高中怎么样提高数学英语成绩

『壹』 高中数学和英语应该怎么学习如何提升呢

高中的英语与数学学科，是许多科目中，非常重要的存在，因为仅仅只有这两个学科，分数就已经达到了300分。若是能在这两个科目上多下功夫，那就离重点大学不远了。那么，高中英语和数学应该怎么学习呢？又该如何提升呢？

除此之外，先要学好数学还要做好提前预习，课中认真听讲，课后及时巩固三方面的工作。预习可以让自己听课时不会那么吃力，认真听讲不会让自己错过数学的重难点，及时的巩固可以加深自己的理解和记忆，让知识点印在脑海里。

『贰』 念高一，数学和英语太差了，有很好好的办法提分吗

1、高一新生大都自我感觉良好，认为自己的学习方法是成功的。自己能考上全市重点高中，就说明了自己在学习上有一套。自己初中怎样学，高中还怎样学，就一定能成功。不知道改进学习方法的必要性。
2、认为刚上高一，适当让自己放松一下，奖励奖励自己前一段的苦学，一两个月以后再追，也不会出现什么问题。这种不求上进，甚至釜底抽薪的想法，一定要尽早向学生讲清楚，让他们防患于未然。
3、新生面临着新的学习任务，缺少迎难而上的思想准备。暑假期间，疯玩疯闹。基础知识大滑坡，基本技能大退步，头脑时常出现空白。学习时跟不上教学的进度与要求。
4、对高中课程的学习特点，缺少全面准确的了解。对高中学生应该掌握的学习方法，缺少系统的学习和掌握。
结果：
1.感到教学进度太快了，讲的东西太多了，课外作业太难了。
有很多人作业中的困难越来越多。有的学生说，一看见数学作业就想哭。别人就劝解说：“你现在先别哭。忍过三天你再回头看，当初的困难根本就不值得一哭。真正值得你大哭一场的日子，一天接着一天，在后边等着你呢！”
2.期中考试以后，就有很多同学面临了人生空前的失败，于是惊慌失措，痛苦不堪。以数学为例，大约有四分之一的学生期中考试不及格。情绪低落，从此对学习丧失信心，度日如年。
3.还有的学生，老是自我感觉不错，但是每次考试成绩都是一踏糊涂。也有的学生，校内考试分数甚高，一旦区、市统考，成绩就一落千丈。
高中数学考试的特点：
初中数学的考试方法，基本上是学什么考什么。高中数学考试却有许多截然不同之处。
高中数学考的是学生解决问题的能力。考试题多一半是生疏的题目，是考生不能依赖模仿加以解决的问题。
学生最感困难的是没有思路。分析不出所要解答的题目的问题结构。学生感到什么方法都学过，就是分不清，什么时候该用哪一个。看来，这确实构成了初高中数学考试的主要区别。
提高数学学习成绩的主要方法：
初中学生学数学，靠的是一个字：练！高中学生学数学靠的也是一个字：悟！
1.先看笔记后做作业。
有的高一学生感到，老师讲过的，自己已经听得明明白白了。但是，为什么自己一做题就困难重重了呢？其原因在于，学生对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。
因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此，常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实，天长日久，就会造成极大损失。
2.做题之后加强反思。
学生一定要明确，现在正做着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。
因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串。日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
做完作业，回头细看，价值极大。这个回头看，是学习过程中很重要的一个环节。要看看自己做对了没有；还有什么别的解法；题目处于知识体系中的什么位置；解法的本质是什么；题目中的已知与所求能否互换，能否进行适当增删改进。有了以上五个回头看，学生的解题能力才能与日俱增。投入的时间虽少，效果却很大。可称为事半功倍。
高一数学成绩不好怎么办？用专业的语言说，就是提高了学生的数学化能力，使其运用知识，解决问题的能力能够远距离迁移。

『叁』 怎样提高高中语数英成绩

1 . 兴趣是最好的老师,没有学习兴趣,知识是记不牢的,记住了过不了两天就忘了。
2 . 相信自己能行,对自己心存怀疑,是达不到自己希望的结果的。
3. 带着理想学习,理想是前进的动力。
4 有目标的学习,有目标,学习思路才会变得清晰。
5 有计划的学习,有计划,有条理的学习方法,是保证学好的关键。
6 做自己时间的主人,合理安排自己的时间。
7 劳逸结合,有张有弛,该休息时就彻底放松,该学习时就注意力高度集。
8 适合自己的方法是最好的,不要过分相信别人的学习方法,因为每个人的思维模式不一样。
9 坚持到底就是胜利,坚持到底很难做到。
10 学会控制情绪,忧愁,恼怒,有心,怀疑都会影响学习。
11 现在开始脑内大革命,若对成绩不满意,那就对学法来次大更新,刺激学习。
12 做个会听课的学生,课上认真,课下及时复习。
13 做出漂亮的笔记,漂亮的笔记是复习的关键,太乱的笔记记了也是浪费时间。
14 让脑子变得更灵活,灵活的解题是战胜出题老师的良方。
15 做课前预习,在课上才能做到最大效率的知识吸收。
16 课后复习少不了,复习是保证记忆知识的关键。
17 建立自己的错误档案库,错题是大正对知识结构的展示,总结出来,理清知识体系再解题。
18 让记忆力更突出,高效的记忆是超越同学的关键。
19 生轿仿腊活处处是课堂,在生活积累经验,勤学善思。闭滑
20 同学交流不可少,同学之间进行讲解才是最切合实际的,老师毕竟从大的范围来思考。
21 学会运用参考书,参考书不要太多,一科有一本吃透就行。
22 谦虚永远使人进步,默默的努力,别人会为取得的成绩所惊讶。

『肆』 高中数学和英语不好可以怎么提高

英语的一些技巧。比如改错和写作，我们改错的时候，需要注意，高考改错10个错误，而这10个错误每年几乎是固定的。比如这十个错误会包括，名词单复数、复合句、时态、定冠词等，而写作更是有很多的高频词汇与模板。考前记忆这些内容，套用这些模板，也能让阅读老师眼前一亮。学习这些内容的时候，最为关键的是晚自习的利用，大家千万不要忽视晚自习的时间，这个时间段刷数学题或者英语题都是一个很好的时间。

『伍』 怎样提高高中的数学和英语成绩

数学最重要的复、最有效制的方法还是题海战术。课前认真预习，课上认真听讲，课后认真复习，多做练习，我们老师就经常说熟能生巧，我也感觉挺有效的。英语嘛就要多记忆，反复看语法，做到熟记单词、短语。你可以把生词，短语，写在手抄本上，等车啊或是没事儿的时候拿出来看看，这本记住了就换一本，长此以往 你的英语成绩肯定会有很大进步的。加油哦！

『陆』 高中如何逆袭特别是数学，英语

第一，大量做题。
英语虽然不像数学和理综靠大量刷题就能很快地提升，但是当你做完两本厚厚的阅读理解和完形填空时，你会惊讶地你的英语可以从60涨到80了！😺嫌少，要知道一步登天是不可能的。
每天做三篇阅读理解，一篇完形填空，还有杂七杂八的，根据你们自己当地考试卷做安排，当然也可能有人说把时间用来抓理综和数学，效益来的要快得多，可是你要知道，即使你的英语不那么差，有100＋，可是别人130+，你考哪科拉别人二三十分，理综吗，我确实可以比别人多这么多，可是那是在卷子有区分度的时候，万一你高考那年理综特别难，怎么办？别说不可能，这种事不少。
第二，上课把语法尽量弄懂。
由于现在高考又改革了，大部分地区用的都是全国卷，比较简单，而且对语法的要求也低了很多，但是弄懂语法还是很有必要的。
第三，单词最重要。
我不想强调这玩意的重要性，因为每个人都知道。可是懒惰上人类的天性，高一的时候，我拼命刷题，就是不记单词，我明知道记单词有用，然并卵，就是不愿记忆，狠命刷题，结果就是从60蹦达到80，到高二九十挨边，到高三100左右，真的就是左右，加3～4分。减7～8分吧。可是代价是每天刷大量的题去代替记单词，如此低效率，我也是被当年的自己蠢哭了。高中三年单词记完了，下学期快要临近高考时，基本每次英语都拿到了130。

『柒』 高中生怎么提高英语成绩

一、平抄时多用碎时间，避免大突击大跃进；二、高三阶段多做高考真题，少死扣模拟题；三、在校多听老师建议，课外适当规划；四、多练习阅读理解和完形题，少做单选题；五、不要过度钻研语法，英语应该以翻译为主。

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『捌』 高三，怎样快速提高英语和数学的成绩

你可以自己取梳理一些基本的语法点，如代词，介词，冠词，时态等等，并且找一些专相应的习题属来练习，熟悉语法规则，做题是比较有效的，但是做完后要善于去分析自己的错题，总结解题技巧
平时多花时间读你的英语课本或者别的英语材料，来培养语感
灵活记单词，试着多看例句并且自己造句子，这样才能更好地掌握单词的用法，还可以试着用简单的单词解释新单词，这样比直接记住中文意思有效，也可以用词根词缀法谐音法等
学英语需要日积月累，所以你现在也不要太过着急，静下心来一项一项进行，相信你会有很大进步的
数学的话多做题多总结解题技巧，归纳自己的错题

『玖』 高三文科生，英语数学都很差该怎么办

高中分文、理科时，学习会主动依据自己的兴趣喜好和实际情况来决定读文、理科，选文科的一般会是语文，英语成绩不错，偏爱于 历史 ，地理，政治等科，当然，有的是对数学，物理，化学比较害怕，没有选择的选择，这样的也不在少数。

高三文科，英语与数学二门主课都很差，这对高考影响极大，但这二门对文科生而言，是起到形成分数差距的重要课程，况且，只要用心学习，找到一个好的方法，是极容易提分，拉开档次的。

英语差，肯定是基础知识差造成的。针对自己的薄弱点，开展有针对性的学习。

1.词汇，短语的阅读与背涌。这是学好英语的基本要求，单词，词组都不会写，也不认识，学好英语是一句笑话了！可以快速集中把初中的英语词汇温习，对高中三年所学的精细理解与拓展。

2.听力，每天分多次，每次20分钟的听练习对话，问题，可以不用换太多内容，直到把整段整段听明白，并可以达到复述的程度。

3.重新开始学习语法，不懂的向别人请教，语法配套的练习必须认真落实，起到巩固加深。

4.写作不求华丽的词汇，不求长句复杂句子，简单句为主，每周写。

数学

以课本为基石，每章内专题内容至少完成三套题目，数学80%考题为基础知识题，数学差，坚决放弃难题，把精力用于中等难度题即可，能把每道题的思路清晰，前后论证，计算与推理符合逻辑，就很好了。

按照我的学习方法，祝成功逆袭。

我是彭斯斯，理学硕士研究生，高考数学满分。从事过英语口语翻译七年，现负责海外一带一路国际业务。欢迎交流关注。

第一，先补数学，根据数学高考试题的规律，应有60/100的基础题，如果课堂上老师无法帮助你解决，你就应该找一个好的数学老师，帮助你很好的把高中数学基础知识补一补，如果功夫下到了，高考是有可能考个80-90分的。

第二，再说英语。只考60分，说明你的英语基础也很差。首先，你自己应把以前的英语教材好好在复习一遍，把常见的应该掌握的英语单词、语法、固定短语应充分的学习和掌握。其次，还可以再找一个有丰富高考经验的高三英语老师，帮助你做大量的英语练习题，尤其是英语作文。只要你努力学习，将来英语考100分，也是有可能的。

第三，同时你的相对优势科目文综和语文也不能放松，要在老师的引导下做大量的练习题。将来，高考时能考310分，再加上数学90分，英语100分，总分就可达到500分左右。就可能上二本线。

当然，这只是纸上谈兵，需要你努力学习，努力奋斗，实在不行还可以再复习一年。古人云，有志者事竟成。祝你好运！

数学和英语都是文科生特别提分的科目。

文科生之间成绩的差距，也就是数学英语成绩的差距。

1.想提高数学成绩，一定要多练。

虽然题海战术并不提倡，但是想提高数学成绩，不做题是不可能的。

在练习之前，先回想一下课堂内容，与课本儿进行对比，梳理知识之后再开始做题。

在数量上，数学每学期一本到两本儿练习册是最合适的，至少要保证有一本精做的习题集。

选习题集一定要选那种有知识讲解，有例题讲解，有练习题，也有详细答案的。

精做一本习题集，一定要弄懂弄透。数学成绩一定能够提高。

2.学好英语有妙法。

想学好英语，一定要把单词背熟。

对于重要的单词，可以用牛津词典查出这个单词的重要意思，然后对应每个意思都写一个句子或者是抄下词典里的经典句子，或者是自己造一个句子，然后把单词放到句子里记字和单词一起背诵，这样就掌握了单词的意思和用法，还背过了一个典型句子。

还有一个特别提高英语成绩的方法，就是背诵试题。

可以把试卷中每一次错误的题目背诵下来，有时间的话，一周背诵一篇完形填空。英语成绩肯定能提高。

3. 每天学习数学两个小时，每天利用零碎的时间背英语。

想提高数学和英语的成绩，就要多给他们些时间。

给数学每次一个小时，每天必须保证一共两个小时的做数学题的时间。

背英语，可以利用零碎的时间，不必用大块儿时间。

背英语最重要的是加强重复的次数。这样背的牢。

我是禾页老师，欢迎您的关注。

如果实在到了没法补救的地步，一定要有自己的优势学科。

不知道这个学生是哪个地区的，这个成绩是月考还是其他考试？不管是什么样的一种考试，总学生的总分和各学科的分数来看，学生不占什么优势。

从学生总分来看，文综加语文、数学、英语一共400分。严格意义上，这个分数和高考分数不能直接对比的。但总分分值不高，如果是月考，难度系数较大，可以参考一下自己在本校的排名，大致能找出一个大概的范围。这个学生不管在哪个地区，这个分数结合自己的排名，应该在本科线下。

从分数的结构来分析，学生有严重的偏科现象。偏的比较严重的是数学，其次是英语。不知道该学生地处哪个地区，英语总分100分还是150分，分数值稍低，学生是文科考生，英语成绩不应该这么低，还是有很大的提升空间。尤其是数学，太低了，偏科太严重了。

离高考还有挺长时间的，重点解决偏科现象。如果数学和英语提高后，学生的分数和位次会适度提升，如果学生能解决偏科现象，高考分数可以达到本科线的。

这成绩还为问怎么办 ，凉拌呗。

高三文科生，英语数学都很差该怎么办？前方的路很遥远，这一次使我陷入了迷茫？

看到这个问题，我觉得有两个人很适合回答你的问题，就是你现在的英语老师和数学老师！

相对来说，你现在的老师，比较了解你目前的学习情况，也应该能该出能加合理以及实际的建议，只不过，不知道 你 平时是否有和老师交流的习惯，还是说，除了老师主动找你，否则你就不和老师单独交流？

回想我的高三，我与很多老师基本上都是天天交流的，我每天都会去请教老师一些搞不懂的问题，我是理科生，一开始化学成绩不太好，不过每天都会去请教化学老师，我记得他说的两句话是很好：这个超出你的能力范围了！这个是你能力范围内的！

虽然当时的我搞不清楚状况，只是他教我什么我就学什么，现在想想，老师是清楚的知道高考考试要求的，会明确的告诉我，哪些问题是我需要学会的，哪些则可以稍微放一放......

所以，在高三这个总复习的时刻，我觉得，紧跟考点学习很重要！！！

高考考的不是高中三年所有的知识，而是考纲上的内容，只是部分的内容！！！

而紧跟考点的间接表现，就是紧跟自己的老师的复习计划！！！

还有就是，我觉得，虽然你目前的数学和英语成绩都不是很好，可是，你首先需要清楚，你是一名高三的学生了，日常的学习不能只顾着这两门课的补习，你还需要兼顾其它学科的学习！

所以，我建议，你在补习这两门课之前，首先要合理的安排自己的时间，不要出现这门课补上了，另外的课又掉下了的情况！

至于你说的“前方的路很遥远，这一次使我陷入了迷茫”，我觉得，你现在要做的，就是规划下自己的空余时间，然后平时多和老师交流交流，紧跟考点复习！

等到高考结束，不管你考出了一个什么样的成绩，或者说，不管你以后遇到了什么情况，你都可以思考下这个问题：搞清楚自己现在的状况，想想自己还能做点什么？

高三文科生，英语数学都很差，该怎么办？英语和数学都不是容易提高的科目，但又是高考中，乃至大学学业中都非常重要的科目，对于补好这两门课，我有如下看法。

学科知识的延续性非常强，必须从头补齐基础。 这两个科目都是非常重视基础知识的，基础没有学好，后面的知识甚至都难以听懂，更不谈学好。所以，想要改变这两个科目成绩差的现状，就必须下定决心，投入大量时间和精力，把知识漏洞一点一点全部补齐。

逐一排查知识漏洞 。建议从初中的知识开始，以学期为单位，以学期考试试卷为切入点，地毯式检验基础知识。想办法找到或购买每个学期的期末考试试卷，然后进行测试。做错的地方就是没有掌握好的知识点。

逐一消除知识盲点 。找出来没有掌握的知识点，就要想办法来学好弄透了。建议以研读教材为主要手段，以自学为主要方法，遇到不懂的通过问老师或和同学交流，不弄懂不罢休。

逐步巩固提高。 一定量的练习是必须的。

如果是我的孩子，我会让他去补习，一对五那种。平时多点关心孩子的学习，少批评，多鼓励。买多点书给孩子看，书籍可以改变一个人的惰性，还可以提高孩子的阅读理解能力。

尽快提高英语和数学成绩！！！作为一个北京市重点中学的数学教师，可以明确告诉你，只要方法对头，认真落实，在将近8个月的时间里，完全可以把数学成绩提高到120分左右，具体做法就是尽可能的跟上老师的进度，特别是这一学期，尽可能做到当天问题当天解决！！对于复习过的部分，一定要掌握好，毕竟时间很紧张，不要幻想以后还有时间怎么着，落实一点是一点，这样掌握的就越来越多，实际上，英语也差不多，具体情况可以与英语老师详细沟通，当然了，最关键的还是你的自信，你的毅力，你的勤奋，最后，祝你心想事成，金榜题名！！！

『拾』 有什么方法能使英语数学成绩快速提高（高中）

英语:多做，每天至少两篇阅读，一篇完型填空。多听，天天听30分钟的听力，俗称熏耳朵。多记多背者誉单词，短语，句型。关于扰嫌芹作文，就是多记点可以拿来套的作文模板。
数学的话，就是多做题，多总结，掌握重要题型的基本解缓毕题方法。多做题，多动动手，多想想。