八年級英語第一堂課怎麼上

⑴ 初二的第一堂英語課該怎麼上

我的建議抄是,和同學門搞點小互動~~
我是過來人哈`~ 想當年我初中時就喜歡上課氣氛很輕松~~ 很高興
不過現在在大學,喜歡聽老師講他們出國的有趣事~~ 你也可以和他們交流交流
最好夾雜英語!!! 因為那個時候的孩子還懂不了多少英語,太難的話他們會
不耐煩聽下去!!! 嘿嘿 我就是這樣而已

⑵ 如何上好初一英語第一堂課

1、教師的語言要生動風趣，能夠吸引學生

語言是教師傳遞知識，影響學生的主要手段。教師的語言只有做到通俗易懂，深入淺出，生動活潑，有邏輯性，才能吸引學生的注意力。

所以我一進入課堂，首先用英語向同學們打招呼，接著用流利的英語介紹自己，然後我又給同學唱了一首英文歌曲，邊唱邊伴著動作，最後拿起自己已經准備好的教具，如商標，產品使用說明書或拿起學生身邊的文具，如鉛筆、橡皮、尺子等用英語解釋。

所有這些，主要是讓學生感受一下英語的氣氛，喚起學生學習英語的慾望。看得出，學生聽得全神貫注，每個學生都投來羨慕的目光。後來，有不少學生在作文中寫到：「我多麼羨慕英語老師啊，英語講得就像一個播音員似的，如果我也能講口流利的英語多好啊！

2、明確學習英語的重要性，從而使學生主動、自覺去學好英語英語是世界上使用最廣泛的語言，是國際通用語言之一。在國際政治、軍事、經濟、科技、文化、貿易、交通、運輸等領域，通常以英語為交往工具。

全世界60%的廣播節目是用英語進行的，70%以上的郵件是用英語書寫的，80%以上的網面是用英語製作的，3/4的科技資料是用英語發表的，絕大部分的國際會議是用英語作為第一通用語言的。隨著我國經濟的發展，科技進步，WTO的加入，西部的開發，奧運申辦的成功，2010年世博會的舉辦等等。

3、幫助學生樹立學習英語的信心

教師上課時要講求語言藝術。語言藝術對調動學生學習英語的興趣，堅定學好英語的信心有著重要的作用。鑒於小學時各校的師資力量不均衡，以至有的學生學過英語。

迫切需要人們用英語去了解整個世界。21世紀這個以網路技術和電子商務為代表的信息時代，如果專業技術過硬且又具備良好的外語素質，將更有利於自己適應社會的需求和競爭。因此，我們必須掌握這個交流工具，以便在我國的現代化建設和國際事務中作出應有的貢獻。

⑶ 初二英語，開學第一節課該怎麼上才好

教學觀察中，我發現，學生學習的努力程度取決於他對成功的期望程度。如果他專認為無論怎樣，成屬功的可能性都幾乎為零，那麼他就會放棄。相反，如果他認為無論怎樣做，都能取得好成績，他的學習慾望也會消失。
渴望成功是人的本能，能激發強烈的學習動機。那些在學習中沒有或很少體驗成功的學生，很可能會失去在學習上取得成功的願望，將興趣轉移到其它地方，這是厭學的開始。
怎麼改變這種局面呢？教師要避免使用高競爭性的評分方式與獎勵。如果學生認為成功只有一種標准，且只有少數人能達到這個標准，那麼在開始階段失利的學生就會自動放棄，不再努力。具體或以從以下幾個方面入手：
對學生有積極的期待，向他們傳遞這樣的觀念：你一定能學好。鼓勵學生主動參與到學習活動中，並進行自評或互評。
讓學生看到這樣的結果：獲得傲人的成績絕非輕而易興，但也不是沒有可能，對於所有人來說，如果努力了，就應該得到獎勵。
盡量不使用排名榜和光榮校。給學生提供及時而經常的反饋或評價，這種反饋或評價需要建立在鼓勵、引導向上的基礎之上，而非簡單的責備或批評。
布 置作業時，提供多種選擇。將部分學習任務分解成若干步，給程度差的學生提供成功的機會。

⑷ 我是新老師，如何上好初中英語第一節課啊 ， 我都需要說些什麼啊

我不是老師，所以我不清楚站在老師的立場應該說些什麼。
但我是學生，而且是位英語差的學生。
第一節課，不用說就是把同學的英語興趣提高。讓同學對英語感興趣。
如何感興趣，當然要說些激勵的話語。還要說，其實英語不像別人認為的那麼難學。
如何教好英語，這個是老師乾的，我不清楚如何說。
但如果可以，你一定要教同學音標，或許有人在小學就學過音標，但絕對不是所有人都學過。
我給你說個故事。
從前有個小孩，他小學時經常轉學。那時，各個學校並不都是三年級開始學習英語，有的學校是三年級，有的是四年級，還有的是五年級。不知道是那位小孩的運氣好還是走霉運，他每次轉學，都錯過學習音標的年級。可那時，小孩根本不知道自己錯過。
上初一時，那小孩突然有一種疑問，「為什麼老師只帶同學讀單詞兩三遍後，同學們都會讀了。」（讀每一單元的單詞，並不是一兩個單詞），小孩雖然有這樣的疑問，但從沒解答他。他只單純的認為同學比他聰明。
眼睛一閃，那小孩已經不是小孩了，他上高二了，有一天，他上英語課時和一位同學說話。因為聽不懂老師講的，突然有種感慨，「如何才能入門英語」，他的同學說：「學音標啊！學音標就會讀單詞了」，那小孩又說：「學音標就會讀嗎？」，他同學說：「是啊，像我們拼音一樣拼讀。」，於是，那小孩到新華書店裡買張音標光碟。過後，雖然那小孩音標讀的不太標准，但他把他初一時的疑問解答了。
後來，他在網上看到別人聊天，聽人說，新概念英語不錯，所以他就去買了一本新概念英語第一冊學習。盡管那小孩的英語還是很差，但他有一種想法，原來英語不像想像中的那麼難。
故事看完了，雖然並不是每個小孩都那麼無知，但誰敢保證每個小孩都會音標。
通常英語還不錯的人，不都認為單詞量是重要的嗎？
所以，不管小孩有沒有學過音標。你在第一節課中，一定要說「只要學習了音標，英語不像你想像的那麼難」。如果一個人連英語都不會讀，你能想他學會英語嗎？

⑸ 如何上好第一堂英語課

大多數農村小學生升入初中時，對英語一無所知。要使他們對你的英語學科感興趣，上好第一堂課至關重要。為此，教師必須作好充分准備，才能收到滿意的效果。我們可以這樣設計首堂英語課： 第一步：用英語問候學生，然後以流利的口語自我介紹，以激起學生對英語的好奇心。好奇，就能激起興趣，就能產生學習動力。 第二步：利用世界地圖或地球儀介紹英語及世界上以英語為母語的國家，讓學生在地圖上一一指出。讓他們知道，世界上有多少個國家、有多少人每天都在用英語進行交流。 第三步：讓學生明白，英語是世界上使用最為廣泛的語言，在世界上有很高的國際地位。中國成功地加入wto、申奧成功等，都要求我們21世紀的中國青少年熟練掌握英語。 第四步：介紹學習英語的科學方法，並介紹詞典、錄音機及復讀機對英語學習的促進作用，要求有條件的學生作好准備。 第五步：告訴學生，要學好英語就得學好語音、詞彙、語法和口語。其中，語音是學好後三者的必備基礎；口語是學好英語的最高境界，學習英語的最終目的就是為了熟練地與人交流。此時可介紹一些簡單的常用口語，只要求學生聽說，以激發興趣。 第六步：告訴學生，現在有條件的小學從三年級、甚至一年級或幼兒園起就已開始學習英語，但我們農村中學的孩子沒那個條件，直到上了初中才起步。我們已經比城市孩子落後了不少，我們應該看到差距。但更重要的是，我們要樹立信心，奮起直追，力爭趕上甚至超過他們！

⑹ 初中英語教師第一堂課怎麼上

1、自我介紹：面對新老師，學生往往帶有很大的好奇心，而最想知道的是：老師是誰，叫什麼名字，什麼學歷，教學多少年了等基本情況。通過介紹，讓學生認識老師，能拉近師生間的距離，便於今後的師生合作。

2、教學方式的介紹：教師應向學生具體說明自己教學風格，以便於學生能很快地走出小學教師的教學風格，進入你的教學模式，你的個性介紹也能增強學生學好英語的信心。

3、學習英語的方法：多聽、多說、多讀、多寫。

聽：專心聽懂老師的課堂用語和老師的英語講解。

說：課上要積極發言，願意去說，不要怕犯錯誤，不要怕別人笑話。

讀：課上多讀，課後復習反復讀，加深印象。

寫：詞--句--段--文，能運用所學基礎知識進行書面表達。

(6)八年級英語第一堂課怎麼上擴展閱讀：

學好英語的方法：

1、首先需要大家做的就是持之以恆，隨時隨地學習。大家首先要做的就是堅持不懈，切忌三分鍾熱度，更不能半途而廢，英語學習是個漫長的過程，短時間之內是無法學好的，一定要長期堅持，才能取得良好的學習效果。

2、其次，要學以致用，不能僅限於「啞巴」英語。要和自己的工作緊緊結合起來，不應該僅僅滿足於學習書本上的知識，更不能死讀書、讀死書，最重要的是要把學到的知識運用到自己的工作當中，做到學以致用。

3、最後，多看一些英文電影。除了利用固有的書本資料之外，我建議大家，可以在空閑時間多看一些英文電影，在剛開始看的時候可以選擇那些有中文字幕的，等練習一段時間之後，就要選擇那些沒有中文字幕的電影了，大家的聽力能力和口語水平一定會取得進步。

⑺ 英語老師怎麼上好初中第一節課

第一抄節課，互相認識襲和第一印象很重要。不要注重講多少內容，要讓學生們覺得輕松。初中的孩子已經開始注重個性，所以他們希望老師是那種比較好交朋友的。准備好自我介紹，並讓幾個學生嘗試做英文自我介紹。然後可以用半節課挑最近發生比較有意思的時事，教幾個實用的單詞和句子，例如微博，或者暑假發生的有趣的事，食物，運動之類的，總之就是可以和學生們聊聊天的那種。最後再開一點新課，為下一節課鋪墊一下，留點預習或者抄單詞之類的小作業。以後的課堂的也可以偶爾准備點小游戲，或是課堂小競賽之類的，也可以講一些外國有趣的風俗之類的。當然，一定要自信，也要讓學生看到老師嚴格的一面。大概就這樣吧，加油哦！

⑻ 怎樣上第一堂英語課啊

如果你太嚴厲或者太做作，對以後他們的學習成績的提高方面沒好版處。
我建議你權能和孩子們打成一片。讓他們喜歡你，心甘情願的去學習，這樣你學生說你是個好老師，學生的成績也能上去，學校領導自然也表揚你。
和孩子們打成一片並不難。保持和諧輕松的課堂氣氛，採用幽默的授課手段。都OK。
英語課上面經常用英語去教孩子們一些生活小知識，或者其他科目的知識。
另外你有空多看看心理學，要知道他們需要什麼，知道你自己可以給予他們什麼，你才能更好的掌控他們並且獲得他們的尊敬，而不是嚇唬他們來裝孩子霸王。