公正英語閱讀
回答和翻譯如下：
1.4
（1）根據段落，法律的設計目的，(protecting people』s right)是保護人們的權利
（2）單詞----工作在第一段里，提及在正在射擊。（shooting）
（3）作者在過去的印度法律里，例如，解釋了印度的人們不再使用槍支。（why people in Indiana no longer use their guns.）
（4））在過去印度的法律里，提到摩托車輛會產生什麼問題呢?(它會引起交通擁堵。)(It leads to traffic jams.)
（5）我們能夠從段落當中，得出什麼樣子的結論呢？一條法律系統是每個社會所需要的。 （A law system is necessary for every society）.
在社會里，每個人都需要有一個常規的法律系統，用來確保社會的公平，以及，公正性。法律的設計是肯定，並且，保護了人們的權力，以至於，人們相互尊重別人的權利。有時候，然而，過去的法律，特別來說，要說道關於時間方面的情形。舉例來說，一個在印度的城鎮在過去的法律里，它成為食物的，開放式射擊是非法的，去打開一個罐頭的食物。顯然地，他們的能力也是足夠的，使用他們的槍支去生活，所以，其中的一條法律就說，在過去，它是被阻止的。具體的法律有時候仍舊存在著電子問題沒有被刪除掉。然後，法律似乎還顯得很奇怪。舉例來說，印度的法律不再被需要的部分，比如，公民不得攜帶槍支，並且，和不得使用開瓶器。自從這條法律不再被需要的時候，他們曾經感覺到的，現在似乎無感了。有時候，法律設計了去服務，在過去，成為了一種好的目的，但是，以某種方式，這樣會混淆他們的所說的話語。當一個結果產生的時候，這條法律不是使得我們具有好感的。在一個國家裡，有一條法律說，它企圖移動一輛摩托車輛是不合法的，或者，企圖搬家也同樣是不合法的。顯而易見的，如果每個人都遵守法律的話，大量的交通擁堵將要被發生。但是，沒有人那麼做，當然，因為，法律的意圖不是為了阻止業主移動他們自己的車輛。它是為了阻止人們正在搬東西的時候，偷了別人的車輛。它常常是更加困難的，去用來撤銷一條法律的通過，所以，他們中的許多人對於舊法律仍舊採用保留下來。因為，他們不再是適合人們的居住方法了，或者，因為，問題不再存在，那些法律是無知的。每個人都理解那些法律，並且，生活也同樣再繼續。如此來說，現在
那些法律是非常好的存在的感覺，似乎，又像是不再存在一樣的。
2. 考研英語閱讀六大題型
一、細節題
細節題在閱讀中考得算是最懂的一種，考研英語大概80%-90%是細節題，四六級中幾乎90%都是細節題。
細節題標志：
題目為不完整的陳述句
題目為疑問句，6 W 1 H—Who、When、Where、What、Why、Which、How
同義替換
正話反說、反話正說（邏輯問題）
超綱詞-猜測
大綱常見詞-不選字面意思，選引申義
A，B，and C 前後意思往往是一致的
A but B 前後意思往往是相反的
A；B 分號表示並列關系，前後意思往往是一致的
A：B 或 A—B或 B 都是對 A 進行解釋說明
論點-觀點idea；
論據-材料（material）、例子（example/case）
題干中往往有attitude，feel，feeling，seem等詞
選項都是具有感情色彩的詞
積極的 positive
消極的 negative
客觀的，公正的 objective，impartial，impersonal
mainly about，main idea，focus on
best title，subject=topic=theme主題
conclusion from the passage
寫作目的 writing purpose，the author wants to tell us......,the passage intends to express the idea that......
具體細節，以偏概全
范圍過大
做題方法：
1、掃描題干，抓關鍵詞
容易定位的關鍵詞：人名、地名、數字、大寫字母等
2、返回原文，精確定位
99%的細節題就考對文中的一到兩句話的理解，所以找准關鍵詞進行精確定位很重要，不要看了不該看的。
3、同義替換，得出答案
選項跟文章長得像不像沒有關系，重要的是意思是不是一樣。有些選項跟文章中的某個表述長得像，但是換掉了一兩個關鍵詞就成了偷換概念。
正確答案的特徵：
正確答案的性質：
1、委婉性
一切皆有可能，凡事千萬不能過於絕對。過於絕對的一定是錯誤選項，但反過來正確答案具有委婉性，有委婉性的不一定是正確答案。
2、概括性
正確選項一般包含文章中2-3個方面的意思，而錯誤選項就以偏概全或者范圍過大。
二、猜詞題
猜詞題標志：某個單詞（word）、短語（phrase）或句子（sentence）加引號，means/refers to（指的是......）
做題方法：不管認不認識這個詞句或短語，我們一刀切，都假裝不認識，然後返回該詞出現的上下文尋找線索，一定能找到其同義詞、近義詞、反義詞或解釋說明。
標點符號經常是解題線索：
三、推斷題
推斷題標志：題目中含infer（推斷）、imply/indicate/suggest（暗示）等詞
做題方法類似於細節題，重要的是一定要忠於原文，不能過度推理也不能主觀臆斷——文章中一定有根據，推斷題的推理只能進行最簡單的一步推理，不能進行復雜的邏輯推理。
四、例證題
例證題的關鍵是區分論點和論據：
例證題標志：題目一般表述為the author/passage uses/cites=quotes/mentions the example/saying/story/somebody/something to......
做題方法：返回該論據出現的上下文（往往是上文）一定能找到其所證明的論點，而正確答案就是概論點的同義替換/正話反說/反話正說，而干擾選項經常是例子本身、就事論事。
做例證題就像打官司一樣，「想做一件事就做吧，辯護律師總會找到的」。另外做這種題，千萬不要看例子，控制住自己，如果非要看例子那就要看懂，不然好奇心害死貓。
五、態度題
態度題標志：
態度題一般有兩種考法：一個是考作者態度，一個是考他人態度。
做題方法：返回原文找到表示作者或他人態度情感的詞或句子（考誰找誰），有時候他人態度可以反映作者態度。
正確答案一般分三種：
干擾項：
1、indifferent 漠不關心的、冷漠的，往往是錯誤選項
2、強烈負面情感的詞往往是錯的
biased、prejudiced偏見的，subjective主觀的，puzzling令人困惑的，gloomy黑暗的、抑鬱的，scared害怕的，conceited自負的，scornful、contemptible蔑視的、嘲笑的，permissive放縱的、縱容的
六、主旨題
主旨題標志：
做題方法：留到最後做，通讀全文找中心，一定能找到主題詞或者主題句。
1、主題詞=主角
文章中主題詞一定會復現，不一定是原詞復現，也可以是同義詞、近義詞、反義詞復現
2、主題句=論點據—起承轉合
起：開頭—文章的開頭或者段落的開頭
承：承上啟下—第二段的第一句話
轉：轉折
合：結尾—文章的結尾或段落的結尾
正確答案特徵：
1、必須具有概括性
必須能夠概括文章最核心、最本質、最主要的內容
2、必須包含主題詞（不一定是原詞）
干擾項：
轉載於花花師姐
3. 英語閱讀理解表示作者觀點的形容詞有哪些
態度觀點信號詞：
論點：認為，相信： argue , argument , believe , suppose, think , be convinced that [相信] ,
hold the belief that … , have a notion that …,view…as , regard….as , see…as, consider….to be, reckon [算作，設想],
論據: for example , for instance ,specifically, take… as an example
like , such as … , Imagine …. ,
調查研究：investigation , inquiry [hold aninquiry into a case對一個案子進行調查]
research, study, survey, report , questionnaire[調查問卷]，measurement ,
調查研究結果：
得出結論： conclude that … ，come to a conclusion that …. ,
draw a conclusion that …
表明，發現： show , suggest , demonstrate ,manifest [清楚地顯示或表示]
display, find , find out, discover, reveal , prove
indicate, imply,
預測、預報、預言： forecast , foretell, foresee, predict
表示贊同： agree, appreciate意識到, 懂得 , approve贊成、批准, consent to同意
表示反對： against , disagree, disapprove,dissent from, object to ,
be opposed to反對
表示事實： belief , fact , reality, truth
表示理論，設想：assumption , theory, hypothesis [假設]
表示目的： to do, aim at, for the sake of , for ,serve as, in favor of [有利於],
for the purpose of, intend to do ,
論據中常見專家名稱：
expert , specialist , professor , associate professor [副教授]， sociologist [社會學家]，economist,linguist[語言學家]，consultant [顧問] psychologist [心理學家]，
behaviorist [行為學家]，philosopher[哲學家] , anthropologist [人類學家]，
archaeologist [考古學家]
邏輯信號詞-路標詞
1，表示因果的
原因：後接句子 --- Because, since , as , for
後接片語 --- because of , thanks to由於，多虧 , owing to 由於, 因...之緣故, e to , as a result of 作為結果,
by/in virtue of [由於]
* The movie touched me by virtue of its story.
結果： so(that), accordingly[因此]； as a result;consequently; for this
(that)reason; hence; therefore
此外：表因果的特色詞彙
比如A 是因，B是果：Greenhouse effect is responsible for weather change
A account for / be responsible for B
Acause / lead to / result in / bring about / bring on / trigger /give riseto B
2，表示轉折的
「但是，然而」：but , however; yet , nevertheless, whereas
「盡管，雖然」：後接句子 --- although , though, even though , while ,#
notwithstanding
後接片語 --- despite; in spite of
「相反地」： conversely[相反地] ; on the contrary;
「另一方面」： on the other hand;
3，表示比較的
by comparison ; in contrast (相比之下); in the sameway; similarly
4，表示遞進的
also; besides; furthermore; in addition; in particular（特別地）more importantly; moreover; What』s more
5，表示概括的
in brief; in conclusion; in short; in a word , in sum; to sum up; on thewhole , to conclude
6．表示並列：
and , or , at the same time, meanwhile , as well as
一、態度詞彙總
1．積極：approving 贊許的，,optimistic 樂觀的, sympathetic 同情的, consent 贊成
2．消極：negative否定的，消極的，反面的,pessimistic 悲觀的,apprehensive 憂慮的，reserved 有保留的，內向的，arbitrary武斷的, biased有偏見的，偏心的, partial 不公平的, critical持批評態度的, depressing 令人沮喪的，disappointing令人失望的, doubtful懷疑的， object反對, be opposed to/opposing反對的, scared驚恐的，panick恐慌, sensitive敏感的，subjective主觀的, suspicious懷疑的
3．中性：objective 客觀的,impartial 公平的, unbiased公正的
4. 情緒：anger憤怒, indignant 憤怒的r, happy高興的, contempt輕視, gloomy沮喪的
5．其它： surprized驚奇的, amazed驚奇的, puzzled迷惑的, ambiguous模稜兩可的, neutral中立的,indifferent漠不關心的, subjective 主觀的
6．對態度的修飾詞：reserved有保留的, cautiously謹慎地, enthusiatic熱烈的, strong強烈的, radical激進的
二、態度詞分析
1．可能的態度：
考研閱讀考的的態度有兩種，一種是作者，另一是非作者的其它人。就作者而言，主要是表明對事物的觀點看法，於是有：正面的各種支持，負面的各種反對；說到兩種觀點時還有很可能是客觀中立；還有少量的驚奇、擔心等。而非作者的其它人，對某事物還可能是某種情緒，如憤怒、輕視等。
2．不可能的態度：
Subjective: 說一個人的態度是主觀的，如同說一個人的歷史是「已經過去的」——廢話。態度不可能是「客觀的」，注意objective作為正確答案時的「客觀」實際意思是「不偏不倚」，而不是與「主觀「相對的「客觀」。總之，subjective不可能正確。
Indifferent: 如果作者對某事物漠不關心，哪來這么多廢話？以下是就作者而言不可能的態度，因為作者的態度就是文章的觀點，而文章的觀點顯然在選到考試里的時候會經過過濾：有問題的文章不會入選。所以會有下面的技巧。作者態度永不錯誤：也就是說作者的態度不可能是明顯錯誤的。如果作者的觀點明顯partial或者incorrect, 這篇文章不會入選社會主義制度下的考研或任何一種考試。因為作者的態度就是文章的觀點。激烈的enthusiastic, strongly等：觀點比較溫和，才符合我們的價值取向，不走極端。與之相對應，如reserved,cautiously存活率才更高。應當容易理解。作者對事不對人：情緒化的東西如對人的憤怒、輕視等也不會是作者的態度。
positive adj.肯定的，實際的，積極的，，確實的
favorable adj.贊成的，有利的，贊許的，良好的
approval n.贊成，承認，正式批准
enthusiasm n.狂熱，熱心，積極性
supportive adj.支持的，支援的
defensive為……而辯護
negative adj.否定的，消極的，負的，陰性的
disapproval不贊成
objection異議
opposition反對
critical批評的
criticism批評批判
disgust vi.令人厭惡，令人反感vt.使作嘔
warning
detestation n.憎惡，厭惡的人，嫌惡
indignation憤慨
contempt n.輕視，輕蔑，恥辱，不尊敬
compromising n.妥協，折衷v.妥協，折衷
worried adj.悶悶不樂的，焦慮的
suspicion n.猜疑，懷疑
suspicious adj.（～of）可疑的，懷疑的
doubt
doubtful adj.可疑的，不確的，疑心的
question
puzzling adj.使迷惑的，使莫明其妙的
objective adj.客觀的
neutral adj.中立的
impartial adj.公平的，不偏不倚的
disinterested adj.無私的
imprejudiced adj.沒有偏見的
unbiased adj.沒有偏見的
unprejudiced adj.公平的，無偏見的，沒有成見的
detached不含個人偏見的
subjective adj.主觀的，個人的
indifference n.不關心
tolerance n.寬容，容忍，忍受
pessimism n.悲觀，悲觀主義
gloomy adj.黑暗的，陰沉的，令人沮喪的，陰郁的
optimistic adj.樂觀的
sensitive有感覺的，敏感[銳]的，易受傷害的
scared adj.恐懼的
reserved adj.保留的，包租的
consent vi.同意，贊成，答應n.同意，贊成，允諾
radical adj.激進的
moderate adj.中等的，適度的，適中的v.緩和
mild adj.溫和的，溫柔的，淡味的，輕微的，適度的
ironic adj.說反話的，諷刺的
confused adj.困惑的，煩惱的
amazed adj.吃驚的，驚奇的
worried
concerned adj.關心的，有關的
apprehensive adj.擔憂，擔心
mixed喜憂參半
biased有偏見的
indignant adj.憤怒的，憤慨的
objective客觀的
concerned關注的
confident adj.自信的，確信的
interested adj.感興趣的，有成見的，有權益的
optimistic adj.樂觀的
positive正面的
impressive adj.給人深刻印象的，感人的
impartial adj.公平的，不偏不倚的
neutral中立的
impersonal adj.非個人的
factual adj.事實的，實際的，根據事實的
detached不含個人偏見的
negative消極的
indifferent漠不關心的
depressed消沉的
subjective主觀的
pessimistic悲觀的
unconcerned不關心的
contemptuous adj.輕蔑的，侮辱的
hostile adj.敵對的，敵方的
biased片面的
一、肯定詞
positive adj.肯定的，實際的，積極的，確實的
favorable adj.贊成的，有利的，贊許的，良好的
approval n.贊成，承認，正式批准
enthusiasm n.狂熱，熱心，積極性
supportive adj.支持的，支援的
defensive為……而辯護
二、否定詞
negative adj.否定的，消極的，負的，陰性的
disapproval不贊成
objection異議
opposition反對
critical批評的
criticism批評批判
disgust vi.令人厭惡，令人反感vt.使作嘔
detestation n.憎惡，厭惡的人，嫌惡
indignation憤慨
contempt n.輕視，輕蔑，恥辱，不尊敬
compromising n.妥協，折衷v.妥協，折衷
worried adj.悶悶不樂的，焦慮的
三、懷疑
suspicion n.猜疑，懷疑
suspicious adj.（～of）可疑的，懷疑的
doubt v.懷疑
doubtful adj.可疑的，不確的，疑心的
question v.懷疑
puzzling adj.使迷惑的，使莫明其妙的
四、客觀詞（即好的壞的都說，選的可能性極大）
objective adj.客觀的
neutral adj.中立的
impartial adj.公平的，不偏不倚的
disinterested adj.無私的
imprejudiced adj.沒有偏見的
unbiased adj.沒有偏見的
unprejudiced adj.公平的，無偏見的，沒有成見的
detached 不含個人偏見的
五、主觀詞
subjective adj.主觀的，個人的
indifference n.不關心
tolerance n.寬容，容忍，忍受
pessimism n.悲觀，悲觀主義
gloomy adj.黑暗的，陰沉的，令人沮喪的，陰郁的
optimistic adj.樂觀的
sensitive有感覺的，敏感[銳]的，易受傷害的
scared adj.恐懼的
reserved adj.保留的，包租的
consent vi.同意，贊成，答應n.同意，贊成，允諾
radical adj.激進的
moderate adj.中等的，適度的，適中的v.緩和
mild adj.溫和的，溫柔的，淡味的，輕微的，適度的
ironic adj.說反話的，諷刺的
confused adj.困惑的，煩惱的
amazed adj.吃驚的，驚奇的
concerned adj.關心的，有關的
apprehensive adj.擔憂，擔心
mixed喜憂參半
biased有偏見的
indignant adj.憤怒的，憤慨的
六、積極詞
objective客觀的
concerned關注的
confident adj.自信的，確信的
interested adj.感興趣的，有成見的，有權益的
optimistic adj.樂觀的
positive正面的
impressive adj.給人深刻印象的，感人的
七、中立/折中
impartial adj.公平的，不偏不倚的
neutral adj.中立的
impersonal adj.非個人的
factual adj.事實的，實際的，根據事實的
detached 不含個人偏見的
八、消極詞（這類詞通常不是解的選項）
negative 消極的
indifferent 漠不關心的
depressed 消沉的
subjective 主觀的
pessimistic 悲觀的
unconcerned 不關心的
contemptuous adj.輕蔑的，侮辱的
hostile adj.敵對的，敵方的
biased 片面的
4. 英語閱讀書蟲系列《 公正 》讀後感100字以上.初一水平（懸賞+50）
書蟲之傲慢與偏見
Pride and Prejudice ", a novel a pleasure to behold, a beautiful and moving story.
The article describes a number of daughters Bo Nate story. Ji-an eldest daughter, gentle kind-hearted, beautiful Keren, Bentley and rich kids at first sight, but at the crucial moment has brought a twist. Second daughter, Elizabeth, Qingli intelligent, ambitious, assertive, consistent with the property of the nobility million youth met Darcy. Can be as arrogant Darcy eccentric, Elizabeth for his prejudice are serious, they love but refuse to recognize the obvious, but also continue to hurt each other with words, but fortunately dispelled the last mistake, married lovers.
Reading this novel, I have benefited greatly. In our people, there are many very modest, but there are some arrogant people. These arrogant people who sometimes annoying, they have eyes in the head long, others are dismissive. Indeed, the arrogance is a shortcoming in the environment to develop a character. Chinese children from an early age by their parents as holding掌上明珠typical "little emperors." If so has been from small to large養尊處優, how could it not arrogant? So I think that we should not be arrogant people who have prejudices, but the more soul-searching myself, to see if they have not arrogant, after their own things to learn to no longer allow parents to worry about, tired.
As the book said: "Heart of pride in everyone. As long as we have so a little bit of strength, they will feel especially great. But pride and vanity while the same meaning, but in real terms in different kinds of self-pride is a feeling, Vanity will need to involve other people overestimate their own, so people have a pride without vanity, which is justifiable.
可以適當刪減~~~
翻譯如下~~
《傲慢與偏見》，一部值得細細品味的小說，一個美麗動人的故事。
文中描述了柏納特一家幾個女兒的故事。大女兒姬安，溫柔善良，美麗可人，與富家子弟賓利一見傾心，卻在關鍵時刻發生了波折。二女兒伊麗莎白，聰慧清麗，有志氣，有主見，與家產萬貫的貴族青年達西相識。可因為達西高傲孤僻，伊麗莎白對他存有嚴重的偏見，兩人明明相愛卻不肯承認，還不斷地用言語刺痛對方，幸好最後誤會冰釋，有情人終成眷屬。
看了這本小說，我受益匪淺。在我們這些人中，有許多很謙虛，但也有一些傲慢的人。這些傲慢的人有時的確令人討厭，他們把眼睛長在頭上，對其他人都不屑一顧。的確，傲慢是一種缺點，一種在環境下養成的性格。我們中國的孩子，從小就被父母視為掌上明珠捧著，典型的「小皇帝」。要是從小到大一直這么養尊處優，怎麼會不傲慢呢？因此，我覺得我們不應該對傲慢的人產生偏見，而是該多反省自己，看看自己有沒有傲慢，以後自己的事也要學會自己做，不再讓父母操心，勞累了。
正如書中所說：「驕傲之心人皆有之。只要我們擁有那麼一點點長處，就會覺得自己特別了不起。但其中的驕傲和虛榮雖含義相同，卻實質不同，驕傲是種自我感覺，虛榮則需要牽扯到別人高估自己，所以，一個人擁有不含虛榮心的驕傲，這也是無可非議的。」
還有：The article explained Wilde's short story from the cultural angle of view "Kanter Vyell Castle Ghost" is different with the 18th century Britain Gete novel characteristic, although this novel was also a related ghost story, but because the story occurred in European and the American culture conflict and under the fusion new times background, in the novel the ghost appeared and disappeared the scene actually no longer had the terror effect, became funny laughable, but contained the profound meaning. The article explains this novel from 3 aspects: First from cultural angle narration novel 「new」, 「old」 two world conflicts and well distributed; Then the analysis achieves the two well distributed little girl Virginia's in novel function; Then proves the leading character Knight Simon's ghost is Don Quixote's-like image, but "Don Quixote" is this novel dives the text; Finally, by "Kanter Vyell Castle Ghost" the alliteration makes the knot, promulgates this short article the characteristic.
還有：In this summer holidays, I read a book called < Great Expectations>, it was written by Charles Dickens, one of the most famous English writers. He wrote lots of wonderful novels. This book is one of his compositions.
People always like to compare with their friends. It is a big foible of all the people. If other people have a lot of money, we also want to be rich. If all the people around us are poor , we never mind that we are very poor, too. we will not ashamed because of our folly. This is a social problem.
If we never possess anything, we will not mind we lost some thing. Since we don』t want to be very rich ,we will not feel despond because poor.
The protagonist of this novel is Pip (Handel). His parents died when he was a baby. His sister had brought him up 『by hand』. His sister married to Joe Gargery, the village blacksmith. They didn』t have much money, and Pip never went to school to study. But he was often very happy .Because all of his friends are like him. It isn』t very unfortunate to them, this is their lives. But by a chance, Pip helped a convict; he gave much food to him. Then he met Miss Havisham, a very strange old woman and she was very rich.
Four years later, Miss Havisham wants Pip to be removed from his home and ecated as a gentleman who expects inherit a fortune when he grow up.
After hearing that . Pip started to despise his poor friends. He even feel ashamed because he live with the poor man . Pip』s 『great expectations』 destroyed his life.
This novel told us that we cannot compare with others .Don』t feel envy at the others money. And if one day you be very rich , please don』t despise your poor friends.
希望可以幫你解答！
5. 求2010年4月自考英語閱讀一的答案與2010年10月思想道德修養與法律基礎
全國2010年4月高等教育自學考試
思想道德修養與法律基礎試題
課程代碼：03706
一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題後的括弧內。錯選、多選或未選均無分。
1.理想是人們在實踐中形成的具有實現可能性的對未來的嚮往和追求，是（ ）
A.人們對客觀事物發展規律的正確認識
B.人們對人生目的和人生意義的根本看法和態度
C.人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現
D.人們在一定認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不移並身體力行的態度
2.馬克思主義最崇高的社會理想是（ ）
A.實現共產主義 B.過上安定富裕的生活
C.實現民族解放和國家獨立 D.實現人與自然的和諧發展
3.人們在確立理想和追求理想的過程中經常會感受到理想與現實的矛盾。對待和處理這種矛盾的正確態度是（ ）
A.用理想來否定現實 B.用現實來否定理想
C.在觀念中化現實為理想 D.在實踐中化理想為現實
4.下列選項中，體現了中華民族愛國主義優良傳統的是（ ）
A.「見賢思齊焉，見不賢而內自省也」
B.「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」
C.「愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之」
D.「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之」
5.在當代，對每一個中華人民共和國公民來說，愛國主義首先體現在（ ）
A.對社會主義中國的熱愛上
B.勇於和善於參與經濟全球化的競爭
C.全面肯定和接受中華民族道德傳統
D.把中國納入西方的發展模式和發展軌道
6.在中華民族悠久的歷史中，始終發揮著民族精神的核心作用的是（ ）
A.社會主義 B.集體主義
C.個人主義 D.愛國主義
7.馬克思說：「人們只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也達到完美。如果一個人只為自己勞動，他也許能成為著名學者、大哲人、卓越詩人，然而他永遠不能成為完美無疵的偉大人物。」這句話表達的意思是（ ）
A.人生的自我價值和社會價值是矛盾的、對立的
B.人生的社會價值是實現人生的自我價值的基礎
C.人生的自我價值是個體生存和發展的必要條件
D.自覺提高自我的主體素質和能力是實現人生價值的根本途徑
8.一個健康的人，不僅要有健康的生理，而且要有良好的心理，即所謂「身心健康」。下列選項中，反映心理健康狀況的是（ ）
A.身體發育勻稱 B.生理功能狀態良好
C.有強壯的體力和體魄 D.經常保持愉快的心境
9.在人際交往中，由於性格、經歷、文化、修養等個性差異的存在，產生矛盾是難以避免的。這就要求人們在交往中求同存異，互相包涵。這說明，在人際交往中應當遵循（ ）
A.誠信原則 B.平等原則
C.互助原則 D.寬容原則
10.道德具有多方面的功能和效力。通過評價等方式，指導和糾正人們的行為和實際活動，協調人們之間關系的功能和效力，是道德的（ ）
A.調節功能 B.認識功能
C.激勵功能 D.懲治功能
11.社會主義道德區別並優越於其他社會形態道德的顯著標志是，社會主義道德建設（ ）
A.以功利主義為原則 B.以知榮明恥為重點
C.以為人民服務為核心 D.以非強制性規范為特色
12.社會主義集體主義強調在集體利益和個人利益發生矛盾或沖突時，要（ ）
A.堅持集體利益服從個人利益 B.堅持集體利益高於個人利益
C.為集體利益任意犧牲個人利益 D.為個人利益暫時放棄集體利益
13.《公民道德建設實施綱要》對我國公民基本道德規范作出了明確的概括，它的主要內容是（ ）
A.文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法
B.愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會
C.尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結
D.愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
14.人類在長期社會生活實踐中逐漸積累起來的、為社會交往和社會公共生活所應當遵守的最基本的行為准則，稱為（ ）
A.家庭美德 B.職業道德
C.個人品德 D.社會公德
15.職業品質是一個人在職業行為和作風中所表現出來的思想、認識、品性等的相對穩定的傾向和特徵。下列選項中，屬於優良職業品質的是（ ）
A.勤奮認真 B.馬虎大意
C.自卑自賤 D.敷衍塞責
16.真正的愛情排斥另覓新歡的輕率。那種只是出於異性吸引的感情沖動不是真正的愛情，那種朝秦暮楚、見異思遷的行為也不是真正的愛情。這說明，愛情具有（ ）
A.強烈持久性 B.含糊不清性
C.生物本能性 D.平等互利性
17.在民主政治建設領域，規范人們行為的標准首先是（ ）
A.道德 B.政策
C.法律 D.紀律
18.與道德相比，法律強調規范指引，重在調整人們的（ ）
A.內心世界 B.外部行為
C.內心世界和外部行為 D.內心世界或外部行為
19.發展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標。社會主義民主政治的本質和核心是（ ）
A.以德治國 B.依法治國
C.人民當家作主 D.生產資料公有制
20.一個國家的全部現行法律規范依照一定的標准和原則進行劃分，所形成的不同類別稱為（ ）
A.法系 B.法律體系
C.法律淵源 D.法律部門
21.立法機關對散見於不同文件中的屬於同一門類的法律規范進行審查、修改和補充，從而使其成為具有內在有機聯系的統一體的國家立法活動，稱為（ ）
A.法律制定 B.法律匯編
C.法律編纂 D.規范性文件的清理
22.國家司法機關及其工作人員按照法律規定的職權和程序運用法律規范處理具體案件的活動，稱為（ ）
A.法律適用 B.法律執行
C.法律遵守 D.法律制裁
23.憲法的修改程序比制定、修改普通法律更嚴格，要由全國人民代表大會常務委員會或者全國人民代表大會全體代表中的（ ）
A.1／10以上提議 B.1／5以上提議
C.1／2以上提議 D.2／3以上提議
24.國體決定了一國的國家性質。我國的國體是（ ）
A.人民民主專政
B.民族區域自治制度
C.人民代表大會制度
D.共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
25.我國社會主義初級階段的經濟形式具有多樣性。其中，作為社會主義經濟的主導力量的是（ ）
A.個體經濟 B.私營經濟
C.全民所有制經濟 D.勞動群眾集體所有制經濟
26.行政行為有效成立後，非依法律規定不得隨意變更和撤銷。這體現的是行政行為的（ ）
A.確定力 B.拘束力
C.執行力 D.影響力
27.調整平等主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的財產關系和人身關系的法律規范是（ ）
A.商法 B.民法
C.公司法 D.經濟法
28.物權是權利主體依法享有直接支配其特定物，並享受其利益的排他性權利。最完整、最充分的物權種類是（ ）
A.質押權 B.抵押權
C.所有權 D.用益物權
29.我國刑法分則將犯罪行為分為危害國家安全的行為、危害公共安全的行為、破壞社會主義市場經濟秩序的行為、侵犯財產權利的行為等十類，其分類依據是（ ）
A.犯罪主體 B.犯罪客體
C.犯罪客觀方面 D.犯罪主觀方面
30.公、檢、法三機關依照法定許可權受理刑事案件，屬於刑事訴訟管轄中的（ ）
A.審判管轄 B.立案管轄
C.級別管轄 D.地域管轄
二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）
在每小題列出的四個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題後的括弧內。錯選、多選、少選或未選均無分。
31.中共十七大報告特別提出，要「切實把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程，轉化為人民的自覺追求。」學習和實踐社會主義核心價值體系，有利於 （ ）
A.在全社會形成良好的道德風尚
B.鼓舞全國各族人民建設中國特色社會主義的昂揚鬥志
C.增強中國特色社會主義共同理想在全社會的凝聚力量
D.鞏固馬克思主義的指導地位，用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨和教育人民
32.愛國主義不僅是一種社會意識形態，而且是一種社會實踐活動。在當代中國，以實際行動履行愛國義務，需要（ ）
A.投身於建設中國特色社會主義的偉大實踐
B.把握愛國主義的科學內涵，愛任何性質的任何國家
C.確立正確的思想政治觀念，自覺維護祖國的安定、團結和統一
D.刻苦學習科學文化知識，掌握建設祖國和保衛祖國的過硬本領
33.現實生活中，人們對待人生的態度千差萬別、多種多樣。培養和樹立積極進取的人生態度，能夠（ ）
A.促進人生目的的達到 B.調整人生道路的方向
C.有助於人生價值的實現 D.使人一直生活在順境之中
34.走好人生之路，創造有價值的人生，需要協調好個人與社會的關系。下列有關個人與社會關系的說法中，正確的有（ ）
A.個人完全由社會所決定，對社會不具能動作用
B.個人應在社會發展中認識自我，調整和充實自我
C.社會是個人生存和發展的基礎，個人是構成社會的條件
D.個人承擔社會責任、履行社會義務是社會存在和發展必不可少的前提
35.一心為公、毫不利己、專門利人、無私奉獻是為人民服務，顧全大局、先公後私、愛崗敬業、辦事公道也是為人民服務，熱心公益、助人為樂、見義勇為、扶貧濟困、幫殘助殘是為人民服務，誠實勞動、獲取正當的個人利益也還是為人民服務。這說明，為人民服務（ ）
A.是人類社會各階級普遍的道德要求
B.包含著社會主義道德的不同層次的要求
C.只是對共產黨員和一切先進分子的要求
D.體現著社會主義道德建設先進性要求和廣泛性要求的統一
36.每個社會集團都有它自己的榮辱觀。以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀（ ）
A.是引領社會風尚的一面旗幟
B.反映了社會主義道德的本質要求
C.指明了社會主義道德建設的方向
D.是人類歷史上流傳下來的全部道德文明
37.公平正義是社會主義法治的價值追求。要實現法治的公平正義，必須堅持（ ）
A.實體公正 B.程序公正
C.及時高效 D.效率優先
38.法律解釋是有關國家機關、組織或個人根據法律的規定和法學理論對法律所作的說明。下列屬於我國正式法律解釋的有（ ）
A.立法解釋 B.司法解釋
C.行政解釋 D.學理解釋
39.人身權包括人格權和身份權。下列屬於人格權的有（ ）
A.配偶權 B.姓名權
C.肖像權 D.名譽權
40.在我國，平等主體的公民、法人和其他組織之間發生的合同糾紛和其他財產權益糾紛，可以仲裁。我國仲裁法的基本原則有（ ）
A.自願原則 B.公平原則
C.獨立原則 D.一裁終局原則
三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
41.簡述愛國主義的含義和基本內容。
42.簡述人生目的的含義及其在人生觀中的地位。
43.道德的社會作用主要表現在哪些方面？
44.簡述《中華人民共和國國家安全法》規定的公民和組織在維護國家安全方面的主要義務。
45.簡述法的規范作用。
四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
46.聯系實際論述當代中國大學生應如何把個人的理想信念與社會的理想信念統一起來。
47.聯系實際論述如何通過道德修養形成良好的個人品德。
6. 牛津書蟲系列的書是不是太簡單了，我是高中生，我看英語試卷上閱讀的比它那難多了
第一級：300生詞量，適合小學、初一學生，共8本
1、《愛情與金錢》
2、《蘇格蘭瑪麗女王》
3、《在月亮下面》
4、《潘德爾的巫師》
5、《歌劇院的幽靈》
6、《猴爪》
7、《象人》
8、《世界上最冷的地方》
第二級：600生詞量，適合初一學生，8本
1、《威廉·莎士比亞》
2、《一個國王的愛情故事》
L3、《亡靈島》
4、《哈克貝利·費恩歷險記》
5、《魯賓孫漂流記》
6、《愛麗絲漫遊奇境記》
7、《格林·蓋布爾斯來的安妮》
8、《五個孩子和沙精》
第三級：1000生詞量，適合初二學生，分上冊7本，下冊8本
上冊
1、《弗蘭肯斯坦》
2、《野性的呼喚》
3、《秘密花園》
4、《曾達的囚徒》
5、《愛麗絲鏡中世界奇遇記》
6、《風語河岸柳》
7、《神秘幻想故事集》
下冊：
1、《聖誕歡歌》
2、《多里安·格雷的畫像》
3、《勃朗特一家的故事》
4、《牙齒和爪子》
5、《星際動物園》
6、《誘拐》
7、《公正》
8、《化學秘密》
第四級：1500生詞量，適合初三學生，分上冊5本，下冊6本
上冊：
1、《巴斯克維爾獵犬》
2、《不平靜的墳墓》
3、《三怪客泛舟記》
4、《三十九級台階》
5、《小婦人》
下冊：
1、《黑駿馬》
2、《織工馬南》
3、《雙城記》
4、《格列佛游記》
5、《金銀島》
6、《化身博士》
第五級：2000生詞量，適合高一學生，共4本。
1、《遠大前程》
2、《大衛·科波菲爾》
3、《呼嘯山莊》
4、《遠離塵囂》
第六級：2300生詞量，適合高二、高三學生，共4本
1、《簡·愛》
2、《霧都孤兒》
3、《傲慢與偏見》
4、《苔絲》
你看的是高中的么？
7. 求推薦適合高中生閱讀的英語小說
牛津書蟲系列。
「書蟲」是外語教學與研究出版社和牛津大學出版社共同奉獻給廣大英語學習者的一大精品。如今這只「書蟲」漂洋過海，輕盈地落在了中國英語學習者的掌中。「書蟲」首先將給你自信，即使你目前只有幾百的詞彙量，也可以不太費勁地閱覽世界名作了。書蟲還會用它細細的鳴叫聲不停地提醒你：要堅持不懈地讀下去，要廣泛而豐富地讀下去。待到讀完叢書系列中的最後一本，你也許會突然發現：你已經如蛹畫碟，振翅欲翔了！ 「書蟲」系列叢書主要用於英語閱讀的啟蒙和提高。 中英雙語對照閱讀，提高閱讀量，擴增單詞量。建議初學者能熟練的掌握3-5本，通讀100本左右。對英語的提高很有好處。
入門到第二級略
第三級
第三級：1000生詞量，適合初三、高一學生，分上、下兩冊，共19本 上冊（共10本） 1、《弗蘭肯斯坦》 2、《野性的呼喚》 3、《秘密花園》 4、《曾達的囚徒》 5、《愛麗絲鏡中世界奇遇記》 6、《風語河岸柳》 7、《神秘幻想故事集》 8、《鐵路少年》 9、《三個陌生人》 10、《伊桑·佛羅姆》 下冊（共9本） 1、《聖誕歡歌》 2、《多里安·格雷的畫像》 3、《勃朗特一家的故事》 4、《牙齒和爪子》 5、《星際動物園》 6、《誘拐》 7、《公正》 8、《化學秘密》 9、《劫機！》
第四級
第四級：1500生詞量，適合高一、高二學生，分上、下兩冊，共17本 上冊（共9本） 1、《巴斯克維爾獵犬》 2、《不平靜的墳墓》 3、《三怪客泛舟記》 4、《三十九級台階》 5、《小婦人》 6、《克蘭福德》 7、《華盛頓廣場》 8、《織工馬南》 9、《化身博士》 下冊（共8本） 1、《雙城記》 2、《格列佛游記》 3、《金銀島》 4、《黑駿馬》 5、《紅字》 6、《極限之旅》 7、《吉姆老爺》 8、《洛娜·杜恩》
第五級
第五級：2000生詞量，適合高二、高三學生，共6本。 1、《大衛·科波菲爾》 2、《遠離塵囂》 3、《遠大前程》 4、《呼嘯山莊》 5、《園會》 6、《理智與情感》
第六級
第六級：2300生詞量，適合高三、大學低年級學生，共5本 1、《簡·愛》 2、《霧都孤兒》 3、《傲慢與偏見》 4、《苔絲》 5、《白衣女人》
8. 英語閱讀翻譯.
For a while,my neighborhood was taken by an army of joggers(慢跑者).They were there all the time :early morning,noon,and vening.There were little old ladies in gray sweats,young couples in Adidas shoes,middle-aged men with red faces."Come on!"My friend Alex encouraged me to join him as he jogged by my house evening."You'll feel great."
有段時間，我住的那快兒被一大群慢跑愛好者「佔領了」。不管清晨，中午，傍晚他們總是在那兒，他們中有幾個穿灰毛衣上年紀的女士，有穿阿迪鞋的年輕夫婦們，也有滿面紅光的中年男人們。「來吧！」傍晚我的朋友Alex跑過我家時鼓勵我也一起去慢跑「你會感覺很棒的。」
Well,I hed nothing against feeling great and if Alex could jog every day,anyone could.So I took up jogging seriosly and gave it a good two months of my life,and not a day more.Based on my experience,jogging is the most overvalued form of exercise around,and judging from the number of the people who left our neighborhood jogging army.I'm not alone in my opinion.First of all,jogging is very hard on the body,Youe legs and feet a real pounding (重擊)nuning down a road for or three miles.I read about a nationally famous jogger who died of a
heart attack while jogging,and I had something else to worry about.Jogging doesn't kill hundreds of people,but if you have any physical weaknesses,jogging will surely bring them out,as they did with me.
「感覺很棒」好吧，對此我真沒辦法抗拒而且如果Alex都可以每天慢跑的話那任何人也可以辦到。所以我也開始像模像樣的慢跑起來而且認真地堅持了2個月。根據我的親身體會，我感覺慢跑是最被高估的一種鍛煉方式，而且從我住哪兒「慢跑大軍」中退出的人數來判斷，我不是唯一半途而廢的人。首先，慢跑會給身體很重的負擔，在3、4英里里腿和腳一直要受到重量的沖擊。我知道有一個全國知名的慢跑者在慢跑時死於心臟發作，而且我還擔心一些其他的東西。雖然慢跑不會害死數以百計的人但是如果你身體上有任何毛病的話，慢跑會成為引起他們發作的原因，我身上的毛病也因此發作了。
Secondly,I got no enjoyment out of jogging.Putting one foot in front of the other for forty-five minutes isn't my idea of fun.jogging is also a lonely pastime.Some joggers say,"I love being out there with just my thoughts."Well,my thoughts began to bore me,and most of them
were on how much my legs hurt.
其次，從慢跑里我得不到半點樂趣，45分鍾里不停的把一隻腳放在另一隻前面實在不是我對有趣的理解。慢跑也是在孤獨中消磨時間，有些慢跑者說「獨自帶著思緒到戶外去是種享受」但對我來說，我的思緒會讓我覺得很無聊而且他們中的大部分一直在提醒我我的腿有多疼。
And how could I enjoy something that brought me pain?And that wasn't just the first week:it was practically every day for two months.I never got pest the past the pain level,and pain isn't fun.what a eutel way to do it!So many other exercises,including walking,lead to almost the same results painlessly,so why jog?
我怎麼能享受讓我覺得痛苦的東西呢？而且痛苦不止是頭一個星期才有，而是幾乎那2個月里的每一天都伴隨著我。我從沒 got pest the past the pain level，而且疼可一點不好玩。那麼干真不值得！有那麼多其他的鍛煉方式，像步行，不費什麼勁就能達到幾乎一樣的效果，所以幹嘛要慢跑呢？
I don't jog any more,and I never will.I'm walking two miles thmes a week at a fast pace,and that feels goof.I bicycle to work when the weather is good.I'm getting exercise,and I'm enjoying it at the same time.I could never say the same for jogging,and I've found a lot of
better ways to stsy in shape.
我再也不去慢跑了，其實也沒真想去跑。我每星期用很快的速度走2英里，而且那感覺不錯。天氣好的時候我就騎自行車去上班。我鍛煉而且同時樂在其中。我再也不用遭那些罪而且還找到了很多更好的方式保持良好的狀態。
9. 富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善 這些單詞用英語怎麼說
富強：prosperous and strong; thriving and powerful; rich and mighty
民主：democracy; democratic; democratic rights
文明：civilization; civilized; culture
平等：equal; equality; egality; evenness
公正：fair; just; impartial; equity; a surname
法制：legality; legal institutions; legal system
愛國：love one's country; be patriotic
敬業：devote to work
誠信：credibility and integrity
友善：amicable; friendly; amicability; fraternization; fraternize
(9)公正英語閱讀擴展閱讀：
社會主義核心價值觀的概念：
1、「富強、民主、文明、和諧」
是我國社會主義現代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居於最高層次，對其他層次的價值理念具有統領作用。富強即國富民強，是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態，是中華民族夢寐以求的美好夙願。
2、「自由、平等、公正、法治」
是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。自由是指人的意志自由、存在和發展的自由，是人類社會的美好嚮往，也是馬克思主義追求的社會價值目標。
3、「愛國、敬業、誠信、友善」
是公民基本道德規范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域，是公民必須恪守的基本道德准則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標准。愛國是基於個人對自己祖國依賴關系的深厚情感，也是調節個人與祖國關系的行為准則。