小學英語攀登閱讀

Ⅰ 小學英語題:誰是我們的敵人 c()

一、讀拼音,寫詞語。(5分) Dà shà tuǒ tiē yuán liàng ruì xuě dàn shēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在帶點字的正確讀音下面劃上「——」(3分) 畫卷(juàn juǎn) 一場雪 (cháng chǎng) 扁舟 (piān biǎn) 郵差 (chāi chà) 一水間 (jiàn jiān) 剝皮(bāo bō) 三、在完全正確的一組詞後的括弧里劃「√」再找出錯別字依次改正在括弧中。(6分) 1、電鈕 咨詢 媒體 饅頭( ) 2、俗話 春輝 脅商 慷慨( ) 3、樹稍 譽寫 謹慎 生銹( ) 四、把詞語補充完整。(4分) 應接不( ) ( )山倒海 粉妝玉( ) 隨心所( ) ( )地而起 居高( )下 前( )後( )優勝( )汰五、填空。(9分) 1、「盛」用部首查字法,應先查( ),再查( )畫。「盛」字在字典中解釋有:①興旺 ②強烈 ③濃厚 ④熱烈的大規模的。在「盛況」這個詞中,它應取第( )種意思。在「盛氣凌人」這個詞中「盛」應取第( )個意思。 2、「春風又綠江南岸, 」這兩句詩的作者是 。 3、《遊子吟》的後兩句是 , 。 4、每一食,便念稼穡之艱難,每一衣,則想 。 5、我攀登過 的泰山,游覽過 的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。六、選詞填空。(6分,每小題2分) 不但……還…… 不是……而是…… 無論……都…… 如果……就…… 1、我發現前面六十多米遠的地方就是敵人的前沿陣地,( )可以看見鐵絲網和胸牆,( )可以看見地堡和火力。陸續 繼續 持續 延續 2、我們( )跳上一隻小船,船向河中心移去。 3、這節課,我們( )學習《鳥的天堂》。七、判斷題,對的劃「√」,錯的劃「×」(4分) 1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起來是寫物的,實際上是贊頌人的一種精神。( ) 2、「丈二的和尚——摸不著頭腦「這是一個歇後語。( ) 3、「這怎麼忍受得了呢」和「這不能忍受。」意思相同。( ) 4、「使/弈秋/誨/二人弈,其一人/專心致志,惟/弈秋之惟聽,」這句話的節奏是正確的。八、按要求寫句子。(6分) 1、值班室的同志送來兩杯熱氣騰騰的綠茶。(縮句) 2、凡卡寫信。(擴句,至少兩處。) 3、枯黃的樹葉飄落下來。(比喻句) 九、在原句上修改病句。(6分) 1、他仔細地瀏覽了今天的報紙。 2、我們要不斷的改進學習方法,增加學習效率。 3、寫好一篇作文,必須經過列提綱、構思、打草稿、修改的過程。 十、按順序排列句子,在( )里寫上序號。 ( )我們把手一拍,便看見一隻大鳥飛了起來。 ( )接著又看見第二隻,第三隻。 ( )我們繼續拍掌,樹上就「變」 得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。 ( )起初周圍是靜寂的。 ( )大的,小的,花的,黑的,有有在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。 ( )後來忽然起了一聲鳥叫。 十一、閱讀題。(15分) 我是中國人 ①不管是中國人,還是朝鮮人、日本人,一到國外,思鄉的感情就變得特別強烈,總愛滔滔不絕地向別人介紹自己的國家。我就是一個典型。我常會興奮地向別人介紹中國的長城,漢字,我的家鄉——上海。 ②在美國,每節課都有自由活動的時間。這時,在黑板上寫中文字是我最大的樂趣和享受。我和陳院琴一道,大搖大擺的走到黑板前,旁若無人地寫起來。內容可豐富呢:有古詩,名家名言,家鄉的風景…… ③有一次□我在黑板上寫了□ 幾個大字——中國□ 幾個大字□老師很有興趣地湊過來問我寫的是什麼□「I love you(我愛你)——」我很嚴肅地說□「what(什麼)」老師瞪大了眼睛,顯得十分驚奇。「——china(中國)!」 老師恍然大悟,緊緊握著我們的手說:「Good!(好)」 ④在這里,友好中也有不友好的事情發生。 ⑤幾個月前,我們進行了一次測驗。快下課時,老師要我們把一張選擇題的紙交來。那時,我還不知道英語的「選擇題」是怎麼說的,以為他說的是地圖,所以我交上了地圖。 ⑥當我知道交錯了後,便去解釋。可是,不管怎麼解釋,也是徒然。他總是搖頭,不理不睬,但在測試卷上給了個「C」。老師為什麼不信任我為什麼不聽我解釋我很氣憤,但沒有發作,只是咬了咬干澀的嘴唇…… ⑦打那以後,我每次小測試都得滿分,大測驗也得「A」。要知道大測驗得「A」是寥寥無幾的。我為超過美國人而驕傲。我感到自豪,感到揚眉吐氣。 1、在第三自然段的「□」內加上標點符號。3分 2、解釋詞語。2分徒勞: 恍然大悟: 3、打波浪線的話有 的意思。3分 4、如果把④ --- ⑥自然段合為一段,它是圍繞來敘述的。3分 5、課文以《我是中國人》為題,全文充滿了情感。請仔細閱讀文章,寫出作者的兩種情感。4分 ① ② 十二、作文。(30分) 題目:二十年後的提示及要求:請你充分展開想像,選擇自己最感興趣的內容寫一篇350字以上的文章。習作要做到語句通順,敘述有一定條理

Ⅱ 陪生英語 攀登英語 分級閱讀哪個好

我在小學做英語教抄師，我們學校以前一二年級都是教攀登英語的，孩子其實學不到什麽，只是有一點口語練習，現在我們的孩子都從一年級開始學滬教版牛津英語了！我個人認為攀登英語並不是很好！還有就是 我目前上的ABC天丅英語中心的助教要我明白 就是想征服英語是輕松的。必須要擁有一個符合的學習情境和練習口語對象 最關鍵就是外教水平 發音純正很重要 保持每天練習口語，一對一加強化教學就有最.好.的進步幅度 課程結束後同樣要回放復習課堂錄音檔 把所學知識融會貫通~如果真的沒人幫忙 可以到 VOA或愛思獲取課外學習資料閱讀 多說多問很快的語感會進步許多 學習效益是絕對突飛猛進的~

Ⅲ 求小學2到6年級英語單詞表

二年級上：
Unit 1: Family
Family家庭
Grandpa爺爺
Grandma 奶奶
Dad 爸爸
Mom 媽媽
Sister 姐姐
Brother 兄弟
Me 我
Policeman 警察
Doctor 醫生
Teacher 老師
Engineer 工程師

Unit 2: Friends
Classmate 同學
Friend 朋友
Big 大的
Thin 瘦的
Pretty 漂亮的
Ugly 丑的
Tall 高的
Short 矮的
From 從•••••來
China 中國
America 美國
Canada 加拿大
Britain 英國

Unit 3: Parks
Park 公園
Hill 小山
Lake 湖
Bridge 橋
Tree 樹
Grass 草
Flower 花
Bee 蜜蜂 二下沒有，三上、下沒有，看完左邊看右邊。
Picture 圖片；照片
Butterfly 蝴蝶
四年級上：
Unit 1 Having a Party
Invitation 邀請卡
Glue 膠水
Crayon 蠟筆
Scissors 剪刀
Pen 鋼筆
Paper 紙
Party 聚會
get ready 准備好
draw 畫
cut 剪；切
stick 粘貼
write 寫；寫字
first 首先；第一
next 其次
then 然後；於是
finally 最後
with 用
practice 練習

Unit 2 Sports and Games
Sport 運動
Game也 比賽；競賽
Jogging 慢跑
Hiking 徒步旅行
Tennis 網球；網球運動
Cycling 自行車比賽
Hockey 曲棍球
Baseball 棒球
Also 也；同樣
Sometimes 有時；不時
Often 常常；經常

Unit 3 Having Fun
go to the movies 去看電影
concert 音樂會；演奏會
puzzle 智力玩具；拼圖玩具
Lego 樂高拼裝玩具
Drive 開車；駕車
bumper car 碰碰車
cool 棒極了；酷的
exciting 激動人心的
just 只是；不過
so-so 平常的；不好不壞的
weekend 周末

Unit 5 Safety
play with fire玩火
downstairs 往樓下；在樓下
touch 觸摸；碰
climb 爬；攀登
careful 小心的；仔細的
dangerous 危險的
sidewalk 人行道
underpass 地下通道
footbridge 人行橋
crosswalk 人行橫道
fence 護欄
traffic light 紅綠燈
use 使用
safe 安全的
cross 穿越；橫跨
stop 停止
climb over 翻越
rule 規則；慣例

Unit 6 Asking for Helping
Pass 傳遞；遞給
help 幫助
dictionary 字典
math problem 數學難題
CD player 激光唱機
Eraser 橡皮
Ruler 尺子

Unit 7 Jobs
Cook 廚師、

Mailman 郵遞員；郵差
Hairdresser 理發師；美容師
dentist 牙科醫生
computer programmer計算機程序編制員
singer 歌手
post off ice 郵局
hospital 醫院
store 商店
hotel 旅館
beauty shop 美容院

四年級下：
Unit 9 My Community
Community 社區
Building 建築物
Bank 銀行
grocery store 雜貨店
drugstore 葯店
police station 警察局
gas station 加油站
coffee shop 咖啡店
across from在••••••的；對面
next to 在緊接著（某人/物）
between 在••••••中間
cinema 電影院
newspaper 報攤
bakery 麵包房
park 公園
hairdresser』s 美容院
restaurant 飯店
zoo 動物園
go straight 往前走
turn right 向右轉
turn left 向左轉
crossing 十字路口
forward 向前

Unit 10 My City
City 城市
Museum 博物館
Gallery 美術館
University 大學
Stadium 體育館
subway station 地鐵站
square 廣場
street 街道
see dinosaurs 參觀恐龍（化石）
watch a soccer match 看足球賽
buy a skateboard 買滑板
see an art show 參觀
fly a kite 放風箏
visit the library 參觀圖書館

Unit 11
Peoples and Countries
France 法國
Japan 日本
Canada 加拿大
United States 美國
Australia 澳大利亞
China 中國
United Kingdom 英國
Toronto 多倫多
CN Tower 多倫多電視塔
Paris 巴黎
Eiffel tower 埃菲爾鐵塔
Tokyo 東京
cherry blossom 櫻花
Los Angeles 洛杉磯
Disneyland 迪斯尼樂園
London 倫敦
Big Ben 大本鍾
Sydney 悉尼
opera house 歌劇院

Unit 13 Travel Plans
travel plans 旅遊計劃
beach 海灘
swim 游泳
Mount Tai 泰山
see the sunrise 看日出
Shaolin Temple 少林寺
learn Wushu 學武術
West Lake 西湖
take pictures 拍照
safari park 野生動物園
see wild animals 觀看野生動物
vacation 假期
train 火車
see a flower show 觀看花展
Thailand 泰國
Plane 飛機
see elephants 觀看大象
Tibet 西藏
Car 小汽車
see the Buddha Palace 參觀布達拉宮
ship 輪船
bus 公交汽車

Unit 14 My Hobby
Hobby 愛好
read stories 閱讀故事
play the computer games 玩電腦游戲
paint pictures 畫畫
collect stamps 收集洋娃娃
collect dolls 記日記
collect stickers 集郵
keep a diary 收集貼畫
make models 製作模型
sew （用針線）縫
knit •編織；針織
collect coins 收集硬幣
play chess 下象棋
travel 旅行
hike 遠足；徒步旅行

Unit15 Communication
Communication 交流；聯絡
write a letter 寫信
send an e-mail 發送電子郵件
mail a postcard 寄明信片
mailbox 郵筒
pay phone （投幣式）公用電話
send a short message （用手機）發簡訊
cell phone 手機

五年級上：
Unit 1 My Classmates
His 他
Her 她
Their 他（她、它）們的
Twins 孿生子
Blond 金黃色的
Curly 捲曲的
Slim 苗條的
Straight 直的
Freckles 雀斑
Talkative 健談的；多嘴的
Honest 誠實的
Careless 粗心的
Popular 受歡迎的
Hardworking 刻苦的
Shy 害羞的
Lazy 懶惰的
Quiet 文靜的
Helpful 樂於助人的
Friendly 友善的
Funny 有趣的；滑稽可笑的

Unit 2 Who Is Taller
Than 比；比較
Short 短的；矮的
Old 年長的；舊的
Long 長的
Small 小的
Better （good和well的比較級）更好的（地）
Fast 快的；快地
Hard 刻苦的；努力的

Unit 3
The Biggest and The Best
Pretty 漂亮的
Ugly 醜陋的
Thick 厚的
Thin 薄的；瘦的
Best (good和well的最高級)最好的（地）

Unit 5 Shopping
Notebook 筆記本
Stapler 訂書器
glue stick 膠棒
disk 磁碟
whiteout 塗改液
backpack 書包
pencil case 鉛筆盒
brush 毛筆
folder 文件夾
sticker 不幹膠貼片
expensive 昂貴的
cheap 便宜的
a pair of 一雙（把、幅、條）
running shoes 跑鞋；運動鞋
size 尺寸
a good deal 公平交易
these 這些
try …on 試穿••••••
them 他們；她們；它們
fit 適合

Unit 6 Cooking
Oil 油
Bowl 碗
Plate 盤子
Wok 鍋
Wash 洗
Crack 敲碎
Mix 混合
Put 放；擺
Add 加
Salt 鹽
Serve 將（飯菜）擺上桌
stir-fry （用旺火）快炒
stir-fried vegetable 用旺火炒的菜
cucumber 黃瓜
soy sauce 醬油
vinegar 醋
sugar 糖
pepper 胡椒粉

Unit 7 TV Shows
Children 兒童
Show 節目
Report 報告
Entertainment 娛樂節目
Nature 自然
Pecking opera 京劇
Movie 電影
Commercial（電視或無線電中的）廣告
kind of 種（類）
think of 想；認為
channel 頻道
schele 時間表；一覽表
Cartoon City （節目名稱）動畫城
Magic Earth （節目名稱）神奇地球
Quiz 答問比賽；智力測試
Animal World （節目名稱）動物世界
Comedy 喜劇
Artist』s Life （節目名稱）藝術人生
Video 電視；錄像
Action 動作片

五年級下：
Unit 9
How often do you go there
go for a picnic 去野餐
go shopping 買東西
play in the school band 參加校樂隊
play the flute 吹笛子
do the dishes 洗碗
make a model plane 製作航模
learn to act 學表演
kick a shuttlecock 踢毽子
go to the drama club 參加戲劇社
once 一次
twice 兩次
never 從未
go roller-skating 去滾軸溜冰
play badminton 打羽毛球

Ⅳ 人教版小學六年級上冊語文期末考試卷及答案（2010年）

我也是年級的
一起加油吧
我也是
人小的
最佳答案
一、讀拼音，寫詞語。（5分）
Dà SHà TUǒ TIē YUáN LIàNG RUì XUě DàN SHēNG
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在帶點字的正確讀音下面劃上「——」（3分）
畫卷（JUàN JUǎN） 一場雪 (CHáNG CHǎNG) 扁舟 (PIāN BIǎN)
郵差 (CHāI CHà) 一水間 (JIàN JIāN) 剝皮(BāO Bō)
三、在完全正確的一組詞後的括弧里劃「√」再找出錯別字依次改正在括弧中。（6分）
1、電鈕 咨詢 媒體 饅頭（ ）
2、俗話 春輝 脅商 慷慨（ ）
3、樹稍 譽寫 謹慎 生銹（ ）
四、把詞語補充完整。（4分）
應接不（ ） （ ）山倒海 粉妝玉（ ） 隨心所（ ）
（ ）地而起 居高（ ）下 前（ ）後（ ）優勝（ ）汰
五、填空。（9分）
1、「盛」用部首查字法，應先查（ ），再查（ ）畫。「盛」字在字典中解釋有：①興旺 ②強烈 ③濃厚 ④熱烈的大規模的。在「盛況」這個詞中，它應取第（ ）種意思。在「盛氣凌人」這個詞中「盛」應取第（ ）個意思。
2、「春風又綠江南岸， 」這兩句詩的作者是 。
3、《遊子吟》的後兩句是 ， 。
4、每一食，便念稼穡之艱難，每一衣，則想 。
5、攀登過 的泰山，游覽過 的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。
六、選詞填空。（6分，每小題2分）
不但……還…… 不是……而是…… 無論……都…… 如果……就……
1、發現前面六十多米遠的地方就是敵人的前沿陣地，（ ）可以看見鐵絲網和胸牆，（ ）可以看見地堡和火力。
陸續 繼續 持續 延續
2、們（ ）跳上一隻小船，船向河中心移去。
3、這節課，們（ ）學習《鳥的天堂》。
七、判斷題，對的劃「√」，錯的劃「×」（4分）
1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起來是寫物的，實際上是贊頌人的一種精神。（ ）
2、「丈二的和尚——摸不著頭腦「這是一個歇後語。（ ）
3、「這怎麼忍受得了呢？」和「這不能忍受。」意思相同。（ ）
4、「使／弈秋／誨／二人弈，其一人／專心致志，惟／弈秋之惟聽，」這句話的節奏是正確的。
八、按要求寫句子。（6分）
1、值班室的同志送來兩杯熱氣騰騰的綠茶。（縮句）

2、凡卡寫信。（擴句，至少兩處。）
3、枯黃的樹葉飄落下來。（比喻句）

九、在原句上修改病句。（6分）
1、他仔細地瀏覽了今天的報紙。

2、們要不斷的改進學習方法，增加學習效率。

3、寫好一篇作文，必須經過列提綱、構思、打草稿、修改的過程。

十、按順序排列句子，在（ ）里寫上序號。
（ ）們把手一拍，便看見一隻大鳥飛了起來。
（ ）接著又看見第二隻，第三隻。
（ ）們繼續拍掌，樹上就「變」 得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。
（ ）起初周圍是靜寂的。
（ ）大的，小的，花的，黑的，有有在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
（ ）後來忽然起了一聲鳥叫。

十一、閱讀題。（15分）
是中國人

①不管是中國人，還是朝鮮人、日本人，一到國外，思鄉的感情就變得特別強烈，總愛滔滔不絕地向別人介紹自己的國家。就是一個典型。常會興奮地向別人介紹中國的長城，漢字，的家鄉——上海。
②在美國，每節課都有自由活動的時間。這時，在黑板上寫中文字是最大的樂趣和享受。和陳院琴一道，大搖大擺的走到黑板前，旁若無人地寫起來。內容可豐富呢：有古詩，名家名言，家鄉的風景……
③有一次□在黑板上寫了□ 幾個大字——中國□ 幾個大字□老師很有興趣地湊過來問寫的是什麼□「I LOVE YOU(愛你)——」很嚴肅地說□「WHAT(什麼)？」老師瞪大了眼睛，顯得十分驚奇。「——CHINA（中國）！」
老師恍然大悟，緊緊握著們的手說：「GOOD!(好)」
④在這里，友好中也有不友好的事情發生。
⑤幾個月前，們進行了一次測驗。快下課時，老師要們把一張選擇題的紙交來。那時，還不知道英語的「選擇題」是怎麼說的，以為他說的是地圖，所以交上了地圖。
⑥當知道交錯了後，便去解釋。可是，不管怎麼解釋，也是徒然。他總是搖頭，不理不睬，但在測試卷上給了個「C」。老師為什麼不信任？為什麼不聽解釋？很氣憤，但沒有發作，只是咬了咬干澀的嘴唇……
⑦打那以後，每次小測試都得滿分，大測驗也得「A」。要知道大測驗得「A」是寥寥無幾的。為超過美國人而驕傲。感到自豪，感到揚眉吐氣。
1、在第三自然段的「□」內加上標點符號。3分
2、解釋詞語。2分
徒勞：
恍然大悟：
3、打波浪線的話有 的意思。3分
4、如果把④ --- ⑥自然段合為一段，它是圍繞
來敘述的。3分
5、課文以《是中國人》為題，全文充滿了情感。請仔細閱讀文章，寫出作者的兩種情感。4分
① ②

十二、作文。（30分）
題目：二十年後的
提示及要求：請你充分展開想像，選擇自己最感興趣的內容寫一篇350字以上的文章。習作要做到語句通順，敘述有一定條理。
這是語文。
給個最佳吧

Ⅳ 人教版小學六年級上冊語文期末考試卷及答案（2010年）

一、看拼音，寫詞語。（10分）
nú yì hūn yōng yìng chóu diān bǒ yā què wú shēng
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
zhì xù là zhú róng qià zhēng zhá chén zhōng mù gǔ
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
二、讀下面的一段話，用「清」組成恰當的詞語填空。（4分）
走進森林，空氣格外（ ）。只見泉水從泉眼裡湧出，順勢向遠處流去，匯成了一條（ ）的小溪。我們喝著（ ）的泉水，聽著（ ）的鳥叫聲，真是心曠神怡。
三、選擇合適的答案，將序號填在括弧里。(4分)
1．( )期中考試了，同學們都在緊張地復習。
A．鄰近 B.臨近 C.靠近
2．流浪兒童冰冷的心終於被福利站阿姨的愛( )了。
A．溶化 B．融化 C．熔化
3．下列與滿族有關的是( )。
A．潑水節 B．婦女多喜歡穿旗袍 C．竹筒飯
4．「華山自古一條道」是說( )。
A．華山陡難以攀登 B．華山險不易攀登 C．解決問題只有一種方法
四、句子練習。（10分）
1、聽到波濤的轟鳴和狂風怒號，小新感到心驚肉跳。
改成反問句：
2、天氣太熱了，簡直叫人受不住。
改成誇張句：
3、我只有用勞動來解決飢餓的威脅。
改成雙重否定句：
4、造句。運氣 （yùn qì）……
（yùn qi）……
5、 選用合適的關聯詞語將兩句話合並成一句話。
秦國不敢侵犯趙國。我們趙國武有廉頗，文有藺相如。

6、仿寫句子。
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，
我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花，你卻給了我 。
我原想 ，你卻給了我 。
五、用符號修改下面一段話。（4分）
我非常喜歡酷愛書法，無論是剛強有力的大字,還是清秀玲瓏的小楷，它們對我都有著特殊的感情。我即使一有時間，就揮毫煉筆， 以成為我生命中必不可少的內容。
六、按課文內容填空。（17分）
1、船長哈爾威 ，一個手勢 ，一句話 ，隨著輪船一起 。人們透過 的薄霧，凝視著 大海。
本文的作者是 ，他是 國文學史上最偉大的作家之一，其代表作有 、 等。
2、即從 ，便下 。這首詩是 代大詩人 的名作，被譽為「 」，最能表達詩人強烈愛國情懷的詩句是： ， 。請再寫兩句這樣的詩句：① ， 。② ， 。
3、每一個舞姿都 ，每一個舞姿都 ，每一個舞姿都 ，每一個舞姿都 ，使人 。
4、通過近階段的學習，我們認識了 的肖邦， 的夏洛蒂， 的廉頗， 的霍金。其中，我最欽佩的是 ，因為 。
5、如果讓你乘上時光快車，面對面采訪玄奘，你最想問他哪兩個問題：

七、閱讀短文，完成後面的練習。（21分）
（一）生命的林子（節選）（6分）
有人勸玄奘說「法門寺是個名滿天下的名寺，水深龍多，集納了天下許多名僧，你若想在僧侶中出人頭地，不如到些偏僻的小寺中閱經讀卷。這樣，你的才華便會很快顯露出來。」
①文中的「水深」是指 ，「龍多」是指
。
②由「法門寺是個名滿天下的名寺」，你聯想到文中
這些詞語。
③「集納了天下許多名僧」可以用 ___這個詞語來形容。「才華便會很快顯露出來」可以用 ____這個成語來形容。

（二）購買上帝的男孩（15分）
①一個年僅六歲的小男孩（拿著 捏著 握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：「請問您這兒有上帝賣嗎？」店主要麼說沒有，要麼嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。
②天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老闆是個六十多歲的老頭，滿頭銀發，慈眉善目。他笑眯眯地問男孩：「告訴我，孩子，你買上帝幹嘛？」男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養大的。叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。
③老頭眼圈也濕潤了，問：「你有多少錢？」「1美元。」「孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。」老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說：「 。」
④邦迪喜出望外 將飲料抱在懷里 興沖沖地回到了醫院 一進病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的
⑤幾天後，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特魯普進行會診。他們採用世界最先進的醫療技術，終於治好了帕特魯普的傷。
⑥帕特魯普出院時，看到醫療費賬單那個天文數字，差點嚇昏過去。可院方告訴他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來後，（寄居 隱居）在本市，開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。
⑦帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅遊去了。
⑧後來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：「年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太 了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，感謝上帝，是他 了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！」
1、結合上下文解釋詞語的意思。（1分）
喜出望外：______________________
2、給第四自然段加上適當的標點符號。（2分）
3. 在短文中的橫線上補寫老頭說的話。（2分）
4、劃去文中括弧內用得不正確的詞語。（2分）
5、認真閱讀短文，理解後填空。（3分）
（1） 「醫生說，只有上帝才能救他。」這句話的意思是說

（2）你認為「真正的上帝」指的是
（3）你認為最後一段中橫線應該填的詞語是 和 。
6、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_______________、_______________的孩子；老頭是一個___________的人。（2分）
7、讀了短文，你一定有很深的感受吧？用一兩句話寫下來。（2分）

8、請你根據這篇文章的中心內容設計一句公益廣告用語。（1分）
例：愛心可以讓死神望而卻步。

Ⅵ 寫一年級英語我們的攀登故事優秀家長篇

201年前的4月2日，一位偉大的童話作家誕生，他就是安徒生。後來，這一天被聯合國定為世界兒童圖書日。今年9月，國際兒童讀物聯盟（IBBY）第30屆世界大會將首次在北京召開，中國兒童的閱讀狀況將成為世人關注的焦點。

今天我們的孩子在讀些什麼？這些讀物對他們產生什麼影響？兒童閱讀存在哪些問題？這些
都引人深思。

動漫讀物最搶手

最近一次上海市對小學生進行的閱讀調查顯示，在各類適合兒童閱讀的圖書中，動漫類圖書最受青睞，男孩則是動漫的閱讀主力軍。尋找快樂是兒童共同的天性。2005年安徽省圖書館對6到14歲少兒的借閱記錄統計後發現，借閱排行榜前三位的圖書全是漫畫書。

優秀的動漫作品對孩子的智力開發有益處。但是，兒童過多地沉浸於動漫，在思維的成長中是否會缺少點什麼？少年兒童出版社社長王一方指出：「圖像是人類表達最初思維的方式。隨著兒童年齡的增長，如果不積極地從圖象閱讀轉型到抽象的文字閱讀，孩子的思維和心靈很難進入到更高的境界。迷戀動漫，無法完成兒童向青少年過渡時的知識積累和性格培養。」

孩子的語言聽不懂

前不久，一位長春的母親向媒體訴苦，12歲的兒子說的話她聽不懂。「我問兒子在家吃飯嗎？」兒子回答說：「偶稀飯KPM，醬紫，偶一會和同學去外面米西。」「我讓他背英語，他頭也不抬地說：『慘綠，偶再看一個烘培雞，千萬8147。』我瞪圓了眼也聽不懂。」這里「稀飯」是「喜歡」，「烘培雞」是英文homepage（個人主頁），「8147」就是「不要生氣」。母親聽不懂，兒子還嘲笑媽媽太老土。

為此，教育界人士和家長深感不安。如果這類讀物在孩子們中大行其道，將導致兒童難以准確地使用語言來進行表達。

不知閱讀有意思

兒童文學作家秦文君經歷過一次印象非常深刻的演講。「演講完了，我離開了那所學校。一個孩子竟然騎著自行車一路追來，見到我就放聲大哭。」孩子哭著說：「秦老師，我已經上高中了，但是從小就沒有人告訴我，閱讀這么有意思。老師一直說：不許讀課外書，那都是沒用的閑書，要讀能提高成績的書。」

一次閱讀調查顯示，回答「爸爸媽媽最近推薦或強迫看的書」，30%的學生填了教學輔導書和作文參考類圖書。

兒童文學不是小狗小貓

近日，記者發現，不少小學三四年級的孩子都在看一套《淘氣包馬小跳》的叢書。該書講述了一個淘氣男孩馬小跳的校園生活。有的孩子可以對書中的人物如數家珍，有的孩子還發出了這樣的感嘆：「要是現實中有書里那樣的生活該多好啊！」

作者楊紅纓認為，「為什麼孩子們這么喜歡《淘氣包馬小跳》？因為它很符合孩子的心理，一開始就能馬上吸引孩子進入閱讀狀態。而故事本身又是在知識和快樂中，而不是在枯燥的說教中讓孩子得到感悟。」

秦文君指出，「兒童文學不是小狗小貓，不是消遣品，笑聲過後就結束了。在看似簡單的故事的背後，有著思想和理性的支撐，那才是兒童文學的靈魂。兒童文學最高的境界是打動人，它就像一根蠟燭，照亮了孩子的內心。目前，我國原創兒童文學與世界經典的兒童文學相比較，缺的還是靈魂這樣的東西。」 (《解放日報》3.31)

老師的一句話，會影響孩子的一生。
小學的時候,功課比較少,憑咱聰明的腦瓜,在班裡考個名列前茅是不成問題的。進入初中以後，我繼承了小學的優良傳統，光玩，不做作業。那時功課多了，有了英語。也知道英語很重要，可就是關不住自己，下課就到外面瘋，第一次英語單元測試考了56分。咱一看，壞了，得好好學，這樣不行，以前哪們功課掉下過90分！後來成績逐漸提高到了八九十分。但有時也經常完不成老師布置的作業。
升入初二以後,換了個英語老師,她留在我們記憶里的就是能罵。有一次上課檢查聽寫，我有幸被老師叫到了黑板上聽寫。恰好那次我只是瀏覽了幾遍單詞，沒進行深入的記憶。聽寫了十個單詞，我寫的只是樣子有點像，一個也沒對。她讓我回到座位上站著，說：「你連我兒子XXX都不如！」她兒子那時剛會說話，她是剛歇完產假來上班的。聽了這句話，我自尊心受到了極大的傷害，心想，我十幾歲的人了能還不如一個剛會說話的小孩子，我一定要背過這些單詞！於是我就站在那裡（咱不是不想坐下，老師不讓啊）拿筆在課桌上寫那些單詞，老師在講台上評點我們聽寫的單詞，我一點也沒聽進去。因為心裡非常氣憤，手只是神經質的在胡劃，單詞還是沒背過。可能老師見我那熊樣也非常生氣，從講台上三步並做兩步沖到我身邊，奪過我手中的圓珠筆揚手扔到了教室門外的走廊里，還把我戴的帽子扔到了地上。這是我學生時代受到的最大禮遇，它在我心裡一直縈繞到現在。
從那以後，我聽說上英語課就反感，因為我不願上英語，也害怕上英語。見了那個英語老師，頭總是低到胸前，上課不敢看她的眼睛，更害怕叫我起來回答問題，走在校園里碰到她我會繞道而行。英語成績自然越來越差，家裡也很著急，請了許多考上大學的親戚給我輔導，可我只要一學英語腦子就會感到一片空白，什麼也聽不進去。考高中的時候，我英語只考了61分。
由於工作的關系，現在我經常和我那位英語老師打交道，每次見面，即使一天見幾次面，我心裡也像楊朔見了蟄過他的蜜蜂那樣，心裡感到疙疙瘩瘩的，不舒服，更沒有勇氣主動和她打招呼。有時我和老師們興高采烈的開玩笑，只要她一來，我就會緘口不言，我不知道她還記不記的我們之間發生的事，我也想努力表現的像什麼事情也沒發生一樣，可我做不到，我心裡總有一種抹不去的情節。
有個比喻說的好，我們應該像呵護羞澀的玫瑰花上的露珠那樣去呵護孩子那幼小的心靈