英語課文介紹人物怎麼做課件

A. 英文自我介紹怎麼做啊 ppt

首先介紹名字，多大，性別，家庭，幾年級那些背景
接下來介紹你的特殊點，比如你願意結交朋友，或者一些興趣愛好，也可以寫你是個怎樣的人
最後可以總結性的概括幾句。

B. 求描述人物的英語教案

教學重點：1．句型：Who』s he/she? Who』s your best friend?

2．詞彙：hair, thin, strong, quiet

教學難點：1．發音：friends, thin

2．名詞復數的使用

教具准備：

1．畫有猴子、兔子、長頸鹿、梅花鹿的圖片

1．Amy, Chen Jie, Sarah, Mr Black的面具或頭飾

2．教材相配套的教學課件〔Unit 3，Let』s learn／A〕

3．教材相配套的教學錄音帶

教學過程：

（一）熱身／復習（Warm-up/Revision）

1．猜謎語。教師說，學生猜。

It』s so big. It has a long nose and a short tail. What is it?(An elephant)

It』s small. It has two long ears. What is it? ( A rabbit)

2． 教師出示猴子和兔子的圖片，啟發學生說：The monkey has a long tail. The rabbit has a short tail. 教師再出示長頸鹿和梅花鹿的圖片，讓學生說出：It』s tall. It』s short.

3．復習單詞big, small, long, short, tall, 並說出中文意思。

（二）呈現新課 （Presentation）

1． 教師出示Chen Jie的面具，問：Who is she? 學生回答：Chen Jie。教師說：She has long hair. （一邊說一邊做動作幫助學生理解）

教師出示Amy的面具，問：Who is she? 學生回答：Amy。教師說：She has short hair. （一邊說一邊做動作幫助學生理解）

教師同時拿著兩個面具，說：Chen Jie and Amy are friends. They are friends.

2．讓學生看著面具在教師的提示下學說：She has long hair. She has short hair. They are friends.

3．讓學生指著班裡的同學說：She has long hair. He has short hair. 教師出示單詞卡教讀long hair, short hair和friends。（把單詞卡貼在黑板上）

4．教師出示Sarah和Miss White的面具，問Who is she?學生答：Sarah, Miss White。教師把面具貼到黑板上相應的單詞前，鼓勵學生說出She has long hair. She has short hair.

5．教師指著班裡很瘦和長得很健壯的同學說：She is thin. He is strong.並讓學生指著班裡的同學學說這兩句話。教師出示單詞卡教讀thin和strong。教師要提醒學生在讀thin時，注意咬舌尖兒。

6．教師出示Zhang Peng和Mr. Black的面具，並把它們貼到黑板上相應的單詞前，讓學生說出：He is strong. He is thin.

7．教師把右手的食指放在嘴上，做出讓學生安靜的動作，讓學生說出單詞quiet。並出示單詞卡，讓學生認讀quiet。（把單詞卡貼到黑板上）再把Chen Jie的面具貼到這個單詞前，讓學生說出：She is quiet. 讓學生翻譯中文。

8．教師導入課文對話：John has a friend.你能根據他的描述猜出這個人是誰嗎？讓學生觀看課件〔Unit 3 Let』s learn/A〕教師問：Who is he ?(板書)

9．聽錄音帶，跟讀對話。〔Unit 3 Let』s learn/A〕

10．教師：你能根據我的描述猜出這個人是誰嗎？My friend is thin. She has long hair. She has quiet. Who is she? (板書)

11．讓學生模仿課文對話來描述黑板上所貼出的人物，讓大家猜。

（三）趣味操練 （Practice）

1．Let』s find out

教師出示第一組單詞：hair, eyes, ears, nose, mouth.

教師出示第二組單詞：long, short, big, small

教師出示第三組單詞：thin, strong, quiet, cute, tall, short

操作：讓一個學生問：Who』s your best friend? 回答問題的學生可根據教師給出的提示來用英語描述這個人的模樣和特徵，讓大家猜。看誰描述的恰當、准確，看誰猜得快。

2．Listen and draw

教師簡要描述幾個人的模樣和特徵，學生要根據教師的描述畫出這幾個人物。然後讓學生展示自己的作品，看誰畫得准確漂亮。

（四）擴展性活動（Add-activities）

為爸爸、媽媽畫像

教師讓學生在紙上畫出自己的爸爸或媽媽，然後讓大家看著畫像，由自己來描述爸爸或媽媽的模樣。看看誰畫的畫像與自己的描述是一致的。

板書設計：

Unit 3 My friends

Who is he/she?

Who』s your best friend?

教案點評：

本課的主要語言項目為詢問某人是誰Who is he/she? Whos your best friend?及回答, 能對朋友進行簡單描述。教師在熱身／復習環節，通過猜謎語和看動物的圖片來復習單詞big, small, long, short, tall等描述性的形容詞, 為新知識的學習做好鋪墊。呈現新課環節，教師出示不同的人物面具，讓學生猜一猜是哪個人物，然後教師對面具人物進行描述，如「She has long/short hair.」並輔以動作幫助學生理解含義。教師還可根據本班同學高、矮、胖、瘦及其它具體情況，教學long hair、short hair、thin和strong等片語和單詞。在趣味操練部分，通過Let』s find out游戲,教師出示幾組不同的形容詞，學生進行問答來描述出一個人的模樣和特徵。Listen and draw的活動，教師通過簡要描述幾個人的模樣和特徵，要求學生根據教師的描述畫出這幾個人物來鞏固所學的要點。

C. 怎樣介紹一個英語課本上的人物! 怎樣用英語開頭!

This is (人名）,然後就可以繼續介紹你的人物了

D. 英語課用ppt介紹一樣東西，物品人物電影都可以，三四頁簡短的

製作PPT步驟：
一、在製作PPT模板前要准備放置在第1張PPT的圖片，PPT內頁中的圖片，logo等圖片。
二、新建內一個PPT文件，此容時應顯示的是一張空白PPT文件
三、PPT模板結構的製作
四、PPT模板內容框架的製作
五、如果對PPT要求高的話，告訴你個技巧，其實也可以找人代做的啦，我知道就有一個叫：優易做的網路工作室非常專業，我之前在那做過。

PPT,就是Power Point簡稱.Power Point是微軟公司出品的office 軟體系列重要組件之一(還有Excel,Word等).
Microsoft Office PowerPoint 是一種演示文稿圖形程序，Power Point是功能強大的演示文稿製作軟體。可協助您獨自或聯機創建永恆的視覺效果。
一是背景（時間、對象、目的要求等相關背景情況）
二是結構（平行還是並列，每一層結構有幾個方面）；
三是語言（將句子提煉、拆分、縮寫成詞語或短語）；
四是表達（立體、平面、文字、圖表、色彩與圖形）

E. 跪求大學英語presentation的ppt.. ,主要是有關美國的，介紹人物為主。不要太膚淺就好，請發到我的郵箱里

http://www.scsk12.org/scs/subject-areas/ESL/China-Lesson-Plans/Understanding%20Some%20Differences%20between%20China%20and%20USA.ppt
上面是一個關抄於美國文化與中國文化比較的PPT地址 你可以參考一下

F. 英語課要用ppt介紹一部電影，要怎麼做

方案二來可以。應該開始放個視自頻小片段，給觀眾第一印象。開過電影節上的影片介紹吧。

①用軟體把電影合理的剪開，把需要的留存。

②用PPT編輯文件。載入保存的視頻，穿插文字描述。

③末了，放上精彩的鏡頭。幻燈片不宜過多!

可以先講一下該劇的大概劇情

還有你推薦該劇的原因

再講一下主要演員啦

最後講一下該劇有啥值得我們學的

(6)英語課文介紹人物怎麼做課件擴展閱讀

首先我想問是中學還是大學?

如果是中學，我建議選取些英文片，英文的警句和名言多些，可以用來介紹，同時最好選擇《阿甘正傳》，《肖申克的救贖》等勵志題材的片子，好立意，老師也肯定喜歡。

如果是大學的，配合充足的事先准備，可以隨便發揮啦，從劇情，人物，故事情節，甚至是拍攝手法，一部分一個PPT，深入淺出的去說，重在表達你的獨特見解。

G. 英語上課自我介紹PPT怎麼做

先用英語寫自己的名字，然後後面用英語說自己擅長一些什麼東西

H. 如何做好一個介紹人物的英文ppt

1.要針對聽你演講的對象，你這次的對象就是你的老師和同學，要多想想什麼是他們最感興內趣的，最想容聽到的。這和對領導、或者對家長講是不一樣的。
2.要整理好你要講的內容。不可以把所有的內容都寫在ppt上，一定要背一些內容。否則不會吸引別人注意的。
3.要注意你的ppt的形式，現在網上有很多漂亮的模板，可以下載來套用。但是要注意，模板上面的動畫或者圖片應該和你所講的內容相關，否則就喧賓奪主了。還有，畫面不要太絢麗，同樣會喧賓奪主。

I. 怎樣介紹一個英語課本上的人物！

This is (人名），然後就可以繼續介紹你的人物了

J. 我們英語老師讓我們做一個英文ppt，要求是介紹人物，然後讓大家猜猜他是誰，誰能幫幫我啊。。。

到網上隨便找個人，然後說說他的生平事跡。
最好是著名點的。或者截一段他個人簡介中的文字來說.