怎麼六年級英語輔導
小學是養成學習習慣最關鍵的時候，因為這個時候，在學習當中他們都會有一些不好的習慣，這就是要及時的去幫他們糾正過來，然後讓他們走上正軌，並且讓他們養成一個良好的習慣。所有的家長在孩子的小學的時候，是會讓他們去補習班的，對於小學生的英語來說的話，其實也是非常好備課的。有的老師他們在教小學英語的時候是會同時給三到六年級的小學生補習的，那具體應該如何做，才能夠同時給三到六年級的小學生補習英語呢。
三、小學英語的整體內容
補習他並不是只是為了給孩子提高成績，也是為了讓孩子能夠更好的掌握知識，所以，對於三到六年級的小學生來說的話，是可以給他們講解整個小學的英語知識。如果是一個老師，要同時給三到六年級的小學生補習英語的話，其實我們也需要注意的問題就是，他們能否跟上老師的進度。但對於他們來說的話，把整個小學的知識內容教給他們也是可以的，因為這樣子既能夠照顧到六年級的學生，也能夠讓三年級的孩子提前了解到這些知識。
『貳』 如何學習六年級英語
英語，是一直陪伴我們十幾年的必修課程，自然是相當重要的。對於一些孩子來說，英語是比較難掌握的。英語作為一門外來語言，要想掌握它我們要學習的知識點有很多。作為承接小學和初中的關鍵時期，六年級的英語學習非常關鍵。家長們都想幫助孩子學好英語，但卻苦於沒有合適的方法，那麼，接下來小編就為大家介紹幾種學習六年級英語的方法，一起來看看吧。
一、如何學習六年級英語之記單詞
單詞，作為句子的組成元素，可以說沒有單詞就沒有句子，學習英語時單詞的學習至關重要。在很多人的認知中，學單詞就是將單詞背下來，其實不然，要想學好單詞為以後學習英語打下基礎，那麼，我們不僅要背單詞，還要學會怎麼去讀，怎麼去應用。
二、如何學習六年級英語之學語法
語法，通俗的來說就是語言的法則，學好了語法，我們就可以寫出更正確、更優美的句子。學習語法最重要的是去理解，而不是單純的死記硬背。所以家長在輔導孩子學習語法的時候，不僅要教會孩子最基本的語法知識，更要教會孩子如何按照自己的理解去進一步歸納總結。孩子們學會了自己總結語法規律後就能更好地去應用語法，以後的英語學習效率也會更高。
三、如何學習六年級英語之練口語
能說出一口正宗且流利的英語，對孩子的英語學習是有很大的幫助的。我們知道，要想學好一門語言，敢於開口、學會用英語交流是很關鍵的。家長們可以嘗試用英語圍繞孩子所學的知識向孩子提問，看他能否用英語回答出這些問題，如果可以順利回答出來，家長可以給予孩子適當的鼓勵。這樣不僅能提高孩子的口語水平，還可以增強孩子的學習興趣。
『叄』 如何提高小學六年級英語
還有問這個的啊?
1/自己多找點小學相關的英語題材,提升學生興趣和能力
2/把握上課短暫版的45分鍾
2,1 充分互動權,調動學生積極性,興趣決定成績
2,2 認真備課,完成所有課堂內容
2,3 為人師表,嚴於律己,積極向上,學生會感受到你的感染力的!
最後,祝你成功!
『肆』 怎樣才能學好小學六年級英語
首先你自己得把英語詞彙、語法基礎打好，平時多練習聽力和寫作，才能把分數提高上去！六年級是個關鍵時期，升中考非常重要，這里分享免費歐美一對一英語家教試課：【免費領取，外教一對一精品課程】讓孩子跟著外教學習專業英語！
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『伍』 如何幫助六年級學生復習英語
一、復習的目的
1. 對所學的內容作一個回顧和鞏固；
2. 對所學的內容作歸納和總結；
3. 提高綜合運用語言的能力；
二、六年級英語復習方法
1. 注意復習的全面性；
2. 要特別關注學得慢的學生；提高其他層面學生；
3. 按系統復習；
4. 注意重、難點；
5. 注意密度、合理分配時間；
6. 以練為主、綜合練習為主；
7. 重視學生的反饋信息。
三、本屆學生的知識系統
一、按話題劃分：
1、話題
（1）字母：（大小）辨認、書寫順序
（2） 數字：基數詞和序數詞的運用，如計算、購物等
（3）顏色：實物的顏色
（4）時間：年、季節、月、星期、日、時刻
（5）食品與飲料：人對食品與飲料的喜好；東西方食品
（6）服裝：服裝的顏色:人對服裝的喜好；某人的穿戴；
所屬關系
（7）玩具和文具：特點、顏色、所屬關系；存在的位置
（8）日常生活用品：特點、顏色、所屬關系；存在的位置
（9）動物：家畜、家禽；農場動物、動物園及野生動物
的特點；生活地點和所屬關系
（10）植物：特點、所屬關系；存在的位置
（11）環境與建築：特點、所屬關系；存在的位置
（12）身體：特點
（13）個人情況：姓名、年齡、地址、特點與愛好
（14）家庭、親屬和朋友：姓名、年齡、地址、特點與愛
好：與你的關系
（15）學校：學校建築和學校生活
（16）社交也禮儀：禮貌用語；詢問與應答
（17）國家與城市：地理位置；特點
（18）天氣：氣候特徵
（19）節日：節日的特點；節日的活動
（20）方位：人或物的位置；問路與應答
（21）正在發生的事情：現在進行的動作和發生的事
（22）日常生活：日常生活、工作、學習的活動
（23）計劃與打算：計劃和將要進行的動作和發生的事
（24）能力和可能：可能進行的動作和發生的事
2、每個話題復習可包含的內容：
（1）話題與任務；
（2）話題中常用詞彙；
（3）話題所涉及的句型
（4）交流中語言可能涉及的語法或功能
二、按語法劃分：
1、詞類與用法
（1）名詞
1）可數名詞及其單復數
2）不可數名詞
3）專有名詞
4）名詞所有格
（2）代詞
1）人稱代詞（主格、賓格）
2）物主代詞（形容詞性、名詞性）
3）指示代詞（this\that\these\those）
5）不定代詞（some、any）
6）疑問代詞（who、whose、what）
（3）形容詞
1）在句子中的位置
2）反義詞
（4）副詞
1）在句子中的位置
2）反義詞
3）頻度副詞（always\usually\often\sometimes\never）
4）疑問副詞（where\when）
（5）數詞
1）基數詞（1— 999）
2）序數詞（1 st -- 99 th）
（6）介詞：
1）介詞（組）表示時間（如at\in\on\for）
2）介詞（組）表示方位 （如in\beside\in front of…）
3）習慣用語 （如listen to\look forward to…）
（7）冠詞：a, an, the 的用法區別
（8）連詞：and, or, but的意思和用法
（9）動詞：
1）動詞的基本形式及-ing形式、第三人稱單數形式
2）系動詞：be
3）助動詞：do, does, will, shall ……
4）情態動詞：can must may
5）時態：a. 一般現在時； b. 現在進行時；
c. 一般將來時
（10）感嘆詞：
常用感嘆詞
2、句型（包括其肯定式、否定式、一般疑問式、特殊疑問式）
（1）a. to be
b. there be
c. to have
d. to do
（2）a. 主語+系動詞+表語
b. 主語+不及物動詞
c. 主語+及物動詞+賓語
d. 主語+及物動詞+直接賓語+間接賓語
e. 主語+及物動詞+賓語+賓語補足語 (小學較少接觸)
f. there be句型
『陸』 怎麼做好小學六年級英語家教
既然是教小朋友 那就比較好說了 尤其是女的交 基本上小學生都喜歡女生老師回
開始見面的時答候 不必要以刻板的面孔介紹自己 最好是以一位大姐姐的身份
現在的小孩比較喜歡活潑的老師 上課的時候可以說點讓他感興趣的 講一些笑話
在學知識的同時 也可以娛樂一下氣氛 互換QQ等 交流方式 也是拉近學生與老
師的距離
『柒』 怎樣學好小學六年級英語
好的學習抄方法大家分襲享。
英語：
一、嚴肅對待課本規定的內部實質意義，大略掌握基本的語法知識、單詞。
二、課下完成作業後，挑選一套英語灌音帶來聽，它應當是讓你在隨心中就能輕松聽下去的灌音帶，它不會給你增加太大的壓力，但卻能讓你把課本上學過的句子、單詞、語法獲得迅速而管用的溫習和強化。就是迅速學習法中的「儲存、記憶、拿獲」三過程中的關鍵過程：拿獲。
三、在完成了「學好課本」的目標以後，要有「先人一步、捷足先登」的思想，就是挑選一條適應於你自個兒的學英語的近路、譬如利用做完課業閉目養神的歇息時間訓練聽說，在沒察覺中便會說眾多地道的英語句子。一年後你忽然發覺你已遠遠走在其他同學前面了。
四、為了對付考試，你要常常多做幾套試題。你會認識到，你會說的那一些句子能非常管用地幫你應對五花八門的考試題。
五、務必具備自覺實踐的認識，捕獲一切機緣多聽多說，在實踐中不斷修正不正確，並堅持不懈，水準能力增長。
六、額外多看課外讀物也不失是為一種好辦法。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。
祝學習成功！
『捌』 如何教小學六年級英語
六年級英語下冊的英語主要是學一些字母組合的發音：
ou
out
在外面
shout
叫喊
cloud
雲
round
圓的
house
房子
mouse
滑鼠
mouth
嘴巴
ow
cow
母牛
how
如何
now
現在
down
向下
town
城鎮
brown
棕色的
owl
貓頭鷹
oi
boil
煮沸
coin
硬幣
join
加入
oil
油
point
指向
oy
boy
男孩
joy
歡樂
toy
玩具
Roy
羅伊
Long
oo
cool
涼爽的
fool
傻子
choose
選擇
kangaroo
袋鼠
moon
月亮
pool
池子
room
房間
school
學校
too
也
school
學校
tooth
牙齒
spoon
葯匙
Short
oo
book
書
cook
烹飪
cookie
甜餅干
foot
英尺
good
好的
look
看
hook
鉤子
wood
木頭
aw
awful
極壞的
crawl
爬行
draw
畫
lawyer
律師
saw
看見，鋸子
straw
稻草
strawberry
草莓
yawn
打哈欠
ar
bar
酒吧
car
小汽車
far
遠的
jar
壇子
star
恆星
arm
手臂
charm
魅力
art
藝術
smart
聰明的
start
開始
barn
谷倉
card
卡片
dark
黑暗的
mark
記號
park
公園
March
三月
shark
鯊魚
war
/wɔr/
戰爭
warm
/wɔrm/
溫暖的
stressed
er
clerk
職員
herd
一群
jerk
垃圾
perch
桿
term
學期
ir
bird
鳥
girl
女孩
birth
誕生
first
第一
shirt
襯衫（男式）skirt
裙子
third
第三
ur
burn
燃燒
church
教堂
nurse
護士
purple
紫色
surf
沖浪
turn
轉變
hurt
疼痛
unstressed
er
after
在……之後
butter
黃油
corner
角落
enter
進入
ever
曾經
letter
字母
over
在……上方
sister
姐姐、妹妹
teacher
教師
under
在……下方
water
水
winter
冬天
unstressed
or
actor
演員
color
顏色
doctor
醫生
mirror
面鏡
victor
勝利
wor
word
字
worker
工人
work
工作
world
世界
worst
最壞的
worth
值得
air
chair
椅子
fair
公正的
hair
頭發
haircut
理發
pair
一對
stairs
樓梯
ear
ear
耳朵
dear
親愛的
tear
眼淚
hear
聽見
near
在……附近
year
一年
clear
清除
bear
/bɛr/
熊
pear
/pɛr/
梨
wear
/wɛr/
穿
希望我能幫助你解疑釋惑。
『玖』 小學六年級英語應該怎麼學好
英語的學習需要長期的積累以及專項的題型訓練，想要通過短期突擊取得英語好成績是不可能的。所以在小學六年級學習英語需要有正確的學習方法。以下是我分享給大家的小學六年級英語的學習方法，希望可以幫到你!
小學六年級英語的學習方法
堅持詞彙積累，打好英語基礎。小升初並沒有固定的詞彙量，但由於其出題方向趨向中考方向，小升初英語考試中涉及的應掌握詞彙至少為中考大綱所要求的1600詞，而要求看懂的詞彙量則更大。詞彙乃是英語學習的根基，沒有大量詞彙做基礎，小升初英語考試很難取得高分。
全面學習語法，把握英語架構。小升初考試當中，語法為重點考查部分，單純考查語法的單項選擇題分值在15-30分左右，同時，在完形填空題，主觀題當中也會涉及到對語法知識的考查。六年級的英語學習不但要進行系統的語法學習，還應掌握語法題的應試解題技巧。
應試技巧訓練，掌握解題要點。小升初英語考試由於組織及形式的限制，對於學生短時間內的答題提出更高的要求，如何在混亂緊張的小升初英語考試中取得高分，對 於學生的解題技巧提出更高的要求。在六年級的學習中，需要通過對小升初真題及模擬題的專項訓練，掌握小升初英語考試解題技巧。
對口語的練習也很重要，想要學好英語，一個重要的途徑就是融入到英語語境中，將學習英語變成像我們說漢語一樣的習慣。而口語的練習環境在中國是很難達到的，想要完美的口語練習環境，較快提高英語成績，那就來天元教育吧!這里有專業的老師，有趣的課程，為你的英語學習提供全方位幫助。
小學六年級英語的學習建議
一、興趣是最好的老師
初學英語階段，意識還處於感性階段，老師要在課堂上多激發培養小學生的學習興趣，如通過做游戲、唱歌、講故事、表演等小學生喜聞樂見的形式來調動學習熱情和積極性，讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。
二、養成良好的學習習慣
古語說：書讀百遍，其義自現。朗讀英語是培養學生良好的語音、語調、節奏、語感的重要途徑。朗讀英語是小學生學習英語的主要內容之一。
1、堅持晨讀的習慣;
2、聽錄音跟讀的習慣;
3、大聲朗讀的習慣。
重視培養學生的書寫技能，不僅有助於學生整潔、細心品質的形成，還對英語學習的全過程起著十分重要的作用。
三、注重單詞的長期積累
正確背誦單詞的方法可使孩子的學習事半功倍。漢普森英語推薦背誦單詞的方法：
1、首先學會單詞發音;
2、每個單詞在紙上寫5-10遍;
3、用眼、口、耳、腦進行綜合記憶;
4、進行單詞測試，檢驗學習成果，把不會的篩選出來，並進一步記憶;
5、在遺忘臨界點重復記憶學會的單詞，克服遺忘。
小學英語要掌握的詞彙並不多隻有700多個，只要掌握了這些單詞，英語成績一定能夠名列前茅。
四、背英語小文章鞏固單詞
英語單詞會背後，特別容易忘掉，這也是許多學生不能堅持背單詞的原因，大量讀、背英語文章，可鞏固已經記住的單詞，同時也能掌握相應的語法，提高英語的聽力，這可以說是英語學習的法寶。
五、反復加強記憶學以致用
知識需要重復記憶並重復運用，才能深刻映入腦子，記在心裡。在全面理解課文對話，掌握課文詞彙、句型、語音語調、語言結構和基本語法現象的基礎上，還要進行知識的復習、反饋、檢測及表達、書寫、聽寫和言語技能技巧的使用和復習。積極完成課後的練習、語音練習和小結自測等。
小學六年級英語分特點析
學科知識點：人稱代詞一般現在時特殊疑問句基數詞情態動詞(can.may.must)的用法可數名詞不可數名詞一般過去時形容詞比較級、最高級
學科問題：詞彙量小，語法基礎薄弱，常易忽略句子的時態，英語基本句型了解少，閱讀看不懂
失分點：一般現在時、一般過去時情態動詞的用法
重難點：一般現在時一般過去時情態動詞可數和不可數名詞
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『拾』 小學六年級了英語一點都不會怎麼挽回
六年級簡直太早了，高中不會才叫絕望。
到你家周圍小書店裡買幾本英語資料書，全部會背能理解，一年不到就補回來了。