英語閱讀題目類型例子
① 英語考試的題目類型
CET4,CET6 聽力;閱讀, 綜合題(單選,按要求填空),改錯,作文 滿分都是710, 425及格專
TEM4: 聽力(聽寫,對話,短文,屬新聞),單選,完型填空,閱讀,寫作
TEM8:聽力(聽力填空,對話,新聞),閱讀,人文知識,翻譯(英漢,漢英),改錯,作文 滿分都是100,及格分視當年題的難易度而定,一般是60
② 英語閱讀理解題型有哪幾種應怎麼解題
首先對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意。
因為閱讀理解題一般沒有標題,所以版,速讀全文權,抓住中心主旨很有必要,在速讀的過程中,應盡可能多地捕獲信息材料。 其次,細讀題材,各個擊破。掌握全文的大意之後,細細閱讀四六級每篇材料後的問。
③ 英語的閱讀題 從題型上講 有幾種
英語的閱讀題 從題型抄上講主要有如下幾種:
1.細節理解題:從文中找到對的或錯的一項。這種較難。
2.推理判斷題:從文章中你可以推理出的結論。
3.主旨大意題:文章講了什麼?文章以及段落的大意。
4.判斷詞義題:文中的生詞是什麼意思?這種題型現在較少。
5.觀點態度題:作者對於事件的態度?如懷疑,客觀,支持,反對,中立等
④ 英語閱讀理解有哪幾種類型(如科普類)
建議你多做些科普類或者經濟類的,生詞一般都在那裡面,社科類一般都懂得。
⑤ 英語閱讀理解有幾種題型
1.細節理解題:從文中找到對的或錯的一項
2.推理判斷題:從文章中你可以推回出什麼
3.主旨大意題答:文章講了什麼?文章的題目,段落的大意
4.判斷詞義題:文中的生詞是什麼意思?
5.觀點態度題:作者對於事件的態度?如懷疑,客觀,支持,反對等
⑥ 英語閱讀題型有哪些
題型: 概括大意 猜測詞義 添加標題 聯想下文內容 細節理解
⑦ 考研英語閱讀六大題型
一、細節題
細節題在閱讀中考得算是最懂的一種,考研英語大概80%-90%是細節題,四六級中幾乎90%都是細節題。
細節題標志:
題目為不完整的陳述句
題目為疑問句,6 W 1 H—Who、When、Where、What、Why、Which、How
同義替換
正話反說、反話正說(邏輯問題)
超綱詞-猜測
大綱常見詞-不選字面意思,選引申義
A,B,and C 前後意思往往是一致的
A but B 前後意思往往是相反的
A;B 分號表示並列關系,前後意思往往是一致的
A:B 或 A—B或 B 都是對 A 進行解釋說明
論點-觀點idea;
論據-材料(material)、例子(example/case)
題干中往往有attitude,feel,feeling,seem等詞
選項都是具有感情色彩的詞
積極的 positive
消極的 negative
客觀的,公正的 objective,impartial,impersonal
mainly about,main idea,focus on
best title,subject=topic=theme主題
conclusion from the passage
寫作目的 writing purpose,the author wants to tell us......,the passage intends to express the idea that......
具體細節,以偏概全
范圍過大
做題方法:
1、掃描題干,抓關鍵詞
容易定位的關鍵詞:人名、地名、數字、大寫字母等
2、返回原文,精確定位
99%的細節題就考對文中的一到兩句話的理解,所以找准關鍵詞進行精確定位很重要,不要看了不該看的。
3、同義替換,得出答案
選項跟文章長得像不像沒有關系,重要的是意思是不是一樣。有些選項跟文章中的某個表述長得像,但是換掉了一兩個關鍵詞就成了偷換概念。
正確答案的特徵:
正確答案的性質:
1、委婉性
一切皆有可能,凡事千萬不能過於絕對。過於絕對的一定是錯誤選項,但反過來正確答案具有委婉性,有委婉性的不一定是正確答案。
2、概括性
正確選項一般包含文章中2-3個方面的意思,而錯誤選項就以偏概全或者范圍過大。
二、猜詞題
猜詞題標志:某個單詞(word)、短語(phrase)或句子(sentence)加引號,means/refers to(指的是......)
做題方法:不管認不認識這個詞句或短語,我們一刀切,都假裝不認識,然後返回該詞出現的上下文尋找線索,一定能找到其同義詞、近義詞、反義詞或解釋說明。
標點符號經常是解題線索:
三、推斷題
推斷題標志:題目中含infer(推斷)、imply/indicate/suggest(暗示)等詞
做題方法類似於細節題,重要的是一定要忠於原文,不能過度推理也不能主觀臆斷——文章中一定有根據,推斷題的推理只能進行最簡單的一步推理,不能進行復雜的邏輯推理。
四、例證題
例證題的關鍵是區分論點和論據:
例證題標志:題目一般表述為the author/passage uses/cites=quotes/mentions the example/saying/story/somebody/something to......
做題方法:返回該論據出現的上下文(往往是上文)一定能找到其所證明的論點,而正確答案就是概論點的同義替換/正話反說/反話正說,而干擾選項經常是例子本身、就事論事。
做例證題就像打官司一樣,「想做一件事就做吧,辯護律師總會找到的」。另外做這種題,千萬不要看例子,控制住自己,如果非要看例子那就要看懂,不然好奇心害死貓。
五、態度題
態度題標志:
態度題一般有兩種考法:一個是考作者態度,一個是考他人態度。
做題方法:返回原文找到表示作者或他人態度情感的詞或句子(考誰找誰),有時候他人態度可以反映作者態度。
正確答案一般分三種:
干擾項:
1、indifferent 漠不關心的、冷漠的,往往是錯誤選項
2、強烈負面情感的詞往往是錯的
biased、prejudiced偏見的,subjective主觀的,puzzling令人困惑的,gloomy黑暗的、抑鬱的,scared害怕的,conceited自負的,scornful、contemptible蔑視的、嘲笑的,permissive放縱的、縱容的
六、主旨題
主旨題標志:
做題方法:留到最後做,通讀全文找中心,一定能找到主題詞或者主題句。
1、主題詞=主角
文章中主題詞一定會復現,不一定是原詞復現,也可以是同義詞、近義詞、反義詞復現
2、主題句=論點據—起承轉合
起:開頭—文章的開頭或者段落的開頭
承:承上啟下—第二段的第一句話
轉:轉折
合:結尾—文章的結尾或段落的結尾
正確答案特徵:
1、必須具有概括性
必須能夠概括文章最核心、最本質、最主要的內容
2、必須包含主題詞(不一定是原詞)
干擾項:
轉載於花花師姐
⑧ 舉一個例子英語任務型閱讀
給你兩個例子 請採納 祝好!
任務型閱讀中的題型主要包括原詞重現,固定搭配,詞性轉換,提煉概括四大類,四種題型難度指數依次上升,
任務型閱讀的做題順序應為四步走:
第一步:觀察題干,預測所填詞的詞性;
第二步:根據定位詞快速定位到原文;
第三步:理解定位詞出現原句之意 ;
第四步:填出答案所需之詞。
(1) 「原詞重現」
原詞重現題是四大題型中最容易得分的。學生要善於迅速定位,將准確答案鎖定。
第75題 :Conscientious employees at the lower levels give outstanding ______.
首先觀察題干,題干中outstanding 是形容詞。我們在做題時要善於預測:形容詞後通常跟名詞,所以此處應該填的是一個名詞,且單復均可。這時我們就可以對應到原文第二段第三行It is particularly important for outstanding performance in jobs at the lower levels of an organization,剛好我們發現了定位詞outstanding,另外根據搭配,確定空內應填名詞,所以此題填performance(s)。
第77題:Possible _____with conscientiousness
此題中空格出現在形容詞possible 後,此處應該是一個名詞,且為名詞復數,因為題目方框中列舉的例子不止1點。然後繼續找回原文。文章第五段第一句,But conscientiousness in the absence of social skills can lead to problems。可見答案為problems. 這是個段落標題題。做這樣的題目的解題思路是,重讀段首和段末。主旨常在轉折後面,果然,在but 後,problems 作為段落主題詞出現了。
第78題:Employers』 evaluations of the work of conscientious people can be _____ .
同樣先觀察題干,題干中can be 後面所填詞應該為一個形容詞。然後此題只需要定位到文中第四段的第三行: Their reputation for dependability influences managers』 evaluations of their work, giving them higher evaluations than objective measures of their performance would predict.因此此處應該是:higher(subjective/unfair/unjust/prejudiced).
第80題:Conscientiousness can ____ creativity, especially in professions calling for imagination.
此題空格在情態動詞can 和名詞 creativity 之間,應該填動詞,且為動詞原形,然後迅速定位原文。定位到原文的最後一段第一行,When conscientiousness takes the form of living up to expectations, it can discourage creativity.可知答案可以為discourage.
(2) 固定搭配
第71題:Conscientious people are very ____ with themselves.
此處考察be ….with 的固定搭配。定位原文第一段第一句:The everyday signs of conscientiousness (認真盡責)—being punctual, careful in doing work, self-discipline…,self-discipline就是自律,對自己嚴格要求,be strict with,所以此處的答案應該為strict 。
(3) 詞性轉換
詞性轉化題在任務型閱讀中屬於中等題,要求學生具有非常扎實的語法基本功,高考任務型閱讀中常見的詞性轉化方式有:
1.名詞和動詞之間的相互轉換
2.名詞、動詞和形容詞之間的相互轉換(如:第72題)
3.動詞及其分詞(現在分詞和過去分詞)之間的相互轉換,(如:第74題)
第72題 :Conscientious people are very ______to others.
預測 : 填形容詞,並且有可能是考 be … to sb. 這樣一個固定搭配。
定位原文:根據 very, others, 以及72空是第二道題定位到第一段they follow rules, help out and are concerned about the people they work with. 因為the people they work with 和other people 是一種明顯的同意替換。
理解句意:他們遵守規矩,幫助別人,關心同事。所以對於別人來說,認真的人應該是熱心幫助人的或者是對別人很好的。
填預測所需答案:熱心幫助人或者是對別人很好的形容詞是 helpful (有動詞help轉換而來)或 good 。
第74題:Conscientious keeps an organization ______ smoothly.
預測:填V-ing 形式,為什麼呢?根據keep sth/sb. doing, 這一個短語,且smoothly是副詞,副詞應修飾動詞。
定位原文:根據keep, organization, smoothly 定位到 第一段第三句話: The everyday signs of conscientiousness (認真盡責)—being punctual, careful in doing work, self-disciplined, and scrupulous (一絲不苟的) in attending to responsibilities—are typical characteristics of the model organizational citizen, the people who keep things running as they should.
理解句意:第一段第三句話理解出來是他們使得事情運營得很好,74空應該是認真的人使得機構運營得很好。該空填運營得的動詞,用run (operate/ go/function/work )
填預測所需答案:把以上動詞變成ing 之後是running(operating/ going/functioning/working )
(4)提煉概括
提煉概括一般屬於難題,高考畢竟是選拔性的考試,這兩種題型的設置則容易使我們區分不同層次的考生,今年的任務型閱讀中有兩題要求考生有比較強的語言敏感度,俗稱語感。學生的語感以及句子/段落意群的概括能力需不斷夯實 。
第73題:____ of conscientiousness
這是個段落標題題,與第77題:Possible _____with conscientiousness相對應。可以定位到原文第二自然段第一行Conscientiousness is a key to success in any field,意思是認真是在任何領域取得成功的關鍵,可見conscientiousness 是非常重要的,起著關鍵的作用,可以填important, significant 這類的詞。在填此空時需要注意下詞性,____of conscientiousness,這里需要一個名詞,所以應該填 Roles/ Importance/ Significance.
第76題: Conscientious employees are less likely to be ____ .
此處的空格在be之後,應該填一個形容詞或動詞的被動形式。可以定位到原文第三段第二行,Conscientiousness also offers a buffer (緩沖) against the threat of job loss in today』s constantly changing market, because employees with this quality are among the most valued. 和For the sales representatives, their level of conscientiousness mattered almost as much as their sales in determining who stayed on.,意思是認真的人在持續變化的市場中,不容易失業,最受重視,能夠保住現在的工作,因此認真的員工被炒魷魚的機會很少,得知此處應該填被解僱的,失業的。應該填fired(dismissed/jobless). 這道題稍微有點難度,需要根據定位詞找到原文所在句子,根據句意理解填寫本空。
第79題: Conscientious people without social skills tent to have ____ relationship with their fellow workers .
此題空格在動詞have 和名詞 relationship之間,應該填形容詞,然後迅速定位原文。定位到原文的第五段最後一句:Factory workers in Great Britain and the United States who were extremely conscientious, for example, tended to criticize co-workers even about failures that seemed unimportant to those they criticized, which damaged their relationships.可知沒有社交技巧,只知道認真工作的人,和他們的同事的關系會不大好。因此,本空應該填damaged/poor(tense/bad).
總之,此篇任務型閱讀Quiet conscientiousness 為議論文體裁,探討認真負責對工作的利與弊的影響。文章段落清晰,全文分六段,第1段總領引出工作認真負責之人的特點,下面5段分開論述其利弊。標準的總分結構,而且題目提供的板塊框架清晰易懂,但是題目還是有一定難度的。
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示例1
請認真閱讀下列短文,並根據所讀內容在文章後表格中的空格里填入最恰當的單詞。
Traveling on the Information Superhighway
In the early 1990s, few people outside of governments and universities had ever heard the term Internet. The World Wide Web was in its infancy(初期). Back then if you said to someone, 「Send me an e-mail with directions to your house,」 all you would have received is a puzzled look. Technology has come a long way since those days. Today, the Internet connects millions of computers around the globe, making a worldwide exchange of information possible.
The Internet is often called the 「information superhighway」. That』s because vast amounts of information travel over it. If you searched the word grasshopper, for instance, you would have thousands of sites to look at. Some sites would give information on these insects. Other sites would be companies with 「grasshopper」 in their names. Still other sites might want to sell you books about grasshoppers.
In addition to information, the Internet also offers one of the greatest inventions in communication: electronic mail, or e-mail for short. E-mail is the brainchild of a shrewd(精明的)man named Ray Tomlinson. He developed the program and sent himself the first e-mail in 1971. He isn』t sure, but he thinks his first message was QWERTYUIOP (the top row of letters on a keyboard ). As a result of Tomlinson』s invention of e-mail, the way in which the world communicates has changed.
Thanks to e-mail, you can communicate with a student in London and find out how his weather experiment is going. E-mail has also changed the speed with which we exchange information. In minutes, you can contact another person who shares your love of kites or stamps. Your aunt and uncle can send you pictures of their new puppy without ever leaving their home. If you are sick and cannot attend school, your teacher can e-mail you the assignments you have missed. You can even send e-mail to a grasshopper expert and ask questions for a research paper.
However, there is one big disadvantage when you use e-mail. Unlike a letter you send through the mail, e-mail is NOT private. It can be reviewed by anyone with access to your receiver』s computer. Your receiver could also forward it to other people -- so be careful. Do not say anything in an e-mail that you wouldn』t say in front of a crowd!
Type 1
The Internet
The Internet offers information to us.
The Internet enables us to(1)_____
in a new way.
Thanks to (3)____ , we can keep in touch with others wherever we are.
We can
(2) information throughout the world, because the Internet can connect millions of computers.
It has also enabled us to exchange information at
(5) speed than traditional communicative methods. Within a short time, it lets us (6) another person who has interest in (7)___. Besides, it helps us to send information without leaving home.
The Internet is often called the 「information superhighway 」, because vast amounts of information travel over it.
It has changed the (4)
of talking. Through it, we can talk with our students in London about the weather experiment.
(8) the disadvantage, we should be (9)___when using it, because it may not be (10)___ if someone has access to our receivers』 computer.
【參考答案】
1. communicate 2. exchange 3. e-mail
4. way 5. higher 6. contact 7. common 8. Despite 9. careful 10. private
⑨ 考研英語閱讀文章類型有哪些題型分類有哪些
對於考研閱讀理解(Part A)而言,考研學生對這一題目非常的熟悉,這不僅是在考研英語中所佔的比分比較大,也連著考了十幾年,命題專家都有豐富的經驗來應對它,因此每次考試最穩定的就是四選一的閱讀理解題。對於考研英語閱讀文章類型來說,近幾年越來越重視對人文科學的考查,所以就要要求考生平時要多注重閱讀一些英美經濟文化科技方面的報刊書籍,例如The Economist (經濟學家),Newsweek (新聞周刊),Time (時代周刊)上面的文章。在尋找材料時,要有選擇,比如說不要涉及政治方面及時事方面比較敏感的話題,如種族歧視、宗教信仰、戰爭評論等等議論文。
我們來說說考研英語閱讀文章類型中的說明文,在考研英語閱讀文章類型中,說明文也經常容易出現。一般說明文題材多見於人文、自然等科普讀物,常通過定義、比較、對照等寫作手法對事物的性狀、特徵、演變、結果或其相互之間的關系進行解釋或揭示。說明文的第一句通常為主題句,開宗明義、點明全文要說明的對象,如上所述,說明文的行文方式有其特點,即主要有比較、對照和分類幾種格式,每篇短文以一種為主,有時幾種兼用。閱讀說明文要抓住文章的主題,弄清短文的段落組織方式與行文格式,同時還要把握各層次(或自然段)的要點及其與短文主題的內在關系。
通過歷年的考研英語真題和大綱要求不難看出,考研英語主要題型有:主旨題、推理引申題、詞義句義猜測、事物識別、因果關系類、what/which/who類、例證題、細節infer類型題、態度類、推理類題型,然後就是主旨大意和推理引申題目為主。