校學生提前學英語怎麼說
1. 提前學習外語的優缺點
在網上搜了一下,覺得有以下兩篇說得比較好,供你參考。
1.
學外語越早越好嗎
嬰幼兒記憶力好,模仿力強,而且大膽,敢說,不怕說錯,所以這一時期是學習外語的最好時機。
究竟孩子幾歲學外語比較好,學術界還沒有定論。目前,在歐洲發達國家,一般是讓孩子從10歲開始學外語,我國有些城市是讓孩子從小學3年級開始學外語。如果某些孩子確實有語言天賦,又有內動力,當然早學也未嘗不可,但一定要注意語言的規范性。
外語,孩子可以學也應該學,但不能一哄而上,趕時髦,也並非越早越好。孩子學外語還有一個內動力問題,如果孩子性格較內向,不願多說話,對學外語毫無興趣,那就千萬不能勉強他。有的家長送孩子去讀外語,自己花時間陪孩子,可孩子卻在教室里開小差,做小動作,根本沒有學進去。
對於孩子來講,首先要學好的是母語,如母語學不好,孩子就無法很好地與別人交流。母語隨時隨地都可以學,而學外語是需要有語言環境的。對於孩子來說,學習母語是在一個自然環境里,而學習外語則是在一個人為的環境里.離開這個環境孩子就不再有機會接觸外語了。而語言是在使用中學會的,光學不用,事倍功半,時間長了等於白學,這是很可惜的。
2.
只要方法得當,孩子越早學外語效果越好
要從娃娃抓起
德國著名兒童女教育學家沙凡認為,孩子最好從2周歲開始學外語,最遲不得晚於青春發育期。科學研究表明,兩三歲時兒童舌頭肌肉尚未成熟定型,是兒童語言發展的重要時期,在語音辨別、語音模仿、詞彙吸收等方面具有成年人無法比擬的優勢,更便於說出地道標準的外語。
英國倫敦大學學院的科學家最近一項研究也印證:兒童學語言的能力要比成年人強,而且一個人學外語的年齡越早,他對這門外語越容易掌握。在德國經商的王光啟先生證實了這一點:「我大女兒9歲來德國,給她請了家教,又上語言班,但她學起來還是很費力。而我的小女兒學起德語就輕松多了。她來德國時剛滿3歲,進幼兒園後也沒有刻意管她,但她的德語水平卻是我們家最高的。」
早學外語不是拔苗助長
有的家長擔心對幼兒過早增加外語教育,會給孩子造成過重的負擔,從而導致負面效應。對此,國內外教育家都有一致的見解:只要方法得當,越早學外語效果會越好。沙凡說,從小學外語會提升綜合語言能力。來德國3年的訪問學者董天祺說:「我的孩子現在德國上中學,他不僅學德語,還學法語。原本我擔心會影響孩子對其他學科的學習,可後來我發現這種擔心是多餘的。」
如何教兒童外語
首先,想方設法培養兒童學習外語的興趣。教學實踐證明,學習者如果對所學語言有好感,語言學習更易成功。德國教育家施羅德認為,通過娛樂的方式讓兒童不知不覺中學外語,可以達到事半功倍的效果。如和孩子一起做游戲、學唱歌、畫畫等來激發他們的興趣,使兒童覺得學外語很好玩。
其次,為兒童學外語創造語言環境。德國語言學專家布魯恩斯認為,語言對環境的依賴性更大。因此,要學會為孩子營造外語氛圍。比如雙語校園、外語廣播、外語角、外語動畫片等等,並引導孩子在盡可能真實的動態情景中使用語言。董天祺說:「我在家裡幾乎只和孩子用德語對話,比如他渴了要喝水,但不會說『水』這個單詞,我就讓他查詞典,然後說給我聽,不然不給他水喝。我還在家裡的電視機、冰箱上都貼上小紙條,上面寫著對應的德文單詞,讓他除了睡覺,每時每刻都在和德語打交道。這樣用了8個月,孩子就能自如地聽和說了。」
第三,期望值不能過高,對待兒童的語言錯誤要寬容和有耐心。只要不影響正常的教學、交際,就不要立即加以糾正,以減輕兒童的心理壓力,增強他們的信心。第四,遵循語言獲得的規律,首先是加強聽力和說話訓練,然後才是讀寫。第五,培養兒童良好的性格。施普納說,性格開朗、自信心強的孩子要比性格內向、缺乏自信心的孩子外語學習成績更好。第六,挑選合適的教學資料。第七,針對個體差異,選擇適宜的教學方法。科學研究發現,約37%的兒童為觸覺學習者,34%的兒童為聽覺學習者,29%的兒童為視覺學習者。
2. 到校很早,學習努力用英語怎麼說
Come to school early, work hard.
[原文]到校很早,學習努力
3. 學生用英語怎麼說
學生用英語:student。
英 ['stjuːdnt] 美 ['stuːdnt]
n. 學生;學者。
A student should always be curious to learn.
學生應該始終具有強烈的求知慾。
A young student fainted in the hot sun.
有個年幼的學生在炎炎烈日下暈倒了。
辨析:
pupil,student,learner,scholar
這些名詞均含「學生」之意。
pupil特指中小學生,尤其是小學生。
student普通用詞,可指中學生,但主要指高等學校或專科學校的學生。
learner通俗用詞,指某一門學問上的初學者,尤指成年的初學者。
scholar可指多用於專指學識淵博的某一學科的學者。
4. 我們學校可以讓低年級的學生提前放學的英語翻譯
Our school can make low grade students in school
5. 我要上大學了,想提前學學英語,應該學什麼啊
先把復高中學過的英語語法看一遍制,因為大學的語法高中都學過,大學要做的就是鞏固和提高。至於詞彙,可以通過大量的閱讀來獲取詞彙,只有在閱讀中記住的單詞才會忘不掉!本人不建議一開始就做四級真題,應先學會積累,厚積才能薄發!
竭誠相助,希望採納!!!
6. 學生英文怎麼寫
student 英[ˈstju:dnt] 美[ˈstu:dnt]
n. 中學生; 學生,大學生; 研究者,學者; <美俚>初學者;
[例句]Warren's eldest son is an art student, at St Martin's.
沃倫的大兒子是聖馬丁學院藝術系版的學權生。
[其他] 復數:students
7. 我是高三的學生,想要准備看一些大學英語四級的書,提前學點英語,請問有什麼好的建議
我覺得吧 學習英語最根本的是先把單詞關給過了,沒有詞彙的基礎就沒有好的英語學習。更不用談閱讀理解啥的了,語法嘛 ,現在的英語教育在逐漸的弱化語法的學習,不是說他不重要。而是先對來說不是那麼重要了。做題的時候一般是靠的預感。比如說現在讓你去做一篇中文的完形填空或者是閱讀理解你會考慮的語法嗎?一般不會 我們只是憑感覺就可以把題做好。希望我所說的會對你有所幫助。。。
8. 我是讀的特殊學校 ,基本上叫沒學過英語 上面說這個月15號要提前先把高考的英語考了 我該這么辦急急急!
如果你其他科目不是非常的重要(當前形勢來看)那你在這幾天可以側重於英語的學習。單詞最重要,每天記背一定數量的單詞,依照自己能力指定計劃,如果實在不能全部背完,那就建議你跳起背,只背重要單詞,其他的過幾遍就行了。然後是語法,最好是買一本英語隨身記,上面單詞語法比較詳細,找到常用短語的組合大致規律,這樣記起會更好。其他的就要靠做題深化記憶了(題最好是80%的基礎題和20%的能力提升題)。最後,最重要的是信心!不用怕那區區一次英語考試!加油!
9. 孩子有必要在學校學英語前參加英語提前培訓嗎
正規培訓也沒必要,只要讓他接觸英語就可以了!我認為學前最重要的是讓他背一些單詞,這樣他升學後就會對英語感興趣的,這個任務完全可以由家長完成!一般剛入學老師都會注重學生的單詞記憶能力,所以只要他能背下一些單詞,就會感覺英語挺簡單,就會更加主動地去學習!