考試看不懂英語作文要求怎麼辦
1、首先，如果題目background information出現兩個對比觀點，如果一方觀點中有詞彙不認識，可通過另一個觀點推出該詞的大致意思。
例如：Some people think students should go to boarding
schools instead of living at home. Do you agree or disagree?
此題中，比方說有同學不認識boarding school, 那麼可以通過live at home推測出其意思，因為，這兩者是對立關系，所以，學生住在家裡的對立面應該是住在學校里，
由此推測boarding school應該是指寄宿學校。此外，有些生詞後面會給出具體的例子，那麼我們可以根據例子來推測該詞的意思。比方說，
In many countries, fossil fuels such as coal, natural gas and
crude oil are the main source of energy while in some other countries,
the use of alternative sources of energy such
as wind power and solar energy is increasingly encouraged.
To what extent do you think this is a positive development?
很多同學都不認識這道題目中的fossil fuel和alternative sources兩個詞，但是我們可以發現，這兩個詞後面都跟了具體的例子，通過分析例子，我們發現他們分別有共性，一種是傳統能源而另一種則是清潔能源，故此，推斷出這兩個詞的意思。
但是，如果實在推測不出生詞的意思，那麼只有避開生詞部分，轉而討論另一方面，比如boarding school VS living at home這個話題，如果考生不熟悉boarding school, 那麼可以轉向討論學生住在家裡的好處。
2、注意題目中細節信息
There are an increasing number of juvenile delinquents. What are the causes of this phenomenon?
How can we solve this problem? 這是很典型的犯罪類題目，很多烤鴨們看到這道題目很興奮，因為大部分培訓老師都會在課堂上講到這類犯罪類話題。
但是，這個題目還是會有不低的偏題率。首先，由於審題不細致，juvenile(青少年)這個詞容易被忽略，因此，寫作對象便被擴大成整個社會的犯罪。
此外，increasing這個詞也很重要，題目中提問的是「為什麼會有越來越多的青少年犯罪」，
體現了一個犯罪率上升的趨勢，而不是單純的「為什麼會有犯罪」。所以，審題時應當注意一些細節信息的表達。There are social, medical and technical problems
associated with the use of mobile phones. What forms do they take?
Do you agree that the problems outweigh the benefits of mobile phones?
注意題目中的第一問——這些問題是什麼，應當分別從social、medical和technical三個角度分析手機使用帶來的問題。但是，很多考生卻錯誤地整體分析手機帶來的消極影響，忽略了三個方面的分析。
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英語作文寫作技巧：
1、抓文章中心，亮出主題
寫作的關鍵要素是什麼，大家知道嗎？我們看一篇作文，總是提到的文章中心就是突破點。英語作文也是同樣的道理。我們在構思一篇作文時，要考慮的自己要寫的主題中心是什麼？該怎麼亮出這個中心？如何能夠吸引老師的眼球？
這三個問題就是第一技巧的思路。文章中心一般放在段落開頭句，起到引出下文，突出重點，也能夠讓閱卷老師一眼明了你的主題是什麼。中心句的作用就是文章的一大亮點，前提是用上平時積累的一些高級句式，簡單句式少用。
2、巧用文章關鍵詞彙，多使用高級詞彙
一篇文章由若干個詞彙組成，無論是復雜句式還是簡單句，都是單個詞語構成。整體文章的布局也是建立在詞彙基礎上。所以我們在突出文章中心的時候一定要學會關鍵詞的運用，多用高級詞彙，並且關鍵詞越具體越好。
關鍵詞具體可以起到清楚表示所述觀點的作用，讓閱卷老師能夠更加清楚你的意圖，並且高級詞彙的運用能夠吸引老師的眼球，讓老師產生這學生積累能力不錯的想法，最後給予一個高分評價。
㈡ 四級作文看不懂題目怎麼辦
四級作文看不來懂題目需要分兩步走自。
第一步，仔細閱讀文章的首末段的首末句。因為英語文章段落結構上面我已經講過。此外，西方人說話向來喜歡開門見山。所以英語文章段落70%都是一上來交待作者的寫作目的或意圖。
第二步，要仔細閱讀其他個段落的首句。然後把這兩步綜合起來，英語文章的主旨大意就可以把握住。
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英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。
㈢ 英語閱讀文章看不懂怎麼辦
進入初中之後，詞彙量的大量增加，系統語法知識的龐大，還有中考應試的壓力，這一切都讓初中學生可能感到不知所措。那麼接下來給大家分享一些關於 英語閱讀 文章 看不懂怎麼辦，希望對大家有所幫助。
英語閱讀文章看不懂怎麼辦
文章看不懂沒關系，高考閱讀肯定會設一定百分比的生詞，就是起迷惑作用，不用過於擔心。一篇文章就五道題，通讀一下文章，會發現出題的考點往往和生詞關聯不大。
看不懂的詞跳過，根據上下文猜意思，一般第一段和每段第一句話易出題，重點看看。
有時文章看懂了題也不一定選對，所以時間不夠的情況下，先看題，在對照著題在文中可能的地方找答案就好，高考閱讀一般答案都能在文中找到，需自己 總結 的不多，文中出現的詞要特別注意。
我單詞量很少，但閱讀算是強項，就是靠語感去分析，多做題，平時多看看譯文，總結出題型和考察的地方，猜也差不多能對。
英語仔細閱讀部分
第一步，讀題干並找出關鍵詞。由於仔細閱讀的文章較長且考試時間有限，建議大家先從讀題開始，明白題目問的是什麼了，再到文章中找答案。
第二步，根據題干關鍵詞，找到原文對應的答題區域，鎖定答案范圍。一般情況下，仔細閱讀的出題順序和段落的順序是相吻合的，所以在讀過題後，可以從第一段開始閱讀，在段落中找到與題干相對應的關鍵詞，即可定位到那一段。
第三步，仔細分析定位段落內容，選擇正確選項。找出定位段落後，大家就可以開始對照選項了，排除干擾項，選出與原文表達一致的選項即可。需要大家注意的是，選項中可能會出現同義替換的情況，如用教高級的詞彙替換原文中出現的詞彙，此時就需要大家用到平時的積累，並仔細對比、分析了。
那麼對於無法定位到特定段落的主旨大意題，同學們要如何處理呢?其實我們同樣不需要閱讀完整篇文章，一般只需閱讀每段的首、尾句就可以知道每一段的大意，整合起來也就知道全文大意了。
英語閱讀理解做題 方法
第一類：讀文章——做題目——回頭再讀文章
此為傳統方法，命中率高，但速度稍慢。優點是能夠迅速理解全文的主題脈絡，連貫地進行信息的排查，缺點是由於人的 記憶力 有限，很多細節在做題時已經忘卻，有不確定的地方仍需回到原文細細查找，尋找依據，耗時費力。這種方法的使用，需要較好的英文基礎外加優秀的強記能力，一般使用於高分段的學生。
不過，這種閱讀流程的效果不單純作用於考試，還可以切實提高英文閱讀水平，對同學們大學以後的學習大有幫助。所以這種閱讀順序，我推薦給高一高二的學生在平時的閱讀解題中大可以培養這種習慣，一方面確保准確率，第二穩步提升自己的英文閱讀實力，但對於高三的同學，這種方法有些欠妥。由於復習時間的緊張，我們最好摒棄掉此類閱讀習慣。
第二類：讀題目(題干+選項)—— 讀文章 —— 做題目
其實此類方法分兩種，一種是只看題不看選項，即大致看看問題，然後帶著問題再看文章;另一種是將題乾和所有選擇項看完，再看文章。第一種的優點是節約時間，缺點是由於不看選項，對於細節缺乏必要的把握，同樣要返迴文章找尋關鍵點，而且定位的時候沒有精確的坐標;第二個就相對而言科學很多，優點是明了要重點注意的目標信息，有很好閱讀的針對性，缺點是相對讀文章的時間少了，難免斷章取義缺少宏觀的把握，容易陷入干擾選項設置的陷阱之中。
對於高三的同學們，我還是建議多使用這種方法，方法雖有利弊，但對於時間緊張的你們，往往事半功倍。
第三類：讀主題——讀題目—— 讀全文——做題目
個人認為這種方法較以上兩種更為全面和嚴謹，而我在新東方的課堂的上也是建議給每位同學們練習這種方法，養成很好的閱讀習慣。
這種方法即先看懂各段首尾句或短文的第一段，大致明了文章的主題。此後細細地閱讀題干推敲選項的大致設置，思考作者的行文規律和命題者的出題陷阱，然後帶著已經在首尾句獲得的信息和在題目中假設的思路回頭進行有目的性的查找工作，准確率高且耗時相對較少。而我們現在的高考閱讀文章均取自國內外的英文刊物，少有命題組自行行文的類型，此類文章邏輯嚴謹，結構清晰，所以氣定神閑地先讀完各段的首句再耐心的推敲考題選項的設置，往往會直接將四個選支排除掉一個或兩個，這無疑對我們的解題幫助極大，減少了我們判斷的壓力輕松地將文章讀完。
高考閱讀雖錯綜復雜，但是只要你養成很好的閱讀習慣，加上一些必要的解題技巧是一定能征服它的。新東方流傳一句話「得閱讀者，得天下」，可見閱讀是高考的重中之重，所以讓我們一起努力吧，征服閱讀，戰勝高考。
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㈣ 六級英語作文看不懂怎麼辦
從閱讀理解入手，背單詞也是為了做好閱讀理解。
英語學習沒有捷徑，做真題算是專比較好的臨時抱佛屬腳的辦法。歷年題目題目大多是從現有的題庫中選擇的，所以多做歷年真題，會碰到很多考點，仔細分析，記憶，有助於下一次考試。
祝好運！
㈤ 英語作文不會寫怎麼辦
根據實際教學經驗來說，很簡單，就是背例文。多看，多學習優秀作文，並且背誦其開頭和結尾部分，還有學習並掌握相關連接詞的運用，並且進行模仿寫作。
如果是小學4年級下學期，可能偶爾就會有英語作文要求出現了。英語作文和語文作文最大的區別就是，英語作文不會要求你有多麼好的文筆，只要題目中的要點都寫到，沒有語法錯誤、單詞拼寫錯誤，大小寫注意，標點符號不要錯，還有格式不要出錯，就可以拿到滿分。
所以對於剛剛接觸英語寫作的孩子來說，最大的問題是沒有東西可以寫。你只要告訴他，把英語寫作看成是造句，然後開頭和結尾寫一下心情或者天氣。盡量用總分總，或者總分唯手，或者分總，這樣的段落格式，基本就不會有太大的問題。
㈥ 考試看不懂英語作文要求怎麼辦
隨便寫要看老師厚道不了 有的會給點書寫分，有的直接0蛋 其實只要看清楚要你寫的題目就是了。題干無非就是叫你表明自己觀點，第一部分表明觀點，第二部分論證，最後總結下，
㈦ 快高考了，不會寫英語作文怎麼辦
一、打好單詞基礎。
不管寫作水平處於怎麼樣的層次，都不要忽略對單詞應用的基本功。在積累詞彙量的時候要對單詞的含義及具體用法做個相關的了解，例如通過例句、各種搭配去記憶這個單詞。也可積累一些高級性詞彙來提高自己作文的觀賞性。
二、背誦書籍里的較好的段落。
有的人認為背誦沒有意義，畢竟無論是生活還是考試，可應用的模板太少。然而，通過背誦可以令人了解經典段落的表達方式，無論是在詞彙、句型還是語法等方面都可以在背誦的過程中潛意識地體會出來，還可以增強自己的語感。
三、可嘗試一些改寫、仿寫方面的訓練。
在閱讀自己感興趣的英語書籍時可嘗試通過改寫或者仿寫其中的段落或句子，在這個過程不僅可以進一步體會在構思、格式、表達方式如何入手這些問題，還可以從中學會注意如何變通，注意好各種時態、語態等語法方面上的問題，從而養成思路清晰、邏輯性強的寫作思維。
(7)考試看不懂英語作文要求怎麼辦擴展閱讀:
把高考閱讀理解編成文本，每周一至兩篇，廣泛閱讀，形成語感。除了高考閱讀題外，還要對報刊文章進行編輯，英語報刊是一種豐富的教學資源，英語報刊內容新，能幫助學生了解國內外的信息，掌握跟多的語言知識。讀完之後，還要對文中好句子進行賞析與翻譯。這樣見多識廣，知道了地道的英語的表達方式，在腦海中便形成了一定的概念。
㈧ 英語考試時看不懂題怎麼辦（好了的話加分！一定！）
我用我的方法。從高一時90多，到高考129。大學六級524，四級552
首先先你要端正心態，不要急躁，不管別人考多少分，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事，所以單詞和語法都要拿下。
首先，對於單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化，第二個，是可以根據自己的理解編順口溜，比如good morning 是狗摸你…（見笑了）…，第三個，最重要的是，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍，第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時，是十分有好處的，寫作時不要盡寫一些低級詞彙，你要寫高級詞彙，比如重要性寫magnitude，許多寫a multitude of 或者handsome。
其次，是語法。學習語法，首先要明白什麼是主謂賓定狀補，什麼是系動詞，什麼是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦 ：
1) 狀語是指描述被描述對象的狀態，包括時間狀語，地點狀語，方式狀語，伴隨狀語，讓步狀語等
2) 定語是指被描述對象（名詞，代詞）的特徵，包括顏色，氣味，重量，年齡，材料等
3) 表語一般是be 動詞以及某些特殊動詞（比如turn ，smell等） 後面的形容詞，分詞，不定式等
4) 主語指的是動作的施動者，或者是被描述的對象，包括名詞，代詞，非謂語動詞（不定式，動名詞，過去分詞作主語）等
5) 謂語指的是動作本身（也就是動詞本身），be 動詞
6) 賓語指的是動作的承受者，或者是與主語相對比的對象，也包括名詞，代詞，等
7) 從句指的是復合句中的起從屬作用的句子，復合句指的是一個句子中有兩重或者兩重以上的主謂賓（定狀補）成分，這幾個有獨立主謂賓結構的句子通過連詞連接（比如and which that where what等），比如I want to tell you that he is a cheat（我想告訴你他是個騙子），這里有兩套主謂賓（定狀補先不說）第一套是主語I 謂語want 賓語是tell後面的成分（you that he is a cheat）；第二套：主語he 謂語is 賓語a cheat ，這兩個句子通過連詞that 連接，通過句子意思可以判斷：「我想告訴你「是主句，」他是一個騙子「是從句
最後，我建議你，平時讀報，或者做題的時候，發現有好的句子好的詞彙，你要抄下來，長期下來，你的作文會有提高的，需要說明的是，這個提高過程可能很緩慢，但是最後能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別，靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙，句型，句子。我個人的理解是，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙！給你打個比方吧，很多想到「許多」就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到「專家」就寫expert，但很少人會想到specialist，很多人在想到「擅長」這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級的表達法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就體現在這些細微的差別上 ！
希望對你有幫助
㈨ 請問，如果英語閱讀短文或 完形填空看不懂怎麼辦 英語作文怎麼寫
，英語作文要背，背以往的高分作文整篇，為什麼英語必須背整篇？因為我們是版中國人，天生有中文語感，權而英語不一樣，必須背熟英文作文，才有語感，到時候寫的時候才有貨，只背框架是不夠的，每天話20分鍾背默一篇，你會發現寫作有質的提高，不要以為背框架就夠了，我只能說我有一次考試就被框架氣死了。一定要以為戒。
閱讀短文主要是要背單詞，如果單詞背了還看不懂，我可以推薦一個方法。用中文把每段大意寫一下，不用多寫，只要讓你明白每一段大概講什麼，知道整篇閱讀大概講什麼，然後做題的時候再靠攏主題，細節題回到文中找答案即可。