找英語閱讀短文包含過去時

㈠ 英語閱讀理解題：所給文章為過去時，請問回

will soon show signs of rust and

㈡ 找英語短文要包含四種時態

When I was in college, I spent a semester studying in London. （過去時）
I loved the lifestyle there. Going out for afternoon tea was fun, and I really loved the old buildings.（過去時） We don't have anything that old in the United States, so it was pretty amazing! The British also have a different sense of humor. I really like it. （一般現在時）

I have to say my experience was a positive one overall. In fact, I'm saving up money so that I can go back there again! （現在進行時） I will visit my British friends and spend at least 2 weeks there if possible.（將來時）

㈢ 初中英語過去式的閱讀文章 急！

How did kids spend the weekend?
Yesterday,we asked ten students at No.3 Middle school what they did last weekend.For most kids,the weekend was fun.On Saturday morning,ten kids did their homework or studied.In the afternoon,five kids went shopping,and three went to the library.Two kids also played computer games.On Saturday evening,seven kids watched a movie or stayed at home and watched TV.On Saturday,two kids visited friends,nice kids cleaned their rooms,and five played sports.
Old Henry
Do you think everyone enjoys their weekends?Old Henry does not.Last month,he went for a walk with WangWang,his cute dog.It was a nice day and Old Henry was happy.He sat down and watched WangWang play with a friendly black cat.
Then it was time to go home.Old Henry looked for his dog.But WangWang wasn't there......
Now Old Henry is very sad.He has no dog and no family.He doesn't want to anything.

㈣ 英語閱讀的文章的時候，有時難理解過去，比如說四級的閱讀題，一個句子看過去，似乎所以單詞都見過，但是

首先不能太糾結每個單詞意思，其次，建議學會斷句，呃，就是把每個從句分開來理解，比回如說把答每個謂語動詞找出來斷句，或者是把每個連接詞找出來斷句，理解每一個小分句的意思再把它們聯起來理解。就是學習好句子的架構，主謂賓定狀補之類的東西，搞懂每一個分句在總句里的位置後面就容易理解多了。
最後還是要練習，學會取其精華，也就是一個句子其實你只需要看一部分詞語就足夠了，沒有必要認真研讀每一個單詞。另外時態在很多文章里其實不怎麼影響文章原意，比如說科學技術文，說明文，還有議論文，其實議論文，這一類的文章大多數時候都用過去式書寫，但對文章意思沒有影響。
最後希望你做閱讀的時候對文章的意思不要太吹毛求疵，而做翻譯的時候也可以用意譯。首先先去掉煩躁的心理，冷靜下來，一天一篇趣味讀物。其實我也是正在學英語，與君共勉吧。

㈤ 英語一般過去時短文

Postcards always spoil my holidays.

Last summer, I went to Italy. I visited museums and sat in public gardens. A friendly waiter taught me a few words of Italian. Then he lent me a book. I read a few lines, but I did not understand a word. Everyday I thought about postcards. My holidays passed quickly, but I did not send cards to my friends. On the last day I made a big decision. I got up early and bought thirty-seven cards. I spent the whole day in my room, but I did not write a single card!

明信片總攪得我假日不得安寧。去年夏天，我去了義大利。我參觀了博物館，還去了公園。一位好客的服務員教了我幾句義大利語，之後還借給我一本書。我讀了幾行，但一個字也不懂。我每天都想著明信片的事。假期過得真快，可我還沒有給我的朋友們寄過一張明信片。到了最後一天，我作出了一項重大決定。我早早起了床，買來了37張明信片。我在房間里關了整整一天。然而竟連一張明信片也沒寫成！

㈥ 英語包含四個時態的短文

熊來幫郭郭啦
新概念2冊有一篇寫「早餐、午餐、...」什麼的文章
正好可以用

㈦ 英語閱讀理解題：所給文章為過去時，請問回答用什麼時態

回答最好還是過去時

㈧ 英語閱讀題。

DBBC
24題不太確定，因為穩中兩處提到的body positive都沒有明確他們的叫法。從第二段最後一句內可以看出，這容種活動者是支持各種身材，所以BC排除，因為A是別人對作者說的，D是以前的醫生倡議的，所以偏向D
25題可以從上一段中看出，go freshy是變得豐滿的意思，從劃線單詞的那一段可以看出，too freshy 就是過度的豐滿，就是太胖的意思。
26題排除法。A.第一次用於形容亨利一世，文中只是說用於形容，沒有說第一次，所以不對。C.從13世紀那段可以看到，praise和favored都表示贊美的詞彙，所以不對。D.從第二段第一句可以看出，現在人們認為肥胖是嚴重的健康問題，所以不同的人對肥胖有不同的看法肯定不對。所以在不知道compliment的意思的時候，也可以選出來B。compliment是贊美的意思，從C選項的解釋中可以知道，B是對的。
27題從最後一段可以看出，作者理解這個詞是勇敢、充滿活力等意思，都是積極的，所以說明作者最後把它看做是一種贊美，所以選C.

㈨ 找英語短文有多種時態

一、 一般現在時
1.概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。
2.時間狀語： Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week(day, year, month…), on Sundays,
3.基本結構：動詞 原形 （如主語為第三人稱單數，動詞上要改為第三人稱單數形式）
4.否定形式：主語+am/is/are +not+其他; 此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't, 如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。
5.一般疑問句：把be動詞放於句首；用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。
6.例句：. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words..
[編輯本段]二、 一般過去時
1.概念：過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。
2.時間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本結構：be動詞；行為動詞 的過去式
4.否定形式：主語+was/were +not+其他;在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
5.一般疑問句：was或were放於句首；用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行為動詞。
6.例句：She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
[編輯本段]三、 現在進行時
1.概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。
2.時間狀語：Now, at this time, days, etc. look. listen
3.基本結構：主語+be +doing +其他
4.否定形式：主語+be +not +doing+其他
5.一般疑問句：把be動詞放於句首。
6.例句： How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
[編輯本段]四、 過去進行時
1.概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。
2.時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
3.基本結構 主語+was/were +doing +其他
4.否定形式：主語+was/were + not +doing+其他
5.一般疑問句：把was或were放於句首。(第一個字母大寫）
6.例句：At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
[編輯本段]五、 現在完成時
1.概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。
2.時間狀語：yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+時間點，for+時間段，recently, lately, in the past few years, etc.
3.基本結構：主語+have/has +p.p（過去分詞）+其他
4.否定形式：主語+have/has + not +p.p（過去分詞）+其他
5.一般疑問句：have或has。
6.例句：I've written an article.
The countryside has changed a lot in the past few years.
[編輯本段]六、 過去完成時
1.概念：以過去某個時間為標准，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即「過去的過去」。
2.時間狀語：Before, by the end of last year (term, month…), etc.
3.基本結構：主語+had + p.p（過去分詞）+其他
4.否定形式：主語+had + not +p.p（過去分詞）+其他
5.一般疑問句：had放於句首。
6.例句：As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
基本結構：主語+had+p.p（過去分詞）+其他
①肯定句：主語+ had+p.p（過去分詞）+其他
②否定句：主語+ had+ not+p.p（過去分詞）+其他
③一般疑問句：Had+主語+p.p（過去分詞）+其他
④特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句
[編輯本段]七、 一般將來時
1.概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。
2.時間狀語：Tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本結構：主語+am/is/are +going to + do+其他；主語+will/shall + do+其他
4.否定形式：主語+am/is/are not going to do ；主語+will/shall not do+其他
5.一般疑問句：be放於句首；will/shall提到句首。
6.例句：They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
[編輯本段]八、 過去將來時
1.概念：立足於過去某一時刻，從過去看將來，常用於賓語從句中。
2.時間狀語：The next day (morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本結構：主語+was/were +going to + do+其他；主語+would/should + do+其他
4.否定形式：主語+was/were/not + going to + do; 主語+would/should + not + do.
5.一般疑問句：was或were放於句首；would/should 提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .
[編輯本段]九、將來完成時
1.概念：在將來某一時刻之前開始的動作或狀態
2.時間狀語：by the time of; by the end of+時間短語（將來）;by the time+從句（將來）
3.基本結構：主語+be going to/will/shall + have+p.p（過去分詞）+其他
4例句:By the time you get back, great changes will have taken place in this area.
[編輯本段]十、現在完成進行時
1.概念：表示從過去某一時間開始一直延續到現在的動作。這一動作可能剛剛開始，也可能仍在繼續，並可能延續到將來。
2.基本結構：主語+have/has +been +doing+其他
3.時間狀語：since+時間點，for+時間段等。
4.例子：I have been sitting here for an hour.
The children have been watching TV since six o'clock.
[編輯本段]十一、 一般過去時與現在完成時的轉換
在現在完成時中，延續性動詞能與表示一段時間的狀語連用，瞬間動詞卻不能。但是，可用別的表達方式：①瞬間動詞用於「一段時間 + ago」的一般過去時的句型中；②瞬間動詞可改成與之相對應的延續性動詞及短語，與一段時間連用；③瞬間動詞用於「It is + 一段時間 + since + 一般過去時」的句型中，表示「自從……以來有……時間」的意思，主句一般用it is來代替It has been;④瞬間動詞用於「Some time has passed since + 一般過去時」的句型中。請看：
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
[編輯本段]十二、 一般現在時與現在進行時的轉換
在一般現在時中，at加上名詞表示「處於某種狀態」，如at work（在工作）, at school（上學、上課）等。此短語可與進行時態轉換。請看：
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
[編輯本段]十三、 現在進行時與一般將來時的轉換
在現在進行時態中go, come, leave, start, arrive等動詞常與表示將來的時間狀語連用表示將要發生的動作。如：I am coming, Mum! 意為「我就來，媽媽！」請看：
The train is leaving soon.
The train will leave soon.

㈩ 一篇英語閱讀題

這里是說，它起初是一個重要的宗教節日，或者它在過去是一個重要的宗教節日。
這里內是指過去容的事情，所以用過去時

but for the non-religious it is also a special time
但現在對無宗教信仰的人來說也是一個特殊的日子。 這里就轉換為講述現在的情況了

Easter是指復活節，已經有多年的歷史。