初一上冊英語第九單元閱讀理解
1. 有人教版七年級上冊英語第九單元的試卷的答案嗎比如圖片上的卷子,作文書面表達的那種o((⊙﹏⊙
古詩有:觀滄海,次北固山下,錢塘湖春行,天凈沙 秋思.
課外(書上有):龜雖壽,過故人庄,提破山寺後禪院,聞王昌齡左遷龍標遙有此寄,夜雨寄北,泊秦淮,浣溪沙,過松源晨炊漆公店,如夢令,觀書有感。
古文:童趣,《論語》十則,山市,《世說新語》兩則(詠雪,陳太丘與友期)
我是七年級的,有關於七年級的事可以問我。(人民教育出版社)
英語你想問什麼?(新目標)
Starter 1 Good morning!
預備篇 1 早上好!
Starter 2 What's this in English
預備篇 2 這個用英語里怎麼說
Starter 3 What color is it
預備篇 3 這是什麼顏色
Unit 1 My name's Gina.
第一單元 我的名字叫Gina.(介紹自己)
Unit 2 Is this your pencil
第二單元 這是你的鉛筆嗎(確認物主關系)
Unit 3 This is my sister.
第三單元 這是我的姐妹.(介紹他人,確認人物)
Unit 4 Where's my backpack
第四單元 我的雙肩包在哪兒(Where開頭的特殊疑問句,談論物體位置)
Unit 5 Do you have a soccer ball
第五單元 你有一個足球嗎(談論物主關系,球類運動)
Unit 6 Do you like bananas
第六單元 你喜歡香蕉嗎(談論好惡)
Unit 7 How much are these pants
第七單元 這些褲子多少錢(How much開頭的特殊疑問句,詢問價格,感謝)
Unit 8 When is your birthday
第八單元 你的生日在什麼時候(問時間,接觸序數詞)
Unit 9 Do you want to go to a movie
第九單元 你想去看電影嗎(電影種類於形容詞是重點)
Unit 10 Can you play the guitar
第十單元 你能彈吉他嗎(能力)
Unit 11 What time do you go to school
第十一單元 你幾點去學校(問時間,將what time,when分清)
Unit 12 My favorite suject is science.
第十二單元 我最喜歡的科目是科學.(學科,談論喜好,闡述理由)
都是我悻悻苦苦打的,希望有用
2. 七年級上冊學生英語報第九單元答案
因為,在你擁有他時,你會認為,反正是自己的,跑不掉,所以從不放在心上,從不回知道要去呵答護。而當他不再屬於你,你才會明白,對於你來說,他是多麼的重要。
無論對待親情、友情、愛情,一定要在擁有他時就學會珍惜,而當不幸失去時,則應以回憶代替抱怨。
3. 初一上 英語第九單元人教版重點
目標語言:talk about the history of inventions重點句型:P68-1a&1c, grammar focus, P70-3b&4,P71-2a&2b知識點:1. 被動語態:見Unit3 知識點12. divide into「分成,除以」;fall down「落下,跌倒,倒塌」;knock into「撞到,將一物打進另一物」,其中into為介詞,後接名詞或代詞作賓語,也可用於被動語態。3. till, until, not…until: 1)till,until均表示「到…時候為止」,指謂語動詞的動作或狀態延續的時間終點。因此,肯定句中的謂語動詞必須是延續性動詞。如I worked till late in the afternoon. 2)如果主句謂語動詞是終止性動詞,則主句的動詞要用否定形式,或含有否定意義的詞,表示主句的動作「到…才開始發生」。如He and the other doctors did not leave until the operation was over.3)當主句用一般將來時,till, until 引導的從句應該用一般現在時表示將來,而不用將來時。如I shall wait here till John arrives.4)用在句首時,until 比till更普遍。5)till, until只可以指時間概念,不可以指空間,距離。6)為了強調,not..until可以轉化為下列兩種結構:It was not until+時間狀語(從句)+that(從句);Not until+時間狀語(從句)+did+主語+謂語+其他。如,He didn』t go to bed until he finished his homework.= It was not until he finished his homework that he went to bed.=Not until he finished his homework did he go to bed.直到做完作業,他才去睡覺。4. finally, at last, in the end: finally一般指一系列事物或論點的最後一項內容,或用在動詞前,表示「等了好久才…」,沒有感情色彩。如,Finally, let』s do some exercises.最後,讓我們做些練習吧。at last往往表示經過一番努力或曲折之後的意思,帶有教濃的感情色彩。如At last we arrive home.我們終於到家了。in the end可以與finally和at last通用。5. 動詞make, let, have, get, keep, leave接復合賓語的用法:1)make後的復合賓語中可由名詞,形容詞,不帶to的不定式,過去分詞等作賓語補足語。如The workers made him heard of the workshop.工人們選他當車間主任。【注意】當主動語態的句子變為被動語態時,原句中的賓語為被動句的主語,而原來的賓語補足語則成為了主語補足語。當make用於被動語態時,其不帶to的賓語補足語成為主語補足語,這時需要用帶to的不定式。2)let後的復合賓語中可由不帶to的不定式作賓語補足語。3)have後的復合賓語中可以由不帶to的不定式,動詞-ing形式,過去分詞作賓語補足語。如 I had John cut my hair.我讓約翰給我理發了。4)get後的復合賓語中可由形容詞,帶to的不定式,過去分詞等作賓語補足語。如,Finally I got my pay raised.最後我的工資漲了。5)keep後的復合賓語中可由形容詞,動詞-ing形式,過去分詞,介詞短語等作賓語補足語。如The bad cold kept him in bed for a week.重感冒使他在床上呆了一個星期。6)leave後的復合賓語中可由過去分詞,形容詞或介詞短語作賓語補足語。如,You』d better leave the door open.你最好讓門開著。6. mistake, fault, error:mistake最通俗,最常用。意思為「錯誤,誤會,誤解,弄錯「,多指缺乏正確的理解而造成的行動上,認識上的錯誤。Fault多指性格上的弱點或行為上的過失,強調對過失所應負的責任。Error比較正式,常指按某一標准而發生的錯誤。如印刷錯誤,筆誤,計算錯誤,技術錯誤,語法錯誤等。【注意】對於習慣搭配,不要隨意替換。Learn by one』s mistake從某人的錯誤中學習;do sth by mistake/ do sth in error弄錯了;This is my fault.是我錯了。;You guessed wrong(ly).你猜錯了。;get it wrong誤會,誤解.我們正好也在學這個單元,希望有幫助。
4. 七年級上冊英語第九單元
被動語態(一般現在時)
主動語態變被動語態時,主動語態句中的賓語變成被動語態句中的主語,主動語態句中的主語成為被動語態句中的動作的發出者。
被動語態的口訣
一般現、過用be done,be有人稱、時、數變。
完成時態have(has) done,被動將been加中間。
一般將來shall (will) do,被動變do為be done。
將來進行無被動,shall (will) be doing,
現在完成進行同,have (has) been doing。
現、過進行be doing, 被動be加being done。
情、助、有、是妥安排,一律隨新主語變。
否定助後加not,疑問一助置主前。
主語恰是疑問詞,直陳語序主在前。
一般情助加be done,雙賓多將間賓變。
復合賓語賓變主,賓補、主補相應變。
第二句"be有人稱、時、數變"即be有人稱、時態和單、復數的變化。"情助"是指情態動詞和助動詞must,may,can,shall,will等一律隨新主語(多是主動句中的賓語)來變化。"疑問一助置主前"是說有兩個助動詞的話,應把主語放在第一助動詞之後或把第一助動詞置於主語之前。下面詳細舉例說明之。
一般現、過用be done, be有人稱、時、數變
例:1、主動:The children gave the foreign guests a warm welcome.
被動:The foreign guests were given a warm welcome by the children.
孩子們熱烈地歡迎外賓。
2、主動:People regard him as brilliant.
被動:He is regarded as brilliant by people.
人們認為他很有才華。
以上兩例都是一般時態用be done的例子,be有人稱、時、數變,第三人稱foreign friends是復數,時態一般過去時,所以"be done"就是were given,而People regard him as brilliant一句,被動後的"be done"就變成單數第三人稱is regarded的形式了。
完成時態have done,被動將been加中間。
(過去完成時had done也包括在內)。
例:1、主動:We have studied English for 3 years off and on at the spare-time school.
被動:English has been studied for 3 by us years off and on at the spare-time school. (have隨新主語變為has)
我們已經在夜校里斷斷續續地學了三年英語了。
2、主動: They had proced 100 tractors by the end of last year.
被動: 100 tractors had been proced by the end of last year.
到去年年底我們已生產出一百台拖拉機。
3、主動:They have set up a power station in their home town.
被動:A power station has been set up in their home town.
他們的家鄉建立了一座發電站。
4、主動:They have warned us to be careful of rats.
被動:We have been warned to be careful of rats.
他們已提醒我們要注意老鼠。
5、主動:People have piled plastic bags full of rubbish in streets.
被動: Plastic bags full of rubbish have been piled in streets.
人們把裝滿垃圾的塑料袋子堆放在街上。
6、主動:We have used nuclear energy to proce electricity.
被動:Nuclear energy has been used to proce electricity.
核能已用來發電。
7、主動:No one has ever beaten him at tennis.
被動:He has never been beaten at tennis.
就網球來說還沒有人是他的對手。
(No one涉及到全否定和部分否定問題,見否定一講)
過去完成時也是一樣:
主動: Somebody had cleaned my shoes.
被動: My shoes had been cleaned by somebody.
有人早已把我的鞋子擦了。
一般將來shall (will) do,被動變do為be done
即由shall do或will do變為shall done或will be done。
例:主動: We shall build several big modern power plants in our city next year.
被動:Several big modern power plants will be built in our city next year.
過年我市將建立幾座大型現代化的發電廠。
(shall do中的shall要隨新主語變為will, do為be done.)
被動句中的by引出的賓語,一般說來,如果是人稱代詞你、我、他等,均可省略,someone no one不由by來引出。如果是名詞不能省略,但當今英語也都可省略了。
make...come true 使……成為事實; come true做賓補(見感使動詞口訣)。
但如果是一般過去將來時如何處理呢?請記下面口訣:
一般過去將來時,過去某時將發生。
主動should (would) do,被動be done代原形。
將來進行無被動,現在完成進行同。
5. 初一上冊英語的第九單元,
過去式是用來表達動詞的「過了」、「完了」,「結束了」等意思,和現在的狀態沒有關系。 一般過去式 表示過去的動作和狀態。 I met him yesterday. 昨天我碰見了他。 一般過去式構成: 表示一般過去式的動詞通常用動詞的過去式形式來表示,而動詞的過去式是在動詞原形的基礎上變化的。動詞的過去式可分為規則動詞和不規則動詞。規則動詞的過去式變化如下: 一般情況下,動詞詞尾加 -ed ,如: worked played wanted acted 以不發音的 -e 結尾動詞,動詞詞尾加 -d,如: lived mo......
一般過去時的基本用法
1 帶有確定的過去時間狀語時,要用過去時
如:yesterday(昨天)、two days ago…(兩天前…… )、last year…(去年…)、the other day(前幾天)、once up on a time(過去曾經)、 just now(剛才)、in the old days(過去的日子裡)、before liberation(解放前…)、 When I was 8 years old(當我八歲時…)
Did you have a party the other day?
前幾天,你們開了晚會了嗎?
Lei Feng was a good soldier.
雷鋒是個好戰士。
注意
在談到已死去的人的情況時,多用過去時。
2 表示過去連續發生的動作時,要用過去時
這種情況下,往往沒有表示過去的時間狀語,而通過上下文來表示。
The boy opened his eyes for a moment,looked at the captain,and then died.
那男孩把眼睛張開了一會兒,看看船長,然後就去世了。
3 表示過去一段時間內經常或反復的動作
常與always,never等連用。
Mrs. Peter always carried an umbrella.
彼得太太過去老是帶著一把傘。
(只是說明她過去的動作,不表明她現在是否常帶著傘。)
比較
Mrs. Peter always carries an umbrella.
彼得太太老是帶著傘。
(說明這是她的習慣,表明她現在仍然還習慣總帶著一把傘)
I never drank wine.我以前從不喝酒。
(不涉及到現在,不說明現在是否喝酒)
4 如果強調已經終止的習慣時要用used to do
He used to drink.
他過去喝酒。
(意味著他現在不喝酒了。喝酒這個動作終止了)
I used to take a walk in the morning.
我過去是在早晨散步。
(意味著現在不在早晨散步了)
I took a walk in the morning.
我曾經在早晨散過步。
(只是說明過去這一動作)
比較
I took a walk in the morning .
我曾經在早晨散過步。
(史是說明過去這一動作)
5 有些句子,雖然沒有表示過去確定時間的狀語,但實際上是指過去發生的動作或存在的狀態的話,也要用過去時,這一點,我們中國學生往往出錯,要特別注意!
I didn''t know you were in Paris.
我不知道你在巴黎。
(因為在說話時,我已經知道你在巴黎了。這句話指的是說話之前,所以只能用過去時表示。實際上,這句話暗指:But now I know you are here.)
I thought you were ill.
我以為你病了呢。
(這句話應是在說話之前,我以為你病了。但是現在我知道你沒病)
6. 誰有七年級上英語金階梯第九單元的原題加答案!要快!懸賞50!
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