高中英語閱讀理解正確選項特徵
『壹』 高考英語閱讀理解各類題型的解答技巧
閱 讀 理 解 部分------各類題型的特點及解答技巧
(一)主旨題
1.文章主旨給出的四種形式:文首,文中,文尾,沒有明確主旨,需總結.
2.主旨題的解題技巧
*不管它出現在文章的什麼位置,都作為最後一道題去做,因為做完其他題以後會對主旨的理解有幫助
*著重理解首末段,首末句
*主旨在文章中間的情況(非文首文尾),遇到文章前後段意思轉折,提高警惕
3.主旨題的注意事項:
*段落中出現轉折時,該句很可能是主題句
*作者有意識的反復重復的觀點通常是主旨
*首段出現疑問句時,對該問題的解答就是文章主旨
*提出文章主旨時常伴有的文字提示:therefore,thus,but,however,in short等等
4.選項特點:
正確選項特點:不出現細節信息;不含過分肯定或絕對意義的詞
干擾項特點:細節信息明顯;過於籠統
(二)作者觀點和態度題
1.作者態度題的解題技巧
*作者對某一事物的看法,要麼支持,要麼反對,帶中立色彩的詞最不可能是正確答案
*漠不關心類詞語一定不對,既然寫文章就不會不關心
*不要把自己的態度揉入其中,也要區分開作者的態度和作者引用的別人的態度
*當作者的態度沒有明確提出時,要學會根據作者使用詞語的褒貶性去判斷作者的態度
*作者觀點一般與文章主旨相關聯
[注]新趨勢:
*不僅局限於作者的態度,而發展到問文中某人對某事物的態度
*選項可能不再是態度明確的肯定或否定的詞語,而改為帶有程度限制的詞
*一般帶有絕對化或過於強烈的表示必錯,如:strong,complete,entire,enthusiastic等
*持有保留態度的比較客觀,常常是正確選項,如:reserved,qualified,tempered,guarded,consent等
(三)詞義/句義題
1.對詞義考察的兩種方式:超綱詞義含義推斷;熟詞生義或是在特定場合的意思
2.詞義題的解題技巧:
*根據上下文進行推理猜測,兩個原則
<1>不管這個詞多超綱,根據上下文都能得出其意思
<2>不管這個詞多熟悉,都要通過上下文得出其在特定場合的意思
*正確選項不是熟詞的常規含義
3.猜測詞義的方法:
*構詞法:根據詞根,詞綴判斷詞義
*詞性加搭配:先判斷生詞在文章中的詞性,再看它與哪些詞語可以搭配,最後根據自己的常識推測
*找同義詞,同義解釋,反義詞,反義解釋:在上下文中找出生詞的其他表示方法,由此推斷其含義
*找同位詞:上下文中有可能有類似生詞出現的句子的平行結構,找出其中和生詞處於同一位置的詞去推測
4.句義題的解題技巧
*正確選項不含有意義過於絕對化的詞語,而是使用不肯定語氣或意義解釋深刻
*含原文詞或短語越多,就越不可能是正確選項
(四)推理引申題
1.推理引申題的選項特點與答題技巧
干擾項的特點
*只是原文的簡單復述,而非推斷出來的結論,把直接表達當作間接推理
*看似從原文推斷出來的結論,然而實際上與原文不符,如因果倒置,手段變目的等
*根據考生已有的常識是正確的,但是卻不是基於文章,一切以文章為准
*推理過頭,引申過渡
正確選項的特點
*不是文中明確說明的內容,沒有引申推理就不是正確選項
*正確選項大多含義深刻,不是常識選項
[注意]
*注意那些似乎話中有話的的間接表達句,它們往往採用說半句,打比喻,反著說的方式,讓考生有推理的餘地
*注意含義深刻或結構復雜的句子.考生對作者表達的意思能不能一下子看透,也是命題點所在
(五)事實細節題
1.事實細節題的選項特點
正確選項特點
*一般可以在文章中直接或間接找到答案,但是不可能與閱讀材料一模一樣,而是用不同的詞語或句型表達相同的意思
題干+正確選項的信息值等於或者約等於原文中某句的信息值
體現中心思想,一篇試題的細節與主旨直接關聯
干擾選項的特點
*部分正確,部分錯誤
*是原文信息,但是不是題目要求的內容
*符合常識,但不是文章內容
*與原句的內容極為相似,只是在程度上有些變動
2.事實細節題的解題技巧
*主旨與細節是相輔相成的,確定了主題,才能深刻理解材料的作用.同樣,對具體細節有較為全面的理解,就能更好的判明主題
*文章的事實細節內容不會孤立的出現,它與前後的內容密切相關,考生要善於利用因果,類比,時間,空間的關系將零碎的細節組成一個有機整體
*看細節內容要\"跳出來\"看,即要對文章的組織結構有很清楚的認識,然後判斷這個細節為什麼主題服務
*堅決遵循\"本本主義\",文章里有什麼就用什麼,不可憑感覺發揮做題
『貳』 高中英語閱讀理解應該怎麼寫
高中英語抄閱讀題的第二類題型就是襲閱讀理解,面對這部分題,要重視文章的語境,因為通過多年的真題研究,可以發現其實文章後面的每一個測試題都是在這種語境下設置的。所以同學們在做英語閱讀理解的時候可以先把後面的問題先看一下,然後再回到文章中去找答案,這是十分有效的辦法,而且從文章中找到的答案正確率要比自己合理推測出來的高很多。
在做英語閱讀理解這種題目的時候,不要根據個人的想法來做題,而是要從文章中找到依據,因為這樣才能確保答案的正確率。首先通過瀏覽全文,理解整篇文章大概的中心思想。一般來說文章的收據都是中心句。但是有時候也會出現在一段的更後一句或者是中間的句子。
『叄』 怎樣解決做高中英語閱讀理解時兩個選項猶豫不定且總選錯的情況
可以試著反推一下,如果是主旨大意題,比如剩下AD,選A的話按常理來寫一篇迴文章會不會像作者那樣寫答。如果推翻,就堅定選另外一個就好了。 還有,會不會范圍太寬,說的夠不夠具體?
如果是細節題遇見這種問題,就要帶回原文再仔細推敲一遍了。
如果是推斷題,一般情況下,不會出現和原文句子一樣的,所以這樣的選項一般會錯。看選項若是原文某句話發生巨大改寫後的樣子,八成就是這個確答案。
還有,如果選型中出現像never always all 等此類語氣過於絕對,說話不留餘地的詞,此選項一般會錯。
好了,以上是我的建議,希望可以幫到你。
『肆』 高中英語考試·做閱讀理解的方法技巧
怎樣學好高中英語?找到答題技巧
現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?
高中英語知識點
現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.
『伍』 高中英語閱讀練習,是更側重讀懂全文,還是做題就好。
做閱讀時,在時間充足的情況下,先把題目審一遍,再通讀全文,再做題目;特別是在做議論文的時候一定要把文章細讀,具體方法如下:
先看問題, 是否有和主旨大意題有關的題目,了解題目類別和提問方式。再看文章首尾,或各段的開頭,找出主題句,或通過瀏覽全文,抓住關鍵字眼,把握文章主旨。抓住段落或文章主題的捷徑之一就是在段落或文章中尋找主題句。主題句是指能表達或概況段落主題或文章主要內容的句子,通常是一個簡潔、完整、具有概況性的句子,較多出現在說明文和議論文中,而其他句子則圍繞著主題句展開進行說明解釋或擴展。
主題句在文中的位置:
1)開門見山:提出主題----細節支撐闡明主題(讀首句抓大意)
2)段末點睛:細節描述----歸納要點---概括主題(讀尾句抓大意)
3)段中點旨:細節描述---歸納主題---進一步解釋
4)無主題句:考生需根據文章中所敘述的事實或提供的線索來概括和總結文章的大意
2. 捕捉關鍵詞:
略讀是概括和歸納文章或段落大意的基本方法。略讀時要快,把注意力集中在關鍵詞(即實詞)上,非關鍵詞(即虛詞)則一帶而過。注意出現頻率高的詞可能是蘊涵中心思想的關鍵詞,分析歸納篩選出最能表達主旨或者意圖的關鍵詞,繼而確定文章的主旨大意。
主旨大意題的正確選項特徵:
①含有抽象名詞和概括性詞語的選項往往是正確答案;
②較全面、有針對性地表達文章中心思想的選項一般是答案項。
特別提示:
不管主題句出現在文章的什麼位置, 我們都要把這類題作為該篇文章的最後一道題去做, 因為做完其它題以後會對文章的主旨理解有幫助。
『陸』 高中英語閱讀理解是先通讀一邊,還是有選擇的閱讀,後者的正確率不高,是為什麼
具體視情況而定啦,看你英語水平如何了,你平時通讀一遍呢能不能做內完呢,還有你容能讀懂不。我那時的英語老師建議是有選擇的讀,不過我發現我不適合那種方式,我還是喜歡把文章讀透,這樣做題把握也比較大,我那時基本上閱讀理解只錯2題,是我英語拿高分的關鍵之一。至於為什麼,很明顯,通讀了是從全局把握,而且每次考試都會變成一次學習,時間一長,水就深起來了,速度准確率等又會提高,就像笑傲江湖中嶽不群所言,十年,我氣宗不如他劍宗,可二十年三十年我氣宗根本不怕他劍宗。
『柒』 高中的英語閱讀理解
做題方式一致,先看大致看題,不用看答案,然後開始閱讀。 單詞量一定要有版的,否則,滿篇生單詞,你也權不用猜了。從句的知識一定要掌握,否則,兩三個從句一套,已經暈了。8大基本時態要掌握,起碼故事是過去,現在還是將來發生的,要知道個大概吧,便於理解答案。常常做閱讀理解,對英語總體水平提高很快。但是堅持有難度。
『捌』 求助: 高中英語閱讀理解 不是看不懂 全篇都能理解 但選項的答案卻總有兩個符合題意或都不準確的選項
對於閱讀理解來說,大部分都是細節題 文章中可以找到。
那些主旨題內,就是你模稜兩可的容題,舉個例子,A選項和B選項你很糾結,假如A 選項當中有兩個詞 一個是第三段的詞,一個是第四段的詞 很大概率這個是錯誤選項, 他就是故意來迷惑我們的,這叫過度推斷。 正確的選項 一般在文中找不到原句,但是能找到同意句。
對於七選五,記住 this it that also 等這些聯繫上下文很明顯的詞彙。 基本上是前後照應的。
『玖』 做高中英語閱讀理解有什麼技巧嗎怎樣提高正確率
你好,我是一名英語老師,關於英語的學習方法,要抓住兩個個重點。
1、詞彙方面:詞彙是英語學習的基礎。
很多學生反映,在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟,可卻不知道是什麼意思,所以整篇文章理解起來記憶不知所雲,造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞彙沒有掌握的話,在通篇理解文章時就會困難重重。高效閱讀的方法需要訓練,是一種眼腦相互協調的高效率學習方法,一般情況下,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發聲現象,形成眼腦直映,結合記憶訓練,用以提高學習效率。
由於大家平時對快速閱讀接觸不多,可以通過直接訓練,訓練大腦和眼睛的協調能力,去年,有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》作為假期學生學習計劃中,以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鍾左右的閱讀速度會達到3000字每分鍾的閱讀速度,記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了中央教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程,用的就是《精英特快速閱讀記憶訓練系統》。
2、為了節省時間在做閱讀的時候應該切忌:
(1)閱讀時不要逐字逐句的翻譯,這樣會導致閱讀速度的降低,要快速閱讀整篇文章,把握文章大意。
(2)不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速讀記憶》,超級速讀訓練同時就順帶訓練了記憶,而超級記憶部分的思維導圖對全面閱讀文章後,抓出文章脈絡和重點有良好的作用。所以建議大家可以嘗試著學習一下。
如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,我建議學習一下精英特,能夠提高記憶力和學習效率,精.英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步!