从句，状语从句等等的含义，理解复合句中的各种各样从句。句子主要意思还是看句子主干，细枝末节可以先跳过不用看，理解主要意思再看从句细节意思。这样才不至于浑浑噩噩，看不懂。

2.找一本靠谱的词汇书，记单词高效的词汇书去可以记忆单词。我推荐这本来川高中英语单词高频词汇书，它收录了历年真题高频词汇，还有一些超纲词汇，也细述了如何记词汇的方法。

因为英语单词不认得，意思不知道，当然读不懂，谈何做题?

词汇量上去了，成绩提高就特别显著。不谈词汇量，一切都枉然白费劲。

光干巴巴记词汇也不行，还得每天做两篇阅读理解题，高中阶段的，有针对性练习，你会觉得好些词汇在阅读理解中遇到了，印象深刻，就记得更牢固了。

还有听力和口语，每天至少精听十五分钟外教朗读的音频，要坚持下来，磨炼英语耳朵，掌握外国人连读弱读发音技巧。

作文的话，每周写一篇，写好让英语老师帮看一下，看看哪些句子有语法错误，多多修改，会越写越好的。

方法只有付诸实践，才有用，否则都是纸上谈兵。你要提高英语分数，只有在掌握学习方法的同时，刻苦学习，才有效果，否则就没用。

具体细节请看我的文章，有详细描写记单词方法，在此不赘述了。

你好，我是一名高中的英语老师，如何快速的提高高中英语成绩？以下是我对这个问题的理解。

从你展示的教材，我可以看到是人民教育出版社的，那么你们那里是不是考的全国卷。如果你想在短时间内提高你的英语成绩，那首先你要理解你们考的是什么，你欠缺在哪里？

假如你考的是全国卷，全国卷现在要求的题型是听力30分，阅读理解加上七选五共40分，完型填空加上语法填空45分，改错10分，还有写作25分。题型分布可以看出，目前全国卷侧重于学生听、读和写能力的检测。那到底该如何提高自己的英语学习成绩呢？

1.首先，我认为你要解决的是词汇问题。 因为在英语中，无论你是听不懂，还是读不懂，还是写不出来，首先最直接的一个原因就是词汇量的不足。词汇量不足将导致你对语篇的理解欠佳，在写作上用不出好词好句和高级表达，这些都将限制你的分数。那该如何积累自己的词汇量呢？首先，课本上面的词汇以及词形转换是一定要会的，这是最基本的。其次，在日常的学习中，比如说在平时做的试卷，还有练习题中，对一些词语要积累到自己的好词好句本上，比如说动词、形容词啊，这些比较重要的词汇，要把它们积累下来。为了更系统的掌握高考的词汇，你也可以去买一个词汇书，每天没事的时候就开始背单词。

2.其实，我觉得你要解决阅读理解的问题 。不管是阅读理解，还是完形填空，还是七选五，都是对你英语的阅读理解水平的一个考查。那该如何提高自己的阅读理解水平呢，首先要侧重于自己逻辑思维的培养。在有些题目上，他是有一定的套路的，比如说一些意图推断题，你做题目的时候要联系上下文，联系的文章的整个主旨。另外我觉得大量的练习也是必不可少的，我们不是要搞题海战术，我们是要在阅读的过程中练习自己的阅读速度、对信息的定位能力以及阅读的语感，不经过大量的练习而一味地去精读，我觉得是不够的。

3.此外，我觉得你还是要在写作上花功夫 。写作占的比例也不少，25分。那如何在短时间内提高写作呢？写作的最大一个影响因素就是你的卷面和字体，如果你字体不好的话，很大程度上会决定你的写作得分。所以你要练字，你可以参照衡水体去调整自己的字，让自己的字体看起来整齐一致，排版漂亮，没有涂改。除了在表面上下功夫，还要在内涵上下功夫。那句子如何写的高级呢？首先作文的结构要懂得，知道在哪里使用高级结构比较容易得分。高级的句子从哪里来，从日常的积累中来，从日常的写作中的来，从日常的范文中来，要多背范文，同类范文多背几篇，背出高级表达。

4.还不得不提的就是语法和听力。 虽然说现在语法只考15分，但是一些长难句等都是需要你的语法来支撑的。如果你不懂这些的话不仅影响你的语法题目，还会影响你的阅读以及写作。 听力也是非常重要的。 听力的培养并不难，把你所听不懂的东西全部拿来读、背诵，反复的听，只要你能坚持一段时间，相信你的听力很快就能上来了。

5.决心

我有靠谱的答案能帮到你。要想短时间提高英语成绩，没有什么捷径可走。但可以尝试从以下几个方面来做：1.每天坚持背英语文章，不要间断，坚持至少两个月；2.在背书的同时，买本语法书，研读，把英语的词法、句法规则研究透彻；3.平时除了背书以外，大量的阅读，开阔视野，熟记词块也是非常重要的；4.在单词需要同步推进，同时掌握科学有效的记忆方法，通过大量的刷题、阅读、听力、写作来提升语感，在大脑中复现词汇；5.了解英语语音及其用法，帮助记忆单词；6.循序渐进，把英语知识系统化、网络化、表格化。

高中英语最忌：急功近利、浮躁、“一口吃个胖子”。任何速成的想法都是自欺欺人的。

你需要强化记忆3500词汇，通过做题，积累答题技巧；通过大量的听力训练，提升口语表达能力；通过阅读材料，写读后笔记，续写文章；通过范文改写、仿写训练；通过写日记来记忆新词汇，用上新词汇并融入高级语法结构（定从、强调句、倒装句、虚拟语气、非谓语动词、名词性从句等）。

我先说一下我高考英语成绩吧，120分，不高也不低。若你的目标是这个，那我的建议也许能帮到你；若你目标更高，那就不用继续阅读了。

我先说说我英语怎么学习的吧。坦白说，高中三年，我重来没有刻意去学英语，比如看很多英文书籍，做很多测试，背很多单词。我做的更多是认真完成老师的作业，做好要做的习题，总结好错误。那要问怎么保持120分的呢？最简单的答复是，语感（就是很多题目，我会第一个感觉答案就是它）。

那语感是怎么来的呢？这得感谢我对英语的兴趣。其次是兴趣让我在初中时读了不少英文原著。进入高中后，各项学习压力比较大，也没那么多时间看太多书。

回到你的问题，怎么短时间内提高英语成绩？我的建议是：

1 发自内心的喜欢英语，你内心认可了，学习起来也会更有动力；

2 认真听课、做好该做的作业、总结错误多的地方（这条建议没有增加你的学习负担，但有第1条在前面，学习效果肯定会更好）；

3 挑一本好的英文原著，精读，培养语感（由于是短时间，多读几本操作难度太大，建议先精读一本）。

以上。欢迎其他同学补充。

提高高中英语成绩应该有一个学习过程，这个“短时间”应为半学期或一学期为好，在太短的时间里就想提高成绩只能治标不能治本，是始终无法稳定进步的。

高中英语学习主要包括语言知识和语言能力学习。英语语言知识是指英语词汇和语法知识，英语语能力是指听说读写能力。要提高英语成绩，必须从构建英语知识体系和训练英语能力两大方面着手，周密安排学习时间，每日按时学习，才能功到自然成。

一、基于语篇的语言知识学习方法

俗话说“基础不牢，地动山摇”，没有良好的语言基础就不可能有好的英语成绩。就算一时提高了也是不稳定的，因此首先要抓好基础。可用如下两个方法。

1. 通过熟读每一篇课文记忆英语词汇。朗读是接触语言文字最简易的方式。在朗读语篇中记忆单词更有效，因为朗读就是在使用单词。尽可量会读语篇中的每一个单词和句子，理解其中每一个单词和句子的意思。

2. 通过读写译主要课文掌握运用英语语法知识。对课文进行读写译就是朗读、抄写和翻译训练，这是精读课文的高效方法。刚开始这样的练习是有点难，但训练了三次以后就容易操作了。熟读后把语篇逐句抄写下来，然后把英语句子翻译成中文，遇到语法知识点就记下来重点学习。

二、基于语篇的语言能力训练方法

1. 多做完形填空和阅读理解题。完形填空和阅读理解题是高中平时英语考试及高考的主要题型，它们重点考查阅读理解能力和词义辨析能力。多做此类习题可增强应试能力。

2. 重视英语写作训练。英语写作在考试中所占分数比重较大，写作是巩固和使用单词和语法知识的有效学习方式。训练写作可从翻译句子开始，然后再进行写作专题训练。

三、完成适量的试题

为了提高考试成绩，就得做适量的模拟试题，通过答题掌握在有限时间内的考试方法。

1. 做期末模拟测试题。取一些期末模拟试题，在规定时间内完成，然后核对答案，自己评分并分析得分和失分的原因，以便了解自己的优势及需要加强学习的方面。

2. 做高考模拟题或真题。做了一定数量的期末模拟题之后，可以挑战一下自己，拿一些高考真题来做，提前感受和了解高考要求，提升考试能力。

总之，提高高中英语成绩要遵循语言学习规律，一手抓基础，一手练能力，基于语篇有计划地学习，每日坚持就能达到提高成绩的目的。

作为一名高中多年的英语老师，我来回答下这个问题吧！

首先，我们要认识清楚高中英语学科学习特点。

《 新课程标准》指出：普通高中英语课程是义务教育阶段课程的自然延伸，也是基础教育阶段课程的重要组成部分。高中英语课程要在义务教育英语课程的基础上，重点发展学生的英语语言运用能力：用英语进行恰当交流的能力；用英语获取信息、处理信息的能力；用英语进行思维和表达的能力。遵循“为用而学，在用中学，在学中用，学而能用”的原则，力图使学生逐步获得独立学习和自主学习的能力。

其次，深入了理解高考英语学科考察能力和题型特点。

2020年高考英语全国卷在深入理解高考评价体系提出的必备知识、关键能力、学科素养、核心价值的“四层”考查目标和基础性、综合性、应用性、创新性的“四翼”考查要求的同时，重视学科基础知识和主干知识，强调关键能力和学科素养，加强了对听说读写结合的综合语言运用能力的考查。

3. 狠抓阅读关，阅读能力是英语能力的重要体现，是高考成败的关键。

作为一门语言学科，积累运用时学好语言学科的关键！重在积累，贵在坚持！要想短期内高中英语学科成绩获得提高进步，大量背诵积累是最根本的方法！ 背诵是英语学习的基本学习方法。 背诵的好处很多，可以使我们熟悉英语的词汇和结构，增强语感。

英语不光是在中学，在大学也将是十分重要的主课，因此一定要学好。要想在短时间内提高高中英语成绩，可以考虑从以下几方面努力。

第一，多听英语方面的听力材料，包括各种英语新闻节目等。

英语听力练习十分重要，要抓紧一切可以利用的时间进行英语听力练习，不断提高自己的听力学习能力。避免学习英语成为聋子英语，完全听不懂相关的听力训练。可以在上学和放学的路上，或者是晚上睡觉前等时间段，进行英语听力练习，因为英语听力能力训练是受外界因素干扰和限制最少的。

第二，要充分利用好早读的时间，大声朗读课文和经典的范文等材料，不断提高讲英语的能力。

要充分利用好早读时间，利用早读这段个人记忆力最好的时间段来朗读课文、经典范文等材料，同时进行一定的口语练习，加强自己讲英语的能力培养，不断提高说英语的能力。

第三，要利用好学习时间，每天做一定量的阅读题目，提高英语阅读能力。

要有比较合理的学习计划，每天都要做一定量的阅读题目，提高自己的英语阅读能力。遇到一段英语阅读材料，要在最短的时间里找到和理解文字所要表达的中心思想，同时找到主题句。

第四，每周要写几篇英语作文，英语作文的题目最好选择往年的高考真题。

英语写作方面，最重要是多做练习。英语作文每周都要练习，练习的题目最好选择历年的真题，练习时要有时间的限制，保证在规定的时间内保质保量完成练习。

总之，英语的成绩提高是一个长期积累的过程，基本上没有什么捷径可走。作为一门语言科目的学习，需要熟记大量的单词、短语和习惯用语等，这些都需要花大力气去记忆和背诵。要想在短期内提高英语成绩，就要多练习、多背诵、多记忆。如果基础太差，还可以报一些有针对性的辅导班，在学习方法和学习技巧方面得到一定的锻炼和提高。无论如何，英语学习都需要下大力气去不断积累和提高，没有竭尽全力的努力，想在短期内提高成绩，基本上是不可能的。

⑺ 高二学生如何快速提高英语成绩

高中学习生活中，每个人或多或少都会存在自己的短板科目，无疑英语就是科目之一。那么，高二学生如何提高英语成绩呢？下面和我一起来看看吧！

1 如何快速提高英语成绩

记住课本基础单词。 英语 试卷满满几篇都是英文，考试以大篇幅英语阅读作为跳板，可以以此出阅读题，完形填空，语法填空，还有 作文 。拿语文打个比方，同样是语言，在语文考试中如果连词语文字的意思都不懂，那么将如何取得高分。

每天适当的做符合自己水平的题目。当你看懂了文章，接下来要面对的就是准确率和对文章的准确把握这类问题。我想，必要的训练是提高正确率和培养“题感”的重要途径也是较为快速的方法。当然，学习语言不是一曝十寒的而是顺序渐进的工作，要坚持每天做一两篇阅读或其他题型。

树立以书为本的意识。正式高中英语考试内容一般不会超出考纲要求，那么掌握课本知识基础成为重中之重。有些学生会存在某些误区，比如大量购买课外辅导资料，殊不知真正的财富已经被自己抛弃在家中覆盖着一层层灰尘。

开阔眼界了解世界。英语考试出题内容都是与生活息息相关，有时是科技有时是时事热点有时是人物传记，若你没有一定的生活阅历，那么文章中陌生的单词就会让望而却步难以继续。例如，屠呦呦，你有必要去了解疟疾或原理，或有关的奖项。所以高中生除了学习，加强生活阅历很重要(对语文也是文理科综合也是）。

1 高二学生提高英语成绩的方法

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1、首先要做的是巩固单词。英语包含听说读写，这个之中的基础就是单词。对于单词的快速阅读记忆，就需要奇速英语的思维导图来帮助记忆了，这种方法能在短时间内记住整个高中重点词汇，所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词，当单词积累一定程度，你会发觉什么阅读，听说将只是多多运用就行，心理上就不排斥英语了

2、再者，就是语法。想快速提高英语成绩，首先可以掌握一些基本的语法，多多了解句子的成分，之后你会发现什么阅读将会是种享受，因为你能轻易看懂了!

我推荐： 高二英语基础差该如何学习

4、然后就是培养语感,最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，政治，军事，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。奇速英语在线教育平台包含了很多阅读题型，也可以根据自己的英语水平自行选择难易程度的题。

⑻ 如何快速提高高中英语成绩

高中学习生活中每个人或多或少的会存在自己的短板科目，无疑英语就是科目之一。下面是我为你整理的快速提高高中英语成绩的方法，希望大家喜欢!

快速提高高中英语成绩的方法

1.树立以书为本的意识。正式高中英语考试内容一般不会超出考纲要求，那么掌握课本知识基础成为重中之重。 有些学生会存在某些误区，比如大量购买课外辅导资料，殊不知真正的财富已经被自己抛弃在家中覆盖着一层层灰尘

2.记住课本基础单词。英语试卷满满几篇都是英文，考试以大篇幅英语阅读作为跳板，可以以此出阅读题，完形填空，语法填空，还有作文。拿语文打个比方，同样是语言，在语文考试中如果连词语文字的意思都不懂，那么将如何取得高分

3.每天适当的做符合自己水平的题目。当你看懂了文章，接下来要面对的就是准确率和对文章的准确把握这类问题。我想，必要的训练是提高正确率和培养“题感”的重要途径也是较为快速的方法。当然，学习语言不是一曝十寒的而是顺序渐进的工作，要坚持每天做一两篇阅读或其他题型。

4.开阔眼界了解世界。英语考试出题内容都是与生活息息相关，有时是科技有时是时事热点有时是人物传记，若你没有一定的生活阅历，那么文章中陌生的单词就会让望而却步难以继续。例如，屠呦呦，你有必要去了解疟疾或原理，或有关的奖项。所以高中生除了学习，加强生活阅历很重要(对语文也是文理科综合也是)。

提高英语成绩的技巧

1.每天坚持读一篇英文课文，在读的时候尽量选择早上，因为那时候的记忆力很好，读的时候声音要大、发音要清晰。

2.在一个小本上上面记英语单词，每天建议记10个左右，虽然不多，但是只要你记住了长久下来，就会记得很多单词的。

3.每天听几篇英文文章，可以锻炼自己的听力，如果一开始听不懂可以先听单词，慢慢的来。

4.多和同学或者老师一起交流，互帮互助，每天可以练习一下英语的阅读理解，这样自己记到的词汇就会很有帮助了。

提升高中英语的方法

一、夯实基础，确保中低档题不落分

知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。你应该也积累了不少词汇和语法知识。在目前的一轮复习阶段，还是要结合教材，反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是观其形，而应该是眼看、心想、口诵、手写，力求眼前一棵树，心中一片林。如在复习as一词时，应该想到：作介词时，它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when，while等引导的时间状语从句有什么区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法，以及与since，nowthat，because等引导的原因状语从句有什么区别?它作连词引导让步状语从句时的基本用法，以及与though，although引导的让步状语从句有什么区别?它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法?它作关系代词时能引导哪些从句?它引导限定性定语从句和非限定性定语从句分别有哪些条件?在每想到一个问题之同时如能用例句进行复习和巩固，埋藏在脑海深处的诸多知识将能得到激活，从而达到熟练掌握、灵活运用。

(一)词汇关：

考生在做题时总是感觉词汇障碍困扰着他们，这些词汇有的根本不认识，有的是旧词新意，有的是词根派生，有的是词性转换。由于缺乏一定的词汇猜测能力，从而影响了他们对文章的阅读和理解能力，那么，中学生应怎样突破词汇关呢?笔者认为：

1.熟练掌握教材中出现过的所有基本词汇。如遇陌生词汇尽力查找是否有熟悉的词根在里面，再结合语境推测词意。

2.在平时的阅读中滚雪球式地积累词汇。克服只重答题不重词汇积累的毛病。

3.在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇，扩大词汇量。随着高中英语新教材的使用和新课程标准的实施，高考英语词汇量会大大增加。尽早掌握考纲中规定的3000多个单词，及相关的词组和对应的合成、转化、派生词等等。

4.在处理词汇表时，首先进行过滤，找出陌生词和重点词，然后反复记忆。对重点词汇和短语，要多造句，在用中记，在语境中记。同学之间相互合作考词汇也是好方法。

(二)语法关：

近年来高考中语法类的试题的特点是把普通语言知识放在丰富多变的题干中来考查，因此复习中要注意以下几点：

1.重点训练那些有具体的上下文、语境丰富、灵活性强的题目，切忌死抠语法条款。

2.要培养自己对题干的分析能力，善于弄清题意，明辨语境。

3.善于总结归纳平时练习中常考语法考点的出题趋势。

(三)作文关

1.熟悉高分特征。高级词汇和语法;修辞手法;有效的连词;名人名言或谚语。

2.全面梳理专题写作和开放作文的写作思路，固化段落精彩句式，重点突破细节段和感悟段;

3.加强写作必备常用句式的背诵和应用，巧用谚语连接词;

二、定时定量练习，提高应该得的分

针对高考题型，定时练习是提高高考应试能力和技巧的必要环节。如能每天定时完成一定量的分项练习，如语法、完型或阅读，不但能通过熟悉题型提高单位时间内的做题效率，同时还能更加准确、高效地捕捉考点，从而减轻压力，达到考试时的正常发挥。建议时间：听力20分钟，英语知识运用(包括单项填空和完型填空)25分钟，阅读理解35分钟，写作(包括短文改错和书面表达)40分钟。当然，在考试时，可根据自己的实际情况，适当延长或缩短某一项的用时，但在练习时，希望你严格按照这个建议时间，以达到限时练习的目的。

三、查漏补缺，保住不该丢掉的分

达到基础知识的系统化认真阅读考纲，核对自己基础知识体系的完整性。如发现有遗漏现象务必及时补救。借助词汇复习以及词和词组的用法，通过联想串联语法考点也是达到基础知识系统化的手段之一。

同时，对自己薄弱的板块要有意识进行专项训练。哪方面有缺漏，要主动寻求老师的帮助，听取老师的建议。在加强词汇学习时，要坚持词不离句，句不离文的原则。注意词义辨析、词组搭配、动词用法等建议考生在这个阶段对以往所做的笔记进行一次重新梳理，该记忆的一定要记忆，并按照某种关联进行归类，如近义词、同义词、反义词的归类，或者按照字母顺序进行归类。每天适量阅读一些英语报纸杂志，以拓宽阅读量，增加词汇量，并培养提取有效信息的能力。每年高考，阅读理解都会有10~15的单词超纲，一旦词汇占优，做这些题时将占尽先机。

在做单项选择与短文改错时，应着重掌握英语语法、词法及句法，清楚词汇在句子语境中的异同;明白动词的时态、语态在句子语境中的运用;了解句子内部结构及动词的搭配;把握句子间的逻辑关系、特殊句型、省略结构;熟悉日常生活中的交际用语。

⑼ 高中生提高英语成绩的方法有哪些

高中学习英语的好方法有什么，哪些方法对提高英语成绩有帮助，怎么快速提高英语成绩？英语虽然最好在平时积累，但爱好是英语学习最佳方法。

1.提分的捷径是喜欢英语

或许有人觉得这很不靠谱，也是最慢的方法，但我认为这是最好的方法。只有喜欢的学科你才愿意花时间去学，学起来才有意思，提高成绩也顺理成章。那如何喜欢一门学科？一是喜欢这科的老师，二是学会这科的思维方式。

喜欢上英语虽然很难，也很慢，一旦真的爱上了英语这门学科，无论什么学英语，都会觉得很轻松，一劳永逸，能从跟不上解决英语成绩差的问题。

2.英语速成的方法是多背诵

高中英语如果想要速成，就需要多背，背单词、短语、 作文 。英语如果盲目的背书很容易背了又忘，所以要掌握一定的方法，有技巧的去背诵，比如联想记忆法、词根词缀法等，找到适合自己的方法才能学好英语。

高中英语背课文是一个不错的学习方法，但是比较慢，需要平时积累，如果速成可以多看一些答题技巧，阅读题联系上下文找关键句子、短首尾句等。

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3.高中英语作文可背模板

英语作文 一般常考题型就那么几种，所以大家平时备考时可以写几个通用模板，每次考试都可以套用，这样在考试时就能得心应手。比较能节约时间，还能写出高分作文。

英语作文一般出图表作文的时候比较多，大家可以多背一些相应的例句。有的地区会考2篇作文，所以更该提前做好准备，好作文多是改出来的。