上海牛津英語九年級閱讀
1. 2010年上海牛津九年級上冊英語練習冊答案12-16頁的
數情況下,鑽石是無色和白色的,常帶有黃色、橙色或褐色的色調,彩內色鑽石非常稀少。天然形成容的帶有彩色色調的鑽石都被冠以「珍稀的」這一形容詞。珍稀的彩色鑽石的價值是由其顏色濃度決定的,它們在顏色上的差異是由於晶體分子結構不同,或者說其中所含的雜質的種類和含量不同所造成的。如果一顆鑽石是黑色的
2. 有那位高手能給一些上海版牛津英語九年級的復習資料嗎
把課文都背出來。還有導航是不錯的一本參考書。
本人已經學過了,認為背課文和做配套練習是非常重要的。
3. 九年級牛津英語教材下載
去下吧~
文件名稱 文件類別 發布時間 人氣 下載
(06年7月)牛津英語八年級8A 同步詞彙 2006-10-25 156
牛津初中英語8年級上8A(C1-C5) 現行教材 2006-10-24 48
牛津初中英語8B(2006年1月版上海版) 現行教材 2006-5-16 152
牛津初中英語7B(2006年1月版上海版) 現行教材 2006-5-16 110
(06年1月)上海版牛津初中英語七年級下 同步詞彙 2006-4-3 250
牛津初中英語7B(上海版) 現行教材 2006-2-15 1142
(05年8月)上海牛津英語7A 同步詞彙 2005-12-7 342
上海牛津英語八年級8B(試驗本) 課文瀏覽 2005-10-11 223
上海牛津英語九年級9A(試驗本) 課文瀏覽 2005-10-11 258
上海牛津初中英語8A(2005年8月版)Chapter1_3 現行教材 2005-9-28 264
上海牛津初中英語8A(2005年8月版)Chapter4_6 現行教材 2005-9-28 233
上海牛津初中英語8A(2005年8月版)Chapter7 現行教材 2005-9-28 154
上海牛津英語7A(2005年8月版) 現行教材 2005-9-22 1088
上海牛津英語八年級8A 同步詞彙 2005-8-20 451
牛津初中英語(上海版)七年級上 現行教材 2005-7-4 425
牛津初中英語(上海版)九年級下 現行教材 2005-7-4 260
牛津初中英語(上海版)九年級上 現行教材 2005-7-4 320
牛津初中英語(上海版)八年級下 現行教材 2005-7-4 304
牛津初中英語(上海版)八年級上 現行教材 2005-7-4 299
上海牛津英語七年級7B 同步詞彙 2005-6-28 482
上海牛津英語七年級7A 課文瀏覽 2005-6-28 400
http://www.52xuexi.net/filelist.asp?cateid=17&machineid=4
4. 英語練習部分牛津上海版九年級第一學期 答案
怎麼可以給你答案呢?
5. 懸賞!!誰有九年級-英語上-上海作業-牛津版的答案
查收一下吧,全本的答案在這: https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=
6. 【跪求】牛津英語上海版九年級第一學期C6的課文!!
MEMORY__記憶
Joyce wanted to have a feature about memory.__喬伊斯想要了解記憶的特徵。
She and her editors all agreed to write short articles on this topic.__她和她的編輯們都同意就這個主題寫一些短文。
ARTHUR__亞瑟
I read in a book that we have a short-term memory and a long-term memory.__我在一本書中讀到:我們有短期記憶和長期記憶。
When people get older, their short-term memory becomes worse, but we can still remember things that happened a long time ago.__當人老了的時候,他們的短期記憶變得更糟,但是我們卻還記得發生在很長時間以前的事情。
My Grandad told me a joke about memory.__我爺爺給我講了一個關於記憶的笑話。
He said, When you get old, three things start to go wrong .__他說,「當你老了的時候,有三件事開始變糟了。
First, you start to lose your memory.__首先,你的記憶力開始衰退。
And I can't remember what the other things are!__還有,我不記得另外兩件事是什麼了!
JOYCE__喬伊斯
Memory is essential for life.__記憶對於生活來說是本質性的。
I saw a programme on television about a man who had had an accident and injured his brain.__我在電視上看到了一個節目,說的是一個人出了事故而且傷到了他的大腦。
Afterwards, he could not remember anything for longer than a few minutes.__後來,他所記憶的任何事情都只是持續幾分鍾而已。
His wife visited him in hospital every day but he forgot her visits a few minutes after she left.__他的妻子每天都來看他,但在她離開幾分鍾之後,他就忘記了妻子的探望。
He was often angry with her because he thought that she never visited him.__他常常生她的氣,因為他認為她從來都沒有探望過他。
It was very sad.__真是可悲啊。
PANSY__潘西
One basic way of improving your memory is to use the link method.__提高你記憶的一個最基本的方法是使用聯系法。
If you want to memorize something you must make a picture in your mind.__如果你想記憶某事,你必須在你的頭腦中形成一幅圖畫。
If the picture is silly, strange and colourful, you will remember it better.__如果圖片是可笑的,奇異的和豐富多彩的,你就會記得更清楚。
For example I am trying to remember the word smiles.__就像我在努力識記「smiles」這個單詞一樣。
An easy way to do this is to imagine there is a 『mile』 between the first letter and the last letter.__做到這一點的一個簡易的途徑就是想像一下——在第一個和最後一個字母之間有一「英里」的距離。
This makes it the longest word in the world!__這便形成了世界上最長的單詞!
TONY __托尼
In the Guinness Book of Records, we can find some amazing stories about memory.__在吉尼斯世界記錄中,我們能發現一些令人驚奇的關於記憶的故事。
For example, Gong Yang ling from Harbin in China has memorized more than 15,000telephone numbers.__例如,來自於中國哈爾濱的龔楊玲記住了15000多個電話號碼。
And Dominic O'Brien from Britain remembered the correct order of 1,820 playing cards, after seeing them just once.__來自於英國的多米尼克記住了1,820張撲克牌的正確順序,而且只看了一遍。
MILLIE__米莉
Memory is connected with our feelings.__記憶與我們的感覺相聯系。
For example, if someone says 『This is a spider,』 and then puts a large spider on your hand,__例如,如果有人說『這是蜘蛛,』接著便把一隻大蜘蛛放在了你的手上,
you will probably remember the word 『spider』!__你很可能會記住『蜘蛛』這個單詞!
When something dramatic happens, we usually remember it well, and we also remember where we were and what we were doing.__當某些戲劇性事件發生的時候,我們通常能記得很清楚,而且我們還能記住自己當時在哪兒以及我們在做著什麼。
For example ,98% of older people in the USA can remember where they were when they heard about the death of President John F Kennedy in 1963.__例如:年齡稍長的美國人於1963年聽到約翰F肯尼迪總統的死訊時,有98%的人依然記得當時他們正在哪裡。
7. 九年級英語上海牛津版上冊課文朗讀
搜索一天速成英語核心語法,有些相關的mp3資料。