中小學生英語閱讀推薦網

Ⅰ 推薦一些適合兒童英語閱讀的app

兒童英語閱讀看英語繪本最好，推薦：小學英語100分、學鯨教育

Ⅱ 推薦給小學生看的英語讀物有哪些

推薦《馴龍高手》，共有10本，是英國作家寫給青少年的最具魅力的幻想回探險小說之一，書中答充滿想像，創造了龍族、龍語，以及主人公Hiccup，他從一個普通男孩艱難成長為一位出色的劍手、龍語者和最偉大的Viking Hero！

Ⅲ 急求：小學生英語報刊雜志推薦。

對孩子來說，讀優秀的少兒雜志和優秀的圖書一樣，都會受益匪淺。不過，最大的問題是：有哪些好雜志值得去訂閱呢？

被認為兒童雜志典範的《St.Nicholas》的主編 Mary Dodge 曾定下9條兒童雜志的編輯原則，也許可以成為選擇優秀雜志的參考標准：

1、給予各年齡兒童純真的樂趣
2、提供兒童美好童年的例子
3、引起兒童欣賞優美藝術的興趣
4、培養兒童健康的幻想
5、養成兒童愛國家、愛家庭、愛自然、愛真理、愛美與真誠
6、為兒童面對人生做准備
7、鼓勵兒童正常地發展企圖心
8、使兒童與急速改變的世界保持接觸
9、出版家長們能接受的兒童讀物

今天推薦的這份雜志榜單就是按上述原則挑選，並參考了美國 Parents Choice Awards、美國教育出版協會傑出成就獎、美國圖書館協會最佳兒童雜志推薦和 「小花生閱讀俱樂部」 網友推薦，綜合而成，希望對大家有用。

為了滿足大家的不同需求，在每個年齡段（幼兒、小學生、中學生）我都特別選擇了具有代表性的兩本中文雜志和一本英文雜志，關於如何訂閱、使用這些雜志，在文章最後會有詳細說明。

適合幼兒、幼兒園小朋友

1、《東方娃娃》

《東方娃娃》曾被國家教育部評為「全國優秀幼兒讀物」，向幼兒園和家長推薦。並且它是國內第一本發行海外的幼兒期刊。一個月出兩期，智力版以原創的繪本故事、兒歌為主，繪本版則每次都會有一本引進版的高質量圖畫書。和一般雜志相比，這是讓你一本都不捨得扔掉的兒童雜志，它也許算是國內做的最好的兒童雜志（低幼文學類）。

2、小牛頓

《小牛頓》是台灣著名兒童科普期刊，曾榮獲台灣出版物最高獎「金鼎獎」，20年來獲得榮譽超過百項。書中的插圖基本都是手繪原創的，而且選取的點都很容易引發孩子的興趣，這是一本非常適合幼兒園的孩子看的科普雜志。

3、Ladybug Interactive Magazine

Ladybug曾獲得美國多項教育類獎項，是最受父母與老師推薦的2～6歲兒童閱讀月刊， 每期有知名兒童文學家為幼兒編寫的趣味故事，搭配知名繪者的精緻插畫，以及有趣的文字游戲、手工、兒歌等，是小朋友英文啟蒙的最佳工具。

適合小學生

1、孩子天才少年 Highlights

Highlights雜志是美國目前發行量最大的兒童雜志，曾獲美國教育出版協會傑出成就獎。這本孩子天才少年是它的中文引進版，包含內容有：韻文、童話、紀實故事，科學知識、手工製作、食品烹飪，漫畫、攝影欣賞等，是一本既能讓孩子感受到閱讀的樂趣又能提高動手能力的雜志。

2、環球少年地理

這本雜志是是美國《國家地理·少兒版》（《NG KIDS》）的中文版。《NG KIDS》是世界上發行量最大的少兒科普雜志，全球有超過500萬的讀者。它的內容包含自然、歷史、科學、技術、考古學及現代文學，全球同步編排、發行。這本雜志絕對能打開孩子的眼界。

3、Spider Kids Magazine

這本雜志榮獲了2014年Parents Choice Awards 雜志類金牌獎。每一期有40頁，內容為系列的繪本故事，主角包括螳螂歐菲、毛毛蟲山姆、豆娘索尼婭等，內容均由知名兒童文學作者和繪者創作。這些生動有趣的故事不僅能引起孩子的閱讀興趣，也能大大提高孩子的英文閱讀水平。

適合中學生

1、《問你問我、探索自我、紅松鼠》

這三本雜志打了個包，得合在一起訂閱。

《問你問我》2011年獲得兒童科學寫作的最高獎：科學新聞寫作獎。它向孩子們傳播全球科技最前沿的科學消息，探索最熱門的科學潮流，從機器人到火箭，從小行星到恐龍，天地萬物統統涵括。每一期都是選取孩子們最有興趣和充滿好奇的話題，其中「獨家新聞」板塊專門介紹世界上有趣的最新科學發現。

《探索自我》曾榮獲 Parents Choice Awards 銀獎，這是一本人文和科學相結合的綜合讀本，講述科學、人文，歷史和世界上所有好玩的事情：為什麼我們要畫畫，有沒有天才兒童，為什麼要學會感恩，學習到底是怎麼回事等等。幫助孩子們弄清楚世界如何運轉，找到認識和了解世界的方法，拓展成長道路的新思維。這是一本充滿人文關懷的雜志。

《紅松鼠》幾乎獲得了頒給兒童文學雜志的所有獎項，如Parents Choice Awards金獎，全美雜志大獎，美國教育協會金燈成就獎等等。亞馬遜網站的兒童參考雜志銷量第一，源自美國知名的文學和想像雜志《Cricket》的內容，包含中篇小說連載，短篇小說，繪本故事，英語閱讀，童話，歷史故事，詩歌等。

這么說吧，如果我有一個正在讀初中的孩子，我一定毫不猶豫地給她定一套！

2、Time for Kids

美國著名雜志《Time》的兒童版，按年齡分成四個版本，推薦給初中生的是 《World Report Edition》。內容包含更多的時事新聞，並融入更完整的自然、科學、數學、運動、歷史、地理、藝術等等。這不僅只是孩子的英文學習讀物，更像是小小網路般，提供孩子包羅萬象的世界新知。

訂閱方式：

以上中文雜志均可通過郵局或者各種網路訂雜志平台訂閱。

英文雜志，紙質的可以通過某寶代購或者海淘，比如《Highlights》可以官網訂閱後直郵中國。我個人比較推薦訂購電子版，這些雜志都可以在 appstore 或者 google play 內免費下載後分期購買（搜索雜志名稱即可），價格一般在12-18元/期，比代購或者海淘要方便很多。

怎樣讓孩子養成閱讀的習慣

對於還沒有養成閱讀習慣的孩子，這些雜志是很好的選擇：首先，文章篇幅都不是太長，不管是孩子自己讀還是家長讀給孩子聽都不會覺得太累；其次，內容非常豐富，總有一些會是孩子感興趣的，畢竟大多數孩子都會希望自己知道一些很酷東西，而雜志很容易滿足這點需求。

但任何習慣的養成都不是一朝一夕的事情，建議大家去使用Kiddo的日程表功能，和孩子商量後把 閱讀 作為一項計劃列入每天要做的事情中去，然後去執行。

如果想確保「閱讀」的順利進行，還可以適當地給孩子一些小獎勵，Kiddo新增了完成任務後的獎勵機制，在促進和改善孩子某些行為上，適當的獎勵還是很有幫助的。

如果沒有Kiddo，也可以把上面這些建議列在紙上進行，堅持一段時間就能看到效果。說到底，我們還是希望能有更多的孩子愛上閱讀！

Ⅳ 適合小學生閱讀的英語書籍

我給你推薦一本集圖像＋聯想＋幽默＋1000個常用單詞=史無前例的爆笑聯想英語學習書～～它的名字叫別笑！我是英文單詞書～這是一本通俗易懂的書適合小學生讀的

Ⅳ 有什麼比較好的學習英語閱讀的公眾號推薦嗎適合小學初中生的那種

1)詞彙。眾籌詞彙實驗室。

2)語法，英語語法實驗室，利用思維導圖的形式構建完整回的英語語法體系，

3)寫作答。英文悅讀。大神魏劍鋒。讀外刊，寫地道英文。

4)聽力。可可英語。

5)閱讀。國內：CHINADAILY

6)口語。李陽瘋狂英語。

7)翻譯。英語世界。看翻譯和翻譯比賽

8)綜合。英語學習筆記。

Ⅵ 推薦幾個學習英語的好網站

英語學習網站很多，有免費也有付款，但是現在比較流行的是外教一對一學習版了！有些權人對這種模式有點陌生，我覺得可以體驗下。效果好不好，要自己去過才知道，畢竟每個人的看法是不一樣的！再好的如果不適合自己也是沒用，這里分享一節英語外教課：【免費試課地址】，親測過，他們家的外教教學很不錯，價格才是20左右一節課呢。

叫阿西吧，他們各種類型的英語課程都有，大部分是一些互動性的教學方法，可以給學員增加一些基礎和學習興趣。另外培養英語的思維習慣等等。教材基本不涉及枯燥的語法，課堂上也非常寬松，可以隨便提問發言，與中國老師的教法差別很大，使學員對英語的興趣越來越濃，一步一步走進了英語世界。

Ⅶ 小學生英語閱讀書目(帶圖帶英文)

保亭思源實驗小學 陳義花 小學英語教學是一門科學，作為一個入門階段，要想掌握好英語，除了需學習一定的語音，詞彙、語法知識外，還得練就扎實地聽說能力。在小學英語教學中，主要任務是通過看、聽、說、玩、演唱等一系列的教學活動，對學生進行聽、說、讀、寫、等能力的基礎訓練，激發學生的學習興趣，培養好的英語學習習慣，並且通過學習一定量的詞彙，接觸一定量的日常交際用語，培養以聽說能力為主的初步交際能力，為進一步的英語學習打好基礎。那如何培養小學生的聽說能力呢？在這里，我提出了我的幾點建議。 一、視聽模仿培養良好的聽的習慣 小學三年級是英語學習視聽說的入門階段。在第一冊課本里沒有出現文字，只有五彩繽紛的圖片，使學生初學英語時，能集中全部注意力聽錄音。小學生的聽力訓練首先要避免枯燥，應採用靈活多樣的，學生喜聞樂見的手段進行訓練。一些聽的練習，可以盡量結合游戲進行，聽力訓練設計要靈活多變，可以多用圖文並茂，學生喜歡的形式，激發學生的學習興趣，使學生集中注意力，保持良好的狀態。例如：在教學單詞時，教師不急於叫學生一聽就模仿讀，而是教師先示範發音，學生邊聽邊看教師嘴形，注意力觀察其大小扁，圓及變化情況，做到看明、聽清。當教師做手勢一、二讀了兩次後，到了手勢三時，全班齊聲模仿，這樣，發音易到位，模仿效果好。又如在句型，日常交際用語教學時，可以用教師發出指令學生做出相應的動作來訓練聽的能力。教師發出：a .stand up! b. sit down! C.Turn right/left d. Touch your nose/eye/face/leg學生做出相應的動作，這個練習培養了學生的聽力，提高其反應速度。 二、盡量用英語組織教學，培養學生良好的聽說的習慣 用英語組織教學可以烘托英語課堂氣氛，增強學生的求知慾，提高學生的聽說能力。在每次課前教師可跟學生進行free talk , 從簡單的日常用語開始。如：每天可問候：Hello! Everyone ,How are you today 學生都可以回答：Fine thank you ;How are you ,Miss Chen 。在每節課前由值日生作英語報告。開始練習時，可用簡單的知識內容運用到值日匯報的內容中去。值日生可談論天氣，談論家庭，或學校，自己的好朋友等等，這些都是訓練聽說能力及語言表達能力的好素材。 三、利用一切教學媒體，為學生創造良好的聽說環境 實物、圖片、簡筆畫、燈片、投影、錄象、錄音、是英語教學中常用的直觀教具，為學生創造一種逼真播的運用英語進行教學的情景，讓學生置身於真實的語言環境中，從而產生運用英語的真實需要和激情，並得到一些促進真實交流的幫助，從而使學生更自覺、更有興趣地參加課堂的交際活動，最大限度地發揮學生說英語的主勸性和積極性。而且，利用電化教具，可以多讓學生聽地道的英語錄音，培養學生聽懂地道的英語的能力。讓他們在聽的過程中能夠模仿人家的語音，語調，以防學生出現吞音，丟音的現象。 四、扮演角色。進行會話表演，培養學生的聽說能力 把表演帶進課堂或經常在課堂上把句型、對話課文編成短劇，讓學生表演，把講台變成舞台，盡量讓學生把所學內容，按設定的情景結構演出來，做到盡情結合，使學生得到大量的聽說機會。如：三個同學分別叫Sue ,Kate和 Mary ,Sue和Kate是同學，Mary是Kate的朋友，她們在街上相遇，Kate向 Sue介紹她的朋友Mary (叫三個同學上來表演) Kate：Hello ! Mary ! Mary ：Hello ! Kate ! Kate：Sue , This is Mary, she is my friend。 This is Sue ,she』s my class mate. Mary：Glad to meet you ! Sue：Glad to meet you ,too ! 在做表演對話時，教師應注意，要求學生根據情景用英語恰當地進行表達，聽者根據實際情況作出合理的反應，說英語的時候語音，語調，輕重音，要基本正確，要帶有感情色彩。 五、加強語言實踐，開展課外興趣活動，培養學生的聽說能力 教師要從課內到課外盡可能為學生創造語言實踐機會。如：組織語言游戲，競賽，開辟英語角，舉辦英語興趣小組。排演英語文娛節目。強調師生間同學間用英語問候，另外，還要求不管是在見面，課內外，回家路上等環境中，都盡可能要求學生把所學英語用到日常生活中去，這些活動不僅能激發學和學習英語的興趣，幫助學生消除心理障礙，克服怕開口說英語的緊張心理，開創敢講英語，爭講英語，愛講英語的局面。 六、收集一些西方國家風土人情的內容，增長學生的見識。 除了教材的聽說內容訓練外，在選教標材時，教師盡量選一些與英、美等西方國家的文化生活習慣有關的內容，這樣既能使學生了解英語國家的人民生活情況及風俗習慣，又能使學生開闊眼界，增長知識，為將來的英語正常交際打好基礎。 總之，小學生學習英語階段，主要是側重聽說能力的培養，所以教師要採用靈活多樣的教學手段，行之有效的教學方法，努力提高小學生英語的聽說能力。

Ⅷ 請網友推薦幾個英語閱讀資源豐富的網站最好是雙語的。

環球智庫在線
大耳朵英語
普特英語

都還不錯
有雙語閱讀欄目

Ⅸ 請大家推薦點適合初中學生閱讀的英文小說

可以看看《書蟲》系列的
都不錯，是名著又有中英文對照~
我現在高三
外教已專有推薦一些
蠅王屬 The Lord of the Flies
哈姆雷特 hamlet
獻給阿爾及農的花束 flower for algernon
殺死一隻知更鳥 To Kill a Mockingbird

Ⅹ 小學生英文閱讀可以推薦一些么

《愛心樹》 《在月亮下面》這兩本書的生詞量在300左右