九年級第九單元短語英語怎麼說
㈠ 英語：九年級第九單元When was it invented
被動語態（一般現在時）
主動語態變被動語態時，主動語態句中的賓語變成被動語態句中的主語，主動語態句中的主語成為被動語態句中的動作的發出者。
被動語態的口訣
一般現、過用be done，be有人稱、時、數變。
完成時態have(has) done，被動將been加中間。
一般將來shall (will) do，被動變do為be done。
將來進行無被動，shall (will) be doing,
現在完成進行同，have (has) been doing。
現、過進行be doing, 被動be加being done。
情、助、有、是妥安排，一律隨新主語變。
否定助後加not，疑問一助置主前。
主語恰是疑問詞，直陳語序主在前。
一般情助加be done，雙賓多將間賓變。
復合賓語賓變主，賓補、主補相應變。
第二句"be有人稱、時、數變"即be有人稱、時態和單、復數的變化。"情助"是指情態動詞和助動詞must，may，can，shall，will等一律隨新主語(多是主動句中的賓語)來變化。"疑問一助置主前"是說有兩個助動詞的話，應把主語放在第一助動詞之後或把第一助動詞置於主語之前。下面詳細舉例說明之。
一般現、過用be done, be有人稱、時、數變
例：1、主動：The children gave the foreign guests a warm welcome.
被動：The foreign guests were given a warm welcome by the children.
孩子們熱烈地歡迎外賓。
2、主動：People regard him as brilliant.
被動：He is regarded as brilliant by people.
人們認為他很有才華。
以上兩例都是一般時態用be done的例子，be有人稱、時、數變，第三人稱foreign friends是復數，時態一般過去時，所以"be done"就是were given，而People regard him as brilliant一句，被動後的"be done"就變成單數第三人稱is regarded的形式了。
完成時態have done，被動將been加中間。
(過去完成時had done也包括在內)。
例：1、主動：We have studied English for 3 years off and on at the spare-time school.
被動：English has been studied for 3 by us years off and on at the spare-time school. (have隨新主語變為has)
我們已經在夜校里斷斷續續地學了三年英語了。
2、主動: They had proced 100 tractors by the end of last year.
被動: 100 tractors had been proced by the end of last year.
到去年年底我們已生產出一百台拖拉機。
3、主動：They have set up a power station in their home town.
被動：A power station has been set up in their home town.
他們的家鄉建立了一座發電站。
4、主動：They have warned us to be careful of rats.
被動：We have been warned to be careful of rats.
他們已提醒我們要注意老鼠。
5、主動：People have piled plastic bags full of rubbish in streets.
被動: Plastic bags full of rubbish have been piled in streets.
人們把裝滿垃圾的塑料袋子堆放在街上。
6、主動：We have used nuclear energy to proce electricity.
被動：Nuclear energy has been used to proce electricity.
核能已用來發電。
7、主動：No one has ever beaten him at tennis.
被動：He has never been beaten at tennis.
就網球來說還沒有人是他的對手。
(No one涉及到全否定和部分否定問題，見否定一講)
過去完成時也是一樣：
主動: Somebody had cleaned my shoes.
被動: My shoes had been cleaned by somebody.
有人早已把我的鞋子擦了。
一般將來shall (will) do，被動變do為be done
即由shall do或will do變為shall done或will be done。
例：主動: We shall build several big modern power plants in our city next year.
被動：Several big modern power plants will be built in our city next year.
過年我市將建立幾座大型現代化的發電廠。
(shall do中的shall要隨新主語變為will, do為be done.)
被動句中的by引出的賓語，一般說來，如果是人稱代詞你、我、他等，均可省略，someone no one不由by來引出。如果是名詞不能省略，但當今英語也都可省略了。
make...come true 使……成為事實; come true做賓補(見感使動詞口訣)。
但如果是一般過去將來時如何處理呢？請記下面口訣：
一般過去將來時，過去某時將發生。
主動should (would) do，被動be done代原形。
將來進行無被動，現在完成進行同。
㈡ 初三英語短語
as soon as 一。。。就。。。
as…as… 和。。。一樣
as…as possible 盡可能。。。
ask sb. for sth. 向某人要。。。
ask/tell sb. (how) to do sth. 請/讓某人（如何）做某事
ask/tell sb. not to do sth. 請/讓某人不要做某事
be afraid of doing sth./ that… 害怕做某事
8. be busy doing sth. 忙於做某事
9. be famous/ late/ ready/ sorry for… 因..而有名/例be late for school上學遲到/為..做好准備/ 對..感到難過
10. be glad that… 對..感到高興 （that後加句子）
11. buy/ give/ show/ bring/ lend/ send/ pass/
tell…sth to sb. 買、給、展示、帶來、借、遞、傳、告訴某事（某物）給某人
12.buy/ give/ show/ send/ pass/ bring/ lend/
tell sb. sth. 給某人買、給、展示、帶來、借、遞、傳、說某事
13. either …or… 或者..或者...
14.enjoy/ hate/ like/finish/ stop/ mind/ keep/ go on doing sth. 喜歡、討厭、喜歡（like dong表習慣喜歡做某事like to do表一時的)/ 、完成、停止、介意、保持、繼續做某事
15. find it+adj.to do sth. 發現做某事...
16.get +比較級 變得更...
17. get ready for/ get sth. ready 為..做准備
18. had better (not) do sth. 最好做（不做）...
19. help sb. (to) do / help sb. with… 幫助某人做某事、就某事幫助某人
20. I don't think that… 我認為..不..
21. I would like to/ Would you like to.. 我喜歡、想要/你喜歡、想要做...嗎？
22. is one of the +最高級+名詞復數 。。。是。。。中最。。。的一個
23. It is +adj. for sb. to do sth. 某人做某事很...
24. It is a good idea to do sth. 做某事的注意不錯
25. It is the second +最高級+名詞 它是第二個最。。。。的
26. It looks like…/ It sounds like… 。。。看起來像什麼/聽起來像什麼
27. It seems to sb. that… 對某人來說，某事似乎、好像……
28. It sounds +adj./ It looks+adj. 聽起來/看起來+怎麼樣
29. It takes sb. some time to do sth. 花費某人一些時間做某事..
30. It's bad/ good for … 對..有害/有益
31. It's time for…/ to do sth. 該是做..的時間了
32. It's two meters(years)long (high, old) 兩米(年）長（高.老）
33. keep sb. doing sth. 繼續做莫事
34. like to do / like doing sth 短時間內的喜歡/喜歡做（習慣）..
35. keep/ make sth. +adj.使..保持...
36. make / let sb. (not) do sth. 讓某人做（不做)某事
37. neither…nor… 既不..也不..
38. not…at all 一點兒也不
39. not…until… 直到..才..
40. One…the other…/ Some ….others… 一方面..另一方面/一些……另一些...
41. prefer …to… 寧願.更喜歡
42. see/hear sb. do(doing) sth. 看到/聽到某人做過（正在做）某事
43. so …that… 如此..以至於..
44. spend… on/ (in) doing sth. 花費..做某事
45. stop to do/ stop doing sth. 停下來去做某事/停止做某事
46. such a (an)+adj. +n. that… 如此的... （=so+adj.+a(an)+that)
47. take/bring sth. with sb. 帶著..在身上
48. thank sb. for sth. 感謝某人某事
49. The more…the more… 越..越..
50. There is something wrong with… 某物有點毛病（問題）
51. too…to… 太.而不能
52. used to do 過去習慣做某事（be used to … 被用來做什麼的）
53. What about/ How about… ..怎麼樣
54. What's the matter with… ...有什麼問題
55. What's wrong with… ...怎麼了
56. Why not do… 為什麼不(=why don't you do …)
57. Will( Would, Could) you please…你是否願意.....
quite ＋a/an＋adj.+可數名詞單數 「相當... 的一....」
a most很，十分be able to某一次的能力 can人和動物的本能及後天練就永久性能力
Only man can speak and think
She has a good swimmer,so she was able to swim the other side of the river.
about adv.到處 相當於around He looked around.;adv.大約 相當於on ； on暗示內容專業性強 about一般事物 ;prep.
above 1在。。。上面2。[權利]高於3。[數]大於，[重]高於=more than/ over prep.;adv.在上面 adj.上述的
above 不接觸，不垂直on接觸 over垂直 above 反義below
address n.住址;v.向。。。講話，向。。。發表演講 on adress
afraid前可用 very much/much修飾
l am afraid so /l am afraid not恐怕是/沒有be afraid of doing sth. be afraid to do sth.
Be afraid that
After prep.在。。。之後Spring comes after winter conj.
After a while 過一會兒after all畢竟 one after another 輪流
㈢ 新目標九年級第九、十、十一單元英語的短語、語法、句子。詳細一些，謝謝，兔年快樂
Unit9
1. 被動語態
(1). 被動語態表示句子的主語是謂語動詞所表示的動作承受者。
(2). 被動語態基本結構：be+及物動詞的過去分詞
(如果是不用物動詞，其過去分詞應帶有相應的介詞)
(3). 被動語態中的be 是助動詞，有人稱、數和時態的變化。
一般現在時被動語態為：am/is/are+過去分詞
一般過去時被動語態為：was/were+ 過去分詞
與情態動詞連用的被動語態：情態動詞+ be + 過去分詞
(4). 被動語態中動作的發出者或執行者做介詞by的賓語，放在句
末，by 表示「由，被」的意思
如何理解被動語態？
為取勝更清晰、更深刻地理解被動語態的含義，可以將主動語態和被動語態的句子結構進行比較。
主動語態： 主語+ 謂語動詞 + 賓語 + 其他成分
被動語態： 主語+ be +過去分詞 + by +賓語 +其他成分
如： Many people speak English.
被動語態 English is spoken by many people.
2. 本單元要掌握的句型 見課本P69 中的Grammar Focus
3. invent v. 發明 inventor n. 發明家 invention n. 發明 可數名詞
4. be used for doing用來做…(是被動語態) 如：
Pens are used for writing. 筆是用來寫的。
Pens aren』t used for eating. 筆不是用來吃的。
5. 給某人某樣東西
give sth. to sb. 如：I gave a pen to him. 我給他一支筆。
give sb. sth. I gave him a pen. 我給他一支筆。
6. all day 整天
7. salty adj. 鹹的 salt n. 鹽
8. by mistake 錯誤地 如：
I took the umbrella by mistake. 我不小心拿錯了雨傘。
9. make sb./sth. +形容詞 使…怎麼樣 It made me happy. 它使我高興
make sb./sth. +名詞 讓…做… It made me laugh. 它讓我發笑
10. by accident 意外 偶然 I met her by accident at bus stop.
我在公共汽車站意外地見到了她。
11. not…until… 直到…才做… 如：
I didn』t go to bed until I finished my work. 我直到完成我的工作才去睡覺。
12. according to +名詞 根據… 如： according to an legend
according to this article根據這篇文章 根據一個神話
13. over an open fire 野飲
14. leaf n. 葉子 復數形式 leaves
15. nearby adj. 附近的 如： the nearby river
16. fall into 落入 掉進 如：The leaf fell into the river. 葉子落入了河裡。fall down 摔倒 如：She fell down from her bike.
她從她自行車摔倒了。
17. quite 非常 adv. 與冠詞a連用時，冠詞a必須放在它的後面
如： quite a beautiful girl 一個漂亮的女孩
very 非常 adv. 與冠詞a連用時，冠詞a必須放在它的前面
如： a very beautiful girl 一個漂亮女孩
註：當不與冠詞a 連用時，兩者可以互用 如：
I am very happy.=== I am quite happy. 我非常高興。
18. in the way 這樣
19. pleased adj. 表示外部因素引起人發自內心的欣慰和愉快
pleasant adj. 愉快 高興 指天氣、時間、旅行令人高興愉快
please v. 使高興 使同意
20. battery—operated adj. 電池控制的是名詞+動詞的運動分詞構成的合成形容詞
21. in the sixth century 在第6世紀
22. travel around 周遊
23. more than === over 超過 如： more than 300 == over 300 超過300
24. including prep. 介詞 包括 可以與名詞和動名詞連用
如: Six people, including a baby, were hurt. 6個人包括一個小孩受傷了。
25. have been played 被上演 是現在完成時的被動語態
現在完成時的被動語態的結構：have /has been +過去分詞
26. be born 出生 He was born in Canada. 他在加拿大出生
27. safety n. 安全 safe adj. 安全的
28. knock into 撞上(某人)
29. divide sth. into … 將…劃分成..
通常指將一個整體分成幾個對應相對的部分 如：
Let』s divide ourselves into 4groups. 讓我們把我們自己劃成4組。
30. since then 自從那以後 常與完成時 態連用 如：
Since then, I have left Beijing. 自從那以後，我已經離開了北京。
Unit10
1. 過去完成時
(1) 構成：由助動詞had + 過去分詞 構成
否定式：had not + 過去分詞 縮寫形式：hadn』t
(2) 用法:過去完成時表示在過去某一時間或動作之前已經發生或完成了的動作。
(3) 它所表示的時間是「過去的過去」。
①表示過去某一時間可用by, before 等構成的短語來表示
②也可以用when, before, after 等引導的時間狀語從句來表示
③還可以通過賓語從句或通過上下文暗示。
When I got there, you had already eaten you meal. 當我到達那裡時，你已經開始了。
By the time he got here, the bus had left. 到他到達這里時，汽車已經離開了
2. by the time 直到…時候
指從過去某一點到從句所示的時間為止的一段時間 如：
By the time we got to his house, he had finished supper.
在我們到達他就已經吃完了晚飯。
3. 英語中表示「把某物遺忘在某處」常用 leave + 地點 ,而不是forget+地點 如：Unluckily, I left my book at home不幸的是，我把書忘在家裡了。
4. close v. 關 adv. 接近地 靠近地 closed adj. 關的
5. come out 出來
6. on time 按時 准時 既不早也不遲 in time 及時 指在時限到來之前
7. luckily adv. 幸運地 lucky adj. 幸運的 luck n. 好運
8. give sb. a ride 讓某搭便車 如：
He often gives me a ride to school. 他經常讓我搭便車去學校。
9.only just 剛剛好、恰好
10. go off (鬧鍾)鬧響 The alarm went off just now. 剛才警鍾響了。
11. break down 壞掉
12. fool n. 傻子 獃子 v. 愚弄 欺騙 如： He is a fool. 他是一個獃子。
We can』t fool our teach. 我們不能欺騙我們的教師。(動詞)
13. show up 出現 出席 She didn』t show up last night. 昨晚她沒有出現
14. invite sb. to do sth. 邀請某人做某做事 如：
My friend invited me to watch TV. 我的朋友邀請我看電視。
15. set off 激起 出發 set up 建立
16. ①so … that 如此…以致於
引導結果狀語從句，so後面接形容詞、副詞.
②so that作「為了」時，引導目的狀語從句，從句常出現情態動詞，
作結果狀語從句時，從句中一般不用情態動詞 。
如：She got up early so that she could catch the bus.
為了能趕上車，她起得很早。(目的狀語從句)
She was so sad that she couldn』t say a word.
她悲傷得一句話也說不出來。(結果狀語從句)
17. flee from 從…逃跑 避開 如：They fled from their home.
他們從他們的家裡逃了出來。
18. thrill v . 使人非常激動，使人非常緊張
thrilled adj. 指某人感到激動或感到緊張
thrilling adj. 指某事物使人心情激動
19. get married 結婚
20. convince v. 使信服 convincing adj. 令人信服的
21. land v. 著落
22. be late for 遲到
23. a piece of 一片/塊/張 如： a piece of paper/ bread 一張紙/ 一塊麵包
重點短語：
1.到…時候by the time +…(句子)…從過去某一點到從句所示時間為止的一段時間,即從句用過去時,主句用過去完成時。
2.(鬧鍾)鬧響go off
3.跑掉;迅速離開run off
4.損壞break down (突然)中斷break off
5.(在)愚人節(on) April Fool's Day
6.激起;引 起set off
7.一片,一塊a piece of
8.按時on time 及時in time
Section A
1.從…離開去…leave (from)…for …
把某物遺忘在某地leave sth. +介賓短語(表地點的)
忘記某人/某事forget sb /sth.
忘記去作…forget to do …
忘記已作了…forget doing …
2.在洗沐浴get in the shower
3.開始作…start/begin to do …(前後不同的事)start/begin doing …(前後相同的事)
4.我上學從未遲到,但昨天我差點遲到.I 've never been late for school ,but yesterday I came very close.
5.等待(某人)作…wait (for sb )to do …
6.出來;開花come out 實現come ture 從旁而過come by 來自…come/be from…
7.我必須抓緊了.I had to really rush.
8.飛快沖了個 澡take/have a quick shower
9.給/讓某人搭便車give/get sb. a ride =give /get a ride to sb.
10.我恰好趕上上課.I only just made it to my class.(此時,指"約定"之意)
SectionB
1.給某人穿衣服dress sb.
穿(…)衣服 be /get dressed (in +衣服)
化裝;打扮dress up
2.熬夜stay /sit up (late)
3.給某人看某物show sb .sth.=show sth .to sb.
帶某人參觀…show sb.around sth.
賣弄…show off…
出席,露面show up
展覽 be on show =be on display
4.化妝舞會a costume party
5.在地球著陸land on the earth
6.由演員奧森•威爾斯主 持的廣播節目a radio program by actor Orsom Welles
7.遍及全國across the whole country =all over the whole country
8.從…逃跑;避開…flee from…=run away from…(flee過去式為fled )
9.將有…the re will be ….(一般將來時)
there would be …(過去將來時)
10.買盡可能多的義大利面條buy as much spaghetti as they could /possible
11.讓某人嫁過某人ask sb .to marry sb.
結婚get married
和…結婚 get /be married with …=marry …
12.停止作…stop doing … 停下某事來作…stop to do …
13.在開學 第一天on the first day of school
14.(向某人)打招呼say hello (to sb.)
15.醒來wake up 叫…醒來wake sb. up
16. 有一個很愉快的結局have a very happy ending
17.失去了他的女朋友和他的觀眾lose both his girlfriend and his show
Unit11
1.賓語從句 賓語從句在復合句中作主句的賓語。
①由連接詞+ 主語+ 謂語 構成
常由下面的一些連接詞引導：
②由that 引導 表示陳述意義 that 可省略
He says (that) he is at home. 他說他在家裡。
③由if , whether 引導 表示一般疑問意義(帶有是否、已否、對否等)
I don』t know if / whether Wei Hua likes fish. 我不知道韋華是否喜歡魚。
④由連接代詞、連接副詞(疑問詞) 引導 表示特殊疑問意義
Do you know what he wants to buy? 你知道他想要買什麼嗎？
⑤從句時態要與主句一致
當主句是一般現在時，從句根據情況使用任何時態
He says (that ) he is at home. 他說他在家裡。
I don』t know (that) she is singing now. 我不知道她正在唱歌。
She wants to know if I have finished my homework.
她想要知道我是否已經完成了我的作業。
Do you know when he will be back? 你知道他將會什麼時候回來？
當主句是一般過去時，從句應使用過去某時態
(一般過去時,過去進行時，過去將來時，過去完成時)
He said (that) he was at home. 他說他在家裡。
I didn』t know that she was singing now. 我不知道她正在唱歌。
She wanted to know if I had finished m homework.
她想要知道我是否已經完成了我的作業。
Did you know when he would be back? 你知道他將會什麼時候回來？
2. get v. 得到、買、到達
3. make a telephone call 打電話
4. save money 省錢、存錢
5. ①問路常用的句子：
Do you know where …is ?
Can you tell me how can I get to …?
Could you tell me how to get to …？
②Can/Could/Will/Would you please tell me sth. 表示十分客氣地詢問事情
③Could you tell me how to get to the park?
請你告訴我怎麼才能去郵局好嗎？中的how to get to the park
是疑問詞與動詞不定式連用，用作賓語，但不是賓語從句，可是
相當於how I can get to the park（賓語從句）如：
I don』t know how to solve the problem. ==
I don』t know how I can solve the problem.我不知道如何解決這個問題
Can you tell me when to leave? ==
Can you tell me when I ill leave? 你能告訴我什麼時候離開？
6. 日常交際用語：
take the elevator / escalator to the … floor.乘電梯/自動扶梯到…樓
turn left / right === take a left / right 向左/ 右轉
go past 經過 go straight 向前直走
7. next to 旁邊、緊接著 如：Lily is next to Ann. 莉莉就在安的旁邊。
8. between … and… 在…和…之間
如: Lily is between Ann and Tom. 莉莉就在安和湯姆的之間。
9. decide to do 決定做… She decided to go to have lunch. 她決定去吃午餐。
decide v. decision n. make a decision 做個決定
10. Is that a good place to hang out? 那是不是一個閑盪的好地方
中的to hang out修飾前面名詞place，不定式作定語.
如：There are something to eat. 這有吃的東西。中的to eat修飾代詞something，作定語.
11. kind of +adj./ adv. 譯為「有點、一點」
如： She is kind of shy. 她有點害羞。
12. expensive 貴的 反義詞 inexpensive 不貴的
13. crowded 擁擠的 反義詞 uncrowded 不擁擠的
14. take a vacation == go on a vacation 去度假
15. dress up 打扮 dress up as 打扮成..
如：He wanted to dress up as Father Christmas.他想要打扮成聖誕老人。
16. on the beach 在海灘上 的介詞用 on
17. politely adv. 有禮貌地 polite adj. 有禮貌的
18. depend on sth / doing / 從句 根據、依靠、依賴、決定於
Living things depend on the sunlight.生物對陽光有依賴性。
We can』t depend on his answer. 我們不能根據他的回答。
That depends on how you did it. 那決定於你怎樣做這件事。
19. prefer動詞 更喜歡 寧願 常用的結構有：
prefer sth. 更喜歡某事 I prefer English. 我更喜歡英語。
prefer doing/ to do 寧願做某事 I prefer sitting/ to sit.我寧願坐著。
prefer sth to sth. 同…相比更喜歡… I prefer dogs to cats. 與貓相比我更喜歡狗。
prefer doing to doing 寧願做某事而不願做某事
I prefer walking to sitting. 我寧願走路也不願坐著
prefer to do rather than do 寧願做某事而不願做某事
I prefer to work rather than be free. 我寧願工作而不願閑著。
20. on the other hand 另一方面
21.把…借給某人lend sb. sth. ＝ lend sth.to sb. 如：
Lily lent me he22. such as
23. I』m sorry to do sth. 對做某事我覺得很抱歉、傷心。
24. in a way 在某種程度說
25. in order to do 為了做… 表目的 如：
He got up early in order to catch the first bus.
他起早床，是為了趕上頭班公共汽車。
26. 等級/同級比較：as…as ， not as/so…as
①as + 形容詞/ 副詞原級 + as
表示「和…一樣的…」「…和…一樣的…」
如： He works as hard as we. 他工作和我們同樣努力。
②否定式：not as + 形容詞/ 副詞原級 + as
== not so + 形容詞/ 副詞原級 + as
He doesn』t work as / so hard as we. 他工作沒有我們那樣努力。
27. hand in 上交
r book. == Lily lent her book to me .莉莉把她的書借給了我。
㈣ 人教版九年級英語7——9單元重要句型有哪些
是新目標版本的嗎？
Unit 7
二、短語
1.go on vacation 去度假
2.trek through thejungle 徒步穿越叢林
3.some day 有朝一日
4.one of theliveliest cities 最有活力的城市之一
5.be supposed todo sth. 應該干。
6.pack lightclothes 穿薄衣服
7.take a trip 去旅行
8.provide sb withsth = provide sth for sb 為了某人提供某物
9.be away 離開，遠離
10.the answer tothe question 問題的答案
11.according to 根據。按照。 1
2.work as tourguides 做導游的工作
13.dream of 夢想，想到
14.less realisticdreams 不現實的夢想
15.be willing todo sth. 願意干。
16.achieve one』s dreams 實現夢想
17.sail across thepacific 橫渡太平洋
18.hold on to 保持，不要放棄（賣掉）
19.take it easy 從容輕松不緊張
20.Niagara Falls 尼亞加拉大瀑布
21.Eiffel Tower 艾菲爾鐵塔
22.Notre DameCathedral 巴黎聖母院
23.this time ofyear 一年中的這個時候
24.in general 通常 ,大體上, 一般而言
三、句子
1.where would youlike to go on vacation?
I』d like to trekthrough the jungle.
2.l like placeswhere the weather is always warm.
3.I like to gosomewhere relaxing 我喜歡去休閑的地方
4.For your nextvacation, why not consider visiting Paris?
你下次度假為什麼不考慮去巴黎？
5.Traveling aroundParis by taxi can cost a lot of money.
乘坐計程車游覽巴黎要花費很多錢
6.So unless youspeak French yourself, it』s best to travel with someone who can translatethings for you.
因此，除非你自己會講法語，否則最好與一個能為你翻譯的人一起去。
7. We』d like to be awayfor three weeks.
我們大約要去三個星期.
8.The person has alot of money to spend on the vacation.
度假中這個人有很多錢可以花.
9.I hope you canprovide me with some information about the kinds of vacations that your firmcan offer
我希望能給我提供一些貴公司能經營的旅遊項目的信息.
10.Could youplease give me some suggestions for vacation spots?
你能給我一些有關度假地的建議嗎？
11.You need topack some warm clothes if you go there.
你如果去那裡，需要帶一些暖和的衣服。
12.I』d love to sailacross the Pacific.
我想橫渡太平洋。
Unit 8
二．短語
1.clean up 清掃
2.give out 分發，發放
3.cheer up=make…happier 使...高興，使...振作
4.after schoolstudy program 課外學習班
5.come upwith=think up 提出，想出
6.put off 推遲
7.write down 寫下，記下
8.put up 張貼
9.hand out 分發，發放
10.call up 打電話
11.ser up=establish建立
12.be home to sb 是某人的家園
13.volunteer one』s time to do sth 自願花時間干...
14.put…to use…把...投入使用
15.elementaryschool 小學
16.plan to do sth 計劃干...打算干
17.coach afootball team for kids 訓練少年足球隊
18.start a ChineseHistory club 開辦一個中國史俱樂部
19.run out of 用完，耗盡
20.take after 在性格或長相方面與父母相象
21.fix up 修理
22.give away 捐贈
23.be similar to 與...相似
24.ask for 索要
25.a call-incenter for parents 家長熱線
26.hang out 閑盪
27.put up signsasking for singing jobs 張貼尋求唱歌工作的廣告
28.run out ofmoney for singing lessons 學唱歌的錢用完了
29.disabled people殘疾人
30.for sure 確實如此，毫無疑問
31.fill…with... 用...填充... be full of 裝滿了...
32.help...out 幫助...做事，解決難題（擺脫困境）
33.a speciallytrained dog 一隻經過特殊訓練的狗
34.train sb to dosth 訓練某人干...
35.fetch my book 把我的書拿來
36.part of speech 詞性
三．句子
1．We can』t put off making aplan. Clean-up Day is only two weeks from
now. 我們不能推遲制訂計劃，清潔日離現在只有兩周了。
2．She puts this loveto good use by working in the after-school care centre at her local elementaryschool. 她在當地的一所小學的課後輔導中心工作，使這個愛好得到較好的利用
3．Not only do I feelgood about helping other people, but I get to spend time doing what I love todo. 幫助別人不但自己感到快樂，而且我開始花時間做自己喜歡做的事了。
4．The three studentsplan to set up a student volunteer project at heir school. 這三個學生計劃在他們校開展一個學生志願者項目。
5.He also put up some signasking for old bikes.他還貼了一些需求舊自行車的告。
6.The strategies that he cameup with worked out fine. 幾米想出的這個辦法很效。
7．He did a radiointerview. 他接受了電台的采訪。
8．We need to come upwith a plan. 我們需要指定一個計劃。
9．You could helpclean up the city parks. 你可以幫助打掃城市公園。
10．He now has sixteenbikes to fix up and give away to children who
don』t have bikes. 他現在有16輛要修理的自行車，並准備把這些修好的自行車贈送給那些沒有自行車的孩子。
Unit 9
3. invent v. 發明 inventor n. 發明家 invention n. 發明可數名詞
4. be used fordoing用來做…(是被動語態) 如：
Pens are used for writing. 筆是用來寫的。
Pens aren』t used for eating. 筆不是用來吃的。
5. 給某人某樣東西
give sth. to sb. 如：I gave a pen to him. 我給他一支筆。
give sb. sth. I gave him a pen. 我給他一支筆。
6. all day 整天
7. salty adj. 鹹的 salt n. 鹽
8. by mistake 錯誤地如：
I took the umbrella by mistake. 我不小心拿錯了雨傘。
9. make sb./sth. +形容詞使…怎麼樣 It made me happy. 它使我高興
make sb./sth. +名詞 讓…做… It made me laugh. 它讓我發笑
10. by accident 意外偶然 I met her by accident at bus stop.
我在公共汽車站意外地見到了她。
11. not…until… 直到…才做… 如：
I didn』t go to bentil I finished my work. 我直到完成我的工作才去睡覺。
12. according to +名詞 根據… 如： according to an legend
according to thisarticle根據這篇文章 根據一個神話
13. over an openfire 野飲
14. leaf n. 葉子 復數形式 leaves
15. nearby adj. 附近的 如： the nearby river
16. fall into 落入掉進如：The leaf fell intothe river. 葉子落入了河裡。fall down 摔倒 如：She fell down from her bike.
她從她自行車摔倒了。
17. quite 非常 adv. 與冠詞a連用時，冠詞a必須放在它的後面
如： quite a beautiful girl 一個漂亮的女孩
very 非常 adv. 與冠詞a連用時，冠詞a必須放在它的前面
如： a very beautiful girl 一個漂亮女孩
註：當不與冠詞a 連用時，兩者可以互用如：
I am very happy.=== I am quite happy. 我非常高興。
18. in the way 這樣
19. pleased adj. 表示外部因素引起人發自內心的欣慰和愉快
pleasant adj. 愉快高興指天氣、時間、旅行令人高興愉快
please v. 使高興使同意
20. battery—operated adj. 電池控制的是名詞+動詞的運動分詞構成的合成形容詞
21. in the sixthcentury 在第6世紀
22. travel around 周遊
23. more than ===over 超過如： more than 300 == over 300 超過300
24. including prep. 介詞 包括 可以與名詞和動名詞連用
如: Six people, including ababy, were hurt. 6個人包括一個小孩受傷了。
25. have beenplayed 被上演 是現在完成時的被動語態
現在完成時的被動語態的結構：have /has been +過去分詞
26. be born 出生 He was born in Canada. 他在加拿大出生
27. safety n. 安全 safe adj. 安全的
28. knock into 撞上(某人)
29. divide sth.into … 將…劃分成..
通常指將一個整體分成幾個對應相對的部分如：
Let』s divide ourselvesinto 4groups. 讓我們把我們自己劃成4組。
30. since then 自從那以後 常與完成時態連用如：
Since then, I have left Beijing. 自從那以後，我已經離開了北京。
㈤ 新目標九年級英語短語 （8單元——10單元）
第八單元：
clean up（把……） 打掃干凈
give out 發放
put off 推遲
set up建立
think up相處
fix up修理
put up張貼
sak for要求
hand out分發
work out成功
at once馬上
part of speech 詞類
第九單元：
be used for用來做……
light bulb電燈泡
microwwave oven微波爐
by mistake錯誤地
by accident意外地
shen nong神農
fall into落入
in this way這樣
knock into於……相撞
第十單元：
by the time到……之前
go off發出響聲
run off跑掉
on time准時
break down出故障
show up出席
set off引起
sell out賣完
get married結婚
a piece of 一片
㈥ 初三英語短語翻譯，越簡單越好，盡量不要用超過初中范圍的單詞
1.dress
up
2.consider...as
3.play
a
joke
on
4.treat
or
trick
5.the
beginning
of
6.be
over
7.used
to
be
the
same
as
8.remind
sb.
of
9.decide
to
do
10.promise
to
do
sth.
11.善待每一個人
12.傳播愛和快樂
13.創建思維導圖
14.一隻小綿羊
15.看起來可怕
㈦ 人教版英語九年級第九單元全部語法
根據例句說話：
I prefer music that has great lyrics.
I like music that I can dance to.
兩個例句中的that是關系代詞，在句中分別作主語和賓語。
親：祝你學習進步，每天都開心V_V！
望採納，thx!
㈧ 誰有九年級英語第九單元的短語
Unit 9 片語歸納
1. by mistake 錯誤地
make mistakes in sth 在某方面犯錯誤
2. by accident 偶然意外
3. fall into 落入
fall down 跌倒
4. in this way 這樣
5. knock into sb 撞上某人
knock at the door 敲門
6. be used for doing=be used to do sth 用來做某事
used to do sth 過去常常
be used to doing sth 習慣做某事
use up = run out of 用光
7. sprinkle salt on sth 把鹽撒在...上面
8. throw sth 扔某物
throw sth away 把某物扔掉
throw sth about 到處亂扔
throw sth to sb 扔給某人
throw sth at … 朝...扔
9. be made from 由...製成<不>
be made of 由...製成<能>
10. divide sth into 把...分成...部分
11. in 1891 在1891年
in the 1891s 在19世紀90年代
12. since then 自從那以後
13. the number of ...的數字
a number of = many 許多
14. a doctor called/named… 一個叫...的醫生
15. be born in /on 出生於
16. take part in 參加
17. in the dark 在黑暗中
18. not...until 直到...才
㈨ 英語九年級第九單元翻譯
As the deepening of globalization, English is increasingly important, especially for those who communicate with foreigners. For one thing, English is an essential tool to know the outside world. Nowadays, most information broadcast in English, especially the advanced information. For another, learning English well, we can see a totally different world. For example, we can read original novels or enjoying English movies better. Sometimes, translation may eliminate the essence of original languages. We even would develop a different way of thinking, the English way, so different from Chinese way. In short, as a communicating tool, English plays an important role in our lives.
隨著全球化不斷加劇，英語變得越來越重要，特別是對於那些要與外國人交流的人來說。一方面，英語是了解外界的必備因素。當今世界，大多數信息的傳遞都是通過英語這種語言形式來實現的，特別是先進的信息。另外，學好英語，我們能看到一個全新不同的世界。例如，我們可以更好地去欣賞原著小說或是英語電影。有的時候，翻譯可能會使原語言的精華得不到很好的展現。我們甚至還能培養一種不同的思維方式，用英語的思維去思考問題，這與中文的思維方式是不同的。簡單來說，英語作為一種交流工具，在我們的生中扮演了重要的角色。
㈩ 初三英語第九單元grammar focus 的句子和翻譯
你怎樣為考試而學習？ 我通過聽磁帶學習。
你如何學習英語？ 我是通過和小組一起學習。
你通過大聲朗讀學習英語？ 是的。
你和朋友練習過對話？ 哦，是的。它提高了我的口語技能。
你可曾與一組研究？ 我有啊。我用那種方式學了很多。
翻譯的技巧：
1、在語態上，把主動語態變為被動語態，或者把被動語態變為主動語態（英譯中）。
2、在詞性上面，用介詞、形容詞、副詞、名詞等來替換原來的動詞，用動詞、形容詞、代詞來替代名詞，或者用短語、副詞來替代形容詞。
3、在句子成分的方面，用表語、定語、狀語、賓語來替換主語，用表語、主語、定語轉換謂語，或者用主語、狀語轉換定語。
4、在句型上面，可以把簡單句和復雜句互換，復合句痛並列句互換，或將定語從句轉化為狀語從句。