大学英语选择题怎么蒙

1. 英语选择题蒙题技巧口诀

口诀如下

先来口诀：1三长一短就选短， 三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。2 以蒙为主 以抄为辅。
蒙抄结合 保证及格。
正文：
蒙选择题方法。20道题至少能对15道。

由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》）。
也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。
这个蒙，总共有三点技巧。
一、 找共同点。
比如说有一道题的选项有四个：
A.study B.to study C.learning D.to read
可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。
二、 找矛盾点（适用于单选）。
比如一道题问：
下列关于密度的说法中，错误的是：
其中，有两个这样的选项：
B.质量相同，体积大的物体密度小。
D.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出码扰弯矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、 培养“蒙感”
这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。

所有考试的人都知道，选迟闷择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大李薯家看一看：
A: AAABC AACBB AABBC
ABAAC ABACA ABDDC
ACABC ACBBC ACABD
ADACC ADCAA ADBAD
B: BACBB BACCA BABDC
BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB)
BCBBA BCABC BCDAA
BDACC BDDAC BDCAD
C: CABBC CABCD CACBD
CBACB CBAAC CBBBC
CCABC CCBAD CCDBC
CDABC CDABD CDBAC
D: DABBC DACBB DBCCA
DBAAC DBCAC DBBBC
DCABB DCBBA DCABD
DDACC DDBCA DDACB
这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。其一是因为它也不怎么准。其二是因为，有背这个的时间，不如好好复习。

2. 英语选择题蒙题技巧 英语选择作答技巧方法

很多同学想知道英语选择题蒙题技巧有哪些，以下是一些相关信息的整理，希望能对同学们有所帮助。

英语选择题蒙题技巧

先来口诀：1三长一短就选短，三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。

蒙选择题方法。20道题至少能对15道。

由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道。

也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。

这个蒙，总共有三点技巧。

一、 找共同点

比如说有一道题的选项有四个：

A.study B.to study C.learning D.to read

可以看出，其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。

二、 找矛盾点(适用于单选)

比如一道题问：

下列关于密度的说法中，错误的是：

其中，有两个这样的选项：

B.质量相同，体积大的物体密度小。

D.质量相同，体积大的物体密度大。

这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑!有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。

三、 培养“蒙感”

这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。

高考英语试卷作答选择题技巧方法

高考英语选择题主要考查的是考生对语法的理解与运用能力，各位同学在做高考英语选择题时有多种方法可以选择“排除法、代入法”等。如果感觉这个问题下面出现的选项都正确，可以再一次的将问题进行阅读，看看自己是否遗漏了某些重要信息。

3. 英语考试怎么蒙出高分

英语考试基本上都选C的话能得四十分。

先来口诀三长一短就选短， 三短一长就选长。两长两短就选b，参差不齐c无敌。蒙选择题方法。20道题至少能对15道。发现了很多关于选择题的规律，十分好用。这个蒙，总共有三点技巧。比如找共同点，说有一道题的选项有四个可以看出，其中的study有两个所以就可以排除。

找矛盾点，比如一道题问下列关于密度的说法中，很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。培养蒙感，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做。

英语考试得到高分

遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。
而且这个蒙题技巧也并不是很完善，还有很多地方需要改进， 希望对你考试有帮助。

4. 英语考试的蒙题技巧口诀

选择题：三短一来长选一长，三长一短源选一短。改错题：八改一删一加。阅读听力选项比例一样，不要都选C。英语考试运气成分只占不到5%，要想拿高分，还是要努力学习的，这里分享一家免费外教课给大家。

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5. 专升本英语怎么蒙题，我只考50分，就50分，不多，求教啊，有机会定谢啊

选择题：三短一长选一长，三长一短选一短。改错题：八改一删一加。阅读听力选项比例一样，不要都选C。

英语蒙题口诀是三长一短就选短，三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。蒙题其实也就是靠自己的第六感，不要过分依赖这个蒙题技巧，毕竟学习考试稳扎稳打才比较牢靠。

招生专业

就普通专升本招生专业而言，省份不同学校不同则所设专业也不尽相同，但一般与国家教育部所公布的普通本科专业设置相一致，需要注意的一点是：普通专科应届毕业生只能选择与专科阶段所学专业相对口的本科专业，也就说与普通高考不同，普通高校专升本在报考专业时，必须专业对口。

另外，在院校选择上也受到一定限制，通常只能报考本省内设有相关对口专业的高校，不允许跨省报考。就考试科目而言，各省情况不一，但通常有3门考试科目（文科/英语/艺术：大学英语、大学语文、大学计算机；理科：大学英语、高等数学、大学计算机），艺术专业根据所报考学校规定可能会增加本科专业加试。

以上内容参考：网络-普通高等教育专科升本科招生考试

6. 2021不会英语怎么蒙对选择题 如何选正确率高

出题要求都有一个答案分布设置要求。假如100道选择题，那么答案中，ABCD各占25个，或是 两个26两个24。

怎么蒙对英语选择题

蒙的技巧就是，你要看出出题者可能考得知识点，或者设置的陷阱。英语蒙题之中，首要是时态问题，看关键词，比如有yesterday,last什么的就选过去式，有tomorrow就将来时，有as if就虚拟语气。

第二点，词义辨析，如果选项你都认识当然最好，如果你有几个不认识，不要着急，选复杂的那个，一般说来，出题的想考词意的话就要考高级词汇。

第三点，取答案最大化，比如有一题答案A.do B.did C.have done D.have made，结合ABC，你可知道实意动词应选do，在结合D选项，你就知道应用完成时。不过注意，蒙题永远不要奢求全对，肯定有错误率。

英语选择题规律

一、完型填空

选择ABCD基本是平均排布的，4~6个。

完型虽然难，但还是有些选项的答案特别容易选出来的，ABCD的答案个数基本相同！所以最好也看上1~2遍把有把握的选上。

出现AAA,BBB,CCC,DDD这种3个连在一起的正确答案的情况极少，甚至两个答案连一起的都很少，每5个选项ABCD基本都会出现一次。

注意选中答案的个数，如果你选的C比较多，那剩下的就少蒙C或者干脆蒙C。反之如果C出现的最少，剩下的就多蒙。这样蒙出的分数肯定会大于2.5分。

此外如出现陌生的选项词汇，这里注意，两个原则，选择相对简单的词汇，不要选择偏的怪的词汇。

二、阅读

ABCD的正确个数基本都是4~6个，最少4个。

1、原句重复出现，100%错。正确的都是有改动的，即同意替换。

2、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除 (要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力，一大串说了好多事的那种。。。。比如冒号后面巴拉巴拉一大堆那种)。

3、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，有时看上去很舒服。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的，直接排除。总之，选项的单词是拼凑的，一般是错的。（不适用主旨题和标题题）

三、新题型

不算难，一般保6争8还是可以的，认真做。网上也有相关的课程大家可以去找来看看。

四、翻译部分

翻译部分批改老师有有一定的主观性，一般来说多写错写不扣分，只捡对的地方给分。

字写好看点，根据前文意思多扯一点。兴许阅卷老师看你写那么多，感觉你是个好孩纸，能多给你0.5辛苦分（四舍五入就是1分）。

五、作文

一个原则：等上了考场再去构思，太浪费时间了。上考场前把模板再背一遍，上考场全文默写，精确到每个单词和标点符号都准确无误。

然后认真审题，提炼作文内容，把握好主题词，下笔直接写。

7. 英语考试蒙题技巧

英语蒙题口诀是三长一短就选短，三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。蒙题其实也就是靠自己的第六感，不要过分依赖这个蒙题技巧，毕竟学习考试稳扎稳打才比较牢靠。

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8. 英语考试选择题如何能蒙的正确率高一些...

英语选择题怎么蒙正确率最高三长一短选最短,三短一长选最长,长短不一选择B,参差不齐回选4D根据概率答,正常情况下所有选项出现的概率相同,都是1/4,也就是蒙一个正确率是1/4
如果你乱蒙,每个正确的几率为1/4,N道题正确率是（1/4）^N,这个当然很低.就算有时候蒙的时候可以排除几个明显错误项,概率也不会提高太多

9. 英语选择题蒙题技巧和方法

英语选择题蒙题技巧和方法

你知道英语选择题蒙题有什么技巧和方法吗？要想英语考试取得好成绩，除了平时打好基础外，考试作答也是需要一些做题技巧。选择题在英语考试占的分数较多，要是遇到不会的题目，要是懂得一些技巧的，蒙对的机率较大。下面就带你看看英语选择题蒙题技巧和方法。

英语选择题蒙题技巧和方法1

一、 找共同点。

比如说有一道题的选项有四个：

A.study B.to study C.learning D.to read

可以看出，其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。

二、 找矛盾点(适用于单选)。

比如一道题问：

下列关于密度的说法中，错误的是：

其中，有两个这样的选项：

B.质量相同，体积大的物体密度小。

D.质量相同，体积大的物体密度大。

这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑!有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。

三、 培养“蒙感”

这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。

英语选择题蒙题技巧和方法2

1 、 找准关键词语

有时题干中带有对解题起着关键作用的词语，如果能迅速找准这些词语，再结合各选项的意义和特点，就能很快选出正确答案。例如：

The Foreign Minister said, "_______ our hope that the two sideswill work towards peace."

A. This is B. There is C. That is D. It is

解析：在名词性从句中，that既无词义，也不作句子成分，连接一个句子成分完整的陈述句。根据句意和句子结构，特别是that的暗示，可判断题干为一个含有主语从句的复合句，句首的it为形式主语，真正的主语为其后的that从句，故最佳答案为D。

2 、 分析句子结构

有些试题的考点本来十分简单，但命题者却通过使用定语从句，或者将我们熟悉的固定词组有意拆分，重新组合，使我们在结构上产生错觉，出现迷惑。这时，我们只要保持清醒的头脑，仔细分析句子的结构，就会拨开迷雾。例如：

We keep in touch _____ writing often。

A. with B. of C. on D. by

解析：许多同学根据 keep in touch with(与....。.保持联系)这一搭配推断出此题应选A。但是选A错了，因为套此搭配此句意思不通，正确答案应是D，by 表示方式，bywriting 意为"通过写信"，全句意为"我们通过经常写信保持联系"。请再看两例：

Weve talked a lot _____ cars. What about trains?

A. of B. with C. about D. in

解析：由于受 a lot of 这一常用结构的影响，许多同学毫不犹豫地选了A，但是错了。原因是：若选 of，a lot of cars即为动词 talk 的宾语，但事实上，动词 talk 是不及物动词。正确答案是C，句中的a lot是修饰动词 talked的状语，talk about才是一个动词短语。全句意为"我们对汽车已谈了不少，现在谈谈火车怎么样？"

We all regarded the poor old man ____sympathy。

A. as B. with C. of D. by

解析：许多同学一看到句中的 regard 和选项中的 as，马上就联想到 regard ... as... (把....看作....)这一搭配，从而断定此题应选A。错了，原因是将此搭配套入原句，句子意思不通。正确答案是B，句意为"我们大家都很同情这位老人"。

3 、 适当转换句式

有时将题干的句式转换成自己更熟悉的句式，就很容易选出正确答案。比如将疑问句、强调句、感叹句或倒装句改为陈述句，将被动句改为主动句，无序句调整为正常句。例如：

-Mr. Wang, whom would you rather _____ the important meeting?

-Tom。

A. have attend B. have attended

C. having attend D. have to attend

解析：若将疑问句改为陈述句，就是I would rather have Tom attend the important meeting. 其中would rather后必须接动词原形，have sb. dosth。是"要某人做某事"。所以选A。

4 、 补全省略成分

口语中常常会使用一些省略句，做题时若将被省略的成分补充完整，答案就会一目了然。例如：

-What do you think made Mary so upset?

- _____ her new bike。

A. As she lost B. Lost C. Losing D. Because of losing

解析：将答句补全，就是 _____ her new bike made Mary soupset,显然，只能选C，用动名词短语作主语。

5 、 删除干扰部分

就是将起干扰作用的定语从句、介词短语或插入语，如I think / suppose / believe, do you think /suppose / believe, you know, of course等删除，从而更容易地选出正确答案。例如：

It is the ability to do the job _______matters not where you come from or what you are。

A. one B. that C. what D. it

解析：去掉题干中的not where you come from or what you are，题干即为是一个简单句：Theability to do the job matters. 把主语The ability放在强调结构中，即变为题干，显然最佳答案为B。

6 、 利用对称结构

就是在做题过程中要善于利用and，but等并列连词。若前面是个句子，后面也必定是个句子，反之亦然；若连接的是几个动词，这几个动词也必定是同一时态或同一形式。例如：

-English has a large vocabulary, hasnt it?

-Yes. _____ more words and expressions and you will find it easierto read and communicate。

A. Know B. Knowing C. To know D. Known

解析：因为第二个and后面是一个句子，所以前面也必定是一个句子，但前面这个句子没有主语，只能选用动词原形，构成一个祈使句，因此，正确答案是A。又如：

On Saturday afternoon, Mrs. Green went to the market, _______ some bananas and visited her cousin。

A. bought B. buying C. to buy D. buy

解析：因为and后面是过去式visited，前面也必定是动词的过去式，所以正确答案是A。

7 、 注意标点符号

标点有时对我们做题有提示作用，不同的标点可能导致选不同的答案，同学们做题时，一定要小心。例如：

There are eight tips in Dr. Rogers lecture on sleep, and one ofthem is:_____to bed early unless you think it is necessary。

A. doesnt go B. not to go C. not going D. dont go

解析：此题很容易选B，认为是用不定式作表语。其实，冒号已经表明后面是Dr.Roger讲的原话，这原话应当是个句子，只有选D才构成一个否定形式的祈使句。

8 、 熟记固定搭配

在平时的学习中注意积累一些常见的固定句式、动词与副词的搭配、名词与形容词的搭配等等，对做题十分有利。例如：

Mr. Smith used to smoke _______ but he has given it up。

A. seriously B. heavily C. badly D. hardly

解析：因为指烟瘾或酒瘾很重，要用heavy或heavily，所以要选B。此外，雨雪下得"大"、烟雾"浓"、交通"拥挤"、波涛"汹涌"等，也用heavy。

9 、 排除思维定势

有些试题的题干，看上去好像就是固定搭配，我们高兴地完成后，自以为十分有把握，结果却做错了。所以当我们越是遇到十分熟悉的所谓固定搭配时，越要从句子结构上或者句子意思上仔细分析，以免步入命题人设计的陷阱。例如：

Charles Babbage is generally considered ______ the first computer。

A. to invent B. inventing

C. to have invented D. having invented

解析：考生头脑中有considerdoing这一思维定势，易误选D，而题干用了被动语态，为动词不定式作主语补足语的结构。因不定式动作发生在谓语动作之前，用了不定式的完成式，故最佳答案为C。

10 、 检查有无谓语

有时看似有两个句子，于是就选连词，正好掉进命题人设计的陷阱。事实上，有时貌似句子的'"句子"却没有谓语，其中的动词只是一个非谓语动词(多为分词)。例如：

He wrote five novels, two of _____ translated into English。

A. it B. them C. which D. that

解析：此题很容易误选答案C，以为后面是非限制性定语从句。事实上，translated是过去分词，而不是谓语动词，后面不是句子，无需连词，所以正确答案是B。若在translated前加上were，weretranslated就是谓语，这时就选连词which了。

11 、 查看有无连词

若经查实，前后的确是两个句子，就要看其中的一个分句是否已经用了连词。若已经有连词，一般不再用连词；若还没有用连词，就一定要选连词。例如：

If an excellent Chinese novel is translated into English, _____means many more people in the world can enjoy it。

A. as B. which C. what D. that

解析：因为前句已经有连词if，所以选答案D，that指前句所述内容。若没有if，就选B，which引导一个非限制性定语从句。

12 、 识别相似句型

有的句型十分相似，若不仔细分辨，明察秋毫，很容易出错。例如：

_____ is known to everybody, light travels much faster than sound。

A. It B. As C. That D. What

解析：若将逗号改为that，就选A，it是形式主语，that引导主语从句；若接着又在that前加上一个is，则应选D，what引导的是主语从句，that引导的是表语从句。

13 、 正确把握语境

有时孤立地看留空格的那个句子，好像多个答案都可以，但与上下句的意思联系起来，就会发现问题。因此，做题时一定要正确把握语境。例如：

I agree with most of what you said, but I dont agree with_____。

A. everything B. anything C. something D. nothing

解析：此题很容易误选B，因为这是个否定句。若选B，I dont agree with anything。就等于I agreewith nothing (of what you said)，这就与前一分句的意思发生矛盾了。正确答案应该是A。

14 、 分析逻辑关系

根据复合句和并列句的知识，句子与句子之间有着不同的逻辑关系，或是从属关系，或是并列关系。从句子的意义和逻辑关系来看，从句可表示时间、原因、条件、结果、目的、比较、方式等，句子之间还可以是限定关系、同位关系、并列关系、递进关系、让步关系、转折关系等。分析句子之间的逻辑关系的主要依据是句意和上下文之间的逻辑。如：

I dont mind drop in at your house when in town._____, the walk will do me good。

A. Sooner or later B. Still C. In time D. Besides

解析：根据句意，第二个分句表示递进关系，用Besides。故最佳答案为 D。

15 、 排除错误答案

在比较几个选项时，可以先排除明显错误的选项，尽而逐渐排除其他错误项，找到最佳答案。

Before the operation, the doctor had to talk to the patient inorder to remove her fear ______ she might die ring the operation。

A. when B. that C. which D. so that

解析：从两个分句之间的关系判断，没有因果关系，可先排除so that；由于第 2 个分句中不缺少句子成分，又排除了定语从句即选项A和C，只有B为最佳答案。fear之后的that引导同位语从句，对fear的内容进行补充和说明。

10. 英语选择题怎么蒙才能蒙对的多点

先来口诀：1三长一短就选短,三短一长就选长.两长两短就选B,参差不齐C无敌.2 以蒙为主 以抄为辅
蒙抄结合 保证及格
正文：
蒙选择题方法.20道题至少能对15道.
由于我的英文不是很好,所以我苦心钻研蒙技.我发现了很多关于选择题的规律,十分好用.在开学考试时,总共有20道选择题,我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题.沈宜人同学据说背了两万单词,可以轻易读懂原版《简爱》）.
也就是说,这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平.
这个蒙,总共有三点技巧.
一、 找共同点.
比如说有一道题的选项有四个：
A.study B.to study C.learning D.to read
可以看出,其中的study有两个；其中的不定式也有两个.所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大.
二、 找矛盾点（适用于单选）.
比如一道题问：
下列关于密度的说法中,错误的是：
其中,有两个这样的选项：
B.质量相同,体积大的物体密度小.
D.质量相同,体积大的物体密度大.
这就可以看出,一定其中有一个是错误的——唉,你别笑!有很多的题中,都会有矛盾的地方.只要找出矛盾,再蒙的几率就大多了.
三、 培养“蒙感”
这个所谓“蒙感”,就是这蒙题的感觉.因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外）,你也有很大可能有不会做的题.这时,就要看蒙题的感觉了.所有考试的人都知道,选择题中选择B、C选项的占绝大多数.所以遇到不会的题,就往B、C上靠,几率会大一点.
还有,如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会,那就要看你平时做题的感觉了.下面有一些选项,我感觉大多数时,选项会和以下相同,大家看一看：
A:AAABC AACBB AABBC
ABAAC ABACA ABDDC
ACABC ACBBC ACABD
ADACC ADCAA ADBAD
B:BACBB BACCA BABDC
BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB)
BCBBA BCABC BCDAA
BDACC BDDAC BDCAD
C:CABBC CABCD CACBD
CBACB CBAAC CBBBC
CCABC CCBAD CCDBC
CDABC CDABD CDBAC
D:DABBC DACBB DBCCA
DBAAC DBCAC DBBBC
DCABB DCBBA DCABD
DDACC DDBCA DDACB
这个蒙感是要靠自己的第六感,千万不要背我的“数字”.其一是因为它也不怎么准.其二是因为,有背这个的时间,不如好好复习.
我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信；遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标.不要过分依赖这个蒙题技巧.而且这个蒙题技巧也并不是很完善,还有很多地方需要改进（毕竟我也不是成天到晚研究它的）.