英語一一篇閱讀時間規劃

❶ 高考英語做題時間規劃

在高考中，英語常常是大家做頭疼的科目，很多同學由於時間分配不合理，導致作文還來不及寫完，下面就給大家整理了2021高考英語答題時間分配以及答題技巧，希望對你們有幫助哦。

2020高考英語答題時間分配以及答題技巧

12020高考英語答題時間分配
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2020高考英語答題技巧

1、聽力

①瀏覽試題：花2分鍾時間略讀一下題目，隨手劃出重點（時間、地點、年齡、數字等），大致猜測文章內容。

②聽音速記：聽時用簡寫的方式快速、准確地記下有關信息（數字、人名、地名、表轉折的關鍵詞等）。

③定位答案：將自己聽到的信息，和記錄的信息進行對比，迅速定位答案。

④排除干擾：排除與作者觀點不符的選項，選出最終答案。

2、閱讀理解：以主旨大意題為例

①讀文章，了解大意

先快速瀏覽一遍文章，再把首段、末段和每一段的首句、末句讀一遍，了解一下文章大概講了啥。

②讀題干，得出正解

讀題，根據作者的提問，和自己對文章的理解選出答案。

③讀選項，反向印證

把4個選項挨個讀一遍，理解每個選項的意思，驗證一下選出的答案是不是最恰當的。

3、單項選擇題

①抓住信息詞彙，分析語境，明確考點

單項填空題一般都有一定的語境，因此一定要細心讀完題，結合信息詞所給的提示，弄清題目的意圖，找出解決問題的突破口。只有這樣正確判斷，才可選出最佳答案。

②排除種種思維定勢的干擾

語法規則定勢；固定短語搭配定勢；母語思維定勢等都會影響學生的選擇。在高考中，各題的干擾項都是經過精心設計編制而成的，所以學生要注意平時學習中常出現的錯誤；尤其要注意不受本族語的影響，重視語言差異。因為不同的民族的文化背景、風俗習慣、思維方式和語言表達方式，形成英漢兩種語言在表達上也有很大的差異，所以絕對不可用中文的思維模式來解決英語的有關問題，尤其是在情景對話中。

③善於改變句式，盡量化繁為簡，化難為易

解題時不妨將疑問句變成陳述句、將省略句補完整、將被動句式變成主動句式、將復合句變成簡單句、強調句變成一般句式或將插入語成分剔除，抓住句子的主幹成分。這樣試題難度降低了，學生會迎刃而解。

4、選詞填空

這道題是高考英語題型中的難題，也是不少人的失分「重災區」，你一定要把握3點:

①通讀全文:了解文章的體裁，及大致內容。

②逐題突破：一道題一道題分析，先判斷空格處是否為固定搭配，若是，就直接確定答案；若不是，接著分析句子成分，根據空格前後的語法關系確定詞性，然後再根據句意，去選項中去找契合的答案。

③驗答案：將選項填入空格，確保句意通順、語法正確即可。

5、寫作

①審題:認真讀題，弄清題干要求，確定寫作題材，避免跑題。

②列提綱:第1段寫什麼？第2段寫什麼？最後一段寫什麼？在草稿紙上簡單列出提綱

③動筆:寫作時注意語言邏輯和整體思路，防止寫著寫著跑偏了；不確定的詞句先寫到草稿紙上，再謄抄到試卷上，避免寫錯塗改。

❷ 如何制定英語閱讀計劃

學習英語最常遇到的問題，便是詞彙不足。詞彙不足的人在英文聽、說、讀、寫各方面的能力都會受 到嚴重限制。所以詞彙量的多少在英語學習中佔有重要地位。

一般認為背單詞是件既吃力，又往往成效不彰的苦差事。實際上，若能採用適當的方法，是可以縮短 擴大詞彙量所需的時間，並且提高記憶單詞的質量的。下面將介紹五種單詞記憶法。

一、結合記憶法。
將比較生疏，不常用的單詞放入一定的語言環境——句子中，結合句意來記憶單詞。遇到此單詞時， 若詞義忘記，則可通過回憶所在句子的意思來記憶單詞。例如：
slope
n. ①傾斜；坡度；斜度
There is always a certain slope in a ship『s deck．
船的甲板總有幾分傾斜。
②斜面；斜坡
We climbed the steep slope of the hill．
我們爬了那座陡峭的傾坡。
vi.傾斜。
The railroad slopes up slightsly at this point．
鐵路在此處有輕微的傾斜。

critical
adj. ①批評（性）的，吹毛求疵的
I don『t like people who are too critical about everything．
我不喜歡對每件事都太吹毛疵的人。
②緊要的，關鍵的；危急的
His condition is reported as being very critical.
據報告他的情況非常危急。

通過此法來掌握詞彙，既有助於記住單詞本身的拼寫、拼讀，又可同時熟悉詞的詞義、詞性、用法和 搭配，比孤立地背記單詞效果要好。

二、同類記憶法。
將同類詞彙收集在一起，同時背記。注意，同類詞彙與同義詞不同：同義詞是指意思相同，而同類詞 是指基本屬性相同、具體意義的層次，級別或范圍不同的一類詞彙。

如headmaster和principal是同義詞，都表示，「中小學校長」；president和chancellor是同義詞，都 表示大專院校「校長」。這兩組詞是同類詞彙，都表示「校長」，但具體級別不同，所以兩組詞不是同義 詞。

再如bachelor（學士）、master（碩士）,doctor (博士）三個詞都表示學位授予的情況，「但具體級別不同，所以這三個詞也是一組同類詞彙。

這樣，將同類詞彙放在一起記憶，當遇到其中一個詞時，頭腦中出現的就是一組詞，效率大大提高了。

三、比較記憶法。
把同義詞或形似詞放在一起，加以區別、說明來掌握單詞的方法。記憶的過程是一組組，一對對單詞 同時記憶。這種記憶方法可以記住單詞拼寫的同時，還掌握了詞與詞的區別和各自特殊的用法，於是將平時極易混淆的單詞清楚地區別開。例如：
同義詞admit和confess均表示「承認」。
但confess，含有「坦白」，「懺悔」，的意思， 而admit卻無此意。admit除含有「承認」之意外， 還含有「允許，接納」的意思。

acquire、inquire、require是三個形似詞，拼寫很相似，但意思卻完全不同：acquire（取得，獲得）。 inquire（打聽，查詢）、require（需要，要求，命令）。

四、構詞法記憶法。
通過掌握構詞法來記憶單詞。英語主要有三種構詞法：

1）轉化，即由一個詞類轉化為另一個詞類。例如：
picture(n)畫-picture(v)描繪
water(N)水--water（v) 澆水

2）派生，即演過加前綴或後綴構成另一個詞，例如：
happy--unhappy（加前綴）happiness（加後綴）

3）合成，即由兩個或更多的詞合成一個詞。例如：
wood（木）＋cut（刻）--woodcut（木刻）
pea(豌豆）＋nuts（堅果）-- peanut（花生）

這種記憶法可以將具有同一基本意義的不同詞性或具有相反意義的一系列單詞同時記憶，使不同單詞的詞義、詞性不易混淆。

五、根義記憶法。
利用根義代替記憶多義，可以解決「沒有生詞」卻老讀不懂的問題。比如要問immediate（ly）是否已 記住，回答當然是肯定的。那麼就請看下面三個 「沒有生詞」的片段：
a) The woman immediately behind the car.
b) She is my immediate neighbour.
c) the immediate cause
若沒有讀懂，那麼就請看immediaie(ly)根義

中間沒有間隔（地） ---代記---
1）（時間）立刻；
2）（空間）緊挨，通接，緊跟，
3）（關系）直接

❸ 考研英語時間劃分怎麼安排

考研英語時間劃分安排：

在做題時間的安排上，必須要遵守的一大原則是：時間分配與題目分值成正比。分值越高的題目，得分的機會相應也較大，若能留足時間，認真作答，自然更易摘得高分，與其他考生拉開差距。與此相對的，在一些分值相對較低的題型中，考生們的得分普遍相近，得分率較低，在此類題型上花費太多時間是極不明智的。

從上述原則出發，考研英語的傳統閱讀理解(40分)和作文(30分)共70分，是重中之重，要求考生為其留足時間。一般來說，四篇閱讀理解文章，做題時間在60分鍾到70分鍾之間；建議每篇文章花費15分鍾時間，如果有個別較難的文章，可以多花點時間，但是不要超過20分鍾。

作文時間則應該嚴格控制在40分鍾之內，小作文15分鍾，大作文25分鍾足矣，其關鍵是要緊扣題目、層次清晰、思路明確，並輔以標準的語言表達。

剩下的三類題型，完型填空、翻譯、新題型，各佔10分。從近年的真題走勢來看，新題型部分的難度並不是很大，20分鍾足以又快又好地將其完成；翻譯既考察翻譯能力，又考察閱讀技巧，有一定難度，考生普遍不高，建議將時間控制在20分鍾以內；完形填空題量大，難度高，分值低，包括填塗答題卡在內，最多花15分鍾。

當然，上述時間分配不是固定不變的，考生可以根據自己答題情況靈活調整，關鍵是牢牢把握住核心原則，把時間花在最容易產生效益的地方。

❹ 做一篇英文閱讀理解最少要用多長時間

一般對於做四級題目的閱讀理解時間在8分鍾左右，不能超過十分鍾。最好就是8分鍾內就能做完。

❺ 考研英語閱讀，時間方面該如何規劃呢

閱 讀 的 時 間 是 固 定 的 ， 但 你 可 以 合 理 利 用 規 定 內 的 時 間 ， 每 一 分 鍾 都 要 用 好 ， 不 做 無 謂 的 浪 費 。 而 對 規 定 外 的 時 間 也 要 做 合 理 的 安 排 。 我 之 前 報 的 北 京 新 東 方 的 考 研 英 語 強 化 班 。 那 邊 老 師 也 說 過 ， 一 般 說 來 ， 閱 讀 理 解 部 分 是 和 語 法 詞 匯 部 分 等 放 在 一 張 卷 子 上 的 。 這 就 存 在 著 向 其 他 部 分 互 借 時 間 的 可 能 性 。 也 就 是 說 ， 我 們 可 以 根 據 各 部 分 的 分 值 和 自 己 的 能 力 對 這 部 分 規 定 的 時 間 再 作 分 配 。 這 一 點 對 閱 讀 能 力 較 弱 的 人 尤 為 重 要 。 具 體 地 說 ， 叫 以 不 可 以 把 閱 讀 理 解 部 分 的 規 定 時 間 自 己 適 當 延 長 一 些 ， 以 解 決 閱 讀 時 間 不 夠 的 問 題 。 例 如 大 學 英 語 四 、 六 級 考 試 的 閱 讀 理 解 部 分 ， 規 定 時 間 是 3 5 分 鍾 ， 是 不 是 可 以 從 語 法 詞 匯 部 分 借 5 - 1 0 分 鍾 ? 碩 士 研 究 生 學 位 考 試 的 閱 讀 理 解 部 分 時 間 是 5 0 分 鍾 ， 是 不 是 可 以 從 詞 匯 、 完 型 填 空 借 一 些 時 間 ?

❻ 怎樣寫一篇英語學習計劃書

一、總則：
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。

二、分則：
（一）聽力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鍾左右的短文。著重聽力後的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽，聽無數遍。
（二）口語：
1、朗讀並努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
（三）閱讀：
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
（四）寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。

http://hi..com/%BB%F0%BB%A8212/blog/item/a0bf680d3f6e12c17acbe12d.html?252354011

❼ 考研英語考試中，各部分答題時間該怎麼分配呢

1、完型填空：15-20分鍾 （10分）；2、閱讀理解：110-115分鍾 （分值：60分，Part A為40分，其餘各版佔10分）；3、作文：權50分鍾 （30分）（考試重點）。你可以學習在線外教培訓班提高英語水平，一節課不超過20元。

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❽ 考研英語閱讀做題時間上面該如何做規劃呢

閱讀的時間是固定的，但你可以合理利用規定內的時間，每一分鍾都要用好，專不做無謂的浪費屬。而對規定外的時間也要做合理的安排。我之前報的北京新東方的考研英語強化班。那邊老師也說過，一般說來，閱讀理解部分是和語法詞彙部分等放在一張卷子上的。這就存在著向其他部分互借時間的可能性。也就是說，我們可以根據各部分的分值和自己的能力對這部分規定的時間再作分配。這一點對閱讀能力較弱的人尤為重要。具體地說，叫以不可以把閱讀理解部分的規定時間自己適當延長一些，以解決閱讀時間不夠的問題。例如大學英語四、六級考試的閱讀理解部分，規定時間是35分鍾，是不是可以從語法詞彙部分借5-10 分鍾?碩士研究生學位考試的閱讀理解部分時間是50分鍾，是不是可以從詞彙、完型填空借一些時間?

❾ 考研英語考試各部分答題時間該怎麼分配

考研英語試卷題型及分值分布： 1、完形填空(10分，每個0.5)
2、閱讀篇文章(40分，每個2分)
3、閱讀新題型(10分，每個2分)題型分為排序、填標題等 4、翻譯(10分，每個2分)
5、作文(共三十分)作文一為應用作文寫信、通知、告示等(共10分)作文二大作文一般為看圖作文(共20分)
考研英語時間分配：原則上是多少分的題目用多少百分比的時間。
考研英語總時長為180分鍾，建議大多數考生按照以下時間劃分來完成各部分考題： 1、完形填空：15-20分鍾 (10分)
2、閱讀理解：110-115分鍾 (分值：60分，Part A為40分，其餘各佔10分) Part A：傳統閱讀理解 70-75分鍾(考試重點)
Part B：新題型 20分鍾 Part C：翻譯 20-25分鍾
3、作文：50分鍾 (30分)(考試重點) Part A：小作文 15分鍾 Part B：大作文 35分鍾
考研英語作文答題時間應該控制在50分鍾之內。第一篇小作文15分鍾差不多，因為第一篇小作文寫6—8句話，超過8句話就過分了，就遠遠超過考試的字數要求，增加判卷老師的工作量。
第二篇作文35分鍾足夠了，也就是寫3個自然段，12句話，沖到頂17句話。很多同學感覺寫作時間不夠，主要是因為他們寫的內容太多、太雜，層次不清晰，思路不明確，語言表達不到位。在考場上寫作文，不在於你寫的內容、篇幅太長，關鍵是看你的質量，無論是從內容上還是從語言上。
由於考研英語閱讀Part
A和寫作這兩部分佔的分值很大，可以說拿下這兩個部分考生基本上可以高枕無憂了。因此，大家在實際考試的時候，絕對要保證閱讀和寫作兩個部分能夠有充裕時間完成。