文化背景知識在英語閱讀中的作用
A. `論文化背景知識在英語閱讀中的作用
文化背景知識對於人的閱讀是起到至關重要的作用:
1、容易理解和融入當時的場景
2、按照當時的社會和環境來理解事件
3、一些詞語在當時的意思和現代的意思差別很大,因此,如果沒有文化背景知識,很容易理解偏差。
B. 論述背景知識在商務英語學習中的重要性。
二、語言與文化
所謂文化,有多種含義,根據《辭海》(1989 年版) 的
解釋,文化「從廣義來說,指人類社會歷史實踐中所創造
的物質財富和精神財富的總和。從狹義來說,指社會的
意識形態,以及與之相適應的制度和組織機構。文化是
一種歷史現象,每一社會都有與其相適應的文化」。本文
所指的文化,是指有意識或無意識的價值觀和行為觀。
這些觀念時刻在控制和指導我們的行為,無論是語言行
為、伴隨行為或是非語言行為。所以,要駕馭一門外語,
學習者一定得經歷從語言能力的成熟到社交語言能力
的成熟,最終到文化能力的成熟這一必經過程,缺一不
可。
文化與語言有相輔相成的關系,學習語言的過程同
時也應該是學習其語言文化的過程。著名美國翻譯理論
家尤金·奈達( Eugene·A·Nida) 曾指出,既然文化被簡潔
地定義為「一個社會的信仰和實踐的總和」,語言就是最
重要的東西了。通過語言,社會的信仰得以表達和傳播;
藉助語言,社會成員間大部分的交流得以實現(奈達,
1998 :102) 。語言和文化是密不可分的。語言本身就是
一種社會文化現象,是社會文化發展的產物。
任何語言的生存和發展都離不開其賴以生長的社
會文化環境。社會文化又在一定程度上制約著語言使用
者的思維方式和表達能力。例如:英語中「cousin」一詞意
指親屬關系中與自己同輩的稱謂,用來指漢語中父親一
方的堂哥、堂弟、堂姐、堂妹(父親同胞兄弟的孩子) 、(姑)
表哥、表弟、表姐、表妹(父親同胞姐妹的孩子) ,母親一方
的(舅) 表哥、表弟、表姐、表妹(母親同胞姐妹的孩子) 。
英語中一個詞「cousin」能夠指稱眾多的成員,這表明某社
會成員與這些分布在不同親屬地位中的同輩人都保持
相同關系,對他們的社會行為都一樣;而漢語中對眾多親
屬成員使用眾多稱謂,說明了某社會成員與他們每一個
人都保持著一種獨特的關系。根據中國傳統文化觀念,
父親的姑表關系要比母親的姨表關系更加親近。可見,
漢語中不同親屬成員使用不同稱謂是其社會文化在語
言中的反映。因此,語言與文化的關系是水乳交融、不可
分割的:語言是文化的一部分,是文化的載體。
C. 為什麼在中西文化鑒賞中對英語文化知識背景的了解最重要
因為你只有了解一定的背景,你可以猜對這個文化進行一定的判斷,和進行一定的篩選,優勝劣汰。然後你就可以進行自己想要的的評價
D. 淺談英語教學中背景文化對英語學習的重要性
英語閱讀能力是一種綜合的能力,英語文章的體裁各式各樣,裡麵包含豐富的知回識,這里就包括一答定的背景知識。對於有些文章,雖然在閱讀的過程中沒碰到一個生詞,沒有語法障礙,但是若沒有一定的文化背景知識,你就不知道在講些什麼
E. 英語文化背景知識在英語閱讀中影響大嗎
有一定影響的
對於母語非英語的
閱讀者
有一定影響
,對於母語為英語的閱讀者沒什麼影響。
F. 文化知識背景知識在語文閱讀中有什麼作用
可以幫你更好的與作者對話,根據文化背景也可以更簡單的剖析出文章主旨和情感。
就以魯迅文章《風箏》為例,不結合文化背景閱讀可能完全就只是覺得只是一篇普普通通的敘事小說,而結合當時時代的黑暗,對人民精神壓迫的背景就能讀出「我」對時代的批判,和對「我」思想行為的後悔。
G. 如何增強英語文化背景知識 提高閱讀理解能力
提高閱讀理解能力,最基本的就是多讀、多練習。
閱讀理解能力的提高需要一個科學內高效的閱讀方法,快容速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,訓練培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶等的提高。
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關於寫作能力,在我們掌握了快速閱讀的基礎上,素材、知識的積累就不是問題了,問題在於多寫,學會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。