四年級英語怎麼教學
❶ 小學四年級英語輔導如何做比較好
家長們都知道小學英語不同的年級有不同的教學內容,當然輔導方式也就有所不同了,小學四年級英語輔導是非常重要的,原因在於小學四年級也是一個承上啟下的階段,很大程度上決定了孩子整個小學英語階段的成績高低以及英語學習能力的高低。所以今天我們就來說說小學四年級如何輔導比較好?
小學階段的輔導不僅要求孩子能夠打好英語基礎,更要養成一個良好的學習習慣,家長要重視“養成教育”,讓孩子能夠端正對孩子的學習態度,在思維以及方法上得到很好的幫助,“養成教育”是孩子能否在中學階段獲得優異成績的保證。
1)多樣化輔導,提高孩子對英語的學習興趣
創設趣味情景活動以及TPR等教學方式,能夠讓孩子自然而然的參與到英語學習當中,不會讓孩子產生學習壓力,在體驗的過程中,培養孩子的語言知識與技能。但家長要知道在傳統的英語教學中很難做到這些,而家庭的環境引導也並不能起到太大的作用,趣趣abc在線少兒英語,在教學中不僅會採用情景創設、TPR教學法,還會應用到故事教學法等等,吸引孩子的注意力,讓孩子積極參與到英語學習的過程中去,激發孩子學習興趣的同時也獲得英語知識。(免費試聽課程:http://www.ququabc.com/offlinep.htm)
2)浸泡學習,注重聽說能力的培養
聽說能力一直以來都是被傳統英語教育所忽略的,所以家長要想辦法給孩子找補回來,讓孩子能夠聽說讀寫全面的發展,趣趣abc以英美加母語外教,為孩子營造標準的語言環境,讓孩子通過聽外教的語音以及模仿,反復鍛煉孩子的語言技能,另外為了增加孩子口語互動的機會,不僅給孩子配備了固定的外教老師,還給孩子匹配了同等級英語學習夥伴,增加課堂中英語互動的多樣性,讓孩子更容易融入到英語課堂之中,學會用英語表達自己的想法。
以上就是小編關於小學四年級英語輔導的相關內容了,很多家長說小學階段的英語學習是非常重要的,打好基礎,孩子日後的學習道路才不會那麼艱辛。但家長本身的英語水平有限,自己輔助不行,最好的方式就是在網上找了一個少兒英語培訓機構,這樣孩子能夠更系統、更全面的掌握英語,所以家長如果對趣趣abc的教學好奇,可以領取一節免費的外教
❷ 小學四年級學英語方法
1.編故事提高表達
因為成長環境的原因,孩子其實是不能夠體會到英語到底除了考試之外回有多重要的,答所以這樣的時候讓孩子時常的進行英語故事的講述,不僅能夠提高孩子的英語思維和英語口語的流利程度,還能夠讓孩子在短時間之內明白英語的用處,讓他們自我發揮。
2. 抓住一切時間說英語。
在孩子生活中其實可以讓孩子偶爾用英語來交流,譬如遞過東西或者是什麼哪個更好,想要哪個等等。讓孩子用他能夠想到的英語短語或者句子表達意思能夠讓孩子鍛煉英語的反應能力。
3. 寓教於樂
可以帶著孩子進行一些影片的觀賞或者是一些有目的性的英語小游戲,這樣的時候孩子對於英語還是有很多興趣的,帶著英語元素進行游戲學習,能夠讓學習的氣氛更加的輕松愉快。
❸ 家教該怎麼教小學四年級的英語
不知他有沒有學過英文?
第一次家教,就是跟他熟悉,你給他做個小小的測驗,口頭上問專他一些問屬題.或是問他看圖識字.幾分鍾,你就知道他的程度去到哪裡.
四年級的小朋友應該能夠做到decode,就是看到一個基本的詞就讀得出來.也就是說懂得發音個字母的關系.如果他不懂,那你就每次就功一個字母,B,跟他說B的發音是/b/.ball, boy, book, bird.然後,你讓他學些小短語:a round ball, a tall boy, a nice book. a blue bird,不僅要會讀,還要他把每個短語畫出來.慢慢地你可讓他開始造簡單的句子.
你做個小計劃: 口語每次有目的訓練他什麼(打招呼,問路,報時間等),語音重點是哪個?寫點什麼.可以帶點英文笑話,迷語讓小朋友猜.很多很多的.
沒事,你會干好的!
❹ 小學英語四年級一節課教多少內容
一節小學英語課按40分鍾算分為以下幾個步驟,時間安排如下
1.熱身,問候大家並安排歌曲,活躍課堂氣氛,時間安排2分鍾。
2.復習,復習上節課學習的內容,根據學習內容安排3分鍾。
3.新授,新授安排導入,呈現,操練三大部分,根據教學內容安排在25分鍾,其中導入兩分鍾,呈現3分鍾,操練安排20分鍾。
4.鞏固,未檢測教學效果,安排檢測游戲或者小口測,並根據學習效果針對復習,安排10分鍾。
❺ 如何教四年級學生學英語
可以根據自己的學習方式掌握:
第一.最主要一點是敢於開口說英語,不要怕犯錯專誤。人人都會犯錯,這屬是在所難免的,只要敢說,就一定能學好。
第二.熟記常用語,確保准確無誤。把常用的交際用語背熟,俗能生巧。
第三.要有靈活多樣學習方法。一種方式學厭了,可以變換其他的方式,以便學而不厭。
第四.多方位多角度來學英語。要經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學英語。
第五.堅持不懈。每天至少看 15-20 分鍾的英語,要抓住早晨和晚上的英語學習時間。
第六.要加強交際訓練。語言的運用離不開頻繁強化訓練,只有交際,才能學好。
第七.盡量用第一人稱來記習慣用語和句型,以便記憶牢固。
第八.上下相連,從不孤立。記憶英語要結合上下文,不要孤立的記單詞和短語,要把握句中的用法。
❻ 小學四年級英語怎樣教最好
呵呵,那真是讓你辛苦哦
英語最重要當然是讀,背啦,所以你要讓他把課文背得滾回瓜爛熟,
再就是答單詞量也一定要多,讓他把四年級的背好後,適當的加上一些五年級的,這是必須的,不然大家都會四年級的單詞,怎麼在班上名列前茅啊!
音標,暫時可以不用學吧,但是如果記不住單詞讀音就務必學一下吧,
不知道你們是哪裡人哦,如果是在深圳這邊的早就在學語法了,但是如果在南昌那邊,就還沒有。不過早學種會比晚學有好處的。就教一些他們課本上出現過的語法吧,這樣好理解。而且,他們老師教過,你表妹有印象,就會學得更快一些了。
記得常用英語和他對話,這個不難吧。提高他的口語水平。
❼ 小學四年級英語要怎麼學
小學四年級英語可來以考慮報個外源教一對一培訓班,效果是非常好的,不僅一對一教學針對性強,而且外教能傳授給孩子更標准地道的發音,營造良好的「母語」環境。在線少兒北美外教培訓不妨試一下阿西吧外教,發音地道標准,100%持有tesol證,可在官網查詢,而且是一對一的教學模式,上課互動很多:【點擊領取免費試聽課程】只有多試,才能知道適不適合孩子學習。
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❽ 作為一個家教,如何教好一個四年級的小朋友學英語
作為一個家教,在教四年級小朋友學英語的時候,肯定是有一定難度的,但是四年級內的小朋友現在已經懂容得了英語的一些最基本的知識,最重要的就是來教他們用一些話語來應用到生活裡面,這樣的話才能把一些句子能夠更加深刻的印在腦子裡面,所以我覺得這樣的話對於小孩子來說還是很有作用的。
❾ 小學四年級英語口語應該如何學
都說小學四年級英語在小學英語學習中是一個非常重要的轉折點,而口語學習又是能夠解決英語學習中的很多難題,所以今天我們就來說一下四年級小學英語口語應該如何學才能讓孩子成功的度過轉折點,為階段學習打下堅實基礎。1)解決英語思維問題在小學四年級英語的口語學習中,老師經常會以中文翻譯的方式去教授孩子理解英語的釋義,導致孩子在做題或者在口語表達的時候總是要先進行中文翻譯,然後在翻譯成英文的方式進行表達,最終把一個完整的句子表達的七零八落,降低了口語表達的准確性,影響溝通效率。這就是一種思維方式的影響,如果解決思維問題,形成英語思維,那麼四年級學生在口語表達的時候就不會依賴中式翻譯或者語法,而是能夠自然反應,流利的去表達語句。2)解決死記硬背觀念在傳統的英語四年級教學中,中教大多是忽略聽的,以背誦的方式來獲取知識,我們不能說背誦不是一種有效的學習方式,而是看在什麼方式下去背誦,如果是在不理解的情況下去背誦,那學生學習的效果也只僅限於背誦。而如果是在理解的基礎上去背誦輸入,那麼學生在儲存夠不同的語言信號後,就能夠根據不同的情景去使用自己所背誦過的知識,就是是能達到會用的階段,而會用就是我們學習英語語言的目的所在。所以我們不贊成死記硬背而死在理解的基礎上去背誦。3)解決無人互動交流問題除了聽,英語口語最重要的就是要去說,不然也就不稱之為口語了不是,但是在傳統英語教學中,往往會出現無人交流的問題,上課無人說,下課無人說,孩子找不到英語口語所能給自己帶來的成就感,慢慢的也句不會想要去表達了。所以家長要為孩子提供一個豐富的語言環境,讓孩子能夠和人充分的互動交流,尤其是一個真人固定的母語外教,不僅可以糾正孩子的發音還能幫助孩子不斷去提升表達的准確性,感受英語口語表達後的快樂。通過以上的文章我們不難發現,解決問題的方案,大多數在現實生活中是無法實施的,所以小編建議家長為四年級的孩子選擇一個在線英語課程,原因是,它採用的是與傳統英語教學完全不同的教學觀念和教學方式,例如趣趣abc,它重視聽說能力的培養,能夠在遵循語言規律的基礎上,為孩子去定製屬於自己的課程,全程以英美加母語外教授課,讓孩子從思維上得到改變,最關鍵的是以固定外教教學,這是某kid和某迪都無法做到的。以CLIL教學以及情景教學去提升孩子英語綜合能力,以同伴式的教學為孩子提供更多交流的可能,從而自然而然的習得英語口語。
❿ 四年級英語學習的方法
1、單詞一定要過關。四年級的小學生有了一定的自主學習能力。作為家長或老師,要引導四年級的小孩子自主認單詞,記單詞。這個時候記單詞不需要過多的記它的引申意,只要能把這個單詞的基礎意思記住就可以了。記住單詞的意思還不行,我們還要能熟練地拼寫出單詞。拼寫單詞這一點很重要,考試的時候是需要把它寫出來的,而不是把它讀出來。關於拼寫單詞,每天督促孩子練寫十個單詞。每天的十個單詞量,要想各種辦法去檢驗我們的孩子是否真的掌握住了。
2、熟練地背誦每篇英語課文。英語課文一般情況下不長,那麼作為四年級的學生,就要把英語課本上的每篇課文都要背誦下來。這個可能學校老師不會這么要求,但是如果想要學好英語,想讓孩子的英語成績提高,家長朋友們一定要監督孩子,英語課本上的篇篇課文必須達到熟練背誦。這個並不難,任何一個四年級的孩子,如果用心的話,是可以的。作為父母,可以採取獎勵的方法,激勵孩子。
3、激發孩子學習英語的熱情。四年級的孩子他們在三年級的時候已經了解了英語這門科目。英語對他們來說並不陌生。當然,如果他在三年級沒有打好基礎,他也會覺得很枯燥。這時候就需要父母幫助孩子找到學習英語的方法,激發孩子學習英語的熱情。熱情,對任何一件事都很重要。我們可以採取親子共學的方法,在游戲互動中激發孩子學習英語的熱情。此外,還可以陪同孩子一起觀看英語動畫片,閱讀英語漫畫等等這樣的方法,讓孩子走進英語,愛上英語。