中學英語閱讀小說注音

❶ 適合中學水平閱讀的英語小說

有個網站有適合中學生看的英語小說

《愛瑪》簡·奧斯汀 《無名的裘德》托馬回斯·哈代 《八十答天環游地..》儒勒·凡爾納
《小婦人》露易莎·奧爾珂德 《理智與情感》簡·奧斯汀 《傲慢與偏見》簡·奧斯汀
《勸導》簡·奧斯汀 《4.50 Fro..》Agatha Christie 《曼斯菲爾德庄園》簡·奧斯汀
《雙城記》查爾斯·狄更斯 《大衛·科波..》查爾斯·狄更斯 《海狼》傑克·倫敦
《德伯家的苔絲》托馬斯·哈代 《At Bertr..》Agatha Christie 《星球大戰》喬治·盧卡斯
《本能》Joe Eszterhas 《亡命天涯》 《00/0221/The Fugiti..》獅子王
《魯濱遜漂流記..》丹尼爾.笛福 《呼嘯山莊》勃朗特 《簡.愛 》勃朗特

❷ 高中英語閱讀理解需要讀全文嗎

你好，我是英語專業的。以我們總結的技巧和經驗以及高考的經驗來看，閱讀這樣做：先內看題目，劃容出關鍵詞，一般為人名、地名、數字、日期等，然後返迴文章把這些關鍵詞和問題涉及的小范圍文字找到勾畫出來，再看每段的第一二句話或結尾大致了解文章內容後返回你勾畫的部分細讀，找到答案。
主要思維是：知道文章在講一個什麼東西，作者的態度怎樣，支持還是反對還是單純介紹。之後就可以細細看有勾畫的部分做題了。要帶著問題做，千萬不要直接來就看。也許到最後你都不知道文章在講什麼但只要能找到有答案的語句選出答案就行了。也就是細節題還是佔多數的。清楚了嗎？

❸ 初中英語課外閱讀如何讀

筆者有兩個親戚在同一所學校就讀初中，有一日他倆同時在家看一些課外的英語書籍，碰到了一些類似的問題。 案例一，其中的一位正在閱讀書蟲·牛津英漢對照讀物系列之《五個孩子和沙精》，有這么一段。 …「Thegravel-pitwasverylarge ,.Whenthey got there, . gravel-pit(礫石坑) ，知道應是有一定深度，又可以玩沙子的地方。 案例二，第二個孩子在閱讀一些卡通書，其中有一句當中這樣問道：「I』mLinda,I』m the _____ ofmymother』seye .canyouguess?」旁邊畫了四幅卡通圖，分別是 A. apple B. strawberry C. bananaD.peach 。結果這個孩子選擇了D ，他的解釋是peach的形狀象「心」，就意味著是媽媽的心肝。這種解釋有其道理，但如果他知道theappleofone』seye的意思是「掌上明珠」，他也許就不會給出那種解釋了。 新英語課程標准把閱讀技能目標描述為：朗讀各種文體、英文詩詞、報刊雜志、原著及各種商品說明書等非專業技術性資料並理解大意，找出或獲取中心意識、作者意圖、觀點和態度的相關信息。根據情景、上下文、構詞法、句子結構來猜測生詞或片語的意思，分析句子結構、理解句子，理順事件發生順序，人物行為，預測事件情節發展和可能的結局。用參考資料、工具書、網路等不同資源、渠道、推理、提取篩選、重組加工信息，解決各種問題。進而培養良好的閱讀習慣、閱讀策略，形成閱讀興趣，最終提高閱讀能力。 一、閱讀材料必須有針對性、趣味性 要選擇一些適於初中水平的學生閱讀資料，調整閱讀難度，可以根據教材和學生實際，選擇出難度不同的開放性閱讀材料，讓學生自主選擇、自主閱讀、自主發展。內容分級由易到難，具有彈性，而且要今昔兼容，側重表現最新的題材，尤其是富有時代氣息的內容和浩瀚的知識信息，對學生很有吸引力。如案例中提及的「書蟲」系列閱讀刊物和一些附有插圖的卡通書就很生動、活潑、有趣。適合中學生的英語讀物大致可以分為三大類：一是報刊類、二是小說雜志類、三是有聲讀物。 二、豐富學生的閱讀才能，幫助學生有興趣地閱讀理解 一個擁有社會、文化、風土人情、天文地理、歷史等方面知識的學生，在閱讀有關內容的英語文章時，要比不具備這方面知識的人輕松得多，理解也會透徹得多，現如今在消費方面很流行的一種消費理念「GoDutch」，若學生沒有這方面的知識，不了解這個典故，他們在閱讀時恐怕很難理解這就是「AA」制。又如案例子中的「theappleofone』seyes」都是類似的問題。 三、拓展學生的閱讀智能，幫助學生有目的地閱讀理解 閱讀智能在整個英語閱讀活動中自始至終起著重要作用。它包括猜詞悟意、推理閱讀、概括閱讀和預測閱讀等能力，如案例1所舉的「gravel-pit」一詞的猜測，第一個孩子就充分運用了他的閱讀智能，有目的地愉快閱讀，除了根據上下文意義猜測詞義，也可根據構詞法進行詞義猜測。並且還可以依據句子的結構如對比或排比的形式來猜測文章的內容。文章的標題可以使學生預測文章的內容，每個段落的第一句話可以概括出整篇文章的大意。 四、提高學生的閱讀技能，幫助學生高效率地閱讀理解1、閱讀前教師應該激發學生的探究學習和合作精神，提高學生閱讀分析、判斷能力，幫助學生在閱讀時做一些精心的設計。如1、「語言點問題」的設計與作用；2、「整體理解性問題」的設計與作用；3、「趣味思考性問題」的設計與作用。要求學生在課外閱讀時能夠帶著解決這三類問題的心態去閱讀。2、閱讀中在閱讀時應提高視讀的速度，擴大視讀的廣度。切不可在個別難懂的詞句上磨蹭，只要全篇理解了，個別難懂的詞句可以根據上下文和構詞法去猜測，去推斷。而且在閱讀時應注意語言中詞語搭配及句型結構的熟練程度。3、閱讀後讀完一篇文章後，要回味一番對文章的段落結構，中心思想，人物事件，論點論據要做到心中有數。對不清楚的地方可以再看幾次，要留心關鍵詞句，注意弦外之音。要盡量理解文章作者的原意。 案例二，選自《格列佛游記》的一段話，要求學生盡可能地根據句子結構及本段話內的上下文進行猜詞義比賽。 「…you』.Perhapsonce ,inthepast , organized , .Your politicianscanbebribed,yoursoldiersaren』treallybrave,,. …」要求：1、請根據上下文猜出「bribe」的意思2、根據構詞法猜出「politician」的意思3、語言點問題：?4、整體理解性問題：Howisthecountrynow?5、趣味思考性問題：Whatdoyoufindofourcountry?Why？經過一系列的閱讀訓練後，初三年級的學生能在較短的時間內完成這樣的閱讀訓練。 總之，學生的課外閱讀應該是長期的、大量的、廣泛的。只有通過逐步積累，學生才能養好良好的語感，從而達到提高閱讀理解的能力。

❹ 把一篇英語短文注音成中文

外的塞克斯題哦塞克斯聽，敵啊意思因艾瑞和有蠻兵四哈特的了而哦副玩得，的按佛林超的來客阿皮太特哦副沃四耐克斯坦特案的的周誒哦副的給木哦副里wi陰德三特

❺ 英語小說怎麼讀

現在的書蟲series還有中文么？如果你水平還可以的話建議不要中英對照看，只看英文回就行了，小說的情答節緊湊，歲月所以就算有不認識的單詞也可以猜出意思，而且小說里某個單詞會在一章節內反復出現，這樣就很容易記住，又有情節背景，讀者就容易明白自己應該在什麼情境下用這些片語或句子。個人感覺看兩遍足夠了，如果是為了學習英語而不是純粹看書打磨時間的，那可以把每章的意思自己用英語描述出來，寫個大意就好了，就是要盡量用文章里的新詞、片語、句子。

❻ 適合中學生讀的英文小說，不要太難，也不要太厚

300生詞量，適合初一、初二學生，

1
、《愛情與金錢》

2
、《蘇格蘭瑪麗女王》

3
、《在月亮下面》

4
、《潘德爾的巫師》

5
、《歌劇院的幽靈》

6
、《猴爪》

7
、《象人》

8
、《世界上最冷的地方》

9
、《阿拉丁和神燈》

10
、《別了，好萊塢先生》

1
、《小公主》

2
、《邦蒂號暴動》

3
、《奧米茄文件》

4
、《誰謀殺了總統》

5
、《福爾摩斯和公爵的兒子》

6
、《白色死亡》

7
、《綠野仙蹤》

8
、《難忘米蘭達》

9
、《福爾摩斯與賽馬》

10
、《湯姆
·
索亞歷險記》
600
生詞量，適合初二、初三學生，

、《威廉
·
莎士比亞》

2
、《格雷絲
·
達林》

3
、《鋼琴之戀》

4
、《莫爾格街兇殺案》

5
、《魯賓孫漂流記》

6
、《愛麗絲漫遊奇境記》

7
、《格林
·
蓋布爾斯來的安妮》

8
、《五個孩子和沙精》

9
、《風中奇緣》

10
、《長池村的故事》

11
、《歐
·
亨利短篇小說集》

12
、《分享年》

1
、《神秘女人
——
阿加莎
·
克里斯蒂》

2
、《德拉庫拉》

3
、《喬納森
·
哈克的日記》

4
、《亨利八世和他的六位妻子》

5
、《哈克貝利
·
費恩歷險記》

6
、《阿利格拉之謎》

7
、《五鎮故事》

8
、《法蘭克福的耳環》

9
、《新森林的孩子們》

10
、《福爾摩斯探案故事》

11
、《一個國王的愛情故事》

12
、《亡靈島》

13
、《坎特維爾幽靈》

第三級：
1000生詞量，適合初三、高一學生，

1
、《弗蘭肯斯坦》

2
、《野性的呼喚》

3
、《秘密花園》

4
、《曾達的囚徒》

5
、《愛麗絲鏡中世界奇遇記》

6
、《風語河岸柳》

7
、《神秘幻想故事集》

❼ 怎麼讀一本英文小說

直接復制到翻譯軟體，不過這種方法翻譯的也只是個意思，僅限於能讀得懂
你也可以找自己的老師，讀外語小說也屬於學習的一種方法，你的老師會很樂意幫忙的，當然前提是他有時間。
或者，花錢找專業的漢化組

❽ 適合中學生看的英語原著小說，要可以提高閱讀能力的那種

墨貼在胸前
順著感動的時小說代再次領會
這個大廳的每一個角落都站滿自覺
鑒賞或聆聽

❾ 中學生可以讀英語小說

去看看書蟲讀物啊 就是那種綠殼子的書 新華書店有的 中英文對照讀物 我過去買過很多本 學英文的同時 也看了小說 書蟲的讀物很廣泛 多是國外的名著 很多種類的 去看看吧

❿ 如何讀英文小說呀（尤其遇到不少生詞）

Hello. Since you are a high school student, I don't think it is a good idea that you start the original English novel right now. It will make the reading process painful since your vocabulary is not enough yet. My suggestion is to find something suit your level, which doesn't mean there is no new words. But the number of new words should be in the range of 10-20 per page. This is the best balance between enjoying reading and learning the new words. After a while, you could come back to the Twilight novel to see whether it is still hard. If yes, put it down and go back to easier books again. Trust me, there is one day you could fully enjoy read it eventually.

Good luck!