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高中英语怎么不忘记

发布时间: 2023-08-08 23:29:27

高中英语单词的快速记忆法有哪些

很多同学英语学不好,原因就在于单词记不住,做题的时候读不懂文章,理解不了题目意思。快速记忆英语单词,可以很好的提高英语成绩哦。下面是我分享的高中英语单词的快速记忆法,一起来看看吧。

高中英语单词的快速记忆法

图像法

背英语单词的时候,把图像和英语单词结合起来,帮助自己理解和加深记忆。然后把几个单词联系在一起,组成一幅画面,自己再进行联想,原本复杂的单词就变成了一个生动的画面,不仅有助于快速记住单词,还能让背单词的过程充满乐趣。

阅读记忆法

在阅读的过程中,遇到不理解的单词就去查词典,然后回过头来把这句话再看一遍,你会发现你对这个单词的印象会很深。因为阅读的时候第一次看到不认识,第二次去查词典又看一遍,查到了汉语意思以后回过头阅读看到第三次,就相当于这个单词你用三种不同的方法去记它,这样留下的印象就很深刻了。

阅读记忆法就如同你在同一天和一个人遇见三次,第一次遇到不不认识,第二次又遇到就会有印象了,第三次再见到那个人你就会记住他了。

背单词就是不断的重复记忆,直到不会忘记这个单词为止。

生活记忆

因为社会的发展,我国与其他国家的商贸往来也越来越密切,所以英语商标和广告随处可见。通过看到的商标和广告随时随地背单词,有助于加深记忆。

比较记忆法

比较记忆法就是把意思相同或者相反的词归纳在一起,通过比较他们的用法、形式、搭配等来背单词。

快速有效的英语单词记忆方法

根据老师们总结的经验来说,快速、有效记忆英语词汇的方法有以下几种:

第一大方法:通过发音背单词

同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!

第二大方法:跟着录音背单词

导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!

第三大方法:“三最”狂读背单词

“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉!

第四大方法:分门别类背单词

英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!

第五大方法:单词家族背单词

英语中有很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。

第六大方法:零碎时间背单词

背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书,一有时间就疯狂朗读书中的单词,随时随地疯练,脱口而出!

第七大方法:同义反义背单词

看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比宾,掌握它们的用法;看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻!

第八大方法:同声传译背单词

看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词,你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思,你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词,效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。

第九大方法:通过句子背单词

孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以,一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词,才能牢记单词的意思和用法,才能与之建立感情,才会让你刻骨铭心,永难忘怀!更重要的是,通过脱口而出句子来背单词,你不但在积累单词量,更在积累句子量!句子量比单词量更重要!

第十大方法:通过短文背单词

一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语,通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且,在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更重要的是,通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了,这才是我们学习英语的最终目的。

高中记忆英语单词的技巧

1全身心记忆法,就是在记忆时动口、动手和动脑相结合

2联系记忆法,就是学习新单词时一定回想与之相关的旧单词

3同义记忆与近义记忆,就是把同义词和近义词归类,例如:look, see, watch, read都有看的意思

4同类记忆与比较记忆,把同类的词放在一起来记忆,例如:bike, taxi, bus, motorbike, plane, ship, boat, truck等表示交通工具的词归类

5联想记忆,例如:family家(f=father父亲 a=and和 m=mother母亲 i=is是 l=love爱 y=you你,你们,那么这就是家 )

6单词分割法,就是把较长的复合词分开来记,例如:housework家务活(house房子和work工作)football足球(foot脚ball球)

7词根词缀构词记忆法,例如:care-careful-carefully,polite-impolite,like-dislike, work-worker,这里ful,ly,im,dis,er 都是词缀,英语中很多单词是由词根+词缀构成

8大量记忆法,也叫泛记,利用强记法记忆大量的单词,但这种方法必须要在8小时(遗忘规律)后及时复习,反复记忆

9结合语境法,也就是在读课文时,及时准确的记忆,比单纯记忆单词有意思,同时可以加强阅读能力

10.结合磁带法,就是在听力时,凭感觉去回忆听到单词,想不出来的立马把它出去来,适用于那些用单词光盘盒磁带记单词的同学。

② 高中英语单词记不住该怎么办

到了高中阶段大家应该意识到了词汇量的重要性,然而很多学生 英语单词 记不住,即使当时记住了,时间一长又容易忘记,那么怎么才能又快又牢的记住英语单词呢?下面 方法 君为大家整理出了背单词的方法,请参考。

高中生背英语单词技巧一

1、坚持天天背单词

背单词是一个需要坚持的工作,如果不勤加复习,用得较少的词汇慢慢就会忘记了。所以应该每天抽出一点时间来巩固单词,比如在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇,扩大词汇量;或是每天早上按词汇表顺序回顾复习单词,并联系其 同义词 、 近义词 、 反义词 及其常用 短语 、常用句型和常用套语。注意把掌握不牢固的单词作标记,下一遍重点复习作标记的单词。对重点词汇和短语,要多 造句 ,在用中记,在语境中记。

2、注意常用熟词的生义

如:

1) She asked me for an advance on her salary. (n. 预付(款))

2) The picture looked nice against the white wall. (prep. 映衬)

3) What you have said amounts to a plain refusal. (v. 相当于)

4) I must check my bank balance. (n. 差额,余款)

5) Hunger drove her to steal. (v. 迫使某人(做不好或不快的事))

3、掌握构词法知识

对高考考试说明上所列的前缀和后缀要烂熟于心,前缀有五个dis, in, re, un, non,后缀有17个-able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -ese, -ist, -ment, ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -ise/ize,-ly, -teen,并熟记这些前缀和后缀的含义。

4、归纳具有特殊形式的词汇

如:只有复数形式的名词。

1) 一些成双成对的名词通常只有复数形式,常见的有jeans (牛仔裤)、headphones (耳机)、trousers (裤子)、clothes (衣服)、pants (短裤)、glasses (眼镜)、shoes (鞋子)、sunglasses (太阳镜)、scissors (剪刀)、compasses (圆规)。这些名词可单独作主语,动词用复数形式,也可用…pair/pairs of修饰,作主语时动词取决于pair的形式。

2)一些食物名词只有复数形式,常见的有noodles, vegetables, snacks。

3) 一些固定短语中的名词只有复数形式,常见有的express one’s thanks to sb. (向某人表达感激之情), a letter of thanks (一封 感谢信 ), in high/low spirits (情绪高涨/低落), have sports (进行体育活动)。

4) 一些不可数名词只有复数形式,但却表示单数概念,常见的有news (消息), means (手段)。

As we all know, no news is good news. 众所周知,没有消息就是好消息。

5) 一些专有名词只有复数形式,但却表示单数概念,常见的有:the United States (美国)、the United Nations (联合国)、the United Kingdoms (英国)、the Arabian Nights (《一千零一夜》)。

5、坚持每天阅读

在记忆词汇的同时,每天要安排相应的阅读理解,完形填空和短文改错或阅读表达练习,这是为了让所记忆的词汇在具体的语言环境中得以再现和运用,强化自己所记的词汇。另一方面,还可以加强自己对语言信息的捕获速度。

高中生背英语单词技巧二

一、注重心理,由简到繁。学生在记忆单词之初,他们完全模仿老师依瓢画葫芦,没有任何的 经验 技巧可言,当然也不会有太大的积极主动,他们就是依靠单纯的机械记忆,为记忆而记忆。可是这个过程也是一定要有的,在这种情况下,教师应该注重的不是学生应该记忆多少单词,或者是准确度怎样,也决不能按课本的实际语言输入量,不顾难易程度就把任务一股脑儿地布置下去,而是应充分考虑到学生的心理反应与承受能力,从最简短的实词开始,数量适中,这样学生就不会有畏难情绪了。教师要为学生营造一种轻松地心理氛围,在这个长期、循序渐进的记忆单词的过程中,开发他们的记忆潜能,寻找记背单词的方法与技巧。

二、利用专业,帮助记忆。在教授学生记忆单词时,很多教师大多还是选用拼读的方式,作为引导学生入门的方法。在这个过程中,往往是从学生熟悉字母开始,在拼读的过程中逐渐加深对单词的记忆,也就是说了解了字母,等于掌握了单词,记忆单词的速度与准确度就都有了明显的提高,最后学生顺其自然的就解决了音标问题。久而久之,学生记忆单词的速度与准确度都达到了可以自学完成从单词初识到记背的工作。

三、集思广益,寻找方法。除了老师带给学生运用英语语言体系中的一些方法来记忆单词外,其实学生也会自己找到一些方法来记忆单词。他们总是运用熟悉的东西增增减减来帮助他们记忆。有一次,我的女儿在记忆“大楼”这个单词,我认为对她而言这是一个有点难度的单词,结果我女儿说这个单词最好记忆。因为她把“-ding”这一部分当做拼音当中的整体认读来识记的,再加之读音又差不多。于是在以后的教学中,我总是鼓励学生想想有没有什么办法来记忆单词,在这种情况下,他们总是乐于开动脑筋的。他们会联想到熟悉的东西,讲出来和其他同学一起分享,这样记背单词的工作又多了一份乐趣。

四、遵循科学,巩固记忆。记忆过程往往是建立在重复过程基础上的,由“记忆—遗忘—再记忆”组成。根据这个规律,教师就要经常引导学生复习巩固。复习要赶在遗忘之前进行,才能有更好的效果。更何况,学生的记忆特征更归属于短暂记忆,所以无论是老师和家长对于他们的“快速遗忘”这个问题千万要报以最宽容的心来科学地对待。当面对学生的遗忘,教师要耐心地对待他们,体谅他们,帮助他们,鼓励他们,教会他们怎样才能形成记忆的科学方法。

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③ 高中学生,英语单词背了又容易忘记,英语应该怎么学习

高中学生,英语单词背了又容易忘记,英语应该怎么学习?

3.听英文歌也是很多人喜欢做的事情。还可以帮助我们学习英语,学习歌词中单词的连接以及如何流畅美观地写句子,锻炼我们的英语写作能力。也可以看原新闻,听广播。节目中,主持人和播音员都经过专业培训,英语发音规范。在听的过程中,可以了解句子的发音特点和单词的用法,对英语口语训练有很大的帮助。英语学习也可以用在日常生活中。刚开始,你可能英语说得不好,但是要有信心。只有表达出来,才能发现自己的不足,弥补不足。

④ 高中的英语单词背了总是忘怎么办

同学你好复,高中的英制语单词是有一定难度的,背起来要注意到它不同的词性和释义。
拼写上注意单词的发音,根据读音来联想字母,注意不发音的字母和重复的字母。
那么记忆单词意思的技巧我建议就是把单词放到段落当中去,串连起来背。如果觉得背诵段落太难了就选择造句吧。
比如说背诵reserve(预订)和tone(语调)这两个词的时候,你可以造句When
he
called
to
reserve
a
table,
his
tone
was
polite.
他打电话预订位置的时候语调很有礼貌。
最后就是多花功夫啦,零碎时间想一想面前的这个东西我用英语会怎么描述。祝你成功!

⑤ 快速记住高中英语单词的窍门

经常有同学反映说是背 英语单词 很容易忘,所以英语成绩一直都无法提高。为了解决大家记不住单词的烦恼,接下来是我为大家整理的快速记住高中英语单词的窍门,希望大家喜欢!

快速记住高中英语单词的窍门一

1.通过发音背单词

同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!

2.通过 句子 背单词

孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以,一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词,才能牢记单词的意思和用法,才能与之建立感情,才会让你刻骨铭心,永难忘怀!更重要的是,通过脱口而出句子来背单词,你不但在积累单词量,更在积累句子量!句子量比单词量更重要!

3.通过短文背单词

一篇短文里面包含了大量有用的单词和 短语 ,通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且,在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更重要的是,通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了,这才是我们 学习英语 的最终目的。

4.单词家族背单词

英语中有很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。

5.零碎时间背单词

背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书,一有时间就疯狂朗读书中的单词,随时随地疯狂操练,脱口而出!

快速记住高中英语单词的窍门二

先根据自己的 记忆力 ,将需背的单词分成若干组(为方便叙述,这里设为a,b,c,d,....组),平均每组4-6个单词。当然,这也要依单词难易而定。若单词较长,或词义教多,则每组单词少一点;反之,多一些。然后:

(1)学习a组,学完后,复习a组一次。(关于如何记,见后注意事项)

(2)学习b组,再复习b组一次。

(3)把a、b组和起来复习一次。

(4)学习c组,复习c组。

(5)学习d组,复习d组。

(6)把c,d组和起来复习一次。

(7)复习a、b、c、d组一次。

(8)仿照前面七个步骤,学习,复习e、f、g、h组。

(9)把a、b、c、d、e、f、g、h组和起来再复习一次。

(10)再仿照前九个步骤,学习,复习i,j,k,l,m,n,o,p组。

(11)把a,b,c,........m,n,o,p组再和起来复习。

(12)按这种 方法 ,学习,复习接下去的第17组---第32组。

(13)然后把这32组单词和起来复习一次。(最好把以上记忆程序在纸上画下来,促进理解)这样,若以每组6个单词记,则学了32组192个单词。整个过程中,每个单词对大脑都刺激了7次。从而记得比较牢。

快速记住高中英语单词的窍门三

1分门别类背单词

把单词分成类,比如球类花类等。把分类好的单词写到小卡片小 笔记本 上,随时携带随时记忆。这样集中攻击同一类的单词是很容易记住的。

2掌握发音背单词

根据发音背单词是一种很好的方法。许多的单词在发音上都很相似,大声背出单词,多重复几遍,时间长了也就自然能根据发音拼写出单词。

3通过构词法背单词

例如背一个动词时,可以加前缀后缀,使其变成 反义词 ,名词,动词,形容词,副词。记住一些前缀后缀的大概意思,无论什么意思的单词也能知道个大意。

4大浪淘沙背单词法

这个方法其实很简单,那就是比如说你今天要记住100个单词,那么你至少要在今天背诵500个单词,因为每个人的记忆力,不是都那么好的,说你要记住20个单词,一下子就都能记住了,这样的 记忆方法 ,不现实,那么怎么记忆才好呢?就是多记,多记一些,忘掉的那些,肯定是你没记住的,只有没有忘记的那些单词,才是你真的记住的单词,这些记住了的单词,估计,你这辈子都忘记不了了,所以这样的粗犷式记忆,你还是值得一试的,感觉合适的小伙伴们,感觉动起来,尝试一下吧。

5循环往复背单词法

这个背诵的方法是这样的,把你需要背得单词,进行分类,比如每组50个单词,分成70组,这样就囊括了高中3500个单词,然后每天只背诵一组单词,第二天开始背诵第二组单词的时间,先不要急着背第二组,而是用最快的时间先复习一下,第一组单词,只有这样,我们才能不断巩固背诵过的单词,不过这样做的坏处,就是需要你花费的时间比较多一些而已,因为这样背单词都是滚雪球似的,单词量会越来越多,不过你也可以灵活变通一下,比如背诵第二组单词只复习第一组的单词,然后背诵第三组的单词,只复习第二组的单词,这样不断循环往复,直到背诵完所有分组,然后从头在进行背诵第二遍,这样背诵,可以在你正好要忘记的时间,又一次刺激记忆细胞,从而让你的单词记忆的更牢固。

6谐音法

这个方法相信大家都不会陌生,因为对于很多学英语的同学而言,书上的很多英语单词都会被自己标上中文的谐音。这种方法对于初学英语的人而言,通过这种谐音去记住英语单词,的确是一种非常不错的方法。

7拼读法

在读英语的单词的时候,有的英语单词其实是可以通过拼读得到它的准确发音的。我们平时要养成拼读英语的习惯,这样一来就能够使我们更好的记住英语了。因为通过拼读的方法记英语的时候,我们在遇到较难、较长的单词就不至于记得太辛苦了。

8勤查询背单词法

这个方法其实我们大多数人也经常使用,尤其在上学的时间,使用的次数,应该特别多,具体的来说,就是要勤于查询字典,碰到不会的单词,马上查字典,查的次数多了,自然也就记住了,但是在查字典时,一定要认真,如果不认真,那么查字典,等于白查了,还不如不查了,查到了多看几眼,顺便看看他的前后,一般单词意思相近的,或者词形相近的都在一起,你可以多看几眼,通过旁边的词,来记住你要记住的单词,这个可以说,也是一个好方法,不过你要勤快一点,才能见到效果,所以说,背英语单词上,天道酬勤也是适用的,想学好英语的伙伴们,请务必要勤奋啊。

快速记住高中英语单词的窍门四

1.大声朗读出来。识记单词的方法主要是掌握发音,因为绝大多数的单词是可以听音写出来,不规则的单词很少。可以这么说,如果你记住了单词的发音,再看过3遍,就可以拚出80%的单词,这一点也不夸张。一些同学没有体会到这一点,他们背单词的方法就是一本书、一叠纸和一根笔,狂练拼写。显然,这样做既枯燥又低效。记住,要背单词,第一的要决就是把它读出来,不管你的发音怎样,只要你知道那样的发音对应的是怎样的拼写就够了。

2.结合语境(Context)。要真正的掌握单词,只有在具体的语境中才可能达到。李扬.克立兹疯狂 英语学习 法就一直强调:孤立背诵单词几乎是徒劳无功的!人和人交往的最基本单位是句子,而不是单词。一些同学跟我说,他们背了很多单词,但是做单词题目还是没信心。我想,他们存在的一个非常关键的问题就是,光背单词的中文释义,而忽视了单词使用的具体语境。

3.结合听磁带。听磁带的记忆方法,简单来说有这样的几个优点:首先,不管你在干什么,耳朵总是经常闲着,这时候就可以听听磁带,可以说对其他事件有相当好的兼容性;其次,可以大大提高学习效率;最后,不易疲劳。

4.把已学过的单词和生词联系起来。这是一个非常重要的扩充词汇的手段,也是巩固词汇记忆的重要手段。具体来说,有很多的单词可能形近、或者音近、或者义近,这样就容易产生混淆,而我们恰恰又可以通过把这些词汇放在一起,从而把他们真正记住并区分开。


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⑥ 高中英语单词怎么背才能背得快记得牢

高中英语单词背得快记得牢的方法:

4、听力练习:通过听力练习可以使学生更好地掌握发音和语感。可以听录音,模仿标准发音和语调,提高单词记忆效果。

高中英语怎样拿高分:

1、重视课堂学习:认真听讲,积极参与课堂互动,注意做好笔记,及时复习所学知识。

2、高册带增强阅读能力:阅读不同类型的英语文章,如新闻、小说、科技文献戚芦等。不仅可以提高英语阅读能力,还可以学习新单词和常用表达方式。

3、提高写作技巧:多写作文,涵盖各个主题和文体,注重语法、拼写和逻辑结构,积极使用高级词汇和句式。

4、做好听力口语训练:通过听力训练提高英语听力水平,通过口语练习提高流利度和准确性。

5、正确应对考试:了解考试规则、时间分配,掌握答题技巧,审题仔细,注重答案的逻辑和条理。

⑦ 高一英语单词的记忆方法及技巧

词汇是高一英语的重要组成部分。英语词汇怎样有效地记忆呢?下面是由我给大家带来关于高一英语单词的记忆方法及技巧,希望对大家有帮助!

高一英语单词的记忆方法
1、坚持天天背单词

背单词是一个需要坚持的工作,如果不勤加复习,用得较少的词汇慢慢就会忘记了。所以应该每天抽 出一点时间来巩固单词,比如在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇,扩大词汇量;或是每天早上按词汇表顺序回顾复习单词,并联系其同义词、近义词、 反义词及其常用短语、常用句型和常用套语。注意把掌握不牢固的单词作标记,下一遍重点复习作标记的单词。对重点词汇和短语,要多造句,在用中记,在语境中 记。

2、注意常用熟词的生义。这一向是同学们比较容易忽视的点。

如:

1) She asked me for an advance on her salary. (n. 预付(款))

2) The picture looked nice against the white wall. (prep. 映衬)

3) What you have said amounts to a plain refusal. (v. 相当于)

4) I must check my bank balance. (n. 差额,余款)

5) Hunger drove her to steal. (v. 迫使某人(做不好或不快的事))

3、掌握构词法知识

对高考考试说明上所列的前缀和后缀要烂熟于心,前缀有五个dis, in, re, un, non,后缀有17个-able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -ese, -ist, -ment, ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -ise/ize,-ly, -teen,并熟记这些前缀和后缀的含义。

4、归纳具有特殊形式的词汇

如:只有复数形式的名词。

1) 一些成双成对的名词通常只有复数形式,常见的有jeans (牛仔裤)、headphones (耳机)、trousers (裤子)、clothes (衣服)、pants (短裤)、glasses (眼镜)、shoes (鞋子)、sunglasses (太阳镜)、scissors (剪刀)、compasses (圆规)。这些名词可单独作主语,动词用复数形式,也可用...pair/pairs of修饰,作主语时动词取决于pair的形式

2)一些食物名词只有复数形式,常见的有noodles, vegetables, snacks。

3) 一些固定短语中的名词只有复数形式,常见有的express one’s thanks to sb. (向某人表达感激之情), a letter of thanks (一封感谢信), in high/low spirits (情绪高涨/低落), have sports (进行体育活动)。

4) 一些不可数名词只有复数形式,但却表示单数概念,常见的有news (消息), means (手段)。

As we all know, no news is good news. 众所周知,没有消息就是好消息。

5) 一些专有名词只有复数形式,但却表示单数概念,常见的有:the United States (美国)、the United Nations (联合国)、the United Kingdoms (英国)、the Arabian Nights (《一千零一夜》)。

5、坚持每天阅读

在记忆词汇的同时,每天要安排相应的阅读理解,完形填空和短文改错或阅读表达练习,这是为了让所记忆的词汇在具体的语言环境中得以再现和运用,强化自己所记的词汇。另一方面,还可以加强自己对语言信息的捕获速度。
高一英语单词的记忆技巧
一、看音标会读会写

许多学生发现英语很难记忆,没有兴趣,甚至讨厌单词,部分原因就是孩子最初的英语学习没有打下坚实的基础,最明显的就是音标。一般班里英语学习比较好,或者国际班的学生单词的音标都已经掌握,单词的背诵课下自己已经掌握。国际班的学生一般随口就是流利的英文,单词的拼读,书写毫无障碍,不仅仅是国际班对孩子的英文要求高,同时还有孩子的音标最初就有了很好的基础。

很大一部分受益于孩童时期的一本英文发音书或者音标课,此后的英文学习,单词拼读记忆,学生会发现单词的拼读和书写都是有规律可循的,甚至和汉语还有共通之处。那么音标是如何帮学生记忆的呢?

首先,我们看几个单词 miss,ten,inform看到这些单词,学生发音会想到汉语是如何拼读的,自然而然会发音,这些单词的读音和汉语相似,会读了自然就会写这些单词的了。

二、词根词缀记忆法

汉语是象形字,汉语的构成有象形,指示,会意,形声,转注,假借,所谓会意就是说该词的整体意思是由部分意思构成,那么作为一门语言,英语也是如此,单词的构成有词根,前缀和后缀,单词记忆一般知道核心单词,就可以推测理解该单词的意思。

例如inform 这个单词,inform通知information是信息的意思。其中-ation是名词的后缀,即变成了名词。类似的还有communication 也是由communicate变化而来的。

同样的有些单词会以加前缀的形式出现,unhappy,inconnvenient 这样的单词只需记忆核心单词,以及一些前缀的意思。independence这个单词由in不+depend依赖+ence名词后缀

三 、联想记忆法

所谓联想记忆法就是记忆单词时在脑海里想象该单词的图像,现在部分学生使用的单词背诵软件百词斩就是这个原理。世界记忆大师在分享记忆窍门时说过记忆最好的方法是用联想法将该单词和生活中自己的经验结合,头脑中形成相应的图片。

例如单词undertake这个单词比较难,但是有些女生记忆这个单词的方法就很不错,怎么记的呢?之前网上盛行一个段子,我为你承包了整个鱼塘。undertake就是承包,承担从事的意思。

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⑧ 怎么学高中英语怎么背英语单词才不会那么快忘记

高中英语补习班的高效学习方法,你知道吗?

从初中升到高中的这段时间,是一个新的学习的转折点,同学们必须要要采用不一样的方法方法来进行学习.初中这个阶段就是让你认识到英语当中的语法和知识点,而高中才是深入学习语法的真正阶段.

并且英语是一门系统性很强的学科,它分为语法,阅读,完型,写作等各个模块.所以我们在复习的时候,也要做到不留下任何死角.

补习老师讲课

4、为了以后的考试,你就需要做很多的题,这些题都是不一样的类型,你需要掌握好类型题的答题技巧,才能答对,而不是一味地盯着看.

以上关于高中英语补习班的高效方法已经介绍的差不多了,有英语不好的学生可以多看看,并且记住这些方法,从而提升你的成绩.

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