自然拼讀法英語閱讀
『壹』 英語自然拼讀法的基本規則有哪些
（1）輔音字母的讀音：
音形一致的拼音：b[b],p [p], m[ m], f [f],d [d],t[t],n[n],l[l],g[g],k[k],h[h],l [l] ,r [r], v [v], w [w], z[z],
最常見的輔音字母組合的拼讀sh [ʃ], ch [tʃ], th [θ], ph [f],
（2.）母音字母的讀音：
開音節的拼音：
A 發字母本身音[ei] age, ate, name, cake, lake, take, make, game, gave, made, late, came, bate, date, face, gate, bake等。
E發字母本身音[i:] be, these, me, he, she, we, 等。
I發字母本身音[ai] I bike, China, like,Chinese, ice, line, mine, life, idea, nine, 等。
O發字母本身音[u] ago, radio, go, photo, rode, old, told, hold, cold, 等。
U發字母本身音[ju:] cute, bute, mute, fume, men, pupil, argue, use, 等。
閉音節的拼音：
E 發[e]讓學生老師模仿口型 when, met, them, well, smell, tell, ball等。
字母組合的讀音也是有規律可循的。如;
ea, ee字母組合的發[i:]音：tea, clean, team, eat, east, speak,
部分ea字母組合發[e]：bread, heavy, breakfast, weather,
oo字母組合有時發發[u]音：hood ,頭巾wool ,羊毛 look ,good ,
oo字母組合有時發[ u: ]food, moon, tool, toon, 紅椿 noon, pool,
ear字母組合有時發 [i ]音：tear，dear，fear，gear，hear，
『貳』 小學英語自然拼讀法及自然拼讀練習表(最全)
英語自然拼讀學習的六階成功法：
第一階：建立字母與字母自然發音之間的直接聯系。
第二階：能夠成功拼讀母音+輔音（輔音+母音）。如：c-a caa-t at
第三階：能夠成功拼讀輔音+母音+輔音。如d-o-g dog
第四階：能夠成功拼讀雙音節或多音節單詞。如sw-ea-t-er sweater
第五階：能夠聽音辨字，即聽到單詞讀音就能拼出該單詞。
第六階：單詞量大量擴充，能夠閱讀英語文章。
1.自然拼讀法的第一步是掌握二十六個字母的讀音 (Letter Sounds). 其中五個母音字母(a, e, i, o, u)發兩種音。
2.第二步是進行單母音字母的拼讀練習，如： Sam, cat, mat, 等等．
3.第三步, 是固定讀音的單詞 : the, a, is, to, have 等.
4.第四步，是一個單詞里有兩個母音時，前邊一個母音發字母音，後邊一個母音不發音，如： make, made, sea, five, nine, road等等．
5.第五步, 是雙/三輔音在一起時怎麼聯讀, 如:bl(ack), str(eet)等；有一些輔音不發音，如： ghost,comb, lamb等；要掌握一下和"h"聯在一起的發音： ch, sh, th, wh。
6.第六步，是特殊讀法：
單音節詞，以母音結尾， 這個母音發字母音．如： me, hi, go 等等
Irregular: ar (car), ay(hay, may, say), igh (high,night, might), ew (new), er (sister, brother), ur(burn, hurt), ir (girl, fir,firm)
or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy(boy), ow等有其特別的發音．"c" 和"k" 在一起時， 發一個音: quick, black等。
(2)自然拼讀法英語閱讀擴展閱讀：
Phonics屬於英語拼字系統的內在機制，經過百多年來的發展和完善，已是美國孩子的必學課程。Phonics 更注重英文字母和其發音的對應關系，可以迅速提升英語閱讀能力。
對於英語為母語的學習者，因為有口語優勢，在發現字母和發音的對應關系後，只要能把字的音念出來，就很容易聯想到該字的意思，能直接認字或拼字。而中國孩子雖然沒有母語背景、但Phonics 對於幫助認字、拼字、提高閱讀能力，及從小教授正確英語發音方面仍然具有巨大的積極意義。
『叄』 自然拼讀法是什麼怎麼學習自然拼讀法
自然拼讀法又稱「Phonics」， 它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。
學習方法：
1、建立字母與字母自然發音之間的直接聯系。
2、能夠成功拼讀母音+輔音（輔音+母音）。如：c-a ca a-t at
3、能夠成功拼讀輔音+母音+輔音。如d-o-g dog
4、能夠成功拼讀雙音節或多音節單詞。如sw-ea-t-er sweater
5、能夠聽音辨字，即聽到單詞讀音就能拼出該單詞。
6、單詞量大量擴充，能夠閱讀英語文章。
(3)自然拼讀法英語閱讀擴展閱讀
英語自然拼讀法通過直接學習26個字母及字母組合在單詞中的發音規則，建立字母及字母組合與發音的感知，讓學生在輕松愉快的氛圍中，了解和學習英語字母組合的奧妙，掌握英語拼讀規律，從而達到看到單詞就會讀，聽到單詞就會拼的學習目的。
2000年，我國香港和台灣地區率先將此方法引入，並進入大規模推廣和普及階段。其實它之所以風靡全球，是因為這種教學法簡單高效，符合人類學習語言的規律，即使從來都沒有學過英語的人通過學習和訓練，在不依靠國際音標的情況下，就能達到「看字讀音，聽音拼字」的驚人效果。
『肆』 英語「自然拼讀法」，真的值得孩子學習嗎
自然拼來讀法又稱「Phonics」， 它不僅自是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。
這種學習方法可以穿插和其他方法同時進行，更重要的是要有閱讀量的積累。
建議：採用大量英文閱讀+自然拼讀學習
『伍』 什麼是英語自然拼讀法
拼音英語，也被稱為英語自然拼讀法，英文名稱為phonics,
是英語國家小學三年級前的基礎版課程。就像我們權學語文時先學漢語拼音一樣，phonics
是英語國家學生學習閱讀的起點。雖然拼音英語的發音與英語音標的發音相同，但是這些發音對應的是組成單詞的字母，而不是音標符號，所以見到一個新單詞就可以直接拼讀出單詞的讀音，而不用去查字典和學音標。
有一些人把拼音英語理解成用漢語拼音去拼讀單詞，這完全是誤解，英語國家的學生是不學音標的，他們學習閱讀就是從學習拼音英語開始的。
拼音英語也可以讓中國學生獨立閱讀英語，這對於初學英語的小學生尤其有效，因為小學生的閱讀都是模仿老師發音，而且要死記硬背單詞讀音，拼音英語可以讓學生自己拼讀單詞。
另外，學會拼音英語，學生還可以根據單詞讀音拼寫單詞，不用死記單詞字母順序。詳細請登錄
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『陸』 英語自然拼讀法的基本介紹
英語自然拼讀法的基本介紹：
自然拼讀法又稱「Phonics」， 它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。
英語自然拼讀法通過直接學習26個字母及字母組合在單詞中的發音規則，建立字母及字母組合與發音的感知，讓學生在輕松愉快的氛圍中，了解和學習英語字母組合的奧妙，掌握英語拼讀規律，從而達到看到單詞就會讀，聽到單詞就會拼的學習目的。
(6)自然拼讀法英語閱讀擴展閱讀
1、優點
這種教學法簡單高效，符合小朋友學習語言的規律，且讓他們在玩中學習，在學習中玩，這樣不僅改變了學習英語時的枯燥氛圍，還大大提高了學習效率，總之是一種效果顯著的英語教學法。
2、六階成功法
自然拼讀法——單詞劃分音節
第一階：建立字母與字母自然發音之間的直接聯系。
第二階：能夠成功拼讀母音+輔音（輔音+母音）。如：c-a ca a-t at。
第三階：能夠成功拼讀輔音+母音+輔音。如：d-o-g dog。
第四階：能夠成功拼讀雙音節或多音節單詞。如：sw-ea-t-er sweater。
第五階：能夠聽音辨字，即聽到單詞讀音就能拼出該單詞。
第六階：單詞量大量擴充，能夠閱讀英語文章。
『柒』 英語自然拼讀法
自然拼讀法又稱「Phonics」， 它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。
英語國家的孩子，記單詞不是靠「背」，而是靠「拼讀」，這就是所謂的「自然拼讀」法。自然拼讀法，又稱「英語自然拼讀法」，自然拼讀法是目前國際主流的英語教學法，它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。
自然拼讀法符合小朋友學習語言的規律，且讓他們在玩中學習，在學習中玩，這樣不僅改變了學習英語時的枯燥氛圍，還大大提高了學習效率，總之是一種效果顯著的英語教學法。
(7)自然拼讀法英語閱讀擴展閱讀
自然拼讀法的特點：
很多孩子用記憶單字字母順序的方法學英文，他們把單字拆成一個一個字母，然後記憶字母的排列順序。錯誤的學習，不僅延誤語言開發的黃金期，也扼殺孩子學習的興趣。
而自然拼讀法的最大特點是：它會把復雜的發音歸納成有規律的、簡單的發音，把英文的字母與發音聯系起來，徹底解決學生學英語發音難、發不準音的問題。據研究，英語單詞80%以上都符合一定的發音規則，只要孩子掌握這些發音規則，並加以練習，就可輕松的做到看字讀音，聽音拼字。
『捌』 英語中的自然拼讀法
好問題。
這個什麼自然拼讀法本來就是胡亂翻譯成中文的！英文本身就是拼音文字，自然不自然都必須拼讀！這種方法英文是Phonics，也就是「聲音」的本已，探討拼寫與讀音的關系而已，很像漢語拼音。