初中重点知识英语怎么说

『壹』 初中英语重点知识点总结

初中生善于总结英语知识点，能够大大提高学习效率，下面为大家总结了初中英语重点知识点，仅供大家参考。

现在完成时

现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。

如：He has already gone to Tianjin. 对现在造成的凯陆影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since等表示一段时间的状语。

如：Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用腊孙咐“过”来表示，常带有twice, once, ever, never等时间状语。如：I've never seen that film.

一般过去时

1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状轮纯语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month...),

in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

3.基本结构：be动词；行为动词的过去式

4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

I didn't know you were so busy.

过去进行时

1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3.基本结构：was/were+doing

4.否定形式：was/were + not + doing.

“疑问词+不定式”结构

1.该结构的句法功能

“wh-词+不定式”主要用作宾语：

We must think what to do. 我们必须考虑怎么办。

I can’t decide whom to invite. 我不能决定该邀请谁。

He had no idea of how to do it. 他不知道如何做此事。

除用作宾语外，还可用作主语、表语等：

When to leave has not been decided. 何时离开还没有决定。

The question is how to find him. 问题是如何找到他。

2.why用于该结构的注意点

原则上说，why 后不接不定式，不过若不定式不带 to，则可用 why：

Why not go there at once? 为什么不马上去那儿呢?

Why argue with her? 为什么要跟她争论呢?

3.how用于该结构的注意点

有些动词后接“how+不定式”作宾语时，how可省略：

Did you learn (how) to drive a car? 你学过开车吗?

但是，有些动词后面接“疑问词how+不定式”作宾语时，尽管其中的how在汉语中无需译出，但却不能将 how 省略：

He knows how to play the piano. 他会弹钢琴。

宾语从句

考察的三个要点：语序，时态，关联词。

1.定义：用作宾语的从句叫宾语从句。

2.构成：关联词+简单句。

3.宾语从句的语序一定是陈述句语序。(who 作主语的从句本身就是陈述句语序)

4.宾语从句在复合句中作主句的宾语，连接宾语从句的连词有that(that在口语中常省略)。 whether，if，和连接代词what， which， who， whom及连接副词when， where， how， why。

He knew(that) he should study hard.

他知道他应该努力学习。

Can you tell me which class you are in?

您能告诉我，您在哪一班吗?

He asked me if he could come in，

他问我他是否能进来。

『贰』 初一英语重点知识点的总结

初一英语基础知识

【重点短语】

1. good morning/afternoon/evening 早上/下午/晚上好

2. good night 晚安

3. thank you = thanks 谢谢你

4. in English 用英语

5. CD 光盘，激光唱片

6. BBC 英国广播公司

7. NBA (美国)全国篮球协会

8. P 停车场，停车位

9. kg 千克，公斤

10. S 小号的

11. M 中号的

12. L 大号的

13. UFO 不明飞行物

【重点句型】

1. —Hi, Helen! How are you? 嗨，海伦!你好吗?

—Hi, Eric! I'm fine，thanks. 嗨，埃里克!我很好，谢谢。

2. — What's this in English? 这个用英语怎么说?

一I t ’s an orange. 一个橙子。

—What’s that in English? 那个用英语怎么说?

—I t ’s a jacket. 一件短上衣。

—.Spell it, please. 请拼写它。

—J-A-C-K-E-T. J-A -C-K -E -T.

3. 一What is this/that? 这/那是什么?

—I t ’s V. 是(字母)V。

—What color is it? 它是什么颜色的?

— I t ’s red. 红色的。

4. The key is yellow. 这个钥匙是黄色的`。

5. I can say my ABC. 我能说A、B、C 等字母了。

【重点单词】

good /gud/ adj. 好的

morning /'mɔ:niŋ/ n. 早晨;上午

Good morning! 早上好!

hi /hai/ interj. (用于打招呼)嗨;喂

hello /hə'ləu/ interj. 你好;喂

afternoon /,a:ftə'nu:n/ n. 下午

Good afternoon! 下午好!

evening /'i:vniŋ/ n. 晚上;傍晚

Good evening! 晚上好!

how /hau/ adv. 怎样;如何

are /a:/ v. 是

you /ju:/ pron. 你;你们

How are you? 你好吗?

I /ai/ pron. 我

am /æm/ v. 是

fine /fain/ adj. 健康的;美好的

thanks /θæŋks/ interj.&n. 感谢;谢谢

OK /əu'kei/ interj.& adv. 好;可以

what /wɔt/ pron.&adj. 什么

初一英语知识归纳

一、put on/ / in

put on意为“穿上，戴上”。主要指“穿上”这一动作, 后面接表示服装、鞋帽的名词。

in 是介词，表示“穿着”强调状态。在句中可以做定语、标语和状语。如：

It’s cold outside, put on your coat. 外面冷，穿上你的外衣。

He puts on his hat and goes out. 他戴上帽子，走了出去。

The woman in a white blouse is John’s mother.穿白色衬衣的那个妇女是John的妈妈。

二、house/ home/family

house ：“房子”，指居住的建筑物; Home: “家”，指一个人同家人共同经常居住的地方; Family: “家庭“，“家庭成员”。例如：

Please come to my house this afternoon. 今天下午请到我家来。

He is not at home. 他不在家。

My family all get up early. 我们全家都起得很早。

三、 fine, nice, good, well

四者都可用作形容词表示"好"之意，但前三者既可作表语又可作定语，而后者仅用作表语。主要区别在于：

(1) fine指物时表示的是质量上的"精细"，形容人时表示的是"身体健康"，也可以用来指"天气晴朗"。例如：

Your parents are very fine. 你父母身体很健康。

That's a fine machine. 那是一台很好的机器。

It's a fine day for a walk today. 今天是散步的好时候。

(2)nice主要侧重于人或物的外表，有"美好"，"漂亮"的意思，也可用于问候或赞扬别人。例如：

Lucy looks nice. 露西看上去很漂亮。

These coats are very nice. 那些裙子很好看。

Nice to meet you. 见到你很高兴。

It's very nice of you. 你真好。

(3)good形容人时指"品德好"，形容物时指"质量好"，是表示人或物各方面都好的普通用语。例如：

Her son is a good student. 她儿子是一个好学生。

The red car is very good. 那辆红色小汽车很好。

(4)well只可用来形容人的"身体好"，但不能作定语，它也能用作副词作状语，多放在所修饰的动词之后。例如：

I'm very well, thanks. 我身体很好，谢谢。

My friends sing well. 我的朋友们歌唱得好。

初一英语语法知识点

一. 形容词/副词的比较级和最高级

1. 形容词/副词的比较级和最高级的构成规则

(1)单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节单词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est。

① 单音节单词

small→smaller→smallest

short→shorter→shortest

tall→taller→tallest

great→greater→greatest

② 少数以-er，-ow结尾的双音节单词

clever→cleverer→cleverest

narrow→narrower→narrowest

(2)以不发音e结尾的单音节单词，比较级在原形后加-r，最高级在原级后加-st。

large→larger→largest

nice→nicer→nicest

able→abler→ablest

(3)以一个辅音字母结尾的闭音节(即：辅音+元音+辅音)单词中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est。

big→bigger→biggest

hot→hotter→hottest

fat→fatter→fattest

(4)以“辅音字母+y”结尾的双音节词， 把y改为i，比较级加-er，最高级加-est。

easy→easier→easiest

heavy→heavier→heaviest

busy→busier→busiest

happy→happier→happiest

(5)其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most。

beautiful→more beautiful→most beautiful

different→more different→most different

easily→more easily→most easily

(6)有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。

good→better→best

well→better→best

bad→worse→worst

ill→worse→worst

old→older/elder→oldest/eldest

many/much→more→most

little→less→least

『叁』 初中英语重点知识点归纳总结

初中英语知识点很多，我们应该如何提高英语成绩，以下是总结的一些高频考点，希望可以帮助提高英语成绩。

词组

1. how long, how often, how soon

（1）how long指多长时间,主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问?如:How long ago was it? 这是多久前的事了?

（2）how often指每隔多久,主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问?如:—How often does he come here? —Once a month. 他(每隔)多久来一次?每月一次。

（3）how soon指再过多久,主要用来对表示将来的一段时间(in an hour, in two weeks 等)提问?如:How soon can you come? 你多快能赶来?

2. few, a few, little, a little, several, some

（1）few 和little的意思是否定的,表示“很少”或“几乎没有”;而a few和a little的意思是肯定的,表示“有一些,有一点儿”

（2）few 和 a few修饰可数名词;little 和 a little 修饰不可数名词

（3）several用于修饰可数名词,语意比a few和some更肯定,含有“好几个”的意思

（4）some可修饰可数名词,也可修饰不可数名词,从数量上说,它有时相当于a few 或 a little,有时指更多一些的数量

情态动词

1.考查情态动词表示“推测”的用法

表示肯定推测的情态动词有：must“一定；准是”，may“也许；可能”，might“或许”；表示否定推测的情态动词有：can't“不可能”， couldn't“不会”，may not“也许不”，might not“或许不”；can表示推测时不用于肯定句，may表示推测时不用于疑问句。

2.考查情态动词引起的一般疑问句的答语

回答must时，肯定答语用must,否定答语用needn't或don't have to。回答need时，肯定答语用must,否定答语用needn't。回答may时，肯定答语用may，否定答语用mustn't 或can't。

There be句型

1.在此结构中，there是引导词，在句中不能充当任何成分，也不必翻译出来。句中的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语的数保持一致。当主语是由两个或者两者以上的名词充当时，谓语动词be要跟它邻近的那个名词的数一致。

2.There be 句型中的be不能用have来代替，但可以用lie(位于，躺),stand(矗立),exist(生存),live(生活)等词来替换。

从句

1.though-从句

though引导的是让步状语从句，意思是“虽然……但是……”。不能和but连用，表达“虽然……,但是……”时，though和but只能用一个。

2.if-从句

If 引导的是条件状语从句，“如果;假如“。如主句用一般将来时，if从句要用一般现在时(主将从现)。

3.because-从句引导原因状语从句。

『肆』 初中英语语法 重点英语知识点总结

初中生学习英语，语法是一个很重要的部分，下面我为大家总结了初中英语 语法 ，重点英语知识点总结，仅供大家参考。

英语考点知识点
(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you，she,he,it→ they。如：

She is a girl. →They are girls.

(2)am，is要变为are。如：

I’m a student. →Weare students.

(3)不定冠词a，an要去掉。如：

He is a boy. →They are boys.

(4)普通单数名词要变为复数形式。如：

It is an apple. →They are apples.

(5)指示代词this，that要变为these，those。如：

This is a box. →These are boxes.
英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。

用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10th May，2003(2003年5月10日)。英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。如：

①She was born in 1989

②She was born in August.

③She was born in August 1989.

④She was born on 2nd August, 1989.
重点英语知识点
1、 意为“在……旁”，“靠近”。

Some are singing and dancing under a big tree。 Some are drawing by the lake。

有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。

2、意为“不迟于”，“到……时为止”。

Your son will be all right by supper time。

你的儿子在晚饭前会好的。

How many English songs had you learned by the end of last term?

到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?

3、表示方法、手段，可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。

The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing。

猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。

The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph。

孩子的父亲是那么的感激，于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。

以上就是我为大家总结的初中 英语 语法，重点英语知识点总结，仅供参考，希望对大家有所帮助。

『伍』 初中英语语法重点知识点总结

对于多数初中同学来说，英语语法的学习都是一大难点下面我就大家整理一下初中英语语法重点知识点总结，仅供参考。

过去完成时与一般过去时的区别

从用法上说，一般过去时表示过去某时发生的动作或存在的状态，而过去完成时则表示过去某一时间以前(即过去的过去)发生的动作或存在的状态。但有时某个动作虽然发生在“过去的过去”，但却也可用一般过去时，如：

(1) 当几个过去的动作用and, then, but等连接，且按照动作发生的先后顺序表达时，几个动作均可用一般过去：

I bought a radio but lost it. 我买了一部收音机，但丢了。

Very soon she apologized and left. 不久她表示了歉意就走了。

He retired and wrote his memoirs. 他退休了，撰写了他的回忆录。

He stood up, took his coat and went out. 他站起身来，拿起外套，然后就出去了。

The little girl alternately sulked and made scenes. 这小姑娘一会儿生闷气，一会儿和人吵架。

(2) 由after, before, as soon as 等连词引导时间状语从句，由于这些连词已经清楚地表明了主从句谓语动词的先后顺序，所以对于先发生的动作也可用一般过去时表示：

I told them the news after you (had) left. 你走后我把这消息告诉了他们。

As soon as I (had) put the phone down it rang again. 我刚把电话一放下，它又响了。

句式部分

1.陈述句

肯定陈述句

a) This is a book. (be动词)

b) He looks very young. (连系动词)

c) I want a sweat like this. (实义动词)

d) I can bring some things to school. (情态动词)

e) There’s a computer on my desk. (There be结构)

否定陈述句

a) These aren’t their books.

b) They don’t look nice.

c) Kate doesn’t go to No. 4 Middle School.

d) Kate can’t find her doll.

e) There isn’t a cat here. (=There’s no cat here.)

2. 祈使句

肯定祈使句

a) Please go and ask the man.

b) Let’s learn English!

c) Come in, please.

否定祈使句

a) Don’t be late.

b) Don’t hurry.

形容词和副词的用法

1)形容词是用来描写或修饰名词或代词的一类词。

2)在句中主要做定语和表语等成分。做定语时修饰名词或代词(一般为不定代词)，修饰名词时常放于名词前，修饰不定代词时常放于不定代词后，做表语时和系动词连用，构成一个系表结构。

返回动词的时态目录

11.2 一般过去时的用法

1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如：时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。

2)表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。

以上就是我为大家整理的 初中英语语法重点知识点总结。