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初中英语发音怎么读

发布时间: 2023-04-04 04:40:27

⑴ 初一上册英语20个元音怎么读

元音部分20个国际音标如下:

1、单元音12个

①长元音: /ɜ:/ /i://ɔ:/ /ɑ:/ /u:/

②短元音:/ɪ/ /e/ /æ/ /ʌ/ /ɒ/ /ʊ/ /ə/

2、双元音8个

/aɪ/ /eɪ//ɔɪ/ /aʊ//əʊ/ /ɪə/ /ʊə/ /eə/

读法如下:

[i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。

[ɪ] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。

[ɜ:] 嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。

[ə] 嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。

[ɔ:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。

[ɒ] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。

[u:] 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。

[ʊ] 嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。

[ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。

[ʌ] 嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。

[æ] 嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。

[e] 嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。

[eɪ] 由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口形由半开到合,字母A就发这个音。

[aɪ] 由[a]和[i]两个单音组成,[a]重读,[i]轻读,口形由开到合,与字母I的发音相同。

[ɔɪ] 由[ɔ]和[i]两个单音组成,[ɔ]重读,[i]轻读,口形由圆到扁,由开到合。

[aʊ] 由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[ʊ]轻读,口型由大到小。

[əʊ] 由[ə]和[u]两个单音组成,[ə]重读,[ʊ]轻读,口形由半开到小,与字母O的发音相同。

[ɪə] 由[i]和[ə]两个单音组成,[i]重读,[ə]轻读,双唇始终半开。

[eə] 由[e]和[ə]两个单音组成,[e]重读,[ə]轻读,舌端抵下齿,双唇半开。

[ʊə] 由[ʊ]和[ə]两个单音组成,[ʊ]重读,[ə]轻读,双唇由收圆到半开。

(1)初中英语发音怎么读扩展阅读

英语国际音标发音方法:

/i:/ 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。

/ɪ/ 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“欸(ei)”音。 是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。

/æ/ 双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软腭升起,唇自然开放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音

/e/ 舌近硬腭,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音

/з:/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音

/ə/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音

/ɑ:/ 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发阿之长音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。

⑵ 初中英语44个英语音素怎么读求大神指点!

对音素的分析,一般是根据发音动作来描写的。如[m]的发音动作是:上唇和下唇闭拢,声带振动,气流从鼻腔流出发音。

1、12个单元音音素

按发音部位把单元音分为前元音:/iː/, /ɪ/, /e/, /æ/,中元音:/ɜː/, /ə/。后元音:/ɑː/, /ʌ/, /ɔː/, /ɒ/,/uː/,/ʊ/(这里采用的是RP发音音标,像一些典型美式音标未给出,如/ɝː/, /ɚ/)。

元音可以根据元音高度(即舌面与上腭的距离)大小程度依次学习。如后元音:/ɑː/·/ɒ/,/ʌ/·/ɔː/,/ʊ/,/uː/元音高度依次由低到高。

2、8个双元音音素

合口双元音:/aɪ/, /eɪ/, /aʊ/, /əʊ/, /ɔɪ/。集中双元音:/ɪə/, /eə/ ,/ʊə/。

3、清辅音音素

/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /ʃ/ /tʃ/ /ts/ /tr/

4、浊辅音音素

/b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /ð/ /ʒ/ /dʒ/ /dz/ /dr/

5、剩下的音素

然后剩下的几个音素:/m/,/n/,/l/,/ŋ/,/h/,/r/,/j/,/w/。

音素是根据语音的自然属性划分出来的最小语音单位。从声学性质来看,音素是从音质角度划分出来的最小语音单位。从生理性质来看,一个发音动作形成一个音素。如[ma]包含[m][a]两个发音动作,是两个音素。

相同发音动作发出的音就是同一音素,不同发音动作发出的音就是不同音素。如[ma-mi]中,两个[m]发音动作相同,是相同音素,[a][i]发音动作不同,是不同音素。

(2)初中英语发音怎么读扩展阅读:

英语有26个字母,44个音素。音素就是英语发音的最小单位。音素与拼写有直接的相对应性。最常见的这种相对应性的体现有72个。学会44个音素,掌握72种音拼,就会读出一个单词的正确发音。注意,音素不是音标。

英语音素,即48个音素。首先,20个元音音素,分为单元音和双元音,还有28个辅音音素,分为清辅音和浊辅音,其中十个清辅音与十个浊辅音恰好成对。

⑶ 初中英语音标大全

英语音标表查询
48个国际音标表[i:] [E:] [E] [O:] [O] [u:] [A:] [V] [Q] [e] [ai] [ei] [Oi] [iE][CE] [uE] [Eu] [au] [t] [d] [k] [g] [f] [v] [s] [z] [T] [D] [S][Z] [tS] [dZ] [tr] [dr] [ts] [dz] [m] [n] [N] [h] [r] [l] [w] [j]

英语国际音标共48个,其中20个元音,20个辅音,3个鼻音,2个半元音,3个似拼音元音12个单元音长元音 [i:] [E:] [O:] [u:] [A:]

短元音 [E] [O] [V] [Q] [e]

8个双元音: [ai] [ei] [Oi] [iE] [CE] [uE] [Eu] [au]

辅音10对清辅音 [t] [k] [f] [s] [T] [S] [tS] [tr] [ts]浊辅音 [d] [g] [v] [z] [D] [Z] [dZ] [dr] [dz]3个鼻音 [m] [n] [N]

3个似拼音 [h] [r] [l]2个半元音 [w] [j]

巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后。双元音也好背,合口集中八个整。辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括。有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握。

⑷ 人教版初中英语音标怎么读的

五星级回答,一定要采纳哦,不要辜负我的辛苦劳动!

【来自英语牛人团】

【教你48个音标的快速记忆法】

元音部分:

1)、单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

2)、双元音: [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

辅音部分:

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

记忆方法(只需记长音就可以):

一,单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

[i:]——谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。

[ɔ:]——谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。

[u:]——谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。

[ə:]——谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。

[ɑ:]——谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。

[e]——谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。

二,双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]

[ei]——谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。

[ai]——谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。

[ɔi]——这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。

[iə]——谐音和外形都像:12

[ɛə]——谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。

[uə]——谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。

[au]——谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。

[əu]——谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。

三,辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]

注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。

其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。

[θ]——外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]——外形则像舌头顶在上下牙齿之间。

而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音。

[ʃ]——谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!

[ʒ]——谐音为:雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。

另外沪江里有所有音标的发音方法和发音要点,点进去就能听了

高中,初中,小学英语怎么说

高中,初中,小学的英文:High school, junior high school, primary school

primary 读法 英['praɪm(ə)rɪ]美['praɪmɛri]

1、adj. 主要的;初级的;基本的

2、n. 原色;最主要者

短语:

1、primary concern主要关心的事

2、primary data原始数据;原始资料

3、primary treatment一次处理;初级处理

4、primary proction初级生产

5、primary key主关键字,主键标

(5)初中英语发音怎么读扩展阅读

一、primary的词义辨析:

primary, elemental, elementary这组词都有“基本的”的意思,其区别是:

1、primary可与作“初步的,初级”的elementary换用。

2、elemental强调属于事物的基础或本质。

3、elementary指属于事物的初步或起始阶段

二、primary的近义词:elemental

elemental 读法 英[,elɪ'ment(ə)l]美[,ɛlɪ'mɛntl]

1、adj. 基本的;主要的;自然力的;四大要素的(土、水、气、火)

2、n. (古希腊)四元素的精灵; 基本原理

短语:

1、elemental analysis元素分析

2、elemental sulfur元素硫

3、elemental composition构成的化学元素

例句:

There'.

在这个巧妙编造的世界中,一些原始的和基本的物质在发挥作用。

⑹ 初中用英语怎么说

初中,是初级中学的简称。初中是中学阶段的初级阶段,初级中学一般是指九年义务教育的中学,是向高阶中学过渡的一个阶段,属于中等教育的范畴。那么你知道吗?下面来学习一下吧。

初中的英语说法1:

junior middle school

初中的英语说法2:

secondary school

初中的英语说法3:

junior high school

初中的相关短语:

初中数学 junior high school mathematics ; Middle school mathematics

初中物理 junior high school physics ; middle school physics

农村初中 countryside junior middle school ; Rural junior high school

初中科学 science in junior middle school

初中化学 Junior high school chemistry ; Junior middle school chemistry

初中历史 Junior high school history ; Junior middle school history

初中同学 Junior high school students ; Middle school clas *** ates

初中的英语例句:

1. Secondary school means junior school and high school.

中学是指初中和高中.

2. Mark has been Luke's sidekick since junior high school.

打从初中开始,马克和卢克一直就是哥儿俩.

3. They were stuck on each other ever since junior high school.

打从初中开始,他们就彼此相爱.

4. The rate of graates of primary schools entering junior middle schools is 92.62 percent.

升入初中的为92.62%.

5. After graation from a junior middle school, he entered a senior middle school.

他初中毕业后进入高中.

6. What is your best memory from junior high school?

初中最好的记忆是什么?

7. What was the name of your junior high school?

你初中的校名是什么?

8. I used to have more hobbies when I was in junior middle school.

我上初中时有更多的嗜好.

9. What's the differential diagnosis for writing G's like a junior high school girl?

写字像初中女孩的家伙,能有什么样的诊断水平?

10. We started to learn practical writing in junior middle school.

我们从上初中起就开始接触应用文写作了.

11. Astronomy is one of the pulsory topic in Australian middle schools.

天文学是澳洲初中的必修科目之一.

12. Junior Chemistry Teaching is the enlightenment of chemical ecation and basic stage.

初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段.

13. Nowadays, most junior school students in Shanghai use Oxford English.

目前, 上海大部分初中都在使用《牛津英语》上海版.

14. I watched her through those junior high years and into high school.

我看着她读完了初中,上了高中.

15. I enrolled my son in a junior sports league for the summer.

我把儿子招入夏季初中体育联盟.

⑺ 初中英语那些音标怎么读

英语音标简单的说包含以下几个大块:
一、 音素 1、单元音: 2、双元音: 3、清、浊内辅音:
二、英语音标的容基本常识
1、音节的划分一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节任何双音节或多音节单词的音标中,有重读音节和非重读音节 ,哪一个音节重读,该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“'”。
3、浊化音以sp__, st___, sk___开头的单词清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。
4、定冠词the的读音 e.g. the manc.f. the old man
5、不完全爆破爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破音时,前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍,而不能完全读出。e.g. basketball the part of the earth
6、连读在一个短语或句子中,如果相邻两词的关系相等密切,而前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,辅音和元素连在一起读。

⑻ 初中英语单词怎么读

初中英语单词是:junior middle school,读音:[ˈdʒu:niə(r)][ˈmɪdl][sku:l]。

重点词汇:

()junior英 [ˈdʒu:niə(r)] 美 [ˈdʒunjɚ]

adj.较年幼的,较年小的;三年级的,低年级的;资历较浅的;后进的。

n.年少者,青少年;晚辈;三年级生;职位较低者。

(2)middle英 [ˈmɪdl] 美 [ˈmidl]

n.中央;中部,中间;腰部;正中。adj.中间的;中部的;中央的;正中的。

(3)school英 [sku:l] 美 [skul]

n.学校;学院;上学;群。

(8)初中英语发音怎么读扩展阅读:

(1)senior middle school英 [ˈsi:njə ˈmidl sku:l] 美 [ˈsinjɚ ˈmidl skul] 高中。

(2)college英 [ˈkɒlɪdʒ] 美 [ˈkɑ:lɪdʒ]

n.大学;(英国)学院;学会;(尤指必须交费的)中学。

(3)university英 [ˌju:nɪˈvɜ:səti] 美 [ˌju:nɪˈvɜ:rsəti]

n.综合性大学;大学人员;大学校舍。

记忆技巧:uni 一个 + vers 转 + ity 具备某种性质 → 由宇宙引申为知识,知识之地 → 大学

⑼ 初中用英语怎么说 初中用英语怎样说

1、初中用英语的说法是:junior high school。

2、读音是:英 [ˌdʒuːniə ˈhaɪ skuːl]、美 [ˌdʒuːniər ˈhaɪ skuːl]。

3、例句:Recently, a junior high school sent several students back home because they broke the school uniform rules. 意思是:最近,一所初中把几个学生送回家,因为他们违反了校服规定。

⑽ 初中英语音标发音教程

第一,练习初中英语英语音标

第二,通过有趣的绕口令学习英语音标

重复读一个单词让我们感到乏味。阿西吧向您介绍如何在乏味中体会单词的有趣呢?绕口令的学习让我们领略到重复发音中的不同与表达词义的区别。绕口令练习英语音标发音

第四,标记连读与语调的变化

在听力材料中国会有相应的语调变化,学习感受听力中发音的不同,标记所有单词与单词之间的连读。有些连读如果不看录音材料很可能就不理解意思,一些固定的连读方式也要引起注意。标记句子的升调、降调,要体会不同的句型所使用的语调的变化。连读与语调的变化有固定的模式,要经常学习以感受英语的发音习惯,这样有助于学习英语音标,使英语音标的发音更加的标准,接近于国际化。

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