高中英语差生的怎么补起来

❶ 如何大面积提高高中英语差生的成绩

许多同学在初学英语时，由于种种原因，基础没有打好。到了高校，却是想拜佛而找不到庙门，成绩提高缓慢，困难重重。教师在教学过程中需要有一套完整的教学方案，才能使差生英语成绩的提高不成为空谈。本人经过实践，摸索出了一套"减轻课业负担，提高差生英语成绩"的经验一、 放下包袱，开动机器。大多数差生存在着不同程度的自卑心理，对学习缺乏信心。针对这一心理，要从思想入手，列举古今中外出现的有力事实，消除其自卑感，唤起他们的自信心。例如：伟大的科学家爱因斯坦曾经说过："天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。"鲁迅先生说过："我哪是有什么天才，我是把别人喝咖啡的时间用在读书学习上。"众所周知，爱迪生小时候在学校里被老师认为笨而不愿教他，但经过后天的努力，终于成为有2000多项发明的伟大发明家。由此可见，天才来源于勤奋。要根据差生们的实际情况向他们讲明，他们的基础差是由于以前对英语学习重视程度不够，努力程度不够，或缺乏兴趣等诸多原因所致，并不是由于"笨"造成的。在以后的学习过程中，只要肯努力，学习方法得当，一定能提高英语水平。二、 培养兴趣，变被动学习为主动学习。差生的基础差，原因之一就是对英语学习兴趣不浓。1．教师要不断提高自身素质。组织课堂教学要力求生动活泼，应多采用富有启发性、风趣幽默的课堂语言，结合直观形象的直观教具演示，提高差生们的学习兴趣，使他们的注意力高度集中。在提高自身素质方面，本人潜心学习简笔知识，苦练基本功。在课堂上灵活运用简笔画、插图，配合老师的讲解。另外，本人还注意不断提高自己在课堂上的表演能力，综合运用语言、绘画表演来调动学生的各个感官，创设"问题的情境"来引导学生注意。这对现代英语教学会起到推波助澜的作用。 2．在教学过程中要注意理论与实践、课外与课内相结合，且形式多样化。如组织学生运用英语演小品、会话、写作、竞赛等，锻炼听说读写各种能力。学生们参与准备的过程就是他们水平不断巩固提高的过程。角色也应有多层次性，适合不同水平的学生参加，给参与的学生中肯的评价与鼓励，从而使他们树立自信心，提高英语学习兴趣。三、 优化教法，使差生不吃"夹生饭"。解决差生吃"夹生饭"的问题，是提高差生英语水平的关键。1．在新授课中活用"学而时习之，温故而知新"解决这个问题。目前，英语教学中新授课，很多人都采用"以旧引新"，这不失为教学过程中一条行之有效的好方法。但对差生来说，如果"以旧引新"运用不当，效果会很差。由于差生们基础差，对旧知识掌握得不好，如果运用他们所不会的知识来引出新知识，会使差生们消化不良，吃"夹生饭"的现象越来越严重，势必使这些学生们丧失学习英语的兴趣和信心，形成恶性循环。针对这一现象，教师授课之前要认真备课，不但备新知识，还要把课堂上需要运用的"旧知识"列举出来，然后给他们讲解，或请"小老师"辅导。这样能保证他们在课堂上顺利听讲，为新知识的掌握铺好路子，打好基础。2、练习课、复习课中活用"学而时习之，温故而知新"解决"夹生饭"问题。一般来说，英语成绩较差者，其他各科学得也很吃力。课余补习英语的时间较少，提高英语水平困难相对性较大。本人主张减轻学生的课业负担，对差生补课的重点由课后转入课堂内，把课外与课内有机地结合起来。譬如：教师在讲解习题时，应尽量把所涉及的"旧知识"给他们进行再讲解，使"生饭"变成"熟饭"，不仅使差生们得到了补习的机会，也使优生们得到了巩固的机会。如此将"温故"纳入"知新"之中一段时间，差生们的英语水平便会在轻松的课堂气氛中潜移默化地得到提高，既减轻了学生的学习负担，又提高了学习兴趣，收到了"一石二鸟"的良好效果。四、 充分发挥"小老师"的作用。本人在教学中严格要求学生做到如下三步曲：1、上新授课认真听讲，牢记新学的知识。2、上讲评课认真听老师讲解习题，对不懂之处即作出记号。3、课后对课堂上作了标记的问题要及时请教，彻底弄懂，决不留半点含糊之处。做到这三点，则既可以减轻学生负担，又能提高英语水平。一个人的力量总是有限的，老师也不例外。要做到上述三条，单靠老师的力量是不够的，因为还存在着时间方面的局限性。伟大的教育家魏书生老师说过："学生干部能做的事，老师不做，一般同学能做的事，干部不做。"他的治学方法对本人启示很大。对差生的辅导工作，优生是可以办到的，再者，一般差生在老师面前比较拘束，而更愿意向同学请教。据此，本人采取了自由组合，"一帮一"承包到个人的方法，使优生与差生"教学相长"，优生的知识得到巩固提高，差生亦得到补习的机会。差生学习的转化历来是教育者所倾心关注、研究探索的问题。本人从实践中摸索出了上述经验。教师在提高自身素质的前提下，广施爱心，优化教法，善于捕捉学生些微的进步，即能全面提高教学质量

❷ 已经到高中了英语基础很差咋办

一、单词是基础中的基础，必须达标；二、加大自己的阅读量；三、整理生词专和句子；四、考属前两周必须至少背十篇优秀范文，以不变应万变；五、利用好小时间，听力训练；六、勤练写作；七、练字。

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❸ 差生怎样学好高中英语

具体的策略根据具体的目的会有所变动，但是大体的是不变的。

下面是我个人的经验，供参考。我是上海市重点的学生，英语成绩也是好算算的，希望能对你有所帮助：

1、兴趣肯定是首要的，如果没有，可以培养。现下最好的方法就是看电影和 听音乐。于电影，有些原声的发音和吐字未必清晰标准，但是推荐disney的动画电影，它的优点有：吐字发音清晰标准；用语浅显生动易懂；内容也很好接受，比较轻松。于音乐，推荐韦伯的音乐剧中插曲，优点：歌词比较易懂规范、文学性较强、文采优美；发音相对饱满标准；穿插在故事中，有故事性、趣味，最重要，很好听！若有兴趣，也可以阅读泰戈尔的诗集，或者其他英文诗歌，英语的美丽在其中淋漓尽致。

2、上述方法也是培养语感的重要方法，语感的重要性不言而喻了。另外，作为高中生，对于平时的英语练习和作业，最好也抱有一些兴趣吧。其实有些阅读和完形的文章都是不错的东西，全部是完善语感，提高英语的材料呀。与其在课外另外花时间，认真对待课内的东西肯定有好处。

3、这是很重要的一点：用英语思考。学语言最忌讳的，就是在头脑里做翻译。这要建立在有一定英语实力的基础上，但也要靠自己不断提醒，以免养成翻译的习惯，否则很容易学成中式英语。要做到这样，可以每天留五分钟出来自言自语一下，其实很有趣，也花不了多少时间。

可能您的目标还是锁定在应试更多一些吧。但是站得高才能看得远，培养英语的能力绝对是值得的投资。解决应试问题要站在更高的高度，才会有更全面，更理想的进步。
祝你学习好英语，感受语言的魅力！

下面是其他一些同仁的学习经验：

按下面的步骤来
Step 1：打通耳朵 完全听清
第一、选择1盘（再次强调是1盘而非1套）适合自身英语水平的磁带。
第二、每天集中精力把A面和B面连续听两遍。
第三、要坚持天天听，但每隔6天要休息1天。
第四、直到听清磁带中的所有内容。

Step 2：听读并举 掌握语法
第一、把已经能完全听清的磁带中的第1盘磁带再找出来。
第二、听写这盘磁带的内容。
第三、做听写练习时，一句一句地听。即：听完一句后，先按暂停，把刚才听到的写下来，反复听，直到完全听清这句为止。不会的单词根据发音大致拼写出来即可。
第四、听写完整盘磁带的所有内容后，用英英词典确认不会的单词的拼写是否正确（知道其意当然好，不知道也不要紧）。
第五、按这种方法听写完整盘磁带的内容后，尽量模仿磁带的发音和语调，从头到尾大声朗读（不满意的部分要再听一遍磁带重新朗读）。
第六、感觉到所有的句子都已经能朗朗上口以后，便结束这一阶段。
第七、整个过程中，每个星期要有一天与英语完全隔绝。

Step 3：跃跃欲说 出口成章
第一、用英英词典查以前做听写练习时不懂的单词。
第二、把单词的解释和例句记下来，若这其中还有不懂的单词的话，继续查字典。
第三、查词典要坚持查到没有不懂的单词为止。
第四、大约查一个小时以后，暂停查字典，并大声朗读通过查词典整理出来的内容。
第五、朗读约1个小时后结束。
第六、查在原文和单词解释中出现的所有不懂的单词，并一直朗读到完全吃透解释和例句为止。

Step 4：自我领悟 无典自通
第一、准备1盘录像带。
第二、带上耳机，每天看1遍。
第三、能够完全听清之后，便开始听写、朗读。
第四、将不清楚的单词，利用英英词典查找并朗读。

Step 5：文化融通 渐入佳境
第一、准备1张最近的英文原版报纸（在美国发行的报纸）。
第二、从社会版面挑选一篇短文章（1-2分钟就能念完的），然后大声朗读。必须坚持到完全消化为止，就好象自己成了新闻主持人一样。
第三、当确信自己不看原文也可以记住文章内容时，把她像讲一个故事一样绘声绘色地复述下来。
第四、能够流利地朗读时，才选第二篇文章，重复上面所讲的方法。
第五、看完一个版面后，就像第三阶段那样处理不认识的单词。
第六、把报纸上广告，名人访谈，漫画等所有的内容，都按上述方法加以学习。

总的来说,忘记语法,培养语感

❹ 高考英语差生怎么提分 高中英语学习方法

高中英语怎样补习提高,上高中英语补习班有用没?

不管你是干什么事都要坚持下来,要是补习的时间长了还是没有效果,但是有一天你会发现你的成绩一下子就提上去了,你要坚持长期的阅读,还有背诵.只要你认真完成老师留的作业,把该背的都背了,上课认真听讲,把该记的也都记住了,你的成绩不可能提不上去.上高中英语补习班也就是把老师上课的知识巩固一下,然后做一下课前的预习.

学生认真听课

每个高中学生的担子都很重,他们的压力也很大,尤其是对一些男生,他们对英语还有很多不是很明白的地方,公众英语好,初中英语也不一样.所以上了高中,家长就会给孩子找一些高中英语补习班,让他们进行补习,然后自己的孩子未来能好一点,多一分就是多一个出路.

❺ 给差生高中英语怎样补

首先是单词量的问题，背高考词汇，这不是别人能解决的
其次是语法点版，这就要靠你给权他讲了，不用讲得太快，不过一定要配合题目来讲，空讲是没用的
最后就是题目了，英语是很容易通过做题目来提高的，但是做错的题一定要归纳
补课的形式以讲解语法和题目为主，你可以每次让他做些题目然后给他讲，还可以把你自己学习的经验和学习习惯告诉他，对他帮助会比较大。总而言之，英语是循序渐进的，坚持是关键。

❻ 高中英语零基础怎么自学 一个差生的英语逆袭

如何让高中英语上140分,学好高中英语的技巧

英语也是三大主科之一,分值比较大,要是你不好好学,高考将必败还会受到很大的影响,并且在上大学的时候.英语还会考级,在高中这个阶段你该如何学好高中英语,让英语达到140分左右.

英语修辞的魅力

你要是想上一所好的大学英语是必不可少的.学好高中英语对你以后的发展前程由很重要的意义.

❼ 一位高中英语差生的逆袭，她是怎么做到的

你好。
我觉得你需要做的是①背单词②练语感③多做题
单词是重中之重版，高考3500至少需要做到权看到英文能想起中文。
语感是通过多读文章或课文来练的，最好是大声读，这样有利于做语法填空之类的题。
如果有哪方面做题时会有磕绊，就专门去找一些这类的题做，质量胜过数量。
不懂就要问，要有学好英语的自信心。
这是我高中三年学英语的经验，希望可以帮到你。
望采纳。

❽ 我是高二的学生，英语很差 怎么办怎样才能补上去呢

多做练习，单选和完形每天做3－4篇，到书店购买一些有关资料来训练，如：完形填空100题等。一定要坚持！！！

❾ 如何教英语差生 高中

想当年我的英语就是很差的，只会背单词，其它什么都不懂，在高二期末前从来都没及格过，后来在高二期末的两次联考中，终于及格了，分别是97和108，在临近高考的两次模拟考中，我的分数都是上120的，呵呵，几乎番了一倍，而且过程并不辛苦，非常有趣和成就感，我现在讲下我的学习经验吧，希望对你有帮助，高一的我迫于班里英语成绩的压力，因为那些上课睡觉的人英语至少都能及格，于是我便下定决心要改变，先是自学语法，从高二到高三初，我上课几乎没听过课，都是自己看自己的，但是自学语法的效果并不好，看了整个学期也没怎么看懂，后来上了高二，有幸和一个来自重点班的同学同桌，他的语言表达能力很好，在他的解释下我一下子就明白和领悟了大部分基本的语法，接着我便坚持天天看中英互译的书籍，我的经验是先看简单的自己感兴趣的，以后再慢慢调整难度，就这样，从高二第二个学期开始，我坚持每天晚上睡前一定要看下那类书（书虫和星火的压缩版小说挺不错的，还有英语沙龙），无论看多少总之天天看，结果才用了半年，英语就及格了，一年后就稳在110以上了，过程一点也不辛苦，还逐渐培养了我的英语兴趣，这给我的人生也立下了个没有什么不可能的信念，做梦都想不到的事情只要你去想去做，极有可能变为现实和被实现，罗嗦吧，呵呵，谢谢你肯坚持看下去，现在是我的总结：沟通，要成为个给学生有亲切感的老师，这样对你的课堂气氛和学生的热情非常有利，幽默和教学热情相当重要，幽默不是取决于性格而是积累和锻炼出来的，保持良好的笑容就可以大大促进你的亲和力，千万不要和学生斤斤计较，你是长辈，更加要宽容，多和学生交流，不要用瞧不起人的眼光和态度对待任何学生，就像我以前的老师如果知道现在的我的英语英语，也是会非常惊讶的，当年那个上课不听讲的每次考试不及格的学生现在居然能够上升到这样的高度，所以千万不要轻易放弃和否定任何一个学生包括其他任何一个人，多去培养学生的英语热情和兴趣，这个可以开展些活动或看看英语电影，还是多和学生交流，多和他们分享和听听他们的心声，这些都是我个人的意见和建议，并不能代表什么，更多的有待你去实践和体会，总之，善于倾听是个非常好的优点，希望你能成为一个被受学生欢迎的高人气的好老师，学历不能代表和象征什么，最重要的还是学生乐意听你的课

❿ 高中差生如何提高英语成绩

中学生如何快速提高英语成绩
一、每天背单词（这一关躲不掉），直到你版可以比较轻松的看一权篇不太难的阅读理解（理解大概内容）。
二、背单词的同时学习语法 。
学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词 、代词和冠词等开始 后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空， 阅读理解的学习。所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中将自己的体会进一步升华，加深，变成自己的知识。
三、每天坚持背单词，做题，看语法，此阶段需要不断温故知新。
四、在完成了分章节练习册和语法，背了大量的单词后，接下来靠我们材料中的那一本综合练习册，每天要进行一个小的综合练习，愿意多花时间的可以每天做一套中/高考的英语模拟卷，效果更好。
五、做卷子的频率可以适当降低，，温故知新。
六、每天利用闲散时间坚持听英语磁带，多读，大声的读出来，好多的英语单词靠肌肉记忆。